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文檔簡介
全國2022年春季自考本科社會研究方法03350考試試題一、單項(xiàng)選擇題1、定性研究與定量研究在邏輯上的區(qū)別是定性研究不需要采用______A.經(jīng)驗(yàn)歸納邏輯B.演繹推理邏輯C.假設(shè)—檢驗(yàn)邏輯D.數(shù)理統(tǒng)計邏輯2、從實(shí)踐上看,小組訪談通常比較合適的人數(shù)是______A.1~3人B.3~5人C.5~7人D.7~10人3、社會研究中理論模型的表述方式不包括______A.坐標(biāo)圖示法B.公式法C.工程模型法D.變量結(jié)構(gòu)圖示法4、當(dāng)統(tǒng)計表中指標(biāo)數(shù)值都以同一單位計量時,應(yīng)將計量單位寫在統(tǒng)計表的______A.左下角B.左上角C.右下角D.右上角5、關(guān)于霍桑實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()。A.屬于實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn),是完全人工環(huán)境下進(jìn)行的B.屬于現(xiàn)場實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量引入比較自然C.實(shí)驗(yàn)刺激都是虛構(gòu)的,通過“欺騙”實(shí)驗(yàn)對象來獲得真實(shí)感D.隱蔽性低,真實(shí)性不高,結(jié)論不具有推廣性6、“失斧疑鄰”的典故反映的是______A.觀察者偏見B.被觀察者偏見C.觀察者失誤D.被觀察者失誤7、理論檢驗(yàn)過程中,研究者按照理論假設(shè)中的內(nèi)容去收集和分析經(jīng)驗(yàn)資料,以確定理論假設(shè)能否被經(jīng)驗(yàn)資料所支持。這項(xiàng)工作屬于______A.命題的邏輯推演B.命題的操作化推演C.命題的概念化建構(gòu)D.命題的經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)8、在社會測量質(zhì)量評估中,最簡單、最直接的評估信度是______A.折半信度B.復(fù)本信度C.再測信度D.等值性信度9、一般來說,釆用文內(nèi)注釋方式的報告必須在文后列出相應(yīng)的______A.文后注釋B.參考文獻(xiàn)C.附錄D.摘要10、已知研究總體規(guī)模為2000人,采用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取一個400人的樣本,如果第1個人被簡單隨機(jī)抽中的編號為20,則第20個被抽中的人的編號為______A.80B.115C.200D.40011、下列不屬于間接觀察的是()。A.磨損測量B.累計物測量C.行為標(biāo)志觀察D.參與觀察12、從整體上考察現(xiàn)有資料滿足研究目的的程度如何,有沒有必要吸收補(bǔ)充其他資料,這是資料整理應(yīng)遵循的______A.條理化原則B.標(biāo)準(zhǔn)性原則C.系統(tǒng)化原則D.統(tǒng)計匯總原則13、下列屬于間接觀察的是______A.實(shí)驗(yàn)室觀察B.物質(zhì)痕跡觀察C.非結(jié)構(gòu)式觀察D.實(shí)地觀察14、研究者在進(jìn)行觀察前,事先對觀察場所進(jìn)行一定程度的控制,如預(yù)先設(shè)置某些觀察工具,對干擾變量進(jìn)行控制,設(shè)計好觀察的程序和內(nèi)容。這種觀察方法屬于______A.實(shí)地觀察B.參與觀察C.非結(jié)構(gòu)式觀察D.實(shí)驗(yàn)室觀察15、一份測驗(yàn)英語綜合能力的試卷,如果只有語法的測驗(yàn)項(xiàng)目,這份試卷的測量就缺乏______A.效標(biāo)效度B.內(nèi)容效度C.預(yù)測效度D.同時效度16、考古學(xué)家通過發(fā)掘古人的遺留物可以研究人類的歷史發(fā)展和生活變遷,這種觀察法屬于______A.磨損測量B.行為標(biāo)志測量C.積累物測量D.直接觀察測量17、對社會研究方法科學(xué)性和合理性的哲學(xué)論證,是社會研究的______A.研究方式B.方法論C.具體方法D.分析技術(shù)18、開放性問題一般放在調(diào)查問卷______A.最前面B.最后面C.中間部D.沒有講究19、下列不屬于社會研究一般過程的是______A.研究設(shè)計B.資料收集C.成果轉(zhuǎn)化D.研究選題20、對難以找到總體的吸毒者、城市散工等進(jìn)行抽樣,最合適的方法是______A.方便抽樣B.雪球抽樣C.配額抽樣D.判斷抽樣21、“組織”、“社區(qū)”、“國家”等概念屬于______A.單一概念B.集合概念C.類別概念D.操作性概念22、關(guān)于普查的特點(diǎn),說法錯誤的是______A.結(jié)論確定B.調(diào)查項(xiàng)目多C.形式比較規(guī)范D.耗費(fèi)的時間、人力和經(jīng)費(fèi)多23、某項(xiàng)調(diào)查決定采用定量分析方法對問卷進(jìn)行分析,對此,問卷設(shè)計應(yīng)當(dāng)()。A.盡量設(shè)計封閉題B.盡量設(shè)計開放題C.開放題和封閉題各占一半D.可以多一點(diǎn)開放題24、在抽樣的專業(yè)化表述中,每一個具體的調(diào)查對象被稱為______A.總體B.樣本C.元素D.抽樣框25、美國反淫穢書刊委員會在一些城市的“成人”書店外面設(shè)置隱蔽觀察點(diǎn),對進(jìn)入書店的顧客進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的觀察記錄,這是一種典型的______A.間接觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察C.局內(nèi)觀察D.非參與觀察26、在抽取文獻(xiàn)樣本時,首先要確定______A.分析單位B.文獻(xiàn)總體C.數(shù)據(jù)處理方法D.計數(shù)單位27、計算定序變量的集中量數(shù)一般用______A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差28、在定量研究資料的統(tǒng)計分析中,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的標(biāo)識值是______A.中位數(shù)B.平均數(shù)C.眾數(shù)D.異眾數(shù)29、有關(guān)效度,說法正確的是______A.表面效度不易受測試者影響B(tài).內(nèi)容效度的隨意性小于表面效度C.相關(guān)系數(shù)和同時效度成反比D.一個測量工具有信度就有效度30、選題的主觀標(biāo)準(zhǔn)是______A.重要性B.可行性C.新穎性D.興趣性二、多項(xiàng)選擇題31、類別概念不同于集合概念,下列有關(guān)類別概念說法正確的有()。A.類別概念是由具有相同屬性或特征的人或事物構(gòu)成的B.類別概念的事物可以用全部或多數(shù)成員的特征推論整個類別群體的特征C.類別概念最大的特點(diǎn)是“總體大于部分之和”D.老年人、殘疾人是類別概念E.組織、社區(qū)是類別概念32、關(guān)于抽樣誤差,說法正確的有______A.抽樣誤差是參數(shù)值與統(tǒng)計值之間的差異B.抽樣誤差是衡量樣本代表性大小的標(biāo)準(zhǔn)C.隨機(jī)抽樣必然存在抽樣誤差D.抽樣誤差是由抽樣錯誤導(dǎo)致的E.抽樣誤差與樣本量是一種線性關(guān)系,樣本量越大越好33、探索性研究是研究者在整個研究工作的前期階段對所研究的現(xiàn)象或問題進(jìn)行初步了解的過程,探索性研究的主要內(nèi)容包括()。A.實(shí)地考察B.請教專家C.查閱資料D.提出明確假設(shè)E.隨機(jī)抽樣34、社會研究的主體包括______A.社會研究活動的組織者B.社會研究項(xiàng)目的委托者C.社會研究項(xiàng)目的承擔(dān)者D.社會研究項(xiàng)目的資助者E.社會研究項(xiàng)目的調(diào)查對象35、關(guān)于量表,說法正確的有______A.量表用來測量人們的感覺或主觀判斷B.量表屬于定類測量層次C.量表得分不能總和計算D.有助于概念化與操作化E.李克特量表和語義差異量表應(yīng)用較為廣泛三、簡答題36、簡述社會理論在社會研究中的意義。37、簡述問卷設(shè)計的基本要求。38、簡述使用計算機(jī)匯總資料的主要步驟。39、簡述實(shí)驗(yàn)研究的目的和選擇受試者的方法。四、論述題40、論述問卷設(shè)計基本原則中與資料分析方法相結(jié)合的原則。41、結(jié)合實(shí)際,論述應(yīng)用判斷抽樣的研究場景。五、應(yīng)用題42、某企業(yè)周薪發(fā)放統(tǒng)計表按周薪分組(元)x員工數(shù)(人)f600*600~800800~10001000~12001200~14001400+1002004002007030請根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù),計算員工周薪的中位數(shù)。(計算公式)
參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、C2、C3、C4、D5、B6、A7、D8、C9、B10、B11、D12、C13、B14、D15、B16、C17、B18、B19、C20、B21、B22、B23、A24、C25、D26、B27、B28、C29、B30、D二、多項(xiàng)選擇題31、ABD32、ABC33、ABC34、ABCD35、ADE三、簡答題36、(1)社會理論是社會研究課題的重要來源之一;(2)社會理論是社會研究的主要目的之一,許多社會研究課題不僅來源于理論發(fā)展,而且其研究的目的也是為了修改、加深和完善理論體系,進(jìn)而促進(jìn)理論的發(fā)展;(3)理論可以為社會研究提供指導(dǎo);(4)社會理論可以為分析資料提供解釋。[考點(diǎn)]理論建構(gòu)與理論檢驗(yàn)→社會理論概述37、(1)抽取文獻(xiàn)樣本;(2)確定分析單位;(3)進(jìn)行編碼;(4)數(shù)據(jù)的加工處理;(5)信度和效度檢驗(yàn)。38、(1)編碼;(2)登錄;(3)錄入;(4)程序編制。39、(1)使用實(shí)驗(yàn)研究,一方面可以驗(yàn)證假設(shè),達(dá)到構(gòu)建社會學(xué)理論的目的;另一方面,也可以嘗試新的社會政策或社會改革,以獲得必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。(2)選擇受試者的方法包括:隨機(jī)法、配對法、排除法、納入法。四、論述題40、(1)問卷設(shè)計者應(yīng)當(dāng)明確對調(diào)查后的資料進(jìn)行手工分析還是計算機(jī)分析。一般說來,采用手工分析則問卷內(nèi)容應(yīng)少且簡單:采用計算機(jī)分析則可設(shè)計出較多、相對復(fù)雜的內(nèi)容。(2)應(yīng)當(dāng)明確對調(diào)查后的資料主要進(jìn)行定量分析還是定性分析。采用定性分析則可以多一點(diǎn)開放題;采用定量分析方法則應(yīng)盡量設(shè)計封閉題。(3)應(yīng)明確對調(diào)查后的資料進(jìn)行簡單的描述統(tǒng)計還是復(fù)雜的統(tǒng)計分析。進(jìn)行簡單的描述統(tǒng)計,問卷只需要設(shè)計研究者希望了解的所有方面;若要進(jìn)行復(fù)雜的統(tǒng)計分析,問卷設(shè)計時要特別考慮測量尺度、自變量和因變量等。41、(1
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