2024年事業(yè)單位招聘考試新疆烏魯木齊市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試新疆烏魯木齊市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.票房數(shù)據(jù)的下降不禁讓人發(fā)問：觀眾是否在逃離電影院呢?不少業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，數(shù)據(jù)的減少并不等同于電影市場的走壞，反而恰恰是市場逐漸成熟、觀眾愈發(fā)、行業(yè)的必經(jīng)階段。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.挑剔去蕪存菁B.理性百廢俱興C.精明精雕細(xì)琢D.機(jī)敏大浪淘沙答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“市場逐漸成熟”可知，數(shù)據(jù)的減少是一件好事。A項(xiàng)“去蕪存菁”指去除雜質(zhì)，保留精華；D項(xiàng)“大浪淘沙”比喻在激烈的斗爭中經(jīng)受考驗(yàn)、篩選。二者均可以形容電影行業(yè)的現(xiàn)狀，符合文意，保留。B項(xiàng)“百廢俱興”指許多被廢置的事業(yè)，都興辦起來，而文段中電影行業(yè)以前并非處于荒廢狀態(tài)，與文意不符，排除。C項(xiàng)“精雕細(xì)琢”比喻做事認(rèn)真細(xì)致，精益求精，一般主語都是人，與“行業(yè)”搭配不當(dāng)，排除。第一空，A項(xiàng)“挑剔”指過分嚴(yán)格地在細(xì)節(jié)上指摘，與“票房數(shù)據(jù)的下降”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“機(jī)敏”指機(jī)智敏捷，對(duì)事物的變化察覺得快，與文意不符，排除。故正確答案為A。2.明朝采取嚴(yán)格的中央集權(quán)，施政方針不著眼于提倡扶助先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)，以增益全國財(cái)富，而是保護(hù)落后的經(jīng)濟(jì)，以的姿態(tài)維持王朝的安全。這種情形，在世界史中,在中國歷史中也以明代為甚。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.制衡絕無僅有B.均衡實(shí)屬罕見C.平均無出其右D.平等寥寥無幾答案：B解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語表示明朝采取的這種措施在歷史上很少見之意。A項(xiàng)“絕無僅有”指只有一個(gè)，再?zèng)]有別的，形容非常少有；B項(xiàng)“實(shí)屬罕見”指非常少見；D項(xiàng)“寥寥無幾”形容非常稀少，沒有幾個(gè)。三者均符合文意，保留。C項(xiàng)“無出其右”指沒有人能超過他(古代以右為尊),不符合文意，排除。第一空，橫線處所填詞語搭配“姿態(tài)”。根據(jù)前后文可知，明朝不扶助先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)而是保護(hù)落后的經(jīng)濟(jì)，其目的是維持王朝安全，故橫線處所填詞語應(yīng)表示明王朝的一種相互制約而達(dá)到平衡的手段。B項(xiàng)“均衡”指平衡，與前文“增益全國財(cái)富”“保護(hù)落后的經(jīng)濟(jì)”對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“制衡”指兩方或以上形成一種相互制約，但保持相對(duì)平衡的狀態(tài)，落后經(jīng)濟(jì)明顯弱于先進(jìn)經(jīng)濟(jì)，不可能形成相互制約的關(guān)系，不符合文意，排除。D項(xiàng)“平等”指地位、待遇相等，不符合文段中明朝封建主義的大背景，排除。故正確答案為B。3.小王坐火車去旅游，凌晨2點(diǎn)多出發(fā)時(shí)，小王發(fā)現(xiàn)手表的時(shí)針與分針呈直角。早上5點(diǎn)多到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，小王發(fā)現(xiàn)時(shí)針與分針完全重合。則小王坐車多長時(shí)間?()A.3小時(shí)整B.3小時(shí)整或3.5小時(shí)C.3小時(shí)1分到3小時(shí)5分D.3小時(shí)25分到3小時(shí)29分答案：A4.2.1,4.2,8.3,14.5,()A.16.8B.18.6C.22.6D.22.8答案：D5.網(wǎng)絡(luò)民意，指的是在網(wǎng)絡(luò)空間上以多種方式呈現(xiàn)出來的民眾關(guān)于公共事務(wù)的意見。近年來，可以很清晰地看到，網(wǎng)絡(luò)民意在許多層面推動(dòng)了中國社會(huì)的進(jìn)步，無論是在公民維權(quán)、群體性事件的處理上，還是腐敗問題的揭露上，都展現(xiàn)了其無與倫比的力量。有人卻認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)民意并不能代表真實(shí)的民意。以下選項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述反駁的一項(xiàng)是()。A.民意的呈現(xiàn)和收集從來都是一個(gè)極為棘手的問題B.在全世界的網(wǎng)民中，年輕人占絕大比例，尤其網(wǎng)絡(luò)上極其活躍的幾乎都是年輕人C.在一個(gè)復(fù)雜、忙碌的現(xiàn)代社會(huì)，人們獲取的絕大部分信息并不是來自真實(shí)的經(jīng)D.民意表達(dá)有著自身的困境，它并不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)這一新的表達(dá)方式而消失答案：B解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)民意并不能代表真實(shí)的民意。論據(jù)：無第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，民意的呈現(xiàn)和收集極為棘手，不能證明網(wǎng)絡(luò)民意是否代表了真實(shí)民意，為無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)，指出網(wǎng)民中年輕人占絕大比例，活躍的幾乎都是年輕人，說明網(wǎng)絡(luò)民意不能代表全部民意，只代表了部分年輕人的想法，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。C項(xiàng)，該項(xiàng)說的是人們獲取的信息是否來自真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)，與題干論點(diǎn)話題不一致，為無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。D項(xiàng)，說明民意表達(dá)的困境不會(huì)因網(wǎng)絡(luò)這一新的表達(dá)方式消失，與網(wǎng)絡(luò)民意是否代表真實(shí)民意無關(guān)，為無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B:6.實(shí)行高等職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)有理想、有素質(zhì)、有技術(shù)的人員，在生產(chǎn)線進(jìn)行生產(chǎn)、服務(wù)、管理，同時(shí)推動(dòng)了高等職業(yè)學(xué)院實(shí)行人才培育模式和校企協(xié)作的辦學(xué)模式。學(xué)校、社會(huì)、學(xué)生的“共贏”是校企合作的根本目的?？墒牵糠指叩嚷殬I(yè)學(xué)院只看到高職教育僅是培育一些能夠適應(yīng)社會(huì)的技能型人員這一表象，做決斷時(shí)簡單、草率，令人感到惋惜。沒有體會(huì)其中內(nèi)涵，從而使校企合作質(zhì)量大大降低。這段文字主要強(qiáng)調(diào)了()。A.高職院校校企合作的宗旨問題B.高職院校校企合作的政策問題C.高職院校校企合作的經(jīng)濟(jì)問題D.高職院校校企合作的管理問題答案：A解析：【解析】文段開篇通過闡明高等職業(yè)教育的目的引出校企合作的根本目的。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”指出部分高等職業(yè)學(xué)院存在僅培育能夠適應(yīng)社會(huì)的技能型人員的問題。最后通過反面論證提對(duì)策，指出問題的本質(zhì)，即由于未體會(huì)到高職教育的內(nèi)涵，校企合作的質(zhì)量降低。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是高職院校校企合作存在疏忽高職教育內(nèi)涵的問題，即宗旨問題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，B項(xiàng)“政策問題”、C項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)問題”、D項(xiàng)“管理問題”文段均未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。7.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下新形式的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，通常是指創(chuàng)業(yè)者利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)開展商業(yè)經(jīng)營活動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值，謀求利潤的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的是()。A.某西部縣政府工作人員馮某有機(jī)會(huì)就利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳本縣土特產(chǎn)，幫助當(dāng)?shù)谺.金融專業(yè)的畢業(yè)生白某在某理財(cái)網(wǎng)站發(fā)布虛假投資項(xiàng)目，投資人沖著高收益紛C.趙某創(chuàng)辦了環(huán)保網(wǎng)站，用各地捐贈(zèng)獲得的經(jīng)費(fèi)開展環(huán)境科學(xué)研究，進(jìn)行環(huán)境保D.數(shù)學(xué)專業(yè)的江某錄制了大量數(shù)學(xué)教學(xué)小視頻，發(fā)布到網(wǎng)上后大受歡迎，學(xué)員付答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皠?chuàng)業(yè)者”“利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)”“開展商業(yè)經(jīng)營活動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值，謀求利潤的過程”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，某西部縣政府工作人員馮某利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳本縣土特產(chǎn)，幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品與市場對(duì)接，促成了多筆交易，村民收入有了提高，不符合“創(chuàng)業(yè)者”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，金融專業(yè)的畢業(yè)生白某在某理財(cái)網(wǎng)站發(fā)布的是虛假投資項(xiàng)目，不是商業(yè)經(jīng)營活動(dòng)，不符合“開展商業(yè)經(jīng)營活動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值，謀求利潤的過程”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，趙某創(chuàng)辦環(huán)保網(wǎng)站是為了開展環(huán)境科學(xué)研究，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，并沒有謀求利潤，不符合“開展商業(yè)經(jīng)營活動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值，謀求利潤的過程”,不符合定義排除。D項(xiàng)，江某錄制了大量數(shù)學(xué)教學(xué)小視頻，發(fā)布到網(wǎng)上后大受歡迎，學(xué)員付費(fèi)后可自主學(xué)習(xí)，符合“創(chuàng)業(yè)者”“利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)”“開展商業(yè)經(jīng)營活動(dòng)，創(chuàng)造價(jià)值，謀求利潤的過程”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。8.某班級(jí)共有45人，其中37人喜歡數(shù)學(xué)，40人喜歡語文，35人喜歡英語，32人喜歡物理。那么這個(gè)班級(jí)中至少有多少人這四門課程都喜歡?()A.9人B.8人C.7人D.6人答案：A9.如今，人工智能技術(shù),各式各樣的智能機(jī)器人早已各顯神通，“張小明”是國內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機(jī)器人，俄羅斯世界杯期間，“張小明”記者16天撰寫450多篇體育新聞，并以與直播同步的速度發(fā)布，最終,一戰(zhàn)成名。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.突飛猛進(jìn)功成名就B.日新月異不負(fù)眾望C.蒸蒸日上厚積薄發(fā)D.一日千里眾望所歸答案：B解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“最終……一戰(zhàn)成名”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示人工智能技術(shù)得到大家認(rèn)可之意。B項(xiàng)“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)眾人的期望，與“一戰(zhàn)成名”相對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“功成名就”指功業(yè)建立了，名聲也有了，置于此處程度過重，排除。C項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容經(jīng)過長時(shí)間的積累和準(zhǔn)備而獲得大的成功，文段未體現(xiàn)“厚積”的意思，排除。D項(xiàng)“眾望所歸”多指某人得到大家的信賴希望他擔(dān)任某項(xiàng)工作，多用于形容人，不符合文段語境，排除。第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“日新月異”指每天每月都有新的變化，形容發(fā)展、進(jìn)步很快，可以用于修飾“人工智能技術(shù)”,且符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。10.東西：南北：方向()A.東方：西方：北方B.南極：北極：地球C.經(jīng)線：緯線：坐標(biāo)D.喜歡：討厭：感受答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皷|西”和“南北”都是“方向”?！皷|西”和“南北”為并列關(guān)系，二者分別和“方向”是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“東方”“西方”“北方”是三個(gè)不同的方向，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“南極”和“北極”是“地球”的兩極，前兩個(gè)詞為并列關(guān)系，與第三個(gè)詞分別構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“經(jīng)線”和“緯線”為并列關(guān)系，定位“經(jīng)線”和“緯線”的度數(shù)可以確定“坐標(biāo)”,前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞分別構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“喜歡”和“討厭”都是“感受”,前兩個(gè)詞為并列關(guān)系，與第三個(gè)詞分別構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。11.研究表明，良好的休息和提高工作效率是成正比的，當(dāng)完成一項(xiàng)復(fù)雜的工作時(shí)，適當(dāng)?shù)男菹⒑头趴蘸?，再繼續(xù)工作，這可以讓工作效率提高一倍。張軍是一家制造公司的老板，他將這項(xiàng)理論應(yīng)用于自己的公司，增加員工的休息時(shí)間，但生產(chǎn)的業(yè)績卻沒有提升，反而比以前下降不少。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述矛盾現(xiàn)象?()A.該公司是制造公司，公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè)，員工做的都是單一的機(jī)械動(dòng)作B.該公司有些部門的員工沒有嚴(yán)格按張軍的休息計(jì)劃執(zhí)行C.近段時(shí)間該公司的銷售業(yè)績不佳，并沒有出現(xiàn)明顯的增長D.一些員工在休息的時(shí)候想著工作，在工作的時(shí)候卻想休息答案：A解析：【解析】第一步：找出題干矛盾現(xiàn)象。一家公司的老板將適當(dāng)休息可提高工作效率的理論應(yīng)用于公司，增加了員工的休息時(shí)間，但生產(chǎn)業(yè)績卻沒有提升，反而明顯下降。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，由于員工做的都是單一機(jī)械動(dòng)作，所以不適用題干所述理論，很好地解釋了題干中的矛盾現(xiàn)象，當(dāng)選。B項(xiàng)，公司有些部門的員工沒有嚴(yán)格執(zhí)行張軍的休息計(jì)劃，可以解釋效果沒有預(yù)期的好，但解釋不了業(yè)績?yōu)槭裁捶炊陆?，排除。C項(xiàng)，公司的銷售業(yè)績不佳，并沒有說明增加休息時(shí)間和降低工作效率之間的關(guān)系，不能解釋題干矛盾，排除。D項(xiàng)，一些員工在休息的時(shí)候想著工作，在工作的時(shí)候想休息，可以解釋效果沒有預(yù)期的好，但解釋不了業(yè)績?yōu)槭裁捶炊陆担懦?。故正確答案為A。12.在狂熱緊張繁忙的工作中，主要的精神狀態(tài)應(yīng)該是什么?那就是認(rèn)定你在做一件對(duì)你來說是前所未有的工作，甚至是做一件前無古人的工作。不論實(shí)質(zhì)上是否如此，你就得這樣來認(rèn)為。這樣的時(shí)刻，你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的“先圣祠”中，讓他們各自光芒四射地閃耀大地，但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的。這段話中“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠中”的意思是()。A.偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射，被后代所尊奉B.創(chuàng)作有時(shí)需要拋開經(jīng)典的影響，完全用自己的心靈去寫作C.這些偉大的作家是寫作道路上的指明燈，因此被放入“先圣祠”中D.偉大的作品只能屬于過去，不適應(yīng)現(xiàn)代答案：B解析：【解析】本題為詞句理解題，考查語句位于文段尾句，需根據(jù)前后文把握其含義。根據(jù)前文的“認(rèn)定你在做一件對(duì)你來說是前所未有的工作”以及后文的“讓他們各自光芒四射地閃耀大地，但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”可知，作者認(rèn)為創(chuàng)作是前無古人的工作，應(yīng)擺脫前人的影響，獨(dú)立完成，對(duì)應(yīng)文段中的“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠’中”。B項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)，A項(xiàng)“偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射”、C項(xiàng)“偉大的作家是寫作道路上的指明燈”,均側(cè)重偉大作品、作家的意義、好處，但前后文側(cè)重創(chuàng)作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”,即自身獨(dú)立創(chuàng)作的重要性，兩項(xiàng)均不符合文意，排除。D項(xiàng)，“只能屬于過去，不適應(yīng)現(xiàn)代”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。13.誰才是今天社會(huì)中的“貴子”?“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財(cái)，也不意味著必須擁有多么高的社會(huì)地位，而是代表著人生進(jìn)步的可能性以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒有一技之長，不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值，“貴子”的稱謂自然當(dāng)之無愧。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。A.現(xiàn)代社會(huì)為寒門青年走向成功提供了路徑B.“貴子”在當(dāng)前有了與傳統(tǒng)截然不同的含義C.寒門青年，可以逆襲D.寒門貴子，貴在奮斗答案：D解析：【解析】文段開篇拋出疑問，即誰才是今天社會(huì)中的“貴子”。然后解釋了“貴”的含義，并說明沒有一技之長的富二代、官二代是傳統(tǒng)意義上的“貴”,并非“今天社會(huì)中的‘貴子’”。最后用“相反”一詞表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)寒門青年通過自身努力創(chuàng)造了價(jià)值就是當(dāng)之無愧的“貴子”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“提供了路徑”文段未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，“截然不同”表述過于絕對(duì)，且偏離文段重點(diǎn)，文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)今社會(huì)的“貴子”是貴在奮斗的寒門青年，而非“貴子”的含義，排除。C項(xiàng)，“可以逆襲”表述不明確，排除。故正確答案為D。14.某電腦商城出售10種價(jià)格檔位的電腦。最低價(jià)格檔位的電腦每月可售出120臺(tái)，每臺(tái)可獲利160元。每提升一個(gè)價(jià)格檔位，則月銷量就會(huì)減少10臺(tái)，但單臺(tái)利潤可增加40元。若某月該電腦商城只出售某一價(jià)格檔位的電腦，則當(dāng)月可獲得的最大利潤是()元。A.24000B.25600C.27040D.28000答案：B15.口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)，不僅為對(duì)方提供了更多的知識(shí)、信息，而且知識(shí)本身就具有很強(qiáng)的美感，是一種智慧的美。廣博的知識(shí)會(huì)使你的講說精彩紛呈，美不勝收，讓聽者如沐朝陽，如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高，文化知識(shí)愈豐富，你的視野和思路就越開闊，說起話來就能目光四射，揮灑自如，宏論滔滔，振聾發(fā)聵。這段文字意在說明()。A.口才表達(dá)與知識(shí)積累都很重要B.知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語表達(dá)C.知識(shí)的美感就在于知識(shí)愈豐富，修養(yǎng)愈高D.知識(shí)博與知識(shí)廣是自信的動(dòng)力答案：B解析：【解析】文段開篇提出“口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)”不僅為對(duì)方提供了知識(shí)和信息，同時(shí)也“是一種智慧的美”,接著指出“廣博的知識(shí)”帶給說者及聽者的影響，最后強(qiáng)調(diào)“文化修養(yǎng)愈高，文化知識(shí)愈豐富，你的視野和思路就越開闊”。故文段主要強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累對(duì)表達(dá)的作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，文段中并未將口才表達(dá)的重要性與知識(shí)積累的重要性進(jìn)行對(duì)比，無關(guān)對(duì)比排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“文化修養(yǎng)愈高，文化知識(shí)愈豐富”可知，該項(xiàng)因果倒置，排除。D項(xiàng)，“自信的動(dòng)力”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。16.某大學(xué)自習(xí)室里有5個(gè)中文系的學(xué)生，4個(gè)東北人，3個(gè)籃球愛好者，2個(gè)哈爾濱人。以上敘述涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué)，其中2個(gè)來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。那么這個(gè)自習(xí)室的人數(shù)是()。A.最多14人，最少5人B.最多12人，最少7人C.最多12人，最少5人D.最多14人，最少7人答案：B解析：【解析】第一步：整理題干。①5個(gè)中文系的學(xué)生，4個(gè)東北人，3個(gè)籃球愛好者，2個(gè)哈爾濱人；②涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué)③2個(gè)來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件①,2個(gè)哈爾濱人包含在4個(gè)東北人中，若中文系學(xué)生、東北人、籃球愛好者的關(guān)系為全異關(guān)系，則人數(shù)最多，此時(shí)為5+4+3=12人；根據(jù)條件③,哈爾濱人和中文系學(xué)生為全異關(guān)系，則人數(shù)最少為5+2=7人，此時(shí)東北人和籃球愛好者可包含在這7人中。只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。17.某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B,池中無水時(shí)，打開A口關(guān)閉B口，注滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí)；池中注滿水時(shí)，打開B口關(guān)閉A口，放干池水需1小時(shí)30分鐘?，F(xiàn)池中有占總?cè)萘?/31/3的水，問同時(shí)打開A、B口，需多長時(shí)間才能把池水放干?()A.90分鐘B.100分鐘C.110分鐘D.120分鐘答案：D18.利用諸如高密度腦電圖和顱內(nèi)記錄等技術(shù)來近距離觀察神經(jīng)元之后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，通常用于表征睡眠的慢波并不會(huì)在大腦的所有區(qū)域同時(shí)產(chǎn)生，而是局限于部分區(qū)域，而其余區(qū)域則觀察不到。這一發(fā)現(xiàn)表明，同一時(shí)刻大腦各區(qū)域的睡眠狀態(tài)并不一致，人類存在“局部睡眠”現(xiàn)象。下列選項(xiàng)如果為真，能削弱上述推論的是()。A.夢(mèng)游發(fā)生在深睡階段，夢(mèng)游者雖然能夠活動(dòng)，但大腦并不完全清醒B.人類自身的生理?xiàng)l件能讓睡眠和清醒兩種狀態(tài)混合在一起C.研究人員發(fā)現(xiàn)，在非快速眼動(dòng)睡眠階段，腦電圖顯示的全是低頻的慢波D.高密度腦電圖技術(shù)實(shí)現(xiàn)了大腦不同區(qū)域活動(dòng)的高精度可視化答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：同一時(shí)刻大腦各區(qū)域的睡眠狀態(tài)并不一致，人類存在“局部睡眠”現(xiàn)象。論據(jù)：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，通常用于表征睡眠的慢波并不會(huì)在大腦的所有區(qū)域同時(shí)產(chǎn)生，而是局限于部分區(qū)域，而其余區(qū)域則觀察不到。論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)討論的是夢(mèng)游發(fā)生在什么階段，而題干討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象，話題不一致，不能削弱，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)說的是人類自身的生理?xiàng)l件能讓睡眠和清醒兩種狀態(tài)混合在一起，而題于討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象，話題不一致，不能削弱，排除。C項(xiàng)，在非快速眼動(dòng)睡眠階段，腦電圖顯示的全是低頻的慢波，意味著大腦的睡眠情況是…致的，并不存在“局部睡眠”現(xiàn)象，直接否定論點(diǎn)，當(dāng)選。D項(xiàng)，該項(xiàng)說明高密度腦電圖技術(shù)實(shí)現(xiàn)了高精度可視化，而題干討論的是是否存在“局部睡眠”現(xiàn)象，話題不…致，不能削弱，排除。故正確答案為C。19.13,7,5,7,13,()A.15B.18C.21D.23答案：D20.國家：法院：司法()A.野戰(zhàn)軍：作戰(zhàn)部：參謀B.部隊(duì)：軍官：命令C.公司：財(cái)務(wù)部：經(jīng)理D.董事會(huì)：經(jīng)理部：秘書答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！胺ㄔ骸笔恰皣摇钡摹八痉ā睓C(jī)關(guān)，“法院”是“國家”的一部分，“國家”和“法院”為組成關(guān)系，“法院”和“司法”為職能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“作戰(zhàn)部”是“野戰(zhàn)軍”的“參謀”機(jī)關(guān)，“作戰(zhàn)部”是“野戰(zhàn)軍”的一部分，“野戰(zhàn)軍”和“作戰(zhàn)部”為組成關(guān)系，“作戰(zhàn)部”和“參謀”為職能的對(duì)應(yīng)關(guān)系與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“軍官”是“部隊(duì)”中下達(dá)“命令”的人，“部隊(duì)”和“軍官”為組成關(guān)系但“軍官”和“命令”為主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“公司”和“財(cái)務(wù)部”為組成關(guān)系，“財(cái)務(wù)部”和“經(jīng)理”為部門與職務(wù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“董事會(huì)”和“經(jīng)理部”為并列關(guān)系，“經(jīng)理部”和“秘書”為部門與職務(wù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。21.越是禁止的東西，人們?cè)揭玫绞帧Ｔ较Ｍ谏w某個(gè)信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲，反而促使別人試圖利用一切渠道來獲取被掩蓋的信息。這種由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象，被稱為“禁果效應(yīng)”。根據(jù)上述定義，下列涉及禁果效應(yīng)的是()。A.賣關(guān)子B.樂極生悲C.書非借不能讀也D.過猶不及，物極必反答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸较Ｍ谏w某個(gè)信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲”“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，賣關(guān)子比喻說話、做事在緊要的時(shí)候，故弄玄虛，使對(duì)方著急而答應(yīng)自己的要求。比如說書人說長篇故事，在說到緊要關(guān)頭處停止，聽眾就會(huì)很想繼續(xù)往下聽。符合“越希望掩蓋某個(gè)信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲”“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)，樂極生悲的意思是快樂到了極點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)生悲痛的事情，不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，書非借不能讀也的意思是書不是借來的，就不會(huì)認(rèn)真去讀，不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，過猶不及，物極必反的意思是事情辦得過火，就跟做得不夠一樣，都是不好的，事物發(fā)展到極端，就會(huì)向相反的方面轉(zhuǎn)化，不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義，排除。故正確答案為A。22.止痛片：安眠藥：藥品()A.天鵝舞：時(shí)尚：舞蹈B.燕京：百威：啤酒C.綠茶：礦泉水：飲料D.短跑：田徑：運(yùn)動(dòng)答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“止痛片”和“安眠藥”都是“藥品”,前兩個(gè)詞與第三個(gè)詞是種屬關(guān)系，且“止痛片”和“安眠藥”是并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“天鵝舞”是“舞蹈”,但不能說“時(shí)尚”是“舞蹈”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除：B項(xiàng)，“燕京”和“百威”是啤酒品牌而不是“啤酒”,與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“綠茶”和“礦泉水”都是“飲料”,且“綠茶”和“礦泉水”是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)，“短跑”是“田徑”的一種項(xiàng)目，二者為種屬關(guān)系，“田徑”是一類“運(yùn)動(dòng)”項(xiàng)目，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。23.一個(gè)三位數(shù)除以11余9,并且尾數(shù)為8,這樣的三位數(shù)共有多少個(gè)?()A.8B.9C.10D.11答案：B24.兒科又被稱作“啞科”,因?yàn)橛淄床粫?huì)說話，要么能說卻,在治療時(shí)也不懂得配合，所以，治小兒病往往最難最累。與之相對(duì)應(yīng)的，理應(yīng)是更為的薪酬待遇和更高的社會(huì)認(rèn)同。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.顛三倒四優(yōu)厚B.口不擇言豐厚C.答非所問恰當(dāng)D.詞不達(dá)意合理答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)前文“啞科”以及后文“在治療時(shí)也不懂得配合”可知，橫線處所填成語需體現(xiàn)幼童說話的特點(diǎn)，即無法清楚地表達(dá)病情。C項(xiàng)“答非所問”指回答的不是所問的內(nèi)容，D項(xiàng)“詞不達(dá)意”指說話或?qū)懳恼聲r(shí)，使用的詞語不能確切表達(dá)意思，二者均能體現(xiàn)幼童表達(dá)不清的說話特點(diǎn)，保留。A項(xiàng)“顛三倒四”形容說話、做事錯(cuò)亂，沒有次序，置于此處語義程度過重，文段只是強(qiáng)調(diào)“表達(dá)不清楚”,排除。B項(xiàng)“口不擇言”指說話不加考慮，言辭不當(dāng)，與文意不符，排除。第二空，搭配“薪酬待遇”。D項(xiàng)“合理”與之搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“恰當(dāng)”與“薪酬待遇”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為D。25.某高校組織5組大學(xué)生到貧困山區(qū)的甲、乙、丙、丁、戊不同村進(jìn)行支教活動(dòng)。已知每個(gè)村莊派遣一組，每組有1人教語文，3人教英語，2人教數(shù)學(xué)，2人教地理，且每人僅能教一個(gè)科目，所有前往支教的大學(xué)生隨機(jī)分配，問小芳被派往甲村教英語的概率是多少?()A.0.075B.0.15C.0.25D.0.375答案：A26.在鐵路旁，每隔40米立有一根電桿。一旅客在行進(jìn)的火車中，從經(jīng)過第1根電桿開始，到第201根電桿止計(jì)時(shí)恰好3分鐘，問火車行進(jìn)的速度是多少?()A.160千米/小時(shí)B.180千米/小時(shí)C.213千米/小時(shí)D.225千米/小時(shí)答案：A27.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案：D28.當(dāng)然，如果你對(duì)學(xué)習(xí)樂器演奏,常常聽聽音樂，對(duì)大腦也是音樂，尤其是復(fù)雜的古典音樂，對(duì)大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激，增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力。普通人如果提高了這些能力，對(duì)考試、記住重要的信息改善語言回憶能力都有很大幫助。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.退避三舍別出機(jī)杼B.望洋興嘆有益無害C.望而生畏大有裨益D.捉襟見肘舉足輕重答案：C解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“良性刺激”“增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力”“都有很大幫助”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)常聽音樂對(duì)大腦是有益處的之意。B項(xiàng)“有益無害”指只有益處，沒有害處；C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很多。二者均符合文意，保留。A項(xiàng)“別出機(jī)杼”指詩文創(chuàng)作另辟蹊徑，不落俗套；D項(xiàng)“舉足輕重”指所處地位重要，一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。二者均與文意無關(guān)，排除。第一空，搭配“樂器演奏”。C項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕，能夠體現(xiàn)面對(duì)學(xué)習(xí)樂器時(shí)產(chǎn)生的畏難情緒，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“望洋興嘆”指要做一件事而力量不夠，感到無可奈何，文段并無不能演奏樂器或者沒有樂器之意，與文意不符，排除。故正確答案為C29.雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突，是動(dòng)機(jī)沖突的一種，指同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開，但必須接受其一時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于雙避沖突表現(xiàn)的是()。A.小王結(jié)婚后既有家庭之樂，又有家務(wù)之累B.李建在讀大學(xué)時(shí)，既不想用功讀書，又怕考試不及格C.老陳飲酒多年，但因身體不適被醫(yī)生告誡戒酒，雖然嗜酒但又不得不戒酒D.張磊手中有二十萬，他既想買房子又想買車，交了房子首付就沒了車錢，買了車就不夠房子首付答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！巴瑫r(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，家庭之樂不屬于具有威脅性的目標(biāo)，不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，對(duì)于李建來說，用功讀書和考試不及格屬于具有威脅性的目標(biāo)，符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”,符合定義當(dāng)選。C項(xiàng)，對(duì)于老陳來說，嗜酒不屬于具有威脅性的目標(biāo)，不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，買房子和買車不屬于具有威脅性的日標(biāo)，不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義，排除。故正確答案為B。30.某學(xué)校共有學(xué)生200人，學(xué)校為發(fā)展學(xué)生的才藝，要求每位學(xué)生必須至少選修一門藝術(shù)課，現(xiàn)已知選繪畫課的有102人，聲樂課的有126人，書法課的有84人，如選1門課的人數(shù)為X,3門課都選的人數(shù)為Y,問X和Y一定滿足以下哪種關(guān)系?()A.X-2Y=32B.X+2Y=200C.X-Y=88D.X+Y=156答案：C31.中國歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全，品類眾多，與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式，一直延續(xù)到近代，不同的器物滿足了多方面的生活需求。人們?yōu)闈M足自己的生活之需而創(chuàng)造了各種器物，而器物的精準(zhǔn)制作和正確使用又形成了行為規(guī)范，多個(gè)方面的行為規(guī)范構(gòu)成了民間社會(huì)生活方式的基礎(chǔ)，而生活方式的傳播與延續(xù)則是文化傳統(tǒng)的重要組成部分。從這個(gè)意義上來說，填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A.傳統(tǒng)手工藝與民間社會(huì)生活方式相互依賴B.傳統(tǒng)手工藝體現(xiàn)著當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)的最高水平C.應(yīng)該建立有中國特色的傳統(tǒng)手工藝知識(shí)體系D.不同門類的傳統(tǒng)手工藝有自身的發(fā)展規(guī)律答案：A解析：【解析】本題為語句填空題，橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，且根據(jù)“從這個(gè)意義上來說”可知，橫線處所填語句是對(duì)整個(gè)文段的概括總結(jié)。文段開篇講述了中國歷史上的傳統(tǒng)手工藝門類齊全，與民眾的行為習(xí)慣共同構(gòu)成傳統(tǒng)生活方式，接著進(jìn)一步說明傳統(tǒng)手工藝促進(jìn)了行為規(guī)范的形成，行為規(guī)范是民間社會(huì)生活方式的基礎(chǔ)。故文段重在論述“傳統(tǒng)手工藝”與“民間社會(huì)生活方式”之間的關(guān)系是相互依存的，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“科學(xué)技術(shù)的最高水平”文段未提及，無中生有，排除。C項(xiàng)，“知識(shí)體系”文段未提及，無中生有，排除。D項(xiàng)，“自身的發(fā)展規(guī)律”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。32.近代以來，史學(xué)界發(fā)展出幾種“專門之學(xué)”,即簡帛學(xué)、敦煌學(xué)、徽學(xué)、黑城學(xué)等，主要對(duì)象是出土或傳世的文書，包括簡帛文書、敦煌吐魯番文書、徽州文書、黑城文書，時(shí)間跨度從戰(zhàn)國秦漢直至明清。雖然這些研究的對(duì)象多是文書，中國卻并沒有自己的“古文書學(xué)”。原因當(dāng)然是多方面的，其中一個(gè)重要原因，就是這些研究是隨著出土或傳世文書的不斷發(fā)現(xiàn)而逐步擴(kuò)大興盛，卻又各自為界。所以，只有在文書數(shù)量足夠多、研究足夠豐富、積累足夠厚重、交流足夠頻繁的情況下，才有可能建立“中國古文書學(xué)”。這段文字主要反映了史學(xué)界怎樣的研究狀況?()A.重考據(jù)、輕分析B.重發(fā)展、輕交流C.重理論、輕實(shí)踐D.重傳統(tǒng)、輕創(chuàng)新答案：B解析：【解析】文段首先指出盡管史學(xué)界幾種“專門之學(xué)”的研究對(duì)象多是文書，中國卻沒有自己的“古文書學(xué)”。后文對(duì)其原因進(jìn)行了分析，即這些研究“各自為界”,缺乏交流。尾句通過“所以，只有……才……”提出對(duì)策。故文段為“提出問題+分析問題+解決問題”的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)應(yīng)關(guān)注文段尾句對(duì)策，即既要關(guān)注文書積累發(fā)展，也要注重交流，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)，A項(xiàng)“輕分析”、C項(xiàng)“輕實(shí)踐”、D項(xiàng)“輕創(chuàng)新”文段均未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。33.校園不單要讓學(xué)生“文明其精神”,還要“野蠻其體魄”。體育是促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展的手段。青少年體育則是提高青少年體質(zhì)健康和身心健康水平最積極的干預(yù)方式，也是各年齡階段人群體育發(fā)展并形成終身體育的基礎(chǔ)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.立竿見影促進(jìn)B.必不可少推行C.行之有效推動(dòng)D.卓有成效督促答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)前文“還要‘野蠻其體魄’”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)體育對(duì)于青少年身心發(fā)展是很重要的手段之意。C項(xiàng)“行之有效”指某種方法或措施已經(jīng)實(shí)行過，證明很有效用；D項(xiàng)“卓有成效”指有突出的成績和效果。二者均能體現(xiàn)出體育對(duì)于青少年的身心發(fā)展是很重要的，保留。A項(xiàng)“立竿見影”比喻立見功效，強(qiáng)調(diào)快速見效，文段并未強(qiáng)調(diào)快速，語義程度過重，排除。B項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的，語義程度過重，排除。第二空，搭配“發(fā)展”。“推動(dòng)發(fā)展”搭配恰當(dāng)，C項(xiàng)當(dāng)選。D項(xiàng)“督促”指監(jiān)督催促，與“發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C。34.有人指責(zé)商店老板賣假貨，老板反駁說：“那些指責(zé)我們賣假貨的人，基本都沒有在我們店里買過東西。”下列選項(xiàng)如果成立，最能質(zhì)疑上述反駁中隱含的假設(shè)的是()。A.該商店充斥著假貨，歸根結(jié)底還是缺乏足夠的監(jiān)管B.可以有多種方式識(shí)別假貨，親自購買只是其中的一種C.想知道梨子的味道，就得親自嘗一嘗D.有些假貨被識(shí)別出來的時(shí)候，往往過了維權(quán)期，或者商家都跑得沒影了答案：B解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：那些指責(zé)我們賣假貨的人，基本都沒有在我們店里買過東西。論據(jù)：無。本題老板通過“指責(zé)我們的人基本都沒有在店里買過東西”進(jìn)行反駁，說明老板的反駁中隱含的假設(shè)是“只有購買過店里東西的人，才能判斷是否是假貨”。如果想質(zhì)疑該假設(shè)，選項(xiàng)需說明是否在店里購買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該商店充斥著假貨的原因與論點(diǎn)討論的話題無關(guān)，不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè)，排除B項(xiàng)，可以有多種方式識(shí)別假貨，親自購買只是其中的一種，說明是否在店里購買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系，可以質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè)，當(dāng)選。C項(xiàng)，想知道梨子的味道，就得親自嘗一嘗，說明只有購買才能知道商品的情況加強(qiáng)了題干論點(diǎn)中隱含的假設(shè)，不能質(zhì)疑，排除。D項(xiàng)，有些假貨被識(shí)別出來的時(shí)候，往往過了維權(quán)期，或者商家都跑得沒影了，說的是識(shí)別出假貨后的情況，與論點(diǎn)話題無關(guān)，不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè)，排除。故正確答案為B35.最近幾年中國經(jīng)濟(jì)的壓力越來越大，這和民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩不無關(guān)系。雖然民營經(jīng)濟(jì)的問題早就已經(jīng)露出端倪，有關(guān)方面也給予了很高的重視，但是這并沒有真正解決民企長期面臨的難題，比如融資問題，比如市場準(zhǔn)入問題，直到這一次民企危機(jī)在股市上爆發(fā)出來，對(duì)資本市場乃至中國經(jīng)濟(jì)都形成了巨大的潛在風(fēng)險(xiǎn)，振興民企的行動(dòng)才再次升級(jí)。下列最有可能是上述陳述的假設(shè)的是()。A.大量民營上市公司在股市上面臨爆倉風(fēng)險(xiǎn)B.改革開放以來我國的民營經(jīng)濟(jì)一直在高速增長C.民企融資難的問題得到了前所未有的關(guān)注D.我國民營經(jīng)濟(jì)的變化對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的影響極大答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：最近幾年中國經(jīng)濟(jì)的壓力越來越大，這和民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度放緩不無關(guān)系。論據(jù)：雖然民營經(jīng)濟(jì)的問題早就已經(jīng)露出端倪，有關(guān)方面也給予了很高的重視，但是這并沒有真正解決民企長期面臨的難題，比如融資問題，比如市場準(zhǔn)入問題，直到這一次民企危機(jī)在股市上爆發(fā)出來，對(duì)資本市場乃至中國經(jīng)濟(jì)都形成了巨大的潛在風(fēng)險(xiǎn)，振興民企的行動(dòng)才再次升級(jí)。本題論點(diǎn)、論據(jù)話題相同，且提問方式為假設(shè)，考慮必要條件。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，論據(jù)已經(jīng)說明“民企危機(jī)在股市上爆發(fā)出來”,因此該項(xiàng)并非論點(diǎn)成立的必要條件，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)說的是我國民營經(jīng)濟(jì)的增長速度，與題干論點(diǎn)無關(guān)，并非論點(diǎn)成立的必要條件，排除。C項(xiàng)，民企融資難的問題是否得到關(guān)注并非論點(diǎn)成立的必要條件，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)是說民營經(jīng)濟(jì)的變化對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的影響極大，所以民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展變緩會(huì)使得我國的經(jīng)濟(jì)壓力變大，該項(xiàng)是論點(diǎn)成立的必要條件，當(dāng)選。故正確答案為D。36.人類歷史上，從“地理大發(fā)現(xiàn)”一直到今天，真正推動(dòng)全球化往前演化的，是底層的經(jīng)濟(jì)過程，而不是上層的政治意志。政治意志有可能導(dǎo)致全球化出現(xiàn)一個(gè)短期的逆轉(zhuǎn)，但這是走不遠(yuǎn)的，比如兩次世界大戰(zhàn)，全球化都出現(xiàn)了短期的逆轉(zhuǎn)，但大戰(zhàn)之后全球化反而往更深層次走了。所以，,尤其是今天的全球化跟過去相比，到達(dá)的深度已經(jīng)完全不可同日而語了。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.現(xiàn)在全球化已經(jīng)發(fā)展得非常深入B.經(jīng)濟(jì)層面的全球化仍然是大勢(shì)所趨C.未來經(jīng)濟(jì)全球化面臨巨大的不確定性D.這次新冠肺炎疫情使全球化遭遇了新的挑戰(zhàn)答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句，需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段首先指出真正推動(dòng)全球化的是底層經(jīng)濟(jì)過程，不是上層政治意志，然后舉例說明政治意志可能會(huì)導(dǎo)致全球化的逆轉(zhuǎn)，但是這走不遠(yuǎn)，橫線后的“尤其是”解釋強(qiáng)調(diào)今天全球化的深度與過去相比的極大變化。故“所以”引出對(duì)前文的推論和總結(jié)，即經(jīng)濟(jì)層面的全球化不可逆轉(zhuǎn)，是大勢(shì)所趨，會(huì)不斷加深，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，談?wù)摰氖乾F(xiàn)在全球化的深入程度，而非對(duì)經(jīng)濟(jì)層面的全球化發(fā)展趨勢(shì)的評(píng)判，范圍擴(kuò)大，排除。C項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)全球化的“不確定性”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。D項(xiàng)，“新冠肺炎疫情”對(duì)全球化的影響文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B。37.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng)，是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力，而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的，將自己的意見默認(rèn)否定，且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義，下列不屬于羊群效應(yīng)的是()。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶，甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè)，同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后，引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！罢鎸?shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶，甚至出現(xiàn)斷貨，符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義，排除。B項(xiàng)，“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都說沒有穿衣服的皇帝的新衣好看，符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義，排除。C項(xiàng)，班主任讓課代表收作業(yè)，同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交，上交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的事，不符合“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,不符合定義，當(dāng)選D項(xiàng)，一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后，引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿，符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。38.行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。根據(jù)上述定義，下列不屬于行政許可的是()。A.藥監(jiān)局核發(fā)的藥品經(jīng)營許可證B.公安部簽發(fā)的普通護(hù)照C.交警出具交通事故認(rèn)定書D.教育行政部門頒發(fā)的教師資格證答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)”“經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，藥品經(jīng)營許可證是藥品經(jīng)營企業(yè)向藥監(jiān)局申請(qǐng)后才能核發(fā)，符合“行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)”,擁有藥品經(jīng)營許可證才可以從事藥品經(jīng)營活動(dòng)，符合“經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”,符合定義，排除。B項(xiàng)，護(hù)照是公民向公安機(jī)關(guān)申請(qǐng)才能簽發(fā)，符合“行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)”,公民需要持有護(hù)照才可以出入境，符合“經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”,符合定義，排除。C項(xiàng)，交警是行政人員而非“行政機(jī)關(guān)”,且出具交通事故認(rèn)定書也不符合“準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”,不符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，教師資格證是申請(qǐng)人通過考試并由教育行政部門認(rèn)定申請(qǐng)后才能頒發(fā)，符合“行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)”,且需要持有教師資格證才可以從事教育活動(dòng)，符合“經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。39.馥郁芬芳：香氣怡人()A.飛揚(yáng)跋扈：屢教不改B.跋山涉水：不畏艱險(xiǎn)C.紙上談兵：夸夸其談D.兢兢業(yè)業(yè)：勤勤懇懇答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！梆ビ舴曳肌币话阌脕硇稳菔㈤_的花朵美麗、香氣濃厚；“香氣怡人”一般形容茶葉的香氣使人愉悅。二者為近義關(guān)系，且二者均為褒義詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“飛揚(yáng)跋扈”原指舉止放蕩高傲，現(xiàn)在多用于形容驕橫放肆；“屢教不改”指經(jīng)過多次教育，仍不改正。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“跋山涉水”是指翻越山嶺，瞠水過河，形容旅途艱苦；“不畏艱險(xiǎn)”是指不畏懼困難險(xiǎn)阻，常用于形容不害怕自然天險(xiǎn)或危險(xiǎn)的事情。二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“紙上談兵”是指在文字上談?dòng)帽呗裕扔鞑宦?lián)系實(shí)際情況，空發(fā)議論；“夸夸其談”是指說話或?qū)懳恼赂】洌磺袑?shí)際。二者為近義關(guān)系，但是二者都是貶義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真踏實(shí)；“勤勤懇懇”形容勤勞而踏實(shí)。二者為近義關(guān)系，且二者均為褒義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。40.韓愈認(rèn)為，要寫出好的文章，必須經(jīng)過三個(gè)階段，第一階段起步須正，不可,第二階段已有分析批判能力，能識(shí)古書中何為合乎儒道之“正”,何為似是而非之“偽”,到了第三個(gè)階段，作文如長江大河，滔滔而至，但仍不可,須平心靜氣，對(duì)所欲言者——加以細(xì)心地體察和檢點(diǎn)，確知其醇而不染，然后才能奔涌而出。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.誤入歧途掉以輕心B.一曝十寒狂妄自大C.離經(jīng)叛道高枕無憂D.朝三暮四得意忘形答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“起步須正”可知，寫出好文章的第一個(gè)階段是方向要正確，再根據(jù)“不可”可知，橫線處所填詞語與前文語義相反。A項(xiàng)“誤入歧途”指因失誤而走上錯(cuò)誤的道路；C項(xiàng)“離經(jīng)叛道”原指不遵循經(jīng)書所說的道理，背離儒家的道統(tǒng)，現(xiàn)泛指背離占主導(dǎo)地位的思想或傳統(tǒng)。二者均符合文意，保留。B項(xiàng)“一曝十寒”比喻勤奮的時(shí)候少，懈怠的時(shí)候多，沒有恒心；D項(xiàng)“朝三暮四”原比喻聰明人善于使用手段，愚笨的人不善于辨別事情，后來形容反復(fù)無常。二者均與文意不符，排除。第二空，橫線處所填詞語應(yīng)與后文“平心靜氣”“細(xì)心地體察和檢點(diǎn)”語義相反。A項(xiàng)“掉以輕心”指對(duì)某種問題漫不經(jīng)心，不當(dāng)回事，能和“細(xì)心”構(gòu)成反義關(guān)系，當(dāng)選。C項(xiàng)“高枕無憂”指平安無事，不用擔(dān)憂，與文意不符，排除。故正確答案為A。41.中國全國工業(yè)固體廢物年產(chǎn)生量達(dá)8.2億噸，綜合利用率約46%。全國城市生活垃圾年產(chǎn)生量為1.4億噸，達(dá)到無害化處理要求的不到10%。為此科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥，既可以減輕環(huán)境壓力，又可以用作肥料、改良土壤。堆肥法的優(yōu)點(diǎn)是占地面積小，投資少，有較好的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。因此，科學(xué)家認(rèn)為合理使用堆肥是解決環(huán)境問題的重要途徑。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠最有力地削弱科學(xué)家的結(jié)論?()A.垃圾無害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟B.將固體廢物用作堆肥，前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類C.環(huán)境問題主要由工業(yè)固體廢物引起，生活固體廢物對(duì)環(huán)境威脅較小D.堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性，并非所有土地和作物都可以使用堆肥答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：合理使用堆肥是解決環(huán)境問題的重要途徑。論據(jù)：科學(xué)家提出將生活固體廢物中的廚余固廢和落葉等植物類固廢用于堆肥，既可以減輕環(huán)境壓力，又可以用作肥料、改良土壤。題干討論的是用生活固體廢物進(jìn)行堆肥處理能夠幫助解決環(huán)境問題，要想削弱，證明這種方式并不能解決問題即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說的是垃圾無害化處理技術(shù)已經(jīng)日漸成熟，論點(diǎn)說的是合理使用堆肥是解決環(huán)境問題的重要途徑，話題不一致，不能削弱，排除。B項(xiàng)，將固體廢物用作堆肥，前提是能夠?qū)⒐腆w廢物進(jìn)行正確分類，說明如果能正確分類也就可以達(dá)到效果，但是沒有說清楚是否能正確分類，屬于不明確選項(xiàng)，不能削弱，排除。C項(xiàng)，環(huán)境問題主要由工業(yè)固體廢物引起，生活固體廢物對(duì)環(huán)境威脅較小，說明論據(jù)中把生活固體廢物進(jìn)行堆肥，是解決不了根本問題的，削弱論據(jù)，保留。D項(xiàng)，堆肥的使用具有季節(jié)性和地域性，并非所有土地和作物都可以使用堆肥，說明堆肥是有一定局限的，削弱論據(jù)，保留。比較C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)說的是這種方式解決不了環(huán)境問題，而D項(xiàng)雖然也可以削弱，但還說明在某些地方是可以解決環(huán)境問題的，比較來看，C項(xiàng)更加全面。故正確答案為C42.德國研究人員發(fā)現(xiàn)一種以體溫加熱蜂巢的“暖氣”蜜蜂。這種蜜蜂通過控制幼蟲孵化期的溫度決定成蟲種類，進(jìn)而確保蜂群社會(huì)結(jié)構(gòu)的合理性。研究人員發(fā)現(xiàn)“暖氣”蜜蜂可以通過肌肉運(yùn)動(dòng)積蓄熱量，把體溫提高至44攝氏度，隨后爬到蜂巢中的“育兒室”供暖。先前有人認(rèn)為蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱，其他蜜蜂進(jìn)入“育兒室”取暖，研究成果糾正了這一錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這段話中，畫橫線詞語“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指的是()。A.蜜蜂自身不會(huì)發(fā)熱，需要進(jìn)到“育兒室”中進(jìn)行取暖B.蜂群的社會(huì)組成結(jié)構(gòu)不是由“暖氣”蜜蜂決定的C.“育兒室”中的溫度由蜜蜂幼蟲提供，并供其他蜜蜂取暖D.“暖氣”蜜蜂進(jìn)入“育兒室”是供暖，而不是取暖答案：C解析：【解析】“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”出現(xiàn)在文段尾句，且與指代詞“這”結(jié)合使用，故應(yīng)從前文尋找指代對(duì)象。尾句指出“研究成果”糾正了“先前有人認(rèn)為……”的錯(cuò)誤，故“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”指代尾句中前人的觀點(diǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，與文段尾句前人觀點(diǎn)中“蜜蜂幼蟲自身能發(fā)熱”的文意相悖，排除。B項(xiàng)，“社會(huì)組成結(jié)構(gòu)”為前文中研究發(fā)現(xiàn)部分的內(nèi)容，并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。D項(xiàng)，是對(duì)前文研究中正確認(rèn)識(shí)的概括，并非“錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)”,排除。故正確答案為C。43.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表，時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí)，分針轉(zhuǎn)動(dòng)了()。A.540“B.360°C.180°D.720°答案：D44.據(jù)媒體介紹，國家藝術(shù)院團(tuán)演出季于9月8日拉開帷幕，持續(xù)至十月中旬。據(jù)悉今年演出季最大亮點(diǎn)是惠民，50%的票價(jià)定在80元以下。近年來，我國高端演出市場很紅火，但也存在一個(gè)比較普遍的問題：票價(jià)高得嚇人。一場高水平的歌劇演出的票價(jià)達(dá)數(shù)百元、上千元的情況并不罕見。與國外相比，我們的某些高端演出票價(jià)相對(duì)較高。這段文字接下來可能描述的是()。A.國外高端演出票價(jià)B.我國高端演出的受眾定位C.國外劇院演出的周期D.我國高端演出的劇目答案：A解析：【解析】本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句將國外和我國的高端演出票價(jià)進(jìn)行對(duì)比，且前文已說明我國高端演出票價(jià)可達(dá)數(shù)百元、上千元，故文段接下來應(yīng)對(duì)國外高端演出的票價(jià)進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，均與尾句核心話題“高端演出票價(jià)”不一致，排除。故正確答案為A。45.去超市購物，如果買9件甲商品，5件乙商品，1件丙商品，一共需要98元。如果買13件甲商品，7件乙商品，1件丙商品，一共需要126元。若甲、乙、丙三種商品各買2件，共需要多少元?()A.84B.76C.98D.108答案：A46.相對(duì)于其他作品，史書有太多蕪雜的瑣碎記載，把主線_得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的之處，因?yàn)殡m然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響，有意無意地隱此揚(yáng)彼，但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.遮蔽精妙若隱若現(xiàn)B.敘述可愛露出馬腳C.襯托精彩昭然若揭D.隱藏奇巧躍然紙上答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)文段提到的“太多蕪雜的瑣碎記載”和“模糊不清”可知，文段意在指明“瑣碎記載”干擾了主線。A項(xiàng)“遮蔽”指遮擋、遮蓋、遮掩，D項(xiàng)“隱藏”指隱蔽躲藏，二者均符合文意，保留。B項(xiàng)“敘述”指記載或講述事情的經(jīng)過，與“主線”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出，把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ?，與“模糊不清”沖突，排除。第三空，搭配“性格”。A項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”指隱隱約約，看不清楚，可與前文“模糊不清”對(duì)應(yīng)，符合文意，保留。D項(xiàng)“躍然紙上”形容描寫或刻畫得十分生動(dòng)逼真，一般指文學(xué)形象，與“性格”搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證?！凹?xì)節(jié)的精妙之處”搭配得當(dāng)，A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A.47.社會(huì)力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中，以各種各樣的方式給當(dāng)下的文學(xué)注入活力、提供支持、貢獻(xiàn)價(jià)值和智慧，說明文學(xué)正越來越走向社會(huì)，走向廣大的民眾與各種社會(huì)力量形成了積極的、有建設(shè)性的對(duì)話關(guān)系。這樣的對(duì)話關(guān)系打破了傳統(tǒng)的文學(xué)運(yùn)行的封閉的內(nèi)循環(huán)模式，各種社會(huì)力量的文學(xué)訴求、文學(xué)理想，直接反饋到文學(xué)的現(xiàn)場、文學(xué)的內(nèi)部，形成了一種新型的文學(xué)價(jià)值生產(chǎn)模式，社會(huì)對(duì)于文學(xué)多樣性的強(qiáng)調(diào)和需求也得以呈現(xiàn)。而對(duì)文學(xué)多樣性的強(qiáng)調(diào)，正是文學(xué)繁榮的前提，也是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件。這段文字意在說明()。A.社會(huì)力量與文學(xué)結(jié)盟是大勢(shì)所趨B.文學(xué)繁榮的前提條件已日趨成熟C.社會(huì)需要可持續(xù)發(fā)展的文學(xué)生態(tài)D.社會(huì)力量與文學(xué)的結(jié)合相得益彰答案：D解析：【解析】文段開篇引出“社會(huì)力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中”的話題，并說明結(jié)果是“形成了積極的、有建設(shè)性的對(duì)話關(guān)系”。接下來對(duì)這種對(duì)話關(guān)系做詳細(xì)的解釋說明。尾句通過關(guān)鍵詞“前提”“必要條件”強(qiáng)調(diào)文學(xué)多樣性的重要性，而文學(xué)多樣性代表的就是前文的“社會(huì)力量參與到了當(dāng)代文學(xué)的進(jìn)程之中”。故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是社會(huì)力量與文學(xué)結(jié)合的好處，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“大勢(shì)所趨”文段并未體現(xiàn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)力量與文學(xué)結(jié)合的好處，并未說明未來發(fā)展如何，排除。B項(xiàng)，缺少文段主題詞“社會(huì)力量”,且“前提條件已日趨成熟”文段并未體現(xiàn)，無中生有，排除。C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)文學(xué)多樣性是文學(xué)生態(tài)得以可持續(xù)發(fā)展的必要條件，并非其對(duì)于社會(huì)發(fā)展的意義，且僅對(duì)應(yīng)文段尾句文學(xué)多樣性意義的一部分，表述片面，排除。故正確答案為D。48.一個(gè)人得了傳染性疾病，經(jīng)過兩輪傳染后共有36人患有這種疾病。如果不及時(shí)控制，第三輪將又有多少人被傳染?()A.54B.165C.160D.216答案：D49.①有的認(rèn)為漲價(jià)方案較細(xì)，而“兜底”政策較粗，此次漲價(jià)還是會(huì)加重低收入家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；有的質(zhì)疑高校是否存在“一邊亂花錢，一邊錢不夠”的問題②質(zhì)疑者則羅列出不少理由③支持者認(rèn)為，與前幾年相比，這一輪高校學(xué)費(fèi)上調(diào)幅度相對(duì)不大，強(qiáng)調(diào)群眾經(jīng)濟(jì)上可承受，特困人群有“兜底”④高校學(xué)費(fèi)多年不變，會(huì)影響到教育投入，只要幅度合理、程序合法、公開透明，可以調(diào)整⑤由于牽涉面廣、社會(huì)影響大，高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭議⑥還有的擔(dān)心財(cái)政對(duì)高校投入不足，只好用學(xué)費(fèi)來補(bǔ)；擔(dān)心今后高校上調(diào)學(xué)費(fèi)成常態(tài)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A.⑤③④②①⑥B.④③②⑥①⑤C.④⑤①⑥②③D.⑤②①⑥③④答案：A解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為⑤句和④句。④句論述的是高校學(xué)費(fèi)可以調(diào)整，⑤句論述的是高校學(xué)費(fèi)上調(diào)引發(fā)爭議，話題不一致，且兩句均無非首句特征和首句特征，不好判斷，故尋找其他線索。②句出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“則”,話題為“質(zhì)疑者則羅列出不少理由”,故之后應(yīng)該接質(zhì)疑的理由。③句“支持者認(rèn)為”與⑥句“還有的擔(dān)心”均與②句銜接不當(dāng)，B、C兩項(xiàng)排除。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，區(qū)別在于③④兩句的位置，根據(jù)③④兩句的話題是支持者對(duì)高校學(xué)費(fèi)調(diào)整的理由以及②句中的“則”可知，③④兩句在②①⑥三句之前，A項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。故正確答案為A。50.道德樓宇的重建，除了靠制度地基，更要靠個(gè)體道德踐履的“”。因?yàn)?，道德?gòu)筑，需要你我他的身體力行，在公德的修復(fù)鏈中，沒人能依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.錦上添花置身事外B.大興土木獨(dú)善其身C.添磚加瓦抽身其外D.聚沙成塔明哲保身答案：C解析：【解析】第一空，根據(jù)“樓宇的重建”“地基”可知，橫線處所填詞語應(yīng)和建筑相關(guān)。C項(xiàng)“添磚加瓦”比喻為宏偉的事業(yè)做一點(diǎn)兒小小的貢獻(xiàn)，符合文意，保留。A項(xiàng)“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好，D項(xiàng)“聚沙成塔”比喻積少成多，二者均與文意不符，排除。B項(xiàng)“大興土木”意思是大規(guī)模興建土木工程，多指蓋房子，根據(jù)橫線處的雙引號(hào)可知，此處為形象化表達(dá)，而非真的指蓋房子，與文意不符，排除。第二空，代人驗(yàn)證。C項(xiàng)“抽身其外”指把自己放置在事情之外，用于此處強(qiáng)調(diào)你我他都需要身體力行地構(gòu)筑道德，不能把自己排除在外，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。51.在環(huán)境生物學(xué)領(lǐng)域，人們將生物非正常生長發(fā)育對(duì)環(huán)境變化發(fā)出的警示，稱為環(huán)境污染生物指示作用。能夠進(jìn)行指示作用的生物則為指示生物，一般指對(duì)環(huán)境敏感的動(dòng)物和植物。不幸的是，如今人類的新生胎兒也成為了指示生物。我國每年新增先天殘疾兒童約為50萬～120萬，其中很多兒童先天殘疾都是環(huán)境惡化造成的。通過這段文字作者意在表達(dá)()。A.環(huán)境惡化日益嚴(yán)重，應(yīng)該引起我們的重視和關(guān)注B.全球兒童的先天殘疾都受到了環(huán)境惡化的影響C.我國很多兒童的先天殘疾都是環(huán)境惡化引起的D.不只是動(dòng)物和植物，如今人類也成了指示生物答案：A解析：【解析】文段首先介紹了“環(huán)境污染生物指示作用”,即生物的非正常生長發(fā)育很大程度上是受到了環(huán)境變化的影響。然后提出人類的新生胎兒也成了“指示生物”的問題，并舉例對(duì)這一問題進(jìn)行補(bǔ)充說明，即我國很多兒童先天殘疾都是因?yàn)槭艿搅谁h(huán)境惡化的影響。故文段意在強(qiáng)調(diào)“環(huán)境惡化”這一問題，重點(diǎn)為針對(duì)環(huán)境惡化提出的對(duì)策，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，為對(duì)問題本身的表述，且表述過于絕對(duì)，排除。C項(xiàng)，為舉例部分的問題表述，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，“如今人類也成了指示生物”為問題表述，非重點(diǎn)，且未提及文段主題詞“環(huán)境惡化”,排除。故正確答案為A。52.有一食品店某天購進(jìn)了6箱食品，分別裝著餅干和面包，重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包，在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當(dāng)天食品店購進(jìn)了()公斤面包。A.44B.45C.50D.52答案：D53.目前，我國影視外譯活動(dòng)豐富多彩，國家贊助體系下的影視翻譯將影視作品的外譯和傳播推到了前所未有的廣度和高度。商業(yè)翻譯更加注重影視作品的商業(yè)屬性，主要依據(jù)供求關(guān)系對(duì)影視作品進(jìn)行翻譯，有助于滿足需求。影迷翻譯可以成為國家贊助體系下的影視外譯和商業(yè)外譯的有益補(bǔ)充。這些不同的翻譯模式，共同促進(jìn)中國影視的跨境傳播，將更多的中國影視佳作帶給世界。這段文字重在說明的是()。A.我國影視外譯的基本模式B.我國影視外譯的多元發(fā)展C.不同翻譯模式對(duì)中國影視境外傳播的作用D.不同翻譯模式所對(duì)應(yīng)的不同文化傳播主體答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題，指出國家贊助體系下的影視翻譯已將影視作品的外譯和傳播推到了前所未有的廣度和高度。接下來又分別介紹了商業(yè)翻譯和影迷翻譯兩種不同翻譯模式。尾句通過指代詞“這些”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)不同翻譯模式對(duì)中國影視境外傳播的作用。故文段整體為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為中心句，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“基本模式”文段未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，文章重在闡述不同翻譯模式對(duì)中國影視境外傳播的作用，而非僅僅介紹“我國影視外譯的多元發(fā)展”的情況，非重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，“所對(duì)應(yīng)的不同文化傳播主體”文段未提及，無中生有，排除。54.在所有詩歌中，與《靜夜思》比起來，小波更愛讀《春曉》,而他最愛讀的詩歌是《望岳》,最不愛讀的是《秋興八首》,與《靜夜思》相比，小波更不愛讀《將進(jìn)酒》。以下除哪項(xiàng)外，均可由上述陳述推出?()A.比起《麗人行》,小波更愛讀《望岳》B.比起《將進(jìn)酒》,小波更不愛讀《秋興八首》C.比起《將進(jìn)酒》,小波更愛讀《春曉》D.比起《靜夜思》,小波更愛讀《兵車行》答案：D解析：【解析】第一步：分析題干?！锻馈?gt;…>《春曉》>…>《靜夜思》>…>《將進(jìn)酒》>…>《秋興八首》第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，小波在所有詩歌中最愛讀的是《望岳》,所以《麗人行》排在《望岳》后面，可以推出，排除。B項(xiàng)，小波在所有詩歌中最不愛讀的是《秋興八首》,所以可以推出《將進(jìn)酒》>《秋興八首》,排除。C項(xiàng)，根據(jù)題干條件《春曉》>《靜夜思》>《將進(jìn)酒》,可以推出《春曉》>《將進(jìn)酒》,排除。D項(xiàng)，題干中并沒有涉及小波對(duì)《靜夜思》與《兵車行》喜愛程度的比較，無法推出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。55.風(fēng)箏：廣場：老人()A.奔跑：草原：駿馬B.垂釣：海邊：釣手C.氣球：天空：孩子D.車：盤山路：驢友答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！袄先恕痹凇皬V場”上放“風(fēng)箏”,三者均為名詞，且為人物、人物所在地點(diǎn)、事物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“駿馬”在“草原”上“奔跑”,“奔跑”為動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“釣手”在“海邊”“垂釣”,“垂釣”為動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“孩子”不能在“天空”中玩“氣球”,“天空”不是人物所在地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“驢友”在“盤山路”上騎“車”,三者均為名詞，且為人物、人物所在地點(diǎn)、事物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。56.20世紀(jì)80年代，“不改革就會(huì)被開除球籍”的呼聲不絕于耳。改革的方向就是大力解放生產(chǎn)力，學(xué)習(xí)西方的科技文化。面對(duì)的西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化，如何取舍一時(shí)難以決斷，于是在80年代，西方國家各種文化思想流派被紛紛譯介到中國，各呈一時(shí)之盛。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.紛至沓來B.眼花繚亂C.紛繁復(fù)雜D.蜂擁而至答案：C解析：解析】文段首先提出要“學(xué)習(xí)西方的科技文化”,緊接著說明“西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化”內(nèi)容多且復(fù)雜，難以取舍。C項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”指多而雜亂，沒有條理，形容文章內(nèi)容蕪雜，或者是事情雜亂無章，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“紛至沓來”形容紛紛到來，連續(xù)不斷地到來，而根據(jù)“西方國家各種文化思想流派被紛紛譯介到中國”可知，此前的西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化還沒有大規(guī)模傳入中國，且“紛至沓來”常與“活動(dòng)”“項(xiàng)目”“人”搭配，與“政治、經(jīng)濟(jì)、文化”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)，“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，主語應(yīng)當(dāng)是人，與“政治、經(jīng)濟(jì)、文化”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)，“蜂擁而至”指人像一窩蜂似的擁來，形容很多人擁擠著聚集過來，只能形容人，與“西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C。57.一項(xiàng)關(guān)于肥胖癥患者的研究發(fā)現(xiàn)，肥胖癥患者60%以上患有抑郁癥，由此推測(cè)，肥胖癥患者由于肥胖，承受了巨大的心理壓力，從而更易患上抑郁癥。以下最能削弱上述論證的一項(xiàng)是()。A.抑郁癥患者更容易暴飲暴食B.遺傳因素是抑郁癥的重要成因C.許多抑郁癥患者并不肥胖D.許多肥胖者的心理健康狀況良好答案：A解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：肥胖癥患者由于肥胖，承受了巨大的心理壓力，從而更易患上抑郁癥。論據(jù)：一項(xiàng)關(guān)于肥胖癥患者的研究發(fā)現(xiàn)，肥胖癥患者60%以上患有抑郁癥。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，論點(diǎn)說的是肥胖癥患者更容易患上抑郁癥，而該項(xiàng)指出由于抑郁癥患者更容易暴飲暴食，從而導(dǎo)致了肥胖癥，屬于因果倒置，可以削弱，保留。B項(xiàng)，該項(xiàng)指出遺傳因素是抑郁癥的重要成因，說明抑郁癥的產(chǎn)生是其他原因?qū)е碌?，屬于他因削弱，保留。C