湖北省棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
湖北省棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
湖北省棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
湖北省棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考二模化學(xué)試題含解析_第4頁
湖北省棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

湖北省棗陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.南寧是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家。下列因果關(guān)系錯(cuò)誤的是選項(xiàng)原因結(jié)果A廢紙、廢金屬制品的隨意丟棄白色污染BSO2和NO2氣體大量排放酸雨C化石燃料的大量使用溫室效應(yīng)加劇D工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢水未經(jīng)處理就排放水體污染A.A B.B C.C D.D2.我國科學(xué)家研制出一種含鎵(Ga)元素的催化劑——ZnGa2O4,在該催化劑表面成功將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂希铝嘘P(guān)于ZnGa2O4的說法中,正確的是()A.其中鎵元素化合價(jià)為+3B.由一種金屬元素和兩種非金屬元素組成C.鋅、鎵、氧元素的質(zhì)量比為1:2:4D.將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锏倪^程中,不需要添加其他物質(zhì)3.阿司匹林(化學(xué)式為C9H8O4)是常用緩解輕度或中度疼痛藥物,對(duì)預(yù)防心腦血管疾病也有一定作用。水溶液顯酸性。以下說法正確的是()A.阿司匹林屬于有機(jī)物 B.阿司匹林由21個(gè)原子構(gòu)成C.阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為2:1 D.石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中顯藍(lán)色4.下列物質(zhì)暴露在空氣中質(zhì)量會(huì)減輕的是A.氨水 B.鋁粉 C.生石灰 D.硝酸銨5.下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體C.反應(yīng)物都屬于氧化物D.反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變6.要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,最簡單最可靠的方法是()A.增大壓強(qiáng) B.升高溫度 C.降低溫度 D.增加溶質(zhì)7.在天平兩邊的托盤各放一個(gè)質(zhì)量相等的燒杯,并分別加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的稀鹽酸,若向左盤燒杯中加入50gCaCO3,欲使天平平衡,應(yīng)向右盤燒杯加入的物質(zhì)可能是①Al粉31.5g②MgCO3與Na2CO3的混合物50g③固體銅30g④MgO與Mg(OH)2的混合物28gA.只有① B.只有①、② C.只有①②③ D.只有①②④8.水是寶貴的自然資源,以下關(guān)于水的敘述中正確的是A.水是由氫氣和氧氣組成的B.清激、透明的泉水是純凈物C.水中有異味時(shí)可加入活性炭除味D.水滅火是降低了可燃物的著火點(diǎn)9.我縣歷史悠久,物產(chǎn)豐富,下列特產(chǎn)中富含維生素的是()A.富官莊小米 B.王莊大櫻桃C.沙溝水庫鯉魚 D.崔家峪豆腐10.下列物質(zhì)間的反應(yīng)中,觀察不到明顯現(xiàn)象的是()A.稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B.將CO2通入氫氧化鈣溶液中C.稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D.將稀鹽酸滴入氫氧化銅中11.下列圖像能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.等質(zhì)量、等濃度稀硫酸中加入不同的金屬B.鹽酸、氯化銅混合液中加入氫氧化鉀溶液C.稀釋氫氧化鈉溶液D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石12.下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是()A.2N2表示4個(gè)氮原子 B.氬元素符號(hào):arC.MgCl2的名稱:氯化鎂 D.碳酸根的化學(xué)式:CO32-13.李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.春天花朵瓣成花瓣 B.夏天糧食釀成美酒C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰磚鑿成冰雕14.硼烯(Borophene)因其優(yōu)越的電學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)屬性,被科學(xué)界寄予厚望,或?qū)⒊蔀槔^石墨烯之后又一種“神奇納米材料”。如圖所示是元素周期表中硼元素的相關(guān)信息,下列說法正確的是A.硼原子的核電荷數(shù)為5B.硼元素屬于金屬元素C.硼的相對(duì)原子質(zhì)量為10.81gD.硼原子核外有5個(gè)中子15.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時(shí)加熱氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)源于生活。家庭廚房實(shí)際上就是一個(gè)化學(xué)世界,其中蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)問:柴:有的家庭廚房中的柴已被天然氣所替代,寫出天然氣主要成分的化學(xué)式_____;米:大米的主要成分是淀粉,淀粉屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的_____;油:餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉,是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____;鹽:食鹽的品種很多,有碘鹽、鈣鹽、鋅鹽等,其中碘、鈣、鋅是指_____(選填“單質(zhì)”“原子”或“元素”);糖:小紅在家做糖塊溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋:①糖塊怎么不見了_____;②液面為何降低了_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳?;卮鹣铝袉栴}:①在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有______(填序號(hào))。A提高實(shí)驗(yàn)效率B保證固體1全部溶解C節(jié)約能源②a.步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇如圖2中的______(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是______。b.步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗(yàn)方法的原理為______(用化學(xué)方程式表示)。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量為4.9g,回收的氯化鉀的產(chǎn)率為______。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)在牙膏中常用輕質(zhì)碳酸鈣粉末作摩擦劑。小雪同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室以石灰石(雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶于水)為原料制取輕質(zhì)碳酸鈣鈣和氫氧化鈉。在制取過程中固體M的俗稱是___________,操作②的名稱是________。為了驗(yàn)證加入Na2CO3溶液后,得到的NaOH溶液中是否含有Na2CO3,可取少量溶液加入_________(填序號(hào))進(jìn)行檢驗(yàn)。A無色酚酞B氧化鐵C稀鹽酸實(shí)驗(yàn)室也可用Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)制取少量的NaOH溶液。取2000gCa(OH)2溶液逐滴滴加10.6%Na2CO3溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。①當(dāng)加Na2CO3溶液至A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是___________(寫化學(xué)式)。②滴加10.6%Na2CO3溶液至C點(diǎn)時(shí),求所得不飽和溶液的質(zhì)量________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)室有一包白色粉末,可能含有CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH和NaCl中的一種或幾種,為了確定其成分,某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下探究。實(shí)驗(yàn)前小組同學(xué)對(duì)五種物質(zhì)從酸、堿、鹽的角度進(jìn)行了初步分類,其中CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaCl屬于_____。(查閱資料)BaSO4固體不溶于水,也不溶于稀鹽酸。(實(shí)驗(yàn)探究)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論a.取少量該粉末于試管中,加入足量水充分溶解有白色沉淀原粉末中一定含有CaCO3b.將步驟a試管中物質(zhì)過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液溶液變紅原粉末一定含有_____乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)步驟a的結(jié)論不一定正確,其理由是_____(用化學(xué)方程式表示).他補(bǔ)充了如下實(shí)驗(yàn),取白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生且_____.從而得出結(jié)論:步驟a中得到的白色沉淀全部是CaCO3。丙同學(xué)取甲同學(xué)步驟b中已變紅的溶液,向其中逐滴滴入稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成且溶液褪色。(總結(jié)歸納)通過以上探究,原白色粉末中無法確定的成分是_____(填化學(xué)式)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、白色污染是指廢棄塑料造成的污染,因果關(guān)系不正確,故A錯(cuò)誤;

B、二氧化硫、二氧化氮排入空氣中,和水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生酸雨,因果關(guān)系正確,故B正確;

C、化石燃料燃燒會(huì)生成大量的二氧化碳,空氣中二氧化碳含量的增加,會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),因果關(guān)系正確,故C正確;

D、水資源污染的途徑主要是工業(yè)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)廢水的大量排放,因果關(guān)系正確,故D正確。

故選:A。2、A【解析】

A、ZnGa2O4中鋅顯+2價(jià),氧顯-2價(jià)。設(shè)鎵元素化合價(jià)為x。根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0可得:+2+2x+(-2×4)=0,x=+3,正確;B、Zn、Ga都屬于金屬元素,應(yīng)是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成,錯(cuò)誤;C、一個(gè)ZnGa2O4分子中鋅、鎵、氧原子的個(gè)數(shù)比為1:2:4,錯(cuò)誤;D、二氧化碳中不含氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锏倪^程中,需要添加含氫元素的物質(zhì),錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】掌握化學(xué)式的意義及化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0是解題關(guān)鍵。3、A【解析】

A、由阿司匹林的化學(xué)式可知,阿司匹林是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機(jī)物,選項(xiàng)說法正確,故符合題意;B、阿司匹林是由阿司匹林分子構(gòu)成的,1個(gè)阿司匹林分子是由9個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的,則1個(gè)阿司匹林分子中含有21個(gè)原子,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;C、根據(jù)化合物中,元素質(zhì)量比等于相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)乘積比可得,阿司匹林中氫、氧元素的質(zhì)量比為(18):(164)=1:8,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;D、阿司匹林的水溶液顯酸性,根據(jù)石蕊溶液遇酸性物質(zhì)變紅的原則可知,石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中顯紅色,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故不符合題意;故選A。4、A【解析】

A、氨水易揮發(fā),暴露在空氣中質(zhì)量會(huì)減少,符合題意;B、鋁粉易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鋁,質(zhì)量增加,故不合題意;C、生石灰吸空氣中水蒸氣質(zhì)量增加,故不合題意;D、硝酸銨在空氣中質(zhì)量一般不變,故不合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題是考查化學(xué)中常見的物質(zhì)在露置空氣中,自身質(zhì)量的變化情況,由該題我們也聯(lián)想到在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一些藥品的保存一定要注意正確保存,否則會(huì)發(fā)生變化或者變質(zhì),帶來不便。5、D【解析】試題分析:根據(jù)該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是CO和NO,生成物是CO2和N2,故該反應(yīng)可表示為2CO+2NO=N2+2CO2。A、由微粒的微觀模擬示意圖可知,只有生成物的N2分子是由2個(gè)同種原子構(gòu)成的,故屬于單質(zhì),正確;B、由該化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)是將有毒氣體CO和NO轉(zhuǎn)化為無毒氣體CO2和N2,正確;C、由微粒的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)物是CO和NO,它們都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物,故屬于氧化物,正確;D、根據(jù)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)發(fā)生改變,錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,從組成上識(shí)別氧化物點(diǎn)評(píng):分子是由原子構(gòu)成的,且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力,以檢測(cè)考生從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)的意識(shí)和能力。6、D【解析】

A、固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響很小,增大壓強(qiáng),不能使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、對(duì)于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),升高溫度會(huì)使不飽和溶液仍不飽和;對(duì)于溶解度隨溫度升高而減小的物質(zhì),升高溫度可使不飽和溶液變成飽和溶液;故選項(xiàng)方法不一定可行。C、對(duì)于溶解隨溫度升高而增大的物質(zhì),降低溫度,會(huì)使不飽和溶液變成飽和溶液;對(duì)于溶解度隨溫度降低而增大的物質(zhì),降低溫度不飽和溶液仍不飽和;故選項(xiàng)方法不一定可行。D、向不飽和溶液中增加溶質(zhì),不飽和溶液繼續(xù)溶解溶質(zhì)而變成飽和溶液,故選項(xiàng)方法一定可行,且最簡單最可靠。故選:D。7、D【解析】

解:設(shè)50g碳酸鈣產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為x。x=22g產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量為22g,則左盤實(shí)際計(jì)入質(zhì)量=50g-22g=28g;①設(shè):31.5g鋁粉產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為y。y=3.5g,則加入實(shí)際質(zhì)量=31.5g-3.5g=28g②MgCO3與Na2CO3的混合物50g,當(dāng)有50g全部是碳酸鎂時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=50g×,大于22g,當(dāng)有50g全部是碳酸鈉時(shí),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量=50g×,小于22g,兩者混合,50g混合物產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量可能等于22g,則實(shí)際加入質(zhì)量=50g-22g=28g;③固體銅30g,不能與稀鹽酸反應(yīng),加入實(shí)際質(zhì)量為30g。④MgO與Mg(OH)2的混合物28g,與稀鹽反應(yīng)不產(chǎn)生氫氣,則實(shí)際計(jì)入質(zhì)量為28g;則實(shí)際加入質(zhì)量為28g的:①②④。故選:D。8、C【解析】

A.水是由氫元素與氧元素組成的,故錯(cuò)誤;

B.清澈、透明的泉水中含有可溶性的礦物質(zhì),屬于混合物,故錯(cuò)誤;

C.活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味,故正確;

D.水滅火是水蒸發(fā)能降低可燃物的溫度使之低于可燃物的著火點(diǎn)而滅火,并不是降低著火點(diǎn),故錯(cuò)誤。

故選:C。9、B【解析】

富含維生素的物質(zhì)主要集中在水果、蔬菜等?!驹斀狻緼、富官莊小米,富含糖類;B、王莊大櫻桃,富含維生素;C、沙溝水庫鯉魚,富含蛋白質(zhì);D、崔家峪豆腐,富含蛋白質(zhì)。故選B。10、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中,生成氣體,產(chǎn)生氣泡;B、將CO2通入氫氧化鈣溶液中,生成白色沉淀;C、稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中,發(fā)生中和反應(yīng),觀察不到明顯現(xiàn)象;D、將稀鹽酸滴入氫氧化銅中,藍(lán)色氫氧化銅固體逐漸消失,生成黃綠色溶液。故選C。點(diǎn)睛∶氫氧化銅是藍(lán)色固體,氯化銅是黃綠色溶液,碳酸鈣是白色沉淀。11、A【解析】

A、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分?jǐn)?shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鋁和鎂的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會(huì)反應(yīng)完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鋁和鎂與稀硫酸反應(yīng)化學(xué)方程式分別為:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,Mg+H2SO4

=MgSO4

+H2↑,根據(jù)化學(xué)方程式可知,每18份質(zhì)量鋁可生成2份質(zhì)量的氫氣,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時(shí),鋁產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實(shí)相符,故選項(xiàng)A正確;B、向鹽酸、氯化銅的混合液中加入氫氧化鉀溶液,開始加入的氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水,沒有沉淀生成,當(dāng)鹽酸反應(yīng)完,加入的氫氧化鉀與氯化銅反應(yīng),生成氫氧化銅沉淀和氯化鉀,故選項(xiàng)B不正確;C、向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋,最終溶液的pH不會(huì)小于7,故選項(xiàng)C不正確;D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石,開始煅燒的時(shí)候,固體碳酸鈣不會(huì)分解,固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,煅燒一段時(shí)間后,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)才會(huì)增大,故選項(xiàng)D不正確。故選:A。12、C【解析】試題分析:根據(jù)化學(xué)式的書寫和意義分析。A、2N2表示2個(gè)氮分子,故A說法錯(cuò)誤;B、元素符號(hào)有兩個(gè)字母的,第一個(gè)要大寫,氬元素應(yīng)為Ar,故B說法錯(cuò)誤;C、兩種元素組成的化合物的化學(xué)式的名稱,要從右往左讀,MgCl2的名稱為氯化鎂,故C說法正確;D、碳酸根離子的符號(hào)是CO32-,故D說法錯(cuò)誤。故選C考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。13、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成,一定發(fā)生了化學(xué)變化,故選B。14、A【解析】

A、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)=核電荷數(shù)=5,符合題意;B、由“石”字旁可知,硼元素屬于非金屬元素,不符合題意;C、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫,故硼的相對(duì)原子質(zhì)量為10.81,不符合題意;D、原子序數(shù)=原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子的核外電子數(shù)=5,故硼原子核外有5個(gè)電子,不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí),元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號(hào),中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,另外,在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。15、D【解析】

A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,二氧化碳沒有氣味,聞氣味可區(qū)分,選項(xiàng)正確;B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可區(qū)分,選項(xiàng)正確;C、取少量放在空氣中同時(shí)加熱,白磷的著火點(diǎn)低,先燃燒,紅磷著火點(diǎn)高,后燃燒,能區(qū)別開,選項(xiàng)正確;D、氮?dú)馀c二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃著的木條熄滅,不能區(qū)分,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH4糖類乳化作用元素分子總在不停地運(yùn)動(dòng)分子之間有間隔【解析】

天然氣的主要成分是甲烷;淀粉屬于糖類物質(zhì);洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用;碘鹽、鈣鹽、鋅鹽中的碘、鈣、鋅通常是指元素;微觀粒子是不斷運(yùn)動(dòng)的,之間有間隔?!驹斀狻浚?)天然氣主要成分是甲烷,甲烷的化學(xué)式是(2)淀粉屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的糖類。(3)餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉,是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔谩#?)食鹽的品種很多,有碘鹽、鈣鹽、鋅鹽等,其中碘、鈣、鋅是指元素。(5)①糖塊不見了的原因是:分子總在不停地運(yùn)動(dòng)。②液面降低的原因是:分子之間有間隔。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、AC甲引流AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO353.8%【解析】

①在回收提純的過程中需要控制水的用量,是為了提高實(shí)驗(yàn)效率,如在蒸發(fā)過程中水量太多,會(huì)使蒸發(fā)時(shí)間過長,同時(shí)也能節(jié)約能源,故選:AC;②操作m是將固體與溶液分離,采用的是過濾操作,應(yīng)選擇圖2中甲裝置,該操作中玻璃棒的作用是引流,氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,化學(xué)方程式為:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3;③設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO324515gx≈9.1g回收的氯化鉀的產(chǎn)率為4.9g9.1g×100%≈53.8%18、生石灰;蒸發(fā)結(jié)晶CCa(OH)2、NaOH2095g【解析】

(1)M為石灰石高溫分解產(chǎn)生的氧化鈣,俗稱是生石灰;操作②是從溶液中得到晶體,故是蒸發(fā)結(jié)

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