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文檔簡介
陜西省榆林市府谷縣2024屆中考一?;瘜W試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.X、Y、Z三種金屬及化合物間發(fā)生如下化學反應:Y+ZCl2═Z+YCl2X+ZCl2═Z+XCl2Y+2HCl═YCl2+H2↑X與稀鹽酸不反應.則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.Z>Y>X B.X>Y>Z C.Y>X>Z D.Y>Z>X2.下列物質(zhì)在pH=1的溶液中能夠大量共存,且形成無色溶液的是A.CaCl2NaOHKNO3B.FeCl3H2SO4KClC.Mg(NO3)2Na2SO4NH4ClD.KClNH4NO3CuSO43.取一定量的氧化鎂和氧化鋅的固體混合物,加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸中,恰好完全反應,原固體混合物中氧元素的質(zhì)量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g4.下列實驗設(shè)計與對應的實驗目的表述不一致的是A.比較火焰各層溫度B.探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用C.驗證CO2的密度比空氣大D.探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同5.2019年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故,救災人員通過沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險情。針對下列意外情況所采取的措施正確的是A.高層樓房發(fā)生火災,立即乘電梯逃生B.手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C.夜間發(fā)生燃氣泄漏,立即關(guān)閉閥門D.誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液6.下列實驗操作中,正確的是A.用滴管滴加液體時,滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B.加熱試管中的液體應直接加熱,不必進行預熱C.實驗時,若固體藥品的用量沒有說明時,應取1g~2gD.向試管里傾倒液體時,試劑瓶緊挨試管口7.有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z8.如圖是探究燃燒條件的實驗,有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A.實驗中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣參與B.實驗中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達到可燃物的著火點C.a(chǎn)處白磷燃著后很快熄滅,原因是管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳氣體D.管口小氣球的使用體現(xiàn)實驗綠色化9.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,濾液呈藍色。下列判斷正確的是()A.濾液中可能有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2B.向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大D.向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有白色沉淀出現(xiàn)10.下列物質(zhì)的用途只應用其物理性質(zhì)的是()A.干冰作致冷劑B.一氧化碳用于冶煉金屬C.二氧化碳用于滅火D.生石灰在某些食品袋內(nèi)作干燥劑11.電解水實驗的分析正確的是A.該實驗可以證明水的元素組成B.玻璃管a中的電極與電源的負極相連C.玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復燃D.該實驗證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成12.下列符號中,能表示兩個氫分子的是()A.2H B.H2 C.2H2 D.2H2O二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答問題。使NaCl從其飽和溶液中大量析出,最好采用的結(jié)晶方法是___;在指定溫度下,不飽和KNO3溶液所對應的點是___(選填“M“、“N”或“P”)。20℃時,將40gKNO3放入100g水中充分攪拌,再升溫到30℃,下列說法正確的是___A溶液的質(zhì)量不變B有晶體析出CKNO3的溶解度減小D溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大14.亮亮做家務時接觸到下列用品。用品
脫氧劑
潔廁靈
爐灶清潔劑
有效成分
還原鐵粉
鹽酸
氫氧化鈉
(1)他清理垃圾時發(fā)現(xiàn)一袋脫氧劑,拆開后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是________。他選用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣),用化學方程式表示其原理_______。他清洗爐灶時戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是_________。做完家務,他用Vc泡騰片沖了一杯飲料。下列Vc泡騰片的主要成分中,屬于有機物的是_________(填字母序號)。A.維生素C()B.檸檬酸()C.碳酸氫鈉()15.請比較下列敘述,填上“>”“=”或“<”(1)氯元素的化合價:_____(2)鐵元素的質(zhì)量分數(shù):氧化亞鐵_____氧化鐵(3)液體體積:100mL酒精與100mL水混合后的體積_____200mL16.甲醇(CH3OH)是一種液體燃料,下圖是制取甲醇反應的微觀示意圖。圖中單質(zhì)的化學式為________;反應中甲和乙的質(zhì)量比為_______;該反應的化學方程式為________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)圖1裝置,結(jié)合所學化學知識,回答下列問題:寫出A裝置中標號為①的儀器名稱_____。某同學選擇B裝置利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,其反應的方程式為_____;實驗前他向下圖所示的錐形瓶中裝適量水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢向外拉,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性_____(填“好”或“不好”)。他準備進行鐵絲燃燒的實驗,則收集氧氣的最佳裝置是_____(填字母標號)。實驗室制取二氧化碳氣體的反應方程式是_____,檢驗二氧化碳氣體的反應方程式為_____。將產(chǎn)生的氣體通入一定量新配制的澄清石灰水中,一段時間后一直沒有變渾濁,有可能是因為使用了濃度較大的鹽酸,導致二氧化碳氣體中混有_____氣體。二氧化硫是無色、有刺激性氣味的氣體,相同條件下密度比空氣大,易溶于水,化學性質(zhì)與二氧化碳相似。若選擇E裝置收集二氧化硫,則氣體應從_____(填“c”或“d”)端通入,為防止污染環(huán)境,通常在E裝置后連接F裝置,其中倒扣的漏斗的作用是_____。F中發(fā)生的反應方程式為_____。18.以下都是初中化學可能做到的實驗,請回答下列問題:(1)如右圖,將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀,在酒精燈的火焰上繞一段時間后趁熱伸入裝有石灰水和X氣體的集氣瓶中,塞緊膠塞,看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色,同時石灰水變渾濁。則集氣瓶里的X氣體是____________;用化學反應方程式表示銅絲變黑色、又變紅的原因:____________________。(2)某校化學興趣小組在實驗室制取完二氧化碳后對固液殘留物進行回收處理。要將固液殘留物進行分離應該進行的操作是_____________,應選擇圖中___________(填標號)裝置,該裝置缺少的儀器是_______________。(3)在實驗室可以用6%的雙氧水溶液與二氧化錳來制取氧氣,其反應原理的化學方程式為______________,二氧化錳的作用是______________。(4)實驗室用稀鹽酸與石灰石制取二氧化碳氣體時,不考慮未排凈空氣的因素,所收集到的氣體中通常還有的氣體雜質(zhì)是______________(填化學式),能否先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸來達到提純的目的,說明理由?______________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對其成分進行分析.取24g此樣品,向其中加入稀硫酸200克,使之充分反應.每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的質(zhì)量/g50505050充分反應后剩余固體質(zhì)量/g1684m試回答下列問題:(1)上述表格中m的值為___________,24g樣品中CuO的質(zhì)量為______________g.(2)計算所加入稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______?(3)請在畫出在24克樣品中加入稀硫酸的質(zhì)量與消耗氧化銅質(zhì)量變化關(guān)系示意圖_________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
由于Y+ZCl2═Z+YCl2,X+ZCl2═Z+XCl2,說明X和Y的活動性都比Z強;而Y+2HCl═YCl2+H2↑,X與稀鹽酸不反應,說明Y的活動性比X強,因此這三種金屬的活動性由強到弱的順序是Y>X>Z。故選C【點睛】在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液(除稀硝酸外)反應生成氫氣,只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據(jù)這一規(guī)律可以判斷金屬的活動性強弱。2、C【解析】
pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+。【詳解】A、NaOH中的氫氧根離子和H+在溶液中能結(jié)合生成水,不能大量共存,不符合題意;B、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但FeCl3溶于水呈黃色,不符合題意;C、三者之間不反應,能在酸性溶液中共存,且不存在有色離子,符合題意;D、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,不符合題意。故選C。【點睛】酸性溶液的pH值<1;中性溶液的pH值=1;堿性溶液的pH值>1.可簡記:“小酸大堿中1”;其含義是:“pH值<1為酸性,pH值>1為堿性,pH值=1為中性.”并且pH值越小,溶液的酸性越強;pH值越大,溶液的堿性越強。3、D【解析】
根據(jù)硫酸中氫離子的質(zhì)量和對應的關(guān)系式求算混合物中氧元素的質(zhì)量?!驹斀狻拷猓涸O(shè)氧元素的質(zhì)量為x。根據(jù)元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得來的,因此有如下關(guān)系。x=1.6g故選D【點睛】根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。4、D【解析】
A、根據(jù)小木條灼燒情況可以比較火焰各層溫度的高低,不符合題意;B、根據(jù)生產(chǎn)氧氣的快慢可以探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用,不符合題意;C、根據(jù)蠟燭熄滅的先后順序可以驗證CO2的密度比空氣大,不符合題意;D、帶火星的木條在呼出氣體和空氣中現(xiàn)象變化不明顯,不能探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同,應該用燃著的木條進行實驗,符合題意。故選D。5、C【解析】
A.發(fā)生火災時不能乘坐電梯逃生,以防斷電后被困電梯內(nèi),直接威脅到人的生命,選項錯誤;B.手上濺到少量濃硫酸,立即用大量的水沖洗,然后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液,選項錯誤;C.夜間發(fā)生燃氣泄漏,應立即關(guān)閉閥門,打開門窗,防止發(fā)生爆炸,選項正確;D.誤服氯化鋇中毒,可立即服用硫酸鈉溶液,因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇反應生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸(鹽酸)反應生成易溶于水的氯化鋇,使人中毒,選項錯誤。故選C。6、D【解析】
A、滴管滴加液體時,應懸于試管上方,不得與試管內(nèi)壁接觸,避免污染試劑,選項A錯誤;B、試管加熱液體前應先預熱,避免局部過熱引起試管炸裂,選項B錯誤;C、取用固體時,如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部,選項C錯誤;D、試管內(nèi)傾倒液體時,試劑瓶口緊挨試管壁,以免液體灑出,選項D正確。故選D。7、B【解析】在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產(chǎn)生,Y沒有明顯現(xiàn)象,說明X、Z在氫前,Y在氫后,X放入ZCln溶液,沒有明顯現(xiàn)象,說明X在Z后,三種金屬的活動性由強到弱的順序是Z>X>Y。故選B。8、C【解析】本題主要考查燃燒與燃燒的條件;綠色化學.可根據(jù)燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒,說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應生成五氧化二磷。故C錯誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確9、D【解析】
金屬和鹽發(fā)生反應時,在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外。由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動性順序是鎂>鐵>銅>銀,把一定量的鐵放入AgNO3、Cu(NO2)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,鐵首先和AgNO3反應,再和CuSO4反應,而不能與Mg(NO3)2反應,充分反應后過濾,濾液呈藍色,說明CuSO4沒有全部參與反應,即濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,鐵和硝酸銀反應生成銀的同時也生成了硝酸亞鐵,因此在濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3。【詳解】A、由分析可知,濾液中一定有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,故錯誤;B、由分析可知,濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,所以向濾渣中加入稀鹽酸,不可能有氣泡產(chǎn)生,故錯誤;C、Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag56340180Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu5618818064由化學方程式可知,鐵與硝酸銀、硝酸銅反應都會使溶液的質(zhì)量減小,故錯誤;D、由分析可知,濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有氯化銀白色沉淀出現(xiàn),故正確。故選D。10、A【解析】
A、干冰氣化時,吸收熱量,環(huán)境溫度降低,起到制冷劑的作用,只發(fā)生物理變化,利用物理性質(zhì),選項A正確;B、一氧化碳還原金屬礦石,得到所需的金屬單質(zhì),有新物質(zhì)的生成,發(fā)生化學變化,利用化學性質(zhì),選項B不正確;C、二氧化碳密度比空氣大,不燃燒也不支持燃燒,因此可以用于滅火,既利用二氧化碳的物理性質(zhì)又利用了二氧化碳的化學性質(zhì),選項C不正確;D、生石灰(氧化鈣)作為干燥劑,利用氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,將水吸收,起到干燥劑的作用,該過程發(fā)生化學變化,利用氧化鈣化學性質(zhì),選項D不正確。故選A。11、A【解析】
電解水時,與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃,說明該氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,說明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1?!驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故C不正確;D、實驗證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,故D不正確。故選A。【點睛】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。12、C【解析】
A.2H表示兩個氫原子;B.H2表示一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的;C.2H2表示兩個氫分子;D.2H2O表示兩個水分子。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、蒸發(fā)結(jié)晶PD【解析】
(1)觀察曲線可知,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,所以使NaCl從其飽和溶液中大量析出,最好采用的結(jié)晶方法是蒸發(fā)結(jié)晶;(2)由KNO3的溶解度曲線知,點P在該曲線下方,則在指定溫度下,不飽和KNO3溶液所對應的點是P。(3))在20℃時,硝酸鉀的溶解度約是30g,將40gKNO3放入100g水中,充分攪拌后,只能夠溶解30g;將此溶液升溫到30℃,溫度升高溶解度增大,未溶解的固體溶解,溶液質(zhì)量增大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大。故選D。14、Fe與潮濕的空氣接觸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑NaOH有強腐蝕性A、B【解析】
(1)鐵生銹的原因是:Fe與潮濕的空氣接觸,實際就是與空氣中的氧氣、水反應;(2)潔廁靈的有效成分是鹽酸,故用潔廁靈清除水垢(主要成分是碳酸鈣)的化學方程式可表示為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(3)清洗爐灶時戴上橡膠手套,以防清潔劑與皮膚直接接觸,其原因是爐灶清潔劑的有效成分是氫氧化鈉,而NaOH有強腐蝕性(4)有機物是含碳元素的化合物,而CO、CO2、及一些碳酸鹽、碳酸氫鹽都屬于無機物,故選A、B。15、>><【解析】
(1)中鈣元素顯+2價,氧元素顯-2價,根據(jù)化學式中元素化合價代數(shù)和為0,可知氯元素的化合價為+1價,中鈣元素顯+2價,根據(jù)化學式中元素化合價代數(shù)和為0,可知氯元素的化合價為-1價,則氯元素的化合價:>;(2)氧化亞鐵的化學式為,鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為,氧化鐵的化學式為,鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為,則有鐵元素的質(zhì)量分數(shù):氧化亞鐵>氧化鐵;(3)因為分子之間存在間隔,不同分子之間的間隔不同,液體體積:100mL酒精與100mL水混合后的體積<200mL。16、H23:22【解析】
根據(jù)圖示可知,該反應是氫氣和二氧化碳在催化作用下反應生成甲醇和水,化學方程式為:。據(jù)此可以分析出,圖示中的四種物質(zhì),單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則甲是單質(zhì),乙、丙、丁是化合物。甲是氫氣,化學式為H2。根據(jù)化學反應方程式可知,參加反應的甲乙的質(zhì)量比為:3×(1×2):(12+16×2)=6:44=3:22。故答案為:H2、3:22、。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺2H2O22H2O+O2↑好DCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O氯化氫c防止二氧化硫倒吸2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O【解析】
(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,①是鐵架臺;(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,實驗前他向圖2所示的錐形瓶中裝適量水,使長頸漏斗末端浸沒在液面以下,將活塞緩慢向外拉,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性好,進行鐵絲燃燒的實驗時,燒杯底部需要留少量的水,防止濺落的熔化物炸裂瓶底,所以收集氧氣的最佳裝置是D;(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,濃鹽酸具有揮發(fā)性,所以將產(chǎn)生的氣體通入一定量新配制的澄清石灰水中,一段時間后一直沒有變渾濁,有可能是因為使用了濃度較大的鹽酸,導致二氧化碳氣體中混有氯化氫氣體;(4)二氧化硫密度比空氣大,二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水,所以選擇E裝置收集二氧化硫,則氣體應從c端通入,為防止污染環(huán)境,通常在E裝置后連接F裝置,其中倒扣的漏斗的作用是:防止二氧化硫倒吸。F中發(fā)生的反應方程式為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。18、CO、過濾I玻璃棒催化作用HCl、H2O不能,因為氫氧化鈉溶液不僅僅會除掉氯化氫雜質(zhì),也會與二氧化碳發(fā)生反應【解析】
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