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普通高中學(xué)業(yè)水平考試地理試題_第3頁
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普通高中學(xué)業(yè)水平考試地理試題本試卷分第1卷(選擇題)和第11卷(非選擇題)兩局部,總分值120分??荚囅薅ㄓ脮r100分鐘。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考籍號、座號填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。第1卷(選擇題)考前須知:1.第1卷:在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項最符合題目要求的。2.每題選出答案后,須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不涂在答題卡上,只答在試卷上無效。圖1為某地的多年平均氣溫—降水圖,讀圖并結(jié)合所學(xué)知識,完成1--2題。1.該地氣候的主要特征是A.冬季寒冷少雨B.夏季炎熱枯燥C.全年高溫多雨D.全年溫和多雨2.該地的氣候類型是A.熱帶雨林氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.地中海氣候D.溫帶海洋性氣候某學(xué)校地理興趣小組設(shè)計并進(jìn)行了如下實驗圖2,據(jù)此答復(fù)3~4題。圖2圖23.該實驗的主要目的是測試A.溫室效應(yīng) B.熱力環(huán)流C.海陸熱力差異 D.風(fēng)的形成4.以下地理現(xiàn)象的成因與該實驗原理相同的是圖3圖3洋面封凍產(chǎn)生的效應(yīng)叫做洋面封凍效應(yīng),圖4是洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系示意圖。結(jié)合所學(xué)知識,答復(fù)5~6題。5.洋面封凍與水、氣候、生物相互作用關(guān)系表達(dá)了A.氣候會影響植被,但不會影響土壤B.各地理要素相互聯(lián)系、相互制約、相互滲透C.某一地理要素的變化不會導(dǎo)致其他要素的變化D.地理環(huán)境的差異性6.圖中由“二氧化碳濃度降低”導(dǎo)致“氣候變冷”的過程是因為A.大氣對太陽輻射的散射作用增強(qiáng) B.大氣對地面輻射的吸收作用減弱C.氟氯烴對臭氧的破壞作用加強(qiáng) D.大氣的保溫效應(yīng)加強(qiáng)第二卷(非選擇題)7.閱讀以下材料,分析答復(fù)以下問題。材料1:在哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會召開之際,世界自然基金會組織“選擇地球”環(huán)保公益活動,呼吁人們選擇“低碳生活”而我國首次發(fā)布的《氣候變化國家評估報告》預(yù)測:未來百年我國將繼續(xù)變暖。為此,我國方案到本世紀(jì)中葉爭取實現(xiàn)碳排放量的零增長乃至負(fù)增長。材料2:我國北方15個省(市、區(qū))2005年1月氣溫距平及采暖耗能變化圖。(1)從圖中看,北方大局部省區(qū)1月平均氣溫(偏高或偏低);其中1月平均氣溫偏高明顯且采暖耗能減少最多的省級行政區(qū)是。(2)近年來,我國北方許多城市逐步把由單位和住戶的分散取暖改為市政集中統(tǒng)一供暖,主要目的是?(3)為抑制我國氣候變暖的趨勢,實現(xiàn)本世紀(jì)中葉碳排放的目標(biāo),請你從能源開發(fā)和利用的角度獻(xiàn)計獻(xiàn)策?8.(13分)右圖是“印度洋(局部)季風(fēng)示意圖”。讀圖完成以下問題。(1)圖中①②處可能形成漁場的是,其成因是什么?(2)請說明圖示區(qū)域該季節(jié)的大洋環(huán)流分布規(guī)律?(3)試分析此季節(jié)①海域洋流的流向及形成原因?參考答案1、D由氣候類型圖可以判斷,此地氣候特征為冬季溫和多雨、夏季高溫少雨。2、D夏季炎熱枯燥,冬季溫和多雨的特征對應(yīng)的是地中海氣候。

考點(diǎn):此題考查世界氣候類型。

點(diǎn)評:此題以某地氣候降水直方圖為載體考查地中海氣候的判讀,難度較小。地中海氣候由西風(fēng)帶與副熱帶高氣壓帶交替控制形成的,是亞熱帶、溫帶的一種氣候類型。其分布于中緯度大陸西岸。特征為夏季炎熱枯燥,冬季溫和多雨。3.C從圖中可以看出沙石的晝夜溫差遠(yuǎn)大于水,表達(dá)出了海陸(下墊面)的熱力差異。4.C圖A表示海陸間水循環(huán);圖B表示鋒面天氣;圖C表示海陸風(fēng)(或季風(fēng)),其形成與海陸熱力差異有關(guān);圖D表示地形雨??键c(diǎn):此題考查海陸熱力性質(zhì)的差異點(diǎn)評:此題以圖示試驗為信息載體,考查學(xué)生對途中數(shù)據(jù)的變化來作出判斷。難度適中5、B有圖中的洋面封凍導(dǎo)致氣候、生物、水文的變化判斷出屬于自然界的整體性6、B二氧化碳濃度降低導(dǎo)致吸收地面輻射能力下降考點(diǎn):主要考查自然界的整體性和大氣的吸收功能點(diǎn)評:此題主要以圖表信息為載體考查學(xué)生獲取信息的能力,對于高一學(xué)生來說較難。7、解析第(1)題,從圖中看出我國北方大局部省區(qū)1月的氣溫距平為正值,這說明1月均溫偏高。其中采暖耗能減少最多的省級行政區(qū)由圖可直接讀出。第(2)題,由于我國北方城市供暖主要采取燃煤措施,故集中供暖一方面能減少污染物排放,改善城市大氣環(huán)境質(zhì)量,另外還可減少溫室氣體排放。第(3)題,答復(fù)此題應(yīng)注意從能源開發(fā)和利用的角度考慮。答案(1)、偏高青海(2)、減少污染物排放,改善城市大氣環(huán)境質(zhì)量;減少溫室氣體的排放(3)、①開展并推廣先進(jìn)節(jié)能技術(shù),提高能源利用效率;②優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),減少化石燃料的使用,開發(fā)使用新能源。8.解析:第(1)題,②處夏季盛行的西南風(fēng)為離岸風(fēng),在其影響下會形成上升流。第(2)題,在西南風(fēng)的吹拂下,海水呈順時針方向流動。第(3)題,①海域洋流的流向受盛行風(fēng)向、大陸輪廓和

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