2024屆山東省濰坊市壽光市、安丘市中考化學四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省濰坊市壽光市、安丘市中考化學四模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下圖白球代表氫原子,黑球代表氦原子,表示等質(zhì)量氫氣與氦氣的混合氣體是A. B. C. D.2.常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項于圖像不相符的是()選項甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C二氧化錳過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D3.某固體混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質(zhì)組成。已知該固體混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為22%。則該固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為A.23%B.46%C.50%D.78%4.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A鹽酸硫酸加入過量的BaCl2溶液、過濾BCaCl2溶液稀鹽酸加入過量的CaCO3、過濾CNaNO3NaCl加入過量的AgNO3溶液、過濾DCaOCa(OH)2加過量水,過濾A.A B.B C.C D.D5.下列化學用語正確的是A.N5:5個氮原子 B.FeO:氧化鐵C.Zn2+:正二價的鋅元素 D.2O2:2個氧分子6.下列說法正確的是()A.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)B.Ca、Cr、Se都是人體必需微量元素C.水變成冰后體積變大,是因為水分子變大了D.有機物一定含碳元素,無機物一定不含碳元素7.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學式為C29H46O),下列關(guān)于該毒素的說法正確的是()A.屬于氧化物B.該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.相對分子質(zhì)量為410gD.碳、氫元素的質(zhì)量比為29:468.被譽為“21世紀神奇材料”的石墨烯以其神奇特性承載著人們的無數(shù)想象。石墨烯是從石墨中分離出來的一層或幾層碳原子構(gòu)成的石墨片,用石墨烯和鋁合金可制出一種具備特殊性能的烯合金,下列對石墨烯和烯合金的說法錯誤的是()A.石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng)B.石墨烯是一種新型的化合物C.烯合金具有優(yōu)良的導電性D.烯合金是一種新型材料9.下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A.化學與技術(shù)B.化學與能源①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像②用催化凈化裝置促進汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化①可燃冰將成為未來新能源②倡導大量使用高硫煤做燃料C.化學與醫(yī)藥D.化學與生產(chǎn)①用氧氣進行醫(yī)療急救②用生石灰做補鈣劑①用鐵桶來盛放波爾多液②用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵A.A B.B C.C D.D10.下表中,有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是A.某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化如圖所示,則t1時刻,KMnO4開始分解B.在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,充分反應(yīng),硝酸根質(zhì)量分數(shù)隨加入鐵粉質(zhì)量變化如圖所示C.密閉容器中發(fā)生化學反應(yīng),X、Y、Z的質(zhì)量隨著反應(yīng)時間的變化如圖所示,則該反應(yīng)的化學方程式一定為3X+Y=4ZD.稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH的變化圖象如圖所示,圖中c點時,可以加BaCl2溶液來檢驗硫酸是否被反應(yīng)完11.某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素B.該反應(yīng)中O2和COC.該反應(yīng)中O2和H2D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1:412.下列物質(zhì)的變化中,只有加酸才能一步實現(xiàn)的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.從C、H、O、N中選擇合適的元素,用適當?shù)幕瘜W式填空。(1)供給動物呼吸的氣體是______;(2)葡萄糖和尿素的化學式分別為______、______。14.氯化鈉的部分溶解度如下:溫度/℃102030406080100溶解度/g35.836.036.136.437.138.039.21(1)20℃時,15g水中溶解_____g氯化鈉剛好形成飽和溶液。(2)粗鹽(含有泥沙的氯化鈉)提純的實驗過程如圖所示,溶液A是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,操作Ⅱ是_____。15.實驗是學習化學的重要途徑,也是培養(yǎng)同學們興趣的重要手段,結(jié)合下列實驗,回答問題。為加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理。某同學進行了探究實驗:如圖1所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,可以觀察到________先燃燒,可以得出燃燒的條件之一是________;化學興趣小組的同學進行金屬活動性的實驗,如圖2所示:a試管丙中反應(yīng)的化學方程式為________b同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化,________試管的實驗是多余的。同學經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為________c去掉多余的實驗,同學們將另兩只試管中反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進行如下探究:燒杯中不溶物的成分是什么?向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有________16.我國化學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出杰出貢獻。在制備純堿過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請結(jié)合下表數(shù)據(jù)回答:溫度/°C0102030405060溶解度/gNa2CO3712.221.839.748.847.346.4NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.2NaHCO36.98.29.611.112.714.516.4(1)在50°C時,向100g水中加入48gNa2CO3充分攪拌所得溶液質(zhì)量為____,保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變,降溫至40°C時,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會____(填“變小”、“不變”或“變大”)。(2)請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在如圖中繪制Na2CO3溶解度曲線____。(3)根據(jù)圖中四種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:①60°C時,分別向等質(zhì)量的四種固體物質(zhì)中加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最大的是_____。②侯氏制堿法的原理是:NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3,在生成物碳酸氫鈉和氯化銨中,先析出的是____,理由是____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.我國夏商時期工匠們就掌握成熟的煉銅技術(shù)。下列為實驗室模擬煉銅的兩種裝置。(1)圖A中生成銅的化學方程式是_____。實驗過程中,先通一段時間CO,再加熱的原因是_____,末端的酒精燈的作用是_____。(2)取用炭粉和氧化銅的儀器是_____。圖B實驗結(jié)束時,若先停止加熱,后移出導管,產(chǎn)生的后果是_____。(3)上述兩種實驗方法,都利用了CO和C的_____性。(4)上述兩種實驗方法,你認為“圖A”或“圖B”哪個實驗方法更好,你的理由是_____。(5)利用圖B裝置進行實驗,實驗過程中若得到6.4g銅,則參加反應(yīng)的氧化銅的物質(zhì)的量是多少?_____(請根據(jù)化學方程式列式計算)18.在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實驗中,小明同學利用單孔橡膠塞塞上細玻璃管,細玻璃管上端用氣球密封,將裝置放在天平上稱量總質(zhì)量為M1,將錐形瓶取下,取出細玻璃管,下端放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實驗過程如下圖所示,請回答下列問題:實驗觀察到A、C中氣球的大小不同,用理化知識解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因______;白磷燃燒過程中,能觀察到的現(xiàn)象是_________________;小明想利用該裝置驗證質(zhì)量守恒定律,還需要進行的操作是_____________________;將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,在此化學反應(yīng)中,從微觀角度分析天平平衡的原_________;四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某同學將一定質(zhì)量的金屬鋅加入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,試求:(1)反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量是_____g。(2)求所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____(寫出計算過程)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

稀有氣體是由原子直接構(gòu)成,1個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成,故A、C、D錯誤。故B正確。故選B。2、C【解析】

常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,曲線從0點出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時不再增大?!驹斀狻緼、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應(yīng)開始時就有沉淀產(chǎn)生,當硫酸鈉反應(yīng)完時,沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從0不斷增大,當溶液達到飽和時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過氧化氫溶液,反應(yīng)開始時就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因為二氧化錳在該反應(yīng)中作催化劑,反應(yīng)中質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,因此,過氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加,當鋁完全反應(yīng)后,溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C?!军c睛】判斷反應(yīng)生成物與曲線的關(guān)系時,重點找出生成物的起點和終點是否與曲線相符。3、B【解析】混合物由硫化鈉(Na2S)和亞硫酸鈉(Na2SO3)

兩種物質(zhì)組成,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為22%,則Na2S質(zhì)量分數(shù)是1-22%=78%,Na2S中鈉元素和硫元素質(zhì)量比是46∶32=23∶16,固體混合物中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為78%×2323+164、B【解析】

A、硫酸能與過量的BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。B、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。C、NaCl能與過量AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝酸銀(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。D、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

故選:B。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、D【解析】

A、5個氮原子:5N,故A不正確;B、氧化鐵:Fe2O3,故B不正確;C、正二價的鋅元素,故C不正確;D、2O2:2個氧分子,故D正確。故選D。6、A【解析】

A、中和反應(yīng)指的是酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),但是生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,不屬于中和反應(yīng),A選項說法正確,符合題意;B、Ca是人體必需常量元素,Cr、Se是人體必需微量元素,B選項說法不正確,不符合題意;C、水變成冰后體積變大,是因為水分子之間的間隔變大了,C選項說法不正確,不符合題意;D、有機物一定含碳元素,無機物可能含碳元素,例如碳酸鈣、二氧化碳等無機物含有碳元素,D選項說法不正確,不符合題意。故選A。7、B【解析】

A、該毒素由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,不符合題意;B、該毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:(12×29):46:16=174:23:8,故該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,符合題意;C、該毒素的相對分子質(zhì)量為:12×29+46+16=410,相對分子質(zhì)量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;D、該毒素中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×29):46=174:23,不符合題意。故選B?!军c睛】相對分子質(zhì)量:化學式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和;化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=。8、B【解析】試題分析:A、石墨烯由碳原子構(gòu)成,碳一定條件下可與氧氣反應(yīng),所以石墨烯在一定條件下能與氧氣反應(yīng),故正確;B、由題意可知,石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片,所以,石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì),故錯誤;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質(zhì),所以具有優(yōu)良的導電性,故正確;D、烯合金是一種新型材料,故正確。故選B。考點:碳元素組成的單質(zhì);合金與合金的性質(zhì);單質(zhì)和化合物的判別;碳的化學性質(zhì)9、A【解析】

A、苯分子雖然很小,但用掃描隧道顯微鏡可以獲得苯分子圖像;汽車尾氣中含有一氧化碳和一氧化氮等有害氣體,用催化凈化裝置可以促進汽車尾氣中的這些有害氣體轉(zhuǎn)化為氮氣和二氧化碳。該選項完全正確,符合題意;B、化石燃料是不可再生能源,隨著人類對化石能源的使用量日益增長,化石能源越來越難以滿足人類的需求,現(xiàn)在科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量的“可燃冰”,“可燃冰”中主要含有甲烷水合物,甲烷具有可燃性,因此“可燃冰”將成為未來新能源,說法正確;高硫煤做燃料,產(chǎn)生較多二氧化硫氣體,對空氣造成污染,倡導大量使用高硫煤做燃料的做法是錯誤的。該選項不完全正確,不符合題意;C、氧氣能供給呼吸,用氧氣進行醫(yī)療急救,說法正確;生石灰和水反應(yīng)生成放出大量的熱會灼傷人的器官,且生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,不能用來做補鈣劑,做法錯誤。該選項不完全正確,不符合題意;D、鐵能和波爾多液中的硫酸銅反應(yīng),用鐵桶來盛放波爾多液,鐵桶會被腐蝕,做法錯誤;高爐煉鐵的原料是鐵礦石、焦炭和石灰石,用鐵礦石、焦炭和石灰石煉鐵,說法正確。該選項不完全正確,不符合題意。故選A。10、A【解析】

A、誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱,高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣,故b為高錳酸鉀,在t1時刻,高錳酸鉀開始分解,t2時刻,氯酸鉀開始分解,故a為氯酸鉀,c為氧氣,符合題意;B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉,鐵粉先和硝酸銀反應(yīng),,56份鐵生成216份銀,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,待硝酸銀完全反應(yīng)后,鐵和硝酸銅反應(yīng),56份鐵生成64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減小,硝酸根的質(zhì)量不變,故硝酸根質(zhì)量分數(shù)逐漸增大,待硝酸銅完全反應(yīng)后,硝酸根溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,不符合題意;C、由圖可知,X、Y質(zhì)量不斷減小,則X、Y為反應(yīng)物,Z的質(zhì)量逐漸增加,則Z為生成物,t1時,該反應(yīng)恰好完全反應(yīng),X減小量為9,Y減小量為3,則Z的增加量為12,X∶Y∶Z=3∶1∶4,但是由于不知道X、Y、Z的相對分子質(zhì)量,無法確定該反應(yīng)的化學方程式,不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,c點時,稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),但是溶液中一直含有硫酸根離子,無論稀硫酸是否完全反應(yīng),加入氯化鋇都會生成白色沉淀,因此不能用氯化鋇來檢驗硫酸是否完全反應(yīng),不符合題意。故選A。11、D【解析】

某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氫元素一定來源于有機物,碳元素的質(zhì)量為2.4g,氫元素的質(zhì)量為0.6g,所以該純凈物中只含有碳氫元素不含有氧元素,是正確的敘述;B.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:8.8g+5.4g-3g=11.2g;該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11是正確的敘述;C.有參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和生成的水的質(zhì)量可知反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比(11.2g/32):(5.4g/18)=7:6,是正確的敘述;D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為(2.4g/12):(0.6g/1)=1:3,故是錯誤的敘述,故選D。12、C【解析】試題分析:A中碳酸鈣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,高溫煅燒或與酸反應(yīng)均可得到;B中鋅轉(zhuǎn)化為硫酸鋅,可將鋅加入到硫酸銅溶液等鹽溶液中或與稀硫酸反應(yīng)均可得到;C中氧化銅轉(zhuǎn)化為氯化銅,只能是氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)才能得到;D中氫氧化鉀轉(zhuǎn)化為氯化鉀,氫氧化鉀與稀鹽酸或氫氧化鉀與氯化銅或氯化鎂反應(yīng)均可得到。故選C??键c:物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、O2C6H12O6CO(NH2)2【解析】

(1)供給動物呼吸的氣體是氧氣,化學式為:O2;(2)葡萄糖化學式為:C6H12O6、尿素的化學式為:CO(NH2)2。14、5.4不飽和過濾【解析】

(1)20℃時,氯化鈉溶解度為36.0g,即100g水中可以溶解36.0g氯化鈉,設(shè)15g水中能溶解氯化鈉質(zhì)量為m,則,m=5.4g,因此15g水可以5.4g氯化鈉形成飽和溶液;(2)15mL水為15g,在20℃時,15g水最多溶解5.4g氯化鈉,此時加入5g粗鹽,其中還有雜質(zhì),說明氯化鈉含量少于5g,所以形成溶液為不飽和溶液;經(jīng)過操作Ⅱ?qū)崿F(xiàn)了固液分離,常用操作為過濾。15、(1)乒乓球碎片先燃燒溫度需要達到可燃物的著火點(2)a、Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、丙Mg>Fe>Cuc、銅鐵(或CuFe)【解析】試題分析:(1)由于乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點要低,故加熱銅片的中部,可以觀察到乒乓球碎片先燃燒;可以得出燃燒的條件之一是:溫度需要達到可燃物的著火點(2)a、試管丙中是將鎂粉降入到硫酸銅溶液中,反應(yīng)的化學方程式為:Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、經(jīng)討論后,甲實驗可證明鎂的活動性強于鐵,乙實驗可證明鐵的活動性強于銅,故該方案可以優(yōu)化,丙試管的實驗是多余的;金屬的活動性由強到弱的順序為:Mg>Fe>Cuc、向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明一定含有排在氫前面的金屬,即至少含有鐵,而銅是肯定存在,因為在兩試管溶液倒在一起之前,就已經(jīng)生成了銅,故不溶物中一定含有銅鐵(或CuFe)考點:燃燒條件的探究,金屬活動性的探究16、147.3g變大NaHCO3溶液碳酸氫鈉(或NaHCO3)NaHCO3的溶解度遠小于NH4Cl的溶解度(或NaHCO3的溶解度較小;或反應(yīng)生成的碳酸氫鈉的質(zhì)量大于氯化銨,且相同溫度下NaHCO3的溶解度遠小于NH4Cl的溶解度)【解析】

(1)50°C時,碳酸鈉的溶解度是47.3g,即100g的水中最多溶解47.3gNa2CO3,向100g水中加入48gNa2CO3充分攪拌所得溶液質(zhì)量=100g+47.3g=147.3g,保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變,降溫至40°C時,溶解度增大為48.8g,剩余的的碳酸鈉固體繼續(xù)溶解,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變大;(2)依據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制出碳酸鈉的溶解度曲線;(3)①60°C時,氯化銨的溶解度最大,碳酸鈉的溶解度次之,碳酸氫鈉的溶解度最小,所以向等質(zhì)量的上述四種固體物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是:NaHCO3、NaCl、Na2CO3、NH4Cl(或NaHCO3>NaCl>Na2CO3>NH4Cl);②根據(jù)化學方程式計算可知,反應(yīng)生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于氯化銨,且通過比較20°C時的溶解度,氯化銨溶解度為37.2g,碳酸氫鈉溶解度為9.6g,因此碳酸氫鈉首先析出。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、CO+CuOCu+CO2排盡裝置內(nèi)的空氣,防止CO和空氣混合加熱爆炸處理尾氣CO,防止排放到空氣中造成污染藥匙或紙槽石灰水倒流入試管,使試管炸裂還原圖A可以不斷通入CO,將CuO完全反應(yīng)或圖B原料易得,操作簡單,不需要尾氣處理0.1mol(詳見解析)【解析】

(1)一氧化碳與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:CO+CuOCu+CO2;實驗過程中,先通一段時間CO,再加熱的原因是排盡裝置內(nèi)的空氣,防止CO和空氣混合加熱爆炸;一氧化碳具有毒性,不能直接排放到空氣中,一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳,末端的酒精燈的作用是處理尾氣CO,防止排放到空氣中造成污染;(2)碳粉和氧化銅均是粉末狀固體去固體要用藥匙或紙槽;先停止加熱裝置內(nèi)溫度降低,試管內(nèi)的氣壓降低,在大氣壓強作用下,石灰水倒流入試管,使試管炸裂;(3)上述兩種實驗方法均使氧化銅變成了銅,奪取了氧的反應(yīng)表現(xiàn)出還原性(4

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