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2024年事業(yè)單位招聘考試貴州省畢節(jié)地區(qū)職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.河的兩岸風(fēng)光旖旎。西岸,草原一望無(wú)際,綠色的波濤逶迤而去,在天際同藍(lán)天連成一片。三四千頭成群的野牛在廣闊無(wú)垠的草原上漫游。這時(shí),一頭年邁的野牛劈開(kāi)波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢里??此^上有兩彎新月,看它沾滿淤泥的漂浮的長(zhǎng)髯,你可能把它當(dāng)成河神。它躊躇滿志,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來(lái)最有可能著重介紹的是()。A.敘述“河神”野牛的傳說(shuō)B.描寫(xiě)草原上的其他野生動(dòng)物C.描寫(xiě)位于河岸上自己的家鄉(xiāng)D.描寫(xiě)河另一岸的美麗風(fēng)光答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇指出河的兩岸風(fēng)光旖旎,隨后論述西岸風(fēng)光,具體描繪了西岸的草原、草原上的野牛、野牛的神態(tài),文段尾句描繪“野牛”的神態(tài),本質(zhì)上也屬于“西岸風(fēng)光”。結(jié)合行文脈絡(luò),文段為“總—分”結(jié)構(gòu),總句提及河的兩岸,分述句應(yīng)先論述河的西岸風(fēng)光,再論述河的東岸風(fēng)光。故后文應(yīng)論述河另一岸風(fēng)光,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),野牛并不是“河神”,文段表述的“你可能把它當(dāng)成河神”為作者寫(xiě)作時(shí)使用的修辭手法,表述有誤,排除。B項(xiàng),“其他野生動(dòng)物”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“自己的家鄉(xiāng)”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為D2.商場(chǎng)購(gòu)入一批同款電器,周一和周二以進(jìn)價(jià)1.3倍的價(jià)格出售了商品總量的40%,周三到周五以進(jìn)價(jià)1.15倍的價(jià)格每天出售商品總量的10%,周末兩天對(duì)剩下的商品進(jìn)行促銷(xiāo),以進(jìn)價(jià)0.85倍的價(jià)格出售剩余的所有商品。若這批商品共獲利1.2萬(wàn)元,則商場(chǎng)購(gòu)入這批商品的總成本是多少萬(wàn)元?()A.10B.13.3C.16D.1答案:A3.某路公共汽車(chē),包括起點(diǎn)和終點(diǎn)共有15個(gè)車(chē)站。有一輛車(chē)除終點(diǎn)外,每一站上車(chē)的乘客中,恰好有一位乘客到以后的每一站下車(chē)。為了使每位乘客都有座位,問(wèn)這輛公共汽車(chē)最少要有多少個(gè)座位?()A.53B.54C.55D.56答案:D4.20,22,25,30,37,()A.48B.49C.55D.81答案:A5.兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌,一份培養(yǎng)液放在光照下,一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后,光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了,黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。因此,黑暗有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。以下各項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述推論的是()。A.光照使得培養(yǎng)液的成分發(fā)生了變化,使得細(xì)菌無(wú)法在變化后的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)B.另一份同樣的培養(yǎng)液放在黑暗環(huán)境中,一周后細(xì)菌的數(shù)量沒(méi)有發(fā)生明顯變化C.自然狀態(tài)下,此種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境中D.光照達(dá)到一定強(qiáng)度和時(shí)間時(shí)一般會(huì)殺死細(xì)菌答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):黑暗有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖。論據(jù):兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌,一份培養(yǎng)液放在光照下,一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后,光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了,黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。本題通過(guò)兩組實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明黑暗有利于細(xì)菌的生長(zhǎng)與繁殖。要想削弱可以說(shuō)明該實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),或者通過(guò)別的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明黑暗不利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖即可。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),指出光照使得培養(yǎng)液成分發(fā)生變化,而細(xì)菌無(wú)法在變化后的培養(yǎng)液中生長(zhǎng)即解釋了光照下細(xì)菌為什么會(huì)死亡,屬于加強(qiáng)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),通過(guò)一個(gè)平行實(shí)驗(yàn)指出黑暗的環(huán)境下此種細(xì)菌并沒(méi)有繁殖,說(shuō)明題干中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不可靠,即黑暗并不一定有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖,可以削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),指出自然狀態(tài)下,這種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境,但是黑暗是否有利于此種細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖并未說(shuō)明,無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),指出光照達(dá)到一定強(qiáng)度和時(shí)間會(huì)殺死細(xì)菌,但該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的光照強(qiáng)度和時(shí)間是否達(dá)到了殺死細(xì)菌的程度是未知的,且該項(xiàng)并未證明黑暗與細(xì)菌生長(zhǎng)和繁殖之間的關(guān)系,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B6.創(chuàng)客是指出于興趣與愛(ài)好,不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客以用戶創(chuàng)新為核心理念,熱衷于個(gè)人設(shè)計(jì)制造,有意愿、活力、熱情和能力在創(chuàng)新2.0時(shí)代為自己,同時(shí)也為全人類(lèi)去創(chuàng)建一種更美好的生活。根據(jù)上述定義,下列屬于創(chuàng)客的是()。A.講授設(shè)計(jì)理念的大學(xué)教授B.投資軟件開(kāi)發(fā)提升公司利潤(rùn)的企業(yè)家C.開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生D.創(chuàng)造藝術(shù)表演形式的藝術(shù)家答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!俺鲇谂d趣與愛(ài)好,不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),大學(xué)教授講授設(shè)計(jì)理念是在教授知識(shí),沒(méi)有體現(xiàn)出于興趣與愛(ài)好,不符合“出于興趣與愛(ài)好,不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”,不符合定義,排除。B項(xiàng),企業(yè)家投資軟件開(kāi)發(fā)提升公司利潤(rùn),是以盈利為目標(biāo),不符合“出于興趣與愛(ài)好,不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”,不符合定義,排除。C項(xiàng),大學(xué)生開(kāi)展電商創(chuàng)業(yè),是以盈利為目標(biāo),不符合“出于興趣與愛(ài)好,不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”,不符合定義,排除。D項(xiàng),藝術(shù)家創(chuàng)造藝術(shù)表演形式,符合“出于興趣與愛(ài)好,不以盈利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D7.①因而,用漢語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)作的青藏高原各民族作家大都具有雙重或多重文化背景②生活在青藏高原多元文化背景中的各民族作家,除了一小部分用本民族的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)作之外,大多數(shù)作家都用漢語(yǔ)或雙語(yǔ)進(jìn)行創(chuàng)作③他們既熟稔于本民族的傳統(tǒng)文化,又了解熟悉漢民族或其他民族的文化④青藏高原多民族文學(xué)的多元性首先表現(xiàn)在文學(xué)語(yǔ)言的表現(xiàn)方式上⑤一位作家掌握何種語(yǔ)言,實(shí)際上就意味著他掌握了何種文化⑥這為他們的文學(xué)創(chuàng)作提供了廣闊的文化視野將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④②⑤①③⑥B.⑤④①③⑥②C.②⑤④①⑥③D.④③②⑥⑤①答案:A解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句、④句和⑤句。④句介紹青藏高原多民族文學(xué)的多元性首先表現(xiàn)在文學(xué)語(yǔ)言的表現(xiàn)方式上,引出“文學(xué)語(yǔ)言的表現(xiàn)方式”這一話題,②句對(duì)文學(xué)語(yǔ)言的表現(xiàn)方式進(jìn)行詳細(xì)的闡述,⑤句中“一位作家掌握何種語(yǔ)言”是圍繞文學(xué)語(yǔ)言展開(kāi)的進(jìn)一步論述,故④句更適合做首句,B、C兩項(xiàng)排除。接下來(lái)判斷④句之后接②句還是③句,④句引出“文學(xué)語(yǔ)言的表現(xiàn)方式”,對(duì)比②句和③句,③句中“他們”指代的是人,④句中未提及人,故③句與④句銜接不當(dāng),A項(xiàng)保留,D項(xiàng)排除。驗(yàn)證A項(xiàng)。邏輯通順,語(yǔ)義連貫,當(dāng)選。故正確答案為A。8.強(qiáng)迫癥重復(fù)是指人們會(huì)主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受。根據(jù)上述定義,下列不屬于強(qiáng)迫癥重復(fù)的是()。A.小李的女朋友都是姐姐型的、會(huì)照顧人的女孩,因?yàn)樗X(jué)得這些女孩身上有他媽媽的影子B.2歲的貝貝總是把他最喜歡的玩具從小床中扔出去,再哭鬧著把玩具要回來(lái),C.魯迅筆下的祥林嫂因?yàn)樽约旱氖韬龃笠鈱?dǎo)致兒子阿毛被狼吃了,悲傷過(guò)度的她逢人便講這個(gè)故事D.希臘神話中諸神懲罰西西弗斯推一塊巨石到山頂,然后再讓巨石從山頂滾落,答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小李總是主動(dòng)地選擇姐姐型的女朋友,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。B項(xiàng),貝貝總是主動(dòng)地把他最喜歡的玩具扔出去又要回來(lái),不斷重復(fù),符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。C項(xiàng),祥林嫂總是主動(dòng)地逢人就講述自己兒子被狼吃了的經(jīng)歷,符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,符合定義,排除。D項(xiàng),西西弗斯重復(fù)地推巨石到山頂,屬于諸神對(duì)他的懲罰,而不是他主動(dòng)做的,不符合“主動(dòng)地追求重復(fù)一些情景,不斷地體驗(yàn)其中的一些感受”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。9.程序性記憶專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄如何進(jìn)行某些活動(dòng),陳述性記憶專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷。程序性記憶和陳述性記憶是不同的,因?yàn)椴煌哪X損傷病人會(huì)損傷其中一種記憶,但另一種記憶會(huì)完好無(wú)損。根據(jù)上述定義,下列屬于程序性記憶的是()。A.甲在嘗試多次排除了壓面機(jī)的故障后,很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都可以準(zhǔn)確排除這一故障B.乙在讀完《水滸傳》多年以后,小說(shuō)中的人物角色仍然栩栩如生C.丙在失去初戀后的很長(zhǎng)時(shí)間里,初戀的形象常常在腦海中浮現(xiàn)D.丁在大學(xué)畢業(yè)后,仍然能夠記起小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景答案:A解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。程序性記憶:“記錄如何進(jìn)行某些活動(dòng)”。陳述性記憶:“記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),甲在嘗試多次排除壓面機(jī)故障后,很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都記得如何排除這一故障,符合“記錄如何進(jìn)行某些活動(dòng)”,符合“程序性記憶”的定義,當(dāng)選。B項(xiàng),乙感覺(jué)小說(shuō)中的人物角色栩栩如生屬于對(duì)文字的聯(lián)想,不符合任何一個(gè)定義,排除。C項(xiàng),丙腦海中浮現(xiàn)初戀的形象屬于對(duì)以前的回憶,符合“記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義,不符合“程序性記憶”的定義排除。D項(xiàng),丁仍然記得小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景屬于對(duì)以前的回憶,符合“記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義,不符合“程序性記憶”的定義,排除。故正確答案為A。10.0.141,0.145,0.149,0.1413,()A.0.144B.0.145C.0.1417D.0.1418答案:C11.盡管歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)文學(xué)批評(píng)的影響是巨大的。有時(shí)甚至是決定性的。但任何事物的改變,必須要在外在與內(nèi)在兩個(gè)方面去尋找原因。文學(xué)批評(píng)必須在冷靜面對(duì)外在環(huán)境的前提下,清醒地認(rèn)識(shí)自我,積極地尋求更新之路。根據(jù)這段文字可以看出作者意在強(qiáng)調(diào)()。A.文學(xué)批評(píng)受歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境的影響很大B.事物的改變要從外在與內(nèi)在兩個(gè)方面找原因C.文學(xué)批評(píng)應(yīng)保有獨(dú)立的品格來(lái)面對(duì)外部環(huán)境D.文學(xué)批評(píng)對(duì)自我要有清醒的認(rèn)識(shí)并努力更新答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇闡述了歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境對(duì)文學(xué)批評(píng)影響巨大。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出事物改變要從外在與內(nèi)在兩個(gè)方面去尋找原因。尾句提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)文學(xué)批評(píng)必須在面對(duì)外在環(huán)境的前提下,認(rèn)識(shí)自我,尋求更新之路。故文段重點(diǎn)為尾句提出的對(duì)策,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“受歷史語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境的影響很大”對(duì)應(yīng)文段轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),缺乏文段主題詞“文學(xué)批評(píng)”,且“外在與內(nèi)在”表述過(guò)于寬泛,不夠明確,排除。C項(xiàng),“獨(dú)立的品格”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為D。12.一只運(yùn)轉(zhuǎn)正常的鐘表,時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)60°的同時(shí),分針轉(zhuǎn)動(dòng)了()。A.540“B.360°C.180°D.720°答案:D13.警察抓了三個(gè)罪犯,審問(wèn)的時(shí)候,甲指責(zé)乙和丙:“你們都說(shuō)謊。”乙說(shuō):“丙說(shuō)謊?!北f(shuō):“甲說(shuō)謊了?!敝挥幸粋€(gè)人說(shuō)了真話,那么說(shuō)真話的是誰(shuí)?()A.不知道B.甲C.乙D.丙答案:D解析:【解析】第一步:整理題干找關(guān)系。甲:乙說(shuō)謊且丙說(shuō)謊。乙:丙說(shuō)謊。丙:甲說(shuō)謊(即乙沒(méi)有說(shuō)謊或丙沒(méi)有說(shuō)謊)。甲和丙的話相矛盾,必有一真一假。第二步:繞過(guò)矛盾看其余。由題干可知,三人中只有一人說(shuō)了真話,故乙說(shuō)的是假話,因此丙沒(méi)有說(shuō)謊,故丙說(shuō)的是真話,甲、乙說(shuō)的都是假話,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。故正確答案為D。14.網(wǎng)絡(luò)民意,指的是在網(wǎng)絡(luò)空間上以多種方式呈現(xiàn)出來(lái)的民眾關(guān)于公共事務(wù)的意見(jiàn)。近年來(lái),可以很清晰地看到,網(wǎng)絡(luò)民意在許多層面推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步,無(wú)論是在公民維權(quán)、群體性事件的處理上,還是腐敗問(wèn)題的揭露上,都展現(xiàn)了其無(wú)與倫比的力量。有人卻認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)民意并不能代表真實(shí)的民意。以下選項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述反駁的一項(xiàng)是()。A.民意的呈現(xiàn)和收集從來(lái)都是一個(gè)極為棘手的問(wèn)題B.在全世界的網(wǎng)民中,年輕人占絕大比例,尤其網(wǎng)絡(luò)上極其活躍的幾乎都是年輕人C.在一個(gè)復(fù)雜、忙碌的現(xiàn)代社會(huì),人們獲取的絕大部分信息并不是來(lái)自真實(shí)的經(jīng)D.民意表達(dá)有著自身的困境,它并不會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)這一新的表達(dá)方式而消失答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)民意并不能代表真實(shí)的民意。論據(jù):無(wú)第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),民意的呈現(xiàn)和收集極為棘手,不能證明網(wǎng)絡(luò)民意是否代表了真實(shí)民意,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。B項(xiàng),指出網(wǎng)民中年輕人占絕大比例,活躍的幾乎都是年輕人,說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)民意不能代表全部民意,只代表了部分年輕人的想法,可以加強(qiáng),當(dāng)選。C項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是人們獲取的信息是否來(lái)自真實(shí)的經(jīng)驗(yàn),與題干論點(diǎn)話題不一致,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。D項(xiàng),說(shuō)明民意表達(dá)的困境不會(huì)因網(wǎng)絡(luò)這一新的表達(dá)方式消失,與網(wǎng)絡(luò)民意是否代表真實(shí)民意無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B:15.雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突,是動(dòng)機(jī)沖突的一種,指同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開(kāi),但必須接受其一時(shí)產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)沖突。根據(jù)上述定義,下列屬于雙避沖突表現(xiàn)的是()。A.小王結(jié)婚后既有家庭之樂(lè),又有家務(wù)之累B.李建在讀大學(xué)時(shí),既不想用功讀書(shū),又怕考試不及格C.老陳飲酒多年,但因身體不適被醫(yī)生告誡戒酒,雖然嗜酒但又不得不戒酒D.張磊手中有二十萬(wàn),他既想買(mǎi)房子又想買(mǎi)車(chē),交了房子首付就沒(méi)了車(chē)錢(qián),買(mǎi)了車(chē)就不夠房子首付答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴瑫r(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開(kāi)”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),家庭之樂(lè)不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開(kāi)”,不符合定義,排除。B項(xiàng),對(duì)于李建來(lái)說(shuō),用功讀書(shū)和考試不及格屬于具有威脅性的目標(biāo),符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開(kāi)”“必須接受其一”“動(dòng)機(jī)沖突”,符合定義當(dāng)選。C項(xiàng),對(duì)于老陳來(lái)說(shuō),嗜酒不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開(kāi)”,不符合定義,排除。D項(xiàng),買(mǎi)房子和買(mǎi)車(chē)不屬于具有威脅性的日標(biāo),不符合“同時(shí)面臨兩個(gè)具有威脅性的目標(biāo)都想避開(kāi)”,不符合定義,排除。故正確答案為B。16.按照經(jīng)濟(jì)學(xué)的供求關(guān)系的商品定價(jià)原理,投機(jī)資本既沒(méi)有需求,也不需要供給,根本不應(yīng)該成為商品市場(chǎng)的主體。商品市場(chǎng)的投機(jī)資本規(guī)模應(yīng)該保持在價(jià)差套利的合理水平上,才能真正保持大宗商品的市場(chǎng)真正按照市場(chǎng)供求關(guān)系形成均衡價(jià)格。限制投機(jī)資本進(jìn)入商品市場(chǎng),在一定程度上也可以防止全球已經(jīng)釋放的巨大流動(dòng)性過(guò)度泛濫。否則,大宗商品市場(chǎng)將成為全球危機(jī)的制造廠。最能準(zhǔn)確概括這段文字主要意思的是()。A.投機(jī)資本不能成為市場(chǎng)主體B.大宗商品應(yīng)該按照市場(chǎng)供求關(guān)系形成均衡價(jià)格C.切實(shí)限制投機(jī)資本在商品市場(chǎng)的規(guī)模D.大宗商品市場(chǎng)可能會(huì)成為全球危機(jī)的制造廠答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇引出“投機(jī)資本”的話題,認(rèn)為其根本不應(yīng)該成為“商品市場(chǎng)的主體”,接著闡述“投機(jī)資本規(guī)?!睂?duì)“商品市場(chǎng)”的影響,然后提出“限制投機(jī)資本”的積極作用,最后從反面論證“不限制投機(jī)資本”會(huì)帶來(lái)的危害。故文段的主題詞為“投機(jī)資本”“商品市場(chǎng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段論述的主題為“商品市場(chǎng)”而不是“市場(chǎng)”,主題詞范圍擴(kuò)大,排除。B、D兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“投機(jī)資本”,排除。故正確答案為C:17.我的大多數(shù)思想開(kāi)放的朋友都讀了很多書(shū),我的大部分思想不開(kāi)放的朋友就不是這樣。你讀得越多,你就越有可能遇到新思想的挑戰(zhàn),你對(duì)自己思想的堅(jiān)持就會(huì)被削弱,這種說(shuō)法是有道理的。閱讀還把你從日常生活中解放出來(lái),向你展示生活的多樣性和豐富性。因此,閱讀使人思想開(kāi)放。以下陳述如果為真,哪一項(xiàng)最有力地削弱了上文中的結(jié)論?()A.某人愛(ài)讀文學(xué)作品,特別愛(ài)讀詩(shī)歌,后來(lái)自己也寫(xiě)詩(shī),現(xiàn)在是一位很有名的詩(shī)人B.有人讀了很多書(shū),每讀一本書(shū)都覺(jué)得有道理,不同的道理老在腦袋里打架,都C.如果只選擇性地閱讀特定類(lèi)型或有特定觀點(diǎn)的書(shū),很可能讀得越多越偏執(zhí)D.有些人讀書(shū)喜歡把自己擺進(jìn)去,讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)就覺(jué)得自己是林黛玉或者是賈寶玉答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):閱讀使人思想開(kāi)放。論據(jù):你讀得越多,你就越有可能遇到新思想的挑戰(zhàn),你對(duì)自己思想的堅(jiān)持就會(huì)被削弱,閱讀把你從日常生活中解放出來(lái),向你展示生活的多樣性和豐富性。論點(diǎn)和論據(jù)均在討論閱讀和思想開(kāi)放之間的關(guān)系,話題一致,削弱可以優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即閱讀了大量的書(shū)籍,但是思想沒(méi)有開(kāi)放。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),某人愛(ài)讀書(shū)并且成為詩(shī)人,但不明確詩(shī)人的思想是否開(kāi)放,無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),有人讀了很多書(shū),反而快變成瘋子,但不明確瘋子的思想是否開(kāi)放,無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),如果只選擇性地讀特定類(lèi)型或有特定觀點(diǎn)的書(shū),雖然讀了很多書(shū),但是人可能會(huì)變得偏執(zhí),因此閱讀可能不會(huì)使人思想開(kāi)放,否定了論點(diǎn),當(dāng)選。D項(xiàng),題干說(shuō)的是閱讀與思想開(kāi)放的問(wèn)題,該項(xiàng)說(shuō)的是有些人讀書(shū)喜歡將自己代入,話題不一致,排除。故正確答案為C。18.智能戒指內(nèi)置藍(lán)牙傳感器、加速度計(jì)、監(jiān)測(cè)器和鋰電子電池等器件,并能通過(guò)手機(jī)應(yīng)用與手機(jī)配套。有的智能戒指表面有耀眼的LED顯示屏,白天、黑夜使用都能看得清清楚楚。它采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造,強(qiáng)度高,且不掉色,不會(huì)導(dǎo)致人體過(guò)敏。上面這段話作者主要說(shuō)明的是()。A.智能戒指的功能B.智能戒指的構(gòu)造C.智能戒指的材質(zhì)D.智能戒指的用途答案:B解析:【解析】文段開(kāi)篇指出智能戒指內(nèi)置器件的組成部分,接下來(lái)介紹智能戒指表面安裝有LED顯示屏,最后介紹了智能戒指的材料組成。故文段為并列結(jié)構(gòu),分別介紹了智能戒指的內(nèi)置器件組成、表面顯示屏以及其材料的組成。B項(xiàng)“構(gòu)造”指各個(gè)組成部分的安排、組織和相互關(guān)系,對(duì)應(yīng)文段介紹智能戒指的三個(gè)不同組成部分,當(dāng)選。A項(xiàng),“功能”指事物或方法所發(fā)揮的有利作用,文段未提及智能戒指的功能,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“材質(zhì)”對(duì)應(yīng)文段“采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造”,只是智能戒指不同組成部分的其中一種,即材料組成,表述片面,排除。D項(xiàng),“用途”指應(yīng)用的方面、范圍,文段未提及智能戒指的用途,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。19.個(gè)人認(rèn)為,電動(dòng)汽車(chē)的部件品種應(yīng)該由企業(yè)選擇,市場(chǎng)來(lái)當(dāng)裁判員。電池、電機(jī)、電控等部件的品種都很多,都應(yīng)該由企業(yè)根據(jù)總體設(shè)計(jì)和市場(chǎng)進(jìn)行選擇,沒(méi)有必要由標(biāo)準(zhǔn)來(lái)越俎代庖。歐、美、日法規(guī)當(dāng)中低速電動(dòng)車(chē)標(biāo)準(zhǔn)里面都沒(méi)有限定電池,未排斥鉛酸電池,而裝有鉛酸電池的中國(guó)品牌低速電動(dòng)車(chē)暢銷(xiāo)國(guó)外。因此,中國(guó)的低速電動(dòng)車(chē)標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)該限制鉛酸電池。文段中“越俎代庖”的“庖”指的是()。A.裝有鉛酸電池的中國(guó)品牌低速電動(dòng)車(chē)暢銷(xiāo)國(guó)外的事實(shí)B.歐、美、日法規(guī)里的中低速電動(dòng)車(chē)標(biāo)準(zhǔn)C.市場(chǎng)以及企業(yè)的總體設(shè)計(jì)D.國(guó)內(nèi)對(duì)低速電動(dòng)車(chē)的限定答案:C解析:【解析】首先理解“越俎代庖”這一成語(yǔ)的意思,即比喻超過(guò)自己的職務(wù)范圍,去處理別人所管的事情,“庖”字在文段中的意思就是別人應(yīng)該處理的事情。定位文段,重點(diǎn)關(guān)注“越俎代庖”前后句。根據(jù)前句可知,作者的觀點(diǎn)是部件都應(yīng)該根據(jù)設(shè)計(jì)和市場(chǎng)來(lái)選擇,不應(yīng)該由標(biāo)準(zhǔn)即國(guó)內(nèi)對(duì)于電動(dòng)車(chē)的限制來(lái)代替?!扳摇笔侵副緫?yīng)該作為參考的“企業(yè)和市場(chǎng)”的選擇,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),僅為事實(shí)闡述,而并非標(biāo)準(zhǔn)所替代的某個(gè)行為,不符合文意,排除。B項(xiàng),為國(guó)外法規(guī)內(nèi)設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn),文段中闡述的是由標(biāo)準(zhǔn)代替市場(chǎng)與企業(yè)的選擇,而非標(biāo)準(zhǔn)本身,排除。D項(xiàng),“國(guó)內(nèi)對(duì)低速電動(dòng)車(chē)的限定”未提及企業(yè)和市場(chǎng)的選擇,排除。故正確答案為C。20.在400米環(huán)形跑道上,甲、乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)背向練習(xí)跑步。已知甲每秒跑5.米,乙每秒跑3米。當(dāng)他們第4次相遇時(shí),甲還需要跑多少秒才返回起點(diǎn)?()A.40B.45C.50D.55答案:A21.1,3,2,5,9,44,()A.88B.121C.268D.395答案:D22.隨著全媒體時(shí)代的到來(lái),人們閱讀快餐化、功利化成為不爭(zhēng)的事實(shí)。各地政府越來(lái)越重視全民閱讀活動(dòng),其主要表現(xiàn)形式是不斷增加圖書(shū)館的藏書(shū)量,不斷改善圖書(shū)館的條件。這樣做當(dāng)然很好,但需要指出的是,很多人過(guò)于看重傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,而排斥手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新媒體閱讀,認(rèn)為這些新興的閱讀方式,影響了閱讀的氛圍和質(zhì)量。其實(shí),新媒體閱讀和紙質(zhì)閱讀一樣,都是全民閱讀的一種體現(xiàn),不僅不能厚此薄彼,而且應(yīng)大力提倡。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.全媒體時(shí)代將改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣B.各地政府應(yīng)更重視閱讀環(huán)境的創(chuàng)造C.紙質(zhì)閱讀的體驗(yàn)更優(yōu)于新媒體閱讀D.閱讀的體驗(yàn)和閱讀的方式關(guān)系不大答案:D解析:【解析】文段開(kāi)篇指出在全媒體時(shí)代人們閱讀逐漸快餐化、功利化,并說(shuō)明政府對(duì)于全民閱讀活動(dòng)的重視。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)人們過(guò)于看重紙質(zhì)閱讀,未能意識(shí)到新媒體閱讀的重要性。最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”提出對(duì)策,即做好全民閱讀,兩種閱讀方式都應(yīng)大力提倡。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)說(shuō)明兩種閱讀方式都是全民閱讀的體現(xiàn),都應(yīng)大力提倡。D項(xiàng)說(shuō)明閱讀體驗(yàn)和不同的閱讀方式關(guān)系并不大,對(duì)于兩種閱讀方式不能厚此薄彼,為文段中心句的同義替換,當(dāng)選。A項(xiàng),“改變?nèi)藗兊拈喿x習(xí)慣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),“重視閱讀環(huán)境的創(chuàng)造”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同閱讀方式對(duì)全民閱讀都很重要,都要提倡,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“其實(shí)”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段尾句強(qiáng)調(diào)兩種閱讀方式都是全民閱讀的體現(xiàn),“更優(yōu)于”和文意相悖,排除。故正確答案為D。23.習(xí)近平總書(shū)記指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義關(guān)鍵在黨關(guān)鍵在人,歸根到底在于培養(yǎng)一代又一代的可靠接班人。“可靠”從哪里來(lái)?就是要在經(jīng)歷煎熬和歷練后,增長(zhǎng)才干,練就本領(lǐng),成熟心智。根據(jù)這段文字,“可靠接班人”必須具備什么特質(zhì)?()A.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間B.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)答案:D解析:【解析】文段第一句用習(xí)近平總書(shū)記的話引出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興根本在于培養(yǎng)“可靠接班人”。然后提出對(duì)策,“可靠接班人”的“可靠”來(lái)自“經(jīng)歷煎熬和歷練后,增長(zhǎng)才干,練就本領(lǐng),成熟心智”,即歷經(jīng)磨難后才能得到成長(zhǎng)和收獲。D項(xiàng)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”比喻人要經(jīng)過(guò)磨煉,才能收獲成長(zhǎng),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”強(qiáng)調(diào)為國(guó)盡忠,不怕?tīng)奚囊庠竿凹灏竞蜌v練”無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng),“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”容易誤選,其強(qiáng)調(diào)頑強(qiáng)執(zhí)著、不怕磨難、剛正不阿的精神,與D項(xiàng)對(duì)比,缺少“經(jīng)歷煎熬和歷練后,增長(zhǎng)才干,練就本領(lǐng)”這層含義,與文意不符,排除。C項(xiàng),“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”強(qiáng)調(diào)無(wú)私奉獻(xiàn)和付出,與文意不符,排除。故正確答案為D。24.某風(fēng)景旅游區(qū)計(jì)劃8天內(nèi)接待5個(gè)考察團(tuán),其中3個(gè)考察團(tuán)分別連續(xù)參觀2天,其余考察團(tuán)每個(gè)參觀1天。若該旅游區(qū)每天只能接待一個(gè)考察團(tuán),則接待安排共有()種。A.24B.64C.100D.120答案:D25.阿什法則是指承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步,你愈是躲著問(wèn)題,問(wèn)題愈會(huì)揪住你不放。根據(jù)上述定義,下列符合阿什法則的是()。A.某明星在微博上發(fā)文:“我們結(jié)婚了。”并發(fā)布結(jié)婚照B.某企業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō):“我們隨時(shí)面臨破產(chǎn),必須時(shí)時(shí)謀求變革?!盋.某老師對(duì)學(xué)生說(shuō):“你整體成績(jī)雖好,但是偏科太嚴(yán)重?!盌.某部門(mén)的一位員工經(jīng)常感慨:“別人的工作效率真高?!贝鸢福築解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),結(jié)婚不屬于問(wèn)題,不符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,不符合定義排除。B項(xiàng),某企業(yè)負(fù)責(zé)人承認(rèn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的問(wèn)題——隨時(shí)面臨破產(chǎn),符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),某老師對(duì)學(xué)生說(shuō)其存在的問(wèn)題,不是學(xué)生本人承認(rèn)問(wèn)題,不符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,不符合定義,排除。D項(xiàng),感慨別人的工作效率高不屬于承認(rèn)問(wèn)題,不符合“承認(rèn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的第一步”,不符合定義,排除。故正確答案為B。26.詩(shī)歌:散文()A.恒星:水星B.土豆:馬鈴薯C.跳遠(yuǎn):田徑D.陽(yáng)臺(tái):書(shū)房答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!霸?shī)歌”和“散文”均為文學(xué)體裁的一種,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“水星”是行星,不是“恒星”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“土豆”是“馬鈴薯”的別稱,二者為全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“跳遠(yuǎn)”是“田徑”運(yùn)動(dòng)的一個(gè)項(xiàng)目,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“陽(yáng)臺(tái)”和“書(shū)房”均為房間的一部分,二者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。27.美國(guó)某大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員在《小兒科雜志》上發(fā)表論文指出,在對(duì)2702個(gè)家庭的孩子進(jìn)行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn),如果孩子在5歲前每天看電視超過(guò)2小時(shí),他們長(zhǎng)大后出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加1倍多。所謂行為問(wèn)題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。以下哪項(xiàng)最好地解釋了以上論述?()A.電視節(jié)目會(huì)使孩子產(chǎn)生好奇心,容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)暴力傾向B.電視節(jié)目中有不少內(nèi)容容易使孩子長(zhǎng)時(shí)間處于緊張、恐懼的狀態(tài)C.看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)影響孩子與其他人的交往,久而久之,孩子便會(huì)缺乏與他人打交道的經(jīng)驗(yàn)D.每天長(zhǎng)時(shí)間地看電視,容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞,影響身心發(fā)展答案:C解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):如果孩子在5歲前每天看電視超過(guò)2小時(shí),他們長(zhǎng)大后出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加1倍多。所謂行為問(wèn)題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),好奇心、暴力傾向均與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),話題不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。B項(xiàng),不少內(nèi)容容易使孩子長(zhǎng)時(shí)間處于緊張、恐懼的狀態(tài),與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),話題不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。C項(xiàng),看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)影響孩子與其他人的交往,久而久之,孩子便會(huì)缺乏與他人打交道的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)明了看電視時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的確會(huì)導(dǎo)致行為問(wèn)題出現(xiàn),該項(xiàng)通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)解釋了題干論點(diǎn),當(dāng)選。D項(xiàng),每天長(zhǎng)時(shí)間看電視使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞,影響身心發(fā)展,與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問(wèn)題的風(fēng)險(xiǎn)無(wú)關(guān),話題不一致,屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除。故正確答案為C28.年是一團(tuán)火焰,把隆冬的堅(jiān)冰融化;年是一枝紅梅,把素淡的雪野妝點(diǎn);年是一串紅辣椒樣的鞭炮,噼里啪啦,火辣辣的激情就在人們的骨骼里;年是大紅大綠的喜慶年畫(huà),把臘月的土墻扮成了花旦,扮成了新娘,扮成了的春天。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.釋放永遠(yuǎn)B.沸騰永遠(yuǎn)C.醞釀?dòng)篮鉊.燃燒永恒答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)文段中的“鞭炮”“激情”可知,文段采用形象化表達(dá),將激情比喻成鞭炮。D項(xiàng)“燃燒”指發(fā)熱、發(fā)光的化學(xué)反應(yīng),或比喻某種感情、欲望高漲,可用來(lái)形容“鞭炮”,且與“激情”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“釋放”意思是把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái),多與“壓力”搭配,與“激情”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng)“沸騰”指液體到達(dá)一定溫度時(shí)表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈氣化現(xiàn)象,也比喻情緒高漲,喧囂嘈雜,或可形容水在沸騰,不可用來(lái)形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng),排除。C項(xiàng)“醞釀”指造酒的發(fā)酵過(guò)程,比喻做準(zhǔn)備工作,如事前討論、商量,交換意見(jiàn),統(tǒng)一思想,不能形容“鞭炮”,且與“激情”搭配不當(dāng),排除。第二空,代人驗(yàn)證。D項(xiàng)“永恒”指長(zhǎng)久不變,置于此處表達(dá)了希望春天永恒常在的意思,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D:29.一應(yīng)聘者參加A單位的入職測(cè)驗(yàn),測(cè)試試題共24題,做對(duì)一題得9分,做錯(cuò)一題扣7分,沒(méi)做試題得0分,結(jié)果該應(yīng)聘者共得16分,請(qǐng)問(wèn)他共做了()題。A.14B.15C.16D.13答案:C30.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,不愛(ài)吃飯的原因竟然是:“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。下列哪項(xiàng)如果為真,不能對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行反駁?()A.不少“80后”夫妻還沒(méi)有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣(mài)C.有“00后”孩子的家庭中,一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類(lèi)繁多,不少“00后”孩子平常都會(huì)攝入不少的答案:A解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃導(dǎo)致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,不愛(ài)吃飯。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)說(shuō)的是沒(méi)有生孩子的“80后”夫妻,題干討論的是生了孩子的“80后”父母做飯水平對(duì)“00后”孩子挑食情況的影響,主體不一致,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能削弱,當(dāng)選:B項(xiàng),“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣(mài),說(shuō)明并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸詫?dǎo)致孩子挑食,而可能是外賣(mài)不好吃導(dǎo)致的,為他因削弱,排除。C項(xiàng),指出這些家庭一般由爺爺奶奶做飯,說(shuō)明孩子挑食并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸裕瑸樗蛳魅?,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)表明可能是“00后”孩子平時(shí)吃了太多零食才使得他們不愛(ài)吃飯,并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸?,為他因削弱,排除。本題為選非題,故正確答案為A。31.燃眉之急:急功近利()A.懸崖勒馬:馬失前蹄B.難言之隱:隱姓埋名C.待價(jià)而沽:地大物博D.徒有虛名:虛有其表答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!叭济贾薄钡摹凹薄睘槊~,意為緊急的事情,“急功近利”的“急”為動(dòng)詞.意為急于做某事,二者同字不同義。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“懸崖勒馬”和“馬失前蹄”中的“馬”均為名詞,意為馬匹,二者同字同義,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“難言之隱”的“隱”為名詞,意為不可告人的事情,“隱姓埋名”的“隱”為動(dòng)詞,意為隱瞞,二者同字不同義,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“待價(jià)而沽”和“地大物博”中沒(méi)有相同的字,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“徒有虛名”和“虛有其表”中的“虛”均為形容詞,意為虛假的,二者同字同義,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。32.一座山峰的崛起,挺立的是脊梁;一個(gè)政黨的勃興,昂揚(yáng)的是精神。開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅(jiān)定理想、的奮斗精神,立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神,是中國(guó)革命精神之源,也是“紅船精神”的深刻內(nèi)涵?!凹t船精神”思想深邃、,是中國(guó)共產(chǎn)黨人薪火相傳的精神源泉、紅色基因。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.百轉(zhuǎn)千回老而彌堅(jiān)B.堅(jiān)貞不屈難能可貴C.百折不撓歷久彌新D.不屈不撓彌足珍貴答案:C解析:【解析】第一空,搭配“奮斗精神”,且與“堅(jiān)定理想”并列,表意相近。B項(xiàng)“堅(jiān)貞不屈”指堅(jiān)守節(jié)操,毫不屈服,可體現(xiàn)精神的堅(jiān)定,符合文意,保留。C項(xiàng)“百折不撓”指無(wú)論受到多少挫折都不退縮,形容意志堅(jiān)強(qiáng);D項(xiàng)“不屈不撓”指在壓力或困難面前不低頭、不屈服。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“百轉(zhuǎn)千回”形容水流、道路等回環(huán)往復(fù),也形容歷程曲折,僅體現(xiàn)了艱難,但沒(méi)有體現(xiàn)精神,與文意不符,排除。第二空,與“思想深邃”并列,且根據(jù)文意可知,這種精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人世代傳下去的。C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“難能可貴”指難做的事居然能做到,值得珍視;D項(xiàng)“彌足珍貴”指更加值得珍愛(ài)、重視。二者均無(wú)法體現(xiàn)世代傳下去之意,排除。故正確答案為C。33.工業(yè)化社會(huì)之前,化石燃料的使用無(wú)法和現(xiàn)代社會(huì),因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中,也不涉及人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和制度對(duì)氣候變化的反向影響。雖然如此,在對(duì)人類(lèi)社會(huì)存在負(fù)面影響這一點(diǎn)上,歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著,所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.同日而語(yǔ)連續(xù)性B.等量齊觀相關(guān)性C.衡短論長(zhǎng)一致性D.相提并論相似性答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)后文解釋可知,工業(yè)化社會(huì)之前化石燃料的使用和現(xiàn)代社會(huì)是有巨大差距的,且橫線所在句子為否定句,故橫線處應(yīng)填入表示沒(méi)有區(qū)別、一樣看待意思的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“同日而語(yǔ)”意為放在同一時(shí)間談?wù)?,指相提并論;B項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物的差異,同等看待;D項(xiàng)“相提并論”指把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來(lái)談?wù)摶蛘呖创?。三者均符合文意,保留。C項(xiàng)“衡短論長(zhǎng)”指比較、評(píng)定事物的優(yōu)劣,文段未體現(xiàn)要對(duì)比兩者的優(yōu)劣,不符合文意,排除。第二空,根據(jù)后文解釋可知,對(duì)歷史氣候變化的研究能為適應(yīng)當(dāng)今氣候變化提供有效方案,故歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖之間應(yīng)存在可借鑒的相似之處。D項(xiàng)“相似性”指相近、相像,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“連續(xù)性”指一個(gè)接著一個(gè),文段并未體現(xiàn),排除。B項(xiàng)“相關(guān)性”指彼此關(guān)聯(lián),互相牽涉,與文意不符,排除。故正確答案為D。34.20世紀(jì)80年代,“不改革就會(huì)被開(kāi)除球籍”的呼聲不絕于耳。改革的方向就是大力解放生產(chǎn)力,學(xué)習(xí)西方的科技文化。面對(duì)的西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化,如何取舍一時(shí)難以決斷,于是在80年代,西方國(guó)家各種文化思想流派被紛紛譯介到中國(guó),各呈一時(shí)之盛。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.紛至沓來(lái)B.眼花繚亂C.紛繁復(fù)雜D.蜂擁而至答案:C解析:解析】文段首先提出要“學(xué)習(xí)西方的科技文化”,緊接著說(shuō)明“西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化”內(nèi)容多且復(fù)雜,難以取舍。C項(xiàng)“紛繁復(fù)雜”指多而雜亂,沒(méi)有條理,形容文章內(nèi)容蕪雜,或者是事情雜亂無(wú)章,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“紛至沓來(lái)”形容紛紛到來(lái),連續(xù)不斷地到來(lái),而根據(jù)“西方國(guó)家各種文化思想流派被紛紛譯介到中國(guó)”可知,此前的西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化還沒(méi)有大規(guī)模傳入中國(guó),且“紛至沓來(lái)”常與“活動(dòng)”“項(xiàng)目”“人”搭配,與“政治、經(jīng)濟(jì)、文化”搭配不當(dāng),排除。B項(xiàng),“眼花繚亂”指眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,主語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是人,與“政治、經(jīng)濟(jì)、文化”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng),“蜂擁而至”指人像一窩蜂似的擁來(lái),形容很多人擁擠著聚集過(guò)來(lái),只能形容人,與“西方政治、經(jīng)濟(jì)、文化”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。35.1980年李紅出生時(shí),她爺爺?shù)哪挲g是他自己出生年份自1/29問(wèn)李紅爺爺在1988.年時(shí)年齡是多少?()A.76歲B.64歲C.86歲D.74歲答案:D36.①如果小孫不是講師,那么小趙不是副教授②如果小趙是助教,那么小孫不是講師③或者小趙是副教授,或者小李不是教授④或者小錢(qián)是助教,或者小趙是助教如果上述四個(gè)條件成立,則以下哪項(xiàng)為真,可得出“小錢(qián)是助教”的結(jié)論?()A.小李不是教授B.小趙是助教C.小趙不是副教授D.小李是教授答案:D解析:【解析】第一步:翻譯題干。①-小孫是講師→-小趙是副教授。②小趙是助教→-小孫是講師。③小趙是副教授或-小李是教授。④小錢(qián)是助教或小趙是助教。由②和①可以遞推出:⑤小趙是助教→-小孫是講師→-小趙是副教授。第二步:根據(jù)題于條件進(jìn)行推理。題干只有④與小錢(qián)有關(guān),若要得出“小錢(qián)是助教”的結(jié)論,根據(jù)“或”關(guān)系的否一推一,則必須有“小趙不是助教”;將⑤進(jìn)行逆否可知,若要推出小趙不是助教,則需要有“小趙是副教授”;由③可知,若要得出“小趙是副教授”,根據(jù)“或”關(guān)系的否一推一,則必須有“小李是教授”。故正確答案為D。37.校園不單要讓學(xué)生“文明其精神”,還要“野蠻其體魄”。體育是促進(jìn)青少年身心全面發(fā)展的手段。青少年體育則是提高青少年體質(zhì)健康和身心健康水平最積極的干預(yù)方式,也是各年齡階段人群體育發(fā)展并形成終身體育的基礎(chǔ)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.立竿見(jiàn)影促進(jìn)B.必不可少推行C.行之有效推動(dòng)D.卓有成效督促答案:C解析:【解析】第一空,根據(jù)前文“還要‘野蠻其體魄’”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)體育對(duì)于青少年身心發(fā)展是很重要的手段之意。C項(xiàng)“行之有效”指某種方法或措施已經(jīng)實(shí)行過(guò),證明很有效用;D項(xiàng)“卓有成效”指有突出的成績(jī)和效果。二者均能體現(xiàn)出體育對(duì)于青少年的身心發(fā)展是很重要的,保留。A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻立見(jiàn)功效,強(qiáng)調(diào)快速見(jiàn)效,文段并未強(qiáng)調(diào)快速,語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。B項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要的,語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。第二空,搭配“發(fā)展”?!巴苿?dòng)發(fā)展”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。D項(xiàng)“督促”指監(jiān)督催促,與“發(fā)展”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為C。38.教練在甲、乙、丙三人背上分別貼了三個(gè)數(shù)字,三人都能看到對(duì)方的數(shù)字,但是看不到自己的數(shù)字,甲、乙、丙背上的數(shù)字分別用A、B、C代替。甲說(shuō):“B>C”。乙說(shuō):“A<C”。丙說(shuō):“A<B”。教練說(shuō)他們之中最多有一個(gè)人說(shuō)了假話。假如教練說(shuō)的是假話,則甲、乙、丙數(shù)字大小順序可能是()。A.A>B>CB.C>B>AC.B>C>AD.B>A>C答案:A解析:【解析】第一步:分析題干。①甲:B>C②乙:A<C③丙:A<B④教練:最多有一個(gè)人說(shuō)了假話。已知教練所說(shuō)為假,則至少有兩人說(shuō)假話。第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng),代入可知甲為真,乙為假,丙為假,符合題干條件,當(dāng)選。B項(xiàng),代入可知甲為假,乙為真,丙為真,不符合題干條件,排除。C項(xiàng),代入可知甲為真,乙為真,丙為真,不符合題干條件,排除。D項(xiàng),代入可知甲為真,乙為假,丙為真,不符合題干條件,排除。故正確答案為A。39.琢磨:琢:磨()A.微?。何ⅲ盒.濕潤(rùn):濕:潤(rùn)C(jī).碧綠:碧:綠D.煎熬:煎:熬答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!白聊ァ北疽庵傅窨檀蚰ィ炅x為思索、考慮;“琢”指雕刻,“磨”指打磨,后兩個(gè)字的意思與前一個(gè)詞的本意相同,且“琢”和“磨”都是動(dòng)詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“微小”的意思是極小。“微”和“小”都是小的意思,二者意思一樣,并且都是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“濕潤(rùn)”的意思是潮濕潤(rùn)澤?!皾瘛焙汀皾?rùn)”都是濕的意思,只是程度不同二者意思一樣,并且都是形容詞,與題于邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“碧綠”形容濃綠色?!氨獭焙汀熬G”都是青綠色的意思,二者意思一樣,并且都是形容詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“煎熬”本意指烹調(diào)的方法,引申義為折磨;“煎”和“熬”均為烹調(diào)方法,后兩個(gè)字的意思與前一個(gè)詞的本意相同,且“煎”和“熬”都是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D40.有一食品店某天購(gòu)進(jìn)了6箱食品,分別裝著餅干和面包,重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣(mài)出一箱面包,在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍,則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了()公斤面包。A.44B.45C.50D.52答案:D41.發(fā)生在農(nóng)村道路上的交通事故居高不下。究其原因,有管理不善和設(shè)施不足的因素,也有人的主觀松懈因素。設(shè)施方面,雖然近年來(lái)通村公路建設(shè)不斷完善,路面硬化率和通車(chē)?yán)锍潭加辛孙@著提升,但農(nóng)村公路設(shè)計(jì)等級(jí)不高、安全防護(hù)設(shè)施和標(biāo)志標(biāo)線不完善甚至缺失,在許多地方依然是普遍問(wèn)題。而在管理方面,縣鄉(xiāng)公路里程太多,一線交警大部分部署在城區(qū),真正用于維護(hù)村鎮(zhèn)交通安全的警力少之又少,執(zhí)法手段也十分有限,使得村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常常處于缺位狀態(tài)。根據(jù)文意,接下來(lái)最有可能討論的是()。A.應(yīng)該努力加強(qiáng)農(nóng)村人口的交通安全意識(shí)B.交通管理部門(mén)應(yīng)科學(xué)分配警力和資源C.農(nóng)村交通安全的管護(hù)需要因勢(shì)利導(dǎo)D.最大限度減少非法營(yíng)運(yùn)才能安全出行答案:B解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句指出由于真正用于維護(hù)村鎮(zhèn)交通安全的警力少,執(zhí)法手段有限,村鎮(zhèn)道路的交通執(zhí)法常處于缺位狀態(tài)。故文段接下來(lái)最有可能討論解決村鎮(zhèn)道路交通執(zhí)法缺位的對(duì)策,即“交通管理部門(mén)應(yīng)科學(xué)分配警力和資源”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“農(nóng)村人口的交通安全意識(shí)”尾句中并未提及,與尾句話題不一致,排除。C項(xiàng),“因勢(shì)利導(dǎo)”文段中并未提及,無(wú)中生有,且表述不明確,排除。D項(xiàng),“非法營(yíng)運(yùn)”與尾句話題不一致,排除。故正確答案為B。42.秦觀的一生,可謂命運(yùn)坎坷,他的創(chuàng)作風(fēng)格,也因身世的變換有較大的不同。南宋的呂本中就說(shuō):“少游過(guò)嶺后詩(shī),嚴(yán)重高古,自成一家,與舊作不同。”是說(shuō)他被貶到嶺南橫州之后,風(fēng)格大變。其實(shí)在紹圣元年秦觀被貶為杭州通判之后,創(chuàng)作風(fēng)格就已經(jīng)大變,字里行間充斥著不高興:好想有一張安穩(wěn)的床,不再被貶來(lái)貶去。但這對(duì)他未必是壞事,從文學(xué)創(chuàng)作上來(lái)說(shuō),肯定是好事。以前他是純寫(xiě)艷情的,到這時(shí)候,才真正懂得人生之悲,于是大大豐富了詞的表達(dá)內(nèi)容。在文學(xué)創(chuàng)作上,產(chǎn)生了巨大飛躍。下列說(shuō)法與文意相符的是()。A.秦觀命運(yùn)坎坷,創(chuàng)作受身世影響,風(fēng)格多變B.秦觀被貶之后,詞作嚴(yán)重高古,不再抒寫(xiě)艷情C.秦觀將被貶視為其人生中的壞事D.秦觀的人生之悲直接提升了其文學(xué)創(chuàng)作水平答案:D解析:【解析】A項(xiàng),根據(jù)文段中的“秦觀的一生,可謂命運(yùn)坎坷,他的創(chuàng)作風(fēng)格,也因身世的變換有較大的不同”可知,“風(fēng)格多變”與文段中的“風(fēng)格大變”不符,偷換概念,排除。B項(xiàng),根據(jù)文段中的“少游過(guò)嶺后詩(shī),嚴(yán)重高古,自成一家,與舊作不同”“以前他是純寫(xiě)艷情的,到這時(shí)候……大大豐富了詞的表達(dá)內(nèi)容”可知,文段并未表明“不再抒寫(xiě)艷情”之意,表述過(guò)于絕對(duì),且與文意不符,排除。C項(xiàng),根據(jù)文段中的“字里行間充斥著不高興:好想有一張安穩(wěn)的床,不再被貶來(lái)貶去”可知,秦觀只是“不高興”,想“安穩(wěn)”,“將被貶視為其人生中的壞事”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),根據(jù)文段中的“到這時(shí)候,才真正懂得人生之悲,于是大大豐富了詞的表達(dá)內(nèi)容。在文學(xué)創(chuàng)作上,產(chǎn)生了巨大飛躍”可知,該項(xiàng)與文意相符,當(dāng)選。故正確答案為D。43.當(dāng)大家談?wù)摷磳⒌絹?lái)的人工智能時(shí)代時(shí),多數(shù)人都保有一絲擔(dān)憂。在談到人工智能是否會(huì)造成大量失業(yè)問(wèn)題時(shí),多數(shù)的答案是肯定的。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家表示未來(lái)十年人工智能會(huì)取代50%的人類(lèi)工作。不過(guò),縱觀歷史上每一次技術(shù)革命,不難發(fā)現(xiàn)技術(shù)革命總是在革掉一些東西的同時(shí),也創(chuàng)造出了一些新的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,面對(duì)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,與其擔(dān)憂惶恐,不如不斷適應(yīng)新技術(shù)時(shí)代的就業(yè)環(huán)境,抓住新機(jī)會(huì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.新技術(shù)革命將持續(xù)促進(jìn)人工智能的發(fā)展B.有更多的傳統(tǒng)崗位將被人工智能所取代C.人們應(yīng)理性面對(duì)人工智能所帶來(lái)的挑戰(zhàn)D.人工智能會(huì)給人們提供更多的發(fā)展機(jī)遇答案:C解析:【解析】文段開(kāi)篇引出話題“大家對(duì)人工智能的擔(dān)憂”,并詳細(xì)闡述了擔(dān)憂的內(nèi)容,即人工智能會(huì)造成大量失業(yè)問(wèn)題。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”指出技術(shù)革命也會(huì)創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)。尾句通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié),闡述人工智能的發(fā)展具有機(jī)遇和挑戰(zhàn)兩面性,應(yīng)適應(yīng)新時(shí)代就業(yè)環(huán)境,抓住新機(jī)會(huì)。故文段重在強(qiáng)調(diào)面對(duì)人工智能的發(fā)展,我們應(yīng)理性看待,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未提及新技術(shù)革命對(duì)人工智能的促進(jìn)作用,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),僅提及人工智能發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn),未提及如何面對(duì)挑戰(zhàn),非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),僅提及人工智能帶來(lái)的機(jī)遇,未提及面臨的挑戰(zhàn)及如何做,非重點(diǎn),排除。故正確答案為C44.“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有地球的一切。太陽(yáng)是距離地球最近的恒星,地球受到太陽(yáng)的引力作用,它強(qiáng)大的引力控制著大小行星、彗星等天體的運(yùn)動(dòng)。它孕育了地球文明,并且始終影響著地球生物。人類(lèi)生存的地理環(huán)境中,有大氣、水、生物等要素,這些要素本身和要素之間是在不斷變化的,其根本動(dòng)力就是太陽(yáng)輻射。太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)對(duì)地球最大,也是最重要的貢獻(xiàn)。這段文字主要說(shuō)明了()。A.太陽(yáng)對(duì)地球有重要的貢獻(xiàn)B.太陽(yáng)輻射是太陽(yáng)對(duì)地球最大的貢獻(xiàn)C.太陽(yáng)孕育了地球文明D.太陽(yáng)影響著地球生物答案:A解析:【解析】文段開(kāi)篇點(diǎn)明“沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有地球的一切”的觀點(diǎn)。接下來(lái)介紹了太陽(yáng)對(duì)地球的引力作用。隨后又通過(guò)“它孕育了地球文明,并且始終影響著地球生物”介紹了太陽(yáng)對(duì)于地球的影響,同時(shí)通過(guò)“太陽(yáng)輻射”舉例說(shuō)明了太陽(yáng)為地球帶來(lái)的重要貢獻(xiàn),論證了太陽(yáng)對(duì)于地球的重要性。故文段旨在表達(dá)太陽(yáng)對(duì)地球很重要,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“太陽(yáng)輻射”為舉例說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),文段旨在強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)對(duì)地球有重要的貢獻(xiàn),“地球文明”非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段旨在強(qiáng)調(diào)太陽(yáng)對(duì)地球有重要的貢獻(xiàn),“地球生物”非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。45.皮膚:器官:調(diào)節(jié)體溫()A.稅票:憑證:分配收入B.酒店:場(chǎng)所:接待賓客C.引擎:汽車(chē):提供動(dòng)力D.手術(shù):醫(yī)院:治療疾病答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“皮膚”是一種“器官”,二者為種屬關(guān)系,“皮膚”可以“調(diào)節(jié)體溫”,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“稅票”是一種“憑證”,但“稅票”的功能不是“分配收入”,稅收的功能才是“分配收入”,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“酒店”是一種“場(chǎng)所”,二者為種屬關(guān)系,“酒店”可以用來(lái)“接待賓客”,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng),“引擎”是“汽車(chē)”的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),在“醫(yī)院”做“手術(shù)”,二者為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B46.本月開(kāi)始,某市機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng),因此市民預(yù)測(cè)市內(nèi)霧霾問(wèn)題會(huì)得到緩解。但實(shí)際上,霧霾狀況并未緩解。下列選項(xiàng)如果為真,最能解釋以上現(xiàn)象的是()。A.霧霾是多種原因造成的B.工廠排放的廢氣是霧霾產(chǎn)生的主要原因C.霧霾會(huì)造成呼吸道疾病D.汽車(chē)排放的尾氣包含多種污染物答案:B解析:【解析】第一步:找出題干矛盾現(xiàn)象。機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng),但霧霾狀況并未緩解。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),霧霾是多種原因造成的,只能說(shuō)明機(jī)動(dòng)車(chē)排放尾氣并不是唯一的原因,依然無(wú)法解釋為什么機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)后霧霾狀況并未得到緩解,不能解釋題干矛盾,排除。B項(xiàng),工廠排放的廢氣是霧霾產(chǎn)生的主要原因,則機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)霧霾的影響較小,所以機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)后霧霾狀況并未得到緩解,可以解釋題干矛盾,當(dāng)選。C項(xiàng),霧霾會(huì)造成呼吸道疾病,這與機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)但霧霾狀況并未緩解的話題無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,排除。D項(xiàng),汽車(chē)排放的尾氣包含多種污染物,這與機(jī)動(dòng)車(chē)限行時(shí)間延長(zhǎng)但霧霾狀況并未緩解的話題無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,排除。故正確答案為B。47.按照是否意識(shí)到,可以將記憶分為外顯記憶和內(nèi)隱記憶。內(nèi)隱記憶,在心理學(xué)上是指在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下,個(gè)體的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象,又稱自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶。外顯記憶則是在意識(shí)的控制下,過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響,又稱受意識(shí)控制的記憶。根據(jù)上述定義,下列屬于內(nèi)隱記憶的是()。A.考試努力回想書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)B.小時(shí)候?qū)W過(guò)騎自行車(chē),時(shí)隔多年還是會(huì)騎C.在聚會(huì)上認(rèn)出了三個(gè)月前新認(rèn)識(shí)的朋友D.早上回憶不起晚上做的夢(mèng)答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。內(nèi)隱記憶:“在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下,個(gè)體的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶”。外顯記憶:“在意識(shí)的控制下,過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),考試努力回想書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),努力回想符合“在意識(shí)的控制下,過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。B項(xiàng),小時(shí)候?qū)W過(guò)騎自行車(chē),時(shí)隔多年還是會(huì)騎,符合“在不需要意識(shí)或有意回憶的條件下,個(gè)體的過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前任務(wù)自動(dòng)產(chǎn)生影響的現(xiàn)象”“自動(dòng)的、無(wú)意識(shí)的記憶”,符合“內(nèi)隱記憶”的定義,當(dāng)選。C項(xiàng),在聚會(huì)上認(rèn)出了三個(gè)月前新認(rèn)識(shí)的朋友,認(rèn)出符合“在意識(shí)的控制下,過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。D項(xiàng),早上回憶不起晚上做的夢(mèng),是在意識(shí)的控制下回憶所做的夢(mèng),符合“在意識(shí)的控制下,過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響”“受意識(shí)控制的記憶”,符合“外顯記憶”的定義,不符合“內(nèi)隱記憶”的定義,排除。故正確答案為B。48.“一帶一路”是一個(gè)沿線國(guó)家共同推進(jìn)的系統(tǒng)工程,要求必須強(qiáng)調(diào)發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用和各類(lèi)企業(yè)的主體作用,這是首要方面。但考慮到“一帶一路”沿線國(guó)家復(fù)雜的國(guó)情和具體特點(diǎn),如果沒(méi)有政府的示范、引導(dǎo)和服務(wù),受經(jīng)濟(jì)地理學(xué)規(guī)律影響,經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源很難自動(dòng)向這些地區(qū)配置。這段文字意在指出()。A.“一帶一路”建設(shè)需要發(fā)揮政府作用B.發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制的作用是實(shí)現(xiàn)“一帶一路”的重點(diǎn)C.政府的示范、引導(dǎo)和服務(wù)能夠消除經(jīng)濟(jì)地理學(xué)規(guī)律的影響D.如何更好地發(fā)揮政府作用是“一帶一路”工程面臨的難題答案:A解析:【解析】文段首先提出“一帶一路”需要發(fā)揮市場(chǎng)和企業(yè)的作用。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn),并用反面論證強(qiáng)調(diào)政府的示范、引導(dǎo)和服務(wù)對(duì)于“一帶一路”建設(shè)的重要作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“市場(chǎng)調(diào)節(jié)機(jī)制的作用”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),缺少文段主題詞“一帶一路”,且文段表述中“如果沒(méi)有政府……”是反面論證的假設(shè)條件,該項(xiàng)把假設(shè)變成現(xiàn)實(shí),表述錯(cuò)誤,排除。D項(xiàng),“難題”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是對(duì)策,排除。故正確答案為A。49.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案:D50.大數(shù)據(jù)給人類(lèi)呈現(xiàn)的是一幅既美好又可怕的未來(lái)圖景:美好之處在于,它將給我們帶來(lái)更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn),進(jìn)而改變我們的工作和生活方式,可怕之處在于,它給我們帶來(lái)更多的風(fēng)險(xiǎn)和更大的挑戰(zhàn),除了數(shù)據(jù)本身的安全之外,它更多地關(guān)乎人們的隱私。與此同時(shí),在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中,需要打破思想上的束縛,做到與時(shí)俱進(jìn),與網(wǎng)俱進(jìn);需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)機(jī)制;需要處理好發(fā)展與安全的辯證關(guān)系;需要主動(dòng)平衡全球治理的責(zé)權(quán)利。這段文字旨在說(shuō)明()。A.大數(shù)據(jù)的政策選擇要考慮發(fā)展與安全B.安全問(wèn)題將成為大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸C.大數(shù)據(jù)應(yīng)用對(duì)人們生活的影響利大于弊D.大數(shù)據(jù)的安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該引起足夠的重視答案:A解析:【解析】文段開(kāi)篇指出大數(shù)據(jù)給人類(lèi)帶來(lái)的影響,即其既有美好之處,也有可怕之處。其美好之處可以給我們帶來(lái)更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn),進(jìn)而改變我們的工作和生活方式;可怕之處主要圍繞大數(shù)據(jù)給我們帶來(lái)的“風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)”展開(kāi)論述,指出其關(guān)乎數(shù)據(jù)本身的安全,也關(guān)乎人們的隱私。尾句通過(guò)四個(gè)“需要”展開(kāi)并列分述,強(qiáng)調(diào)在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中需注意的事項(xiàng)。故文段旨在針對(duì)大數(shù)據(jù)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)提出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng),B項(xiàng)“大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸”、C項(xiàng)“對(duì)人們生活的影響利大于弊”文段均未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“引起足夠的重視”表述不夠明確,且非重點(diǎn),文段主要強(qiáng)調(diào)要考慮發(fā)展和安全,排除。故正確答案為A。51.某高校組織5組大學(xué)生到貧困山區(qū)的甲、乙、丙、丁、戊不同村進(jìn)行支教活動(dòng)。已知每個(gè)村莊派遣一組,每組有1人教語(yǔ)文,3人教英語(yǔ),2人教數(shù)學(xué),2人教地理,且每人僅能教一個(gè)科目,所有前往支教的大學(xué)生隨機(jī)分配,問(wèn)小芳被派往甲村教英語(yǔ)的概率是多少?()A.0.075B.0.15C.0.25D.0.375答案:A52.馥郁芬芳:香氣怡人()A.飛揚(yáng)跋扈:屢教不改B.跋山涉水:不畏艱險(xiǎn)C.紙上談兵:夸夸其談D.兢兢業(yè)業(yè):勤勤懇懇答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!梆ビ舴曳肌币话阌脕?lái)形容盛開(kāi)的花朵美麗、香氣濃厚;“香氣怡人”一般形容茶葉的香氣使人愉悅。二者為近義關(guān)系,且二者均為褒義詞。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“飛揚(yáng)跋扈”原指舉止放蕩高傲,現(xiàn)在多用于形容驕橫放肆;“屢教不改”指經(jīng)過(guò)多次教育,仍不改正。二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“跋山涉水”是指翻越山嶺,瞠水過(guò)河,形容旅途艱苦;“不畏艱險(xiǎn)”是指不畏懼困難險(xiǎn)阻,常用于形容不害怕自然天險(xiǎn)或危險(xiǎn)的事情。二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“紙上談兵”是指在文字上談?dòng)帽呗?,比喻不?lián)系實(shí)際情況,空發(fā)議論;“夸夸其談”是指說(shuō)話或?qū)懳恼赂】洌磺袑?shí)際。二者為近義關(guān)系,但是二者都是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事小心謹(jǐn)慎,認(rèn)真踏實(shí);“勤勤懇懇”形容勤勞而踏實(shí)。二者為近義關(guān)系,且二者均為褒義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。53.“在他們看來(lái),我們的有些見(jiàn)解和行為,都像陳列在博物館里的出土文物。。這句話中畫(huà)橫線詞語(yǔ)“出土文物”所體現(xiàn)的作者的感情是()。A.諷刺B.遺憾C.贊美D.珍惜答案:A解析:【解析】本題為詞語(yǔ)理解題,應(yīng)根據(jù)文段語(yǔ)境進(jìn)行分析。文段把“見(jiàn)解和行為”比喻成為“出土文物”,而“出土文物”指陳舊、過(guò)時(shí)的見(jiàn)解和行為,所以體現(xiàn)的感情色彩是消極的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng),感情色彩均偏積極,與文段語(yǔ)境不符,排除。故正確答案為A。54.某市統(tǒng)計(jì)局,為了調(diào)查統(tǒng)計(jì)全市蔬菜價(jià)格,對(duì)上百家蔬菜市場(chǎng)各種蔬菜的價(jià)格進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)有60%的蔬菜品種價(jià)格低于去年同期價(jià)格,據(jù)此該市統(tǒng)計(jì)局認(rèn)為,今年全市上下蔬菜市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)中有降。以下各項(xiàng)如果為真,最能削弱上述推論的是()。A.本次調(diào)查蔬菜中有20%高于去年同期價(jià)格B.去年同期60%的蔬菜價(jià)格處于歷史高位C.今年蔬菜,喜獲豐收D.本次調(diào)查蔬菜市場(chǎng)是大眾批發(fā)市場(chǎng),價(jià)格明顯低于去年同期調(diào)查零售市場(chǎng)答案:D解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):今年全市上下蔬菜市場(chǎng)價(jià)格穩(wěn)中有降。論據(jù):對(duì)上百家蔬菜市場(chǎng)各種蔬菜的價(jià)格進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)有60%的蔬菜品種價(jià)格低于去年同期價(jià)格。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),有20%的蔬菜價(jià)格高于去年同期,并不能說(shuō)明整體情況,無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),選項(xiàng)中說(shuō)的是去年的蔬菜價(jià)格,而論點(diǎn)說(shuō)的是今年的蔬菜價(jià)格,主體不一致,無(wú)法削弱,排除。C項(xiàng),今年蔬菜豐收,沒(méi)有提及價(jià)格問(wèn)題,為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),本次調(diào)查的是大眾批發(fā)市場(chǎng),去年調(diào)查的是零售市場(chǎng),選取的調(diào)查對(duì)象不同,無(wú)法判斷價(jià)格升降,削弱論據(jù),當(dāng)選。故正確答案為D。55.軍官:上校()A.教師:教授B.警察:獄警C.工人:經(jīng)理D.白酒:紅酒答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!吧闲!笔恰败姽佟钡囊环N軍銜,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“教授”是“教師”的一種職稱,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),“獄警”是“警察”的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“工人”是一種職業(yè),“經(jīng)理”是一種職位,二者不是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“白酒”和“紅酒”都是酒,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。56.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,各種智能化、無(wú)人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭(zhēng)加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展,戰(zhàn)場(chǎng)上“無(wú)人力量”代替“有生力量”展開(kāi)面對(duì)面的直接拼殺,已經(jīng)成為可以預(yù)見(jiàn)的發(fā)展趨勢(shì)。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官,通過(guò)融合人類(lèi)生物DNA和數(shù)字DNA,使得人可以非現(xiàn)場(chǎng)、非直觀、非接觸地實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng),從而顯著降低人類(lèi)作戰(zhàn)的生命成本,更快捷更精準(zhǔn)地達(dá)成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化的發(fā)展趨勢(shì)并不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的否定,相反,這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最有可能講的是()。A.戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的價(jià)值體現(xiàn)C.“無(wú)人力量”在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)D.智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中人機(jī)融合的發(fā)展趨勢(shì)答案:B解析:【解析】本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開(kāi)頭提出觀點(diǎn),即隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化將成為趨勢(shì),隨后通過(guò)“借助‘云’大腦……達(dá)成作戰(zhàn)目的”闡述如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化以及“無(wú)人力量”在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì),最后指出戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化的發(fā)展趨勢(shì)并不是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的否定,而是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。故文段接下來(lái)應(yīng)接著尾句內(nèi)容繼續(xù)闡述,戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)人化中“人”如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值,即智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中“人”的價(jià)值體現(xiàn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件”對(duì)應(yīng)文段的“借助‘云’大腦……實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng)”,為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,故后文不再論述,排除。C項(xiàng),“‘無(wú)人力量’在智能化戰(zhàn)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)”對(duì)應(yīng)文段的“使得人可以非現(xiàn)場(chǎng)……達(dá)成作戰(zhàn)目的”,為文段已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容,故后文不再論述,排除。D項(xiàng),“人機(jī)融合的發(fā)展趨勢(shì)”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。57.分析美
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