二年制高職高專技能型緊缺人才培養(yǎng)建議方案

21二年制高職高專技能型緊缺人才培育建議方案————數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域(數(shù)控維護修理專業(yè))一、指導(dǎo)思想定本指導(dǎo)方案。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域技能型緊缺人才培育方案的指導(dǎo)思想是：依據(jù)人才市場需求，以數(shù)控提倡以學(xué)生為本的教育培訓(xùn)理念和建立多樣性、敏捷性與選擇性相統(tǒng)一的教學(xué)機制，通過綜合和具體的職業(yè)技術(shù)實踐活動，幫助學(xué)生積存實際工作閱歷，突出職業(yè)教育的特色，全面提高學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)力量和綜合素養(yǎng)。二、培育目標專業(yè)領(lǐng)域名稱：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)崗位：備修理人員、數(shù)控設(shè)備營銷人員、模具設(shè)計與制造人員。為：培育崗位適應(yīng)性較強的、緊缺性較大的、具有肯定加工工藝學(xué)問和數(shù)控加工操作、于“技術(shù)技能型”人才。修業(yè)年限：二年招生對象：高中畢業(yè)生辦學(xué)層次：高等職業(yè)技術(shù)教育培育目標：本專業(yè)領(lǐng)域方向面對制造業(yè)，培育德、智、體、美全面進展，具有與本專業(yè)領(lǐng)域方向相適應(yīng)的文化水平與素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)精神，把握本專業(yè)領(lǐng)域方向的技PLC、參數(shù)設(shè)置和機電聯(lián)調(diào)學(xué)問，具有肯定數(shù)控加工工藝學(xué)問，具備數(shù)控機床的操作、手工編程和數(shù)控機床的機械和電氣的調(diào)試和維護修理力量。能夠獲得部級電工和數(shù)控車工、或數(shù)控銑工中級職業(yè)資格證書。三、職業(yè)面對主要就業(yè)崗位：數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及修理；數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)效勞工作；次要就業(yè)崗位：數(shù)控加工工藝與數(shù)控加工程序編制；數(shù)控設(shè)備的操作及維護；其他就業(yè)崗位：CAD/CAM軟件應(yīng)用；車間生產(chǎn)組織與治理工作。四、職業(yè)崗位力量分析職業(yè)力量 專業(yè)力量

學(xué)問與技能構(gòu)成 課程序號馬克思主義哲學(xué) 1、2、3、4、鄧小平理論學(xué)問 5、6、7、14毛澤東思想學(xué)問 151834三個代表學(xué)問 353637法律法規(guī)常識職業(yè)道德根本政治素養(yǎng) 溝通技巧職業(yè)道德與社交力量 語言表達和寫作法律法規(guī)及政策水平 心理學(xué)根本學(xué)問根本素養(yǎng)與力量良好身體素養(yǎng) 體能、體質(zhì)熬煉與保健學(xué)問工程計算力量 專業(yè)所需數(shù)學(xué)學(xué)問外語應(yīng)用力量 外語日常聽、說溝通力量計算機技術(shù)應(yīng)用力量 專業(yè)外語閱讀翻譯根底專業(yè)外語詞匯量積存計算機原理根本學(xué)問計算機根本軟件應(yīng)用計算機接口技術(shù)根本學(xué)問計算機程序設(shè)計根本學(xué)問計算機網(wǎng)絡(luò)根底學(xué)問三視圖零件圖裝配圖繪圖與識圖學(xué)問891319、國家制圖標準學(xué)問 30、31、33公差協(xié)作國家標準學(xué)問零部件拆裝與測繪根本學(xué)問二維計算機關(guān)心繪圖技能三維計算機關(guān)心設(shè)計根本技能選材及熱處理方法機械制造技術(shù)應(yīng)用力量

識圖與繪圖力量工程材料處理力量機加工機床操作力量機械設(shè)計根本力量機械加工工藝力量機械零件測量根本力量數(shù)控加工操作與調(diào)整力量

材料力學(xué)性能及強度計算根本學(xué)問常用機構(gòu)和零部件根本學(xué)問通用零件和簡潔機械設(shè)計根底學(xué)問專用夾具設(shè)計根本學(xué)問常用機械量具、量儀的使用技能典型零件的加工工藝規(guī)程編制學(xué)問車、銑、鉗工操作技能刀具選用、刃磨和切削參數(shù)選擇技能技術(shù)測量與形位誤差根本學(xué)問質(zhì)量統(tǒng)計分析根本學(xué)問塑料成型工藝及模具設(shè)計根本學(xué)問沖壓成型工藝及模具設(shè)計根本學(xué)問典型模具制造工藝過程與方法一般機床的分類、構(gòu)造與功能學(xué)問16、17、19、數(shù)控機床典型機械部件構(gòu)造學(xué)問20、21、22、數(shù)控機床的精度檢驗與調(diào)整學(xué)問26、27、28、數(shù)控加工工藝編程力量

數(shù)控機床維護技能 29數(shù)控技術(shù) 三維CAD/CAM技術(shù)應(yīng)用力量數(shù)控加工刀具和切削參數(shù)合理選用學(xué)問應(yīng)用力量

數(shù)控機床調(diào)試與維護力量

數(shù)控加工工藝特點與編制數(shù)控機床掌握技術(shù)應(yīng)用力量 數(shù)控加工零件裝卡方法與對刀技能數(shù)控編程坐標系設(shè)置及變換學(xué)問數(shù)控加工根本代碼應(yīng)用技巧數(shù)控加工固定循環(huán)、子程序、宏指令數(shù)控加工干預(yù)與校驗學(xué)問數(shù)控車床編程和加工操作技能數(shù)控銑床編程和加工操作技能典型數(shù)控系統(tǒng)的操作特點刀具補償原理與參數(shù)設(shè)置電加工數(shù)控機床工作原理根本學(xué)問三維實體建模根本學(xué)問CAD/CAM系統(tǒng)根本原理典型CAD/CAM軟件使用技能自動編程刀具路徑、切削參數(shù)合理選擇刀具路徑編程、仿真、編輯和修改；數(shù)控代碼的后置處理數(shù)控加工代碼的DNC通訊應(yīng)用技能機床電氣常用掌握元件學(xué)問機床繼電器-接觸器掌握電路數(shù)控機床常用的位置檢測元件，數(shù)控機床電氣掌握系統(tǒng)組成和作用數(shù)控插補根本原理數(shù)控系統(tǒng)的掌握接口特性與連接數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)調(diào)整開環(huán)、半閉環(huán)、閉環(huán)掌握原理和特性步進電機原理與連接根本學(xué)問伺服電機的原理與連接根本學(xué)問主軸、變頻調(diào)速原理與連接根本學(xué)問數(shù)控機床可編程掌握的規(guī)律特點換刀機構(gòu)的規(guī)律掌握特點數(shù)控機床故障診斷的根本方法數(shù)控機床修理根本學(xué)問直流電路、正弦溝通電路 電氣掌握技術(shù)應(yīng)用力量企業(yè)生產(chǎn)治理力量

三相電路的分析整流與濾波電路磁路、變壓器原理及常用變壓器直流電機、異步電機原理、掌握與選用電工電路常用元件功能與選用常用電氣圖紙識讀力量 繼電器-接觸器掌握電路電工技術(shù)應(yīng)用力量 電工測量儀器儀表使用技能電子技術(shù)應(yīng)用力量 根本放大電路常用電工儀器、儀表使用力量直流穩(wěn)壓電源可編程掌握器應(yīng)用力量脈沖電路規(guī)律門電路時序規(guī)律電路可編程序掌握原理可編程掌握器掌握規(guī)律設(shè)計電子測量儀器儀表使用技能電氣原理圖畫法及識圖車間治理力量 車間治理市場營銷力量 市場營銷

2138、39五、培育方案框架數(shù)控技術(shù)應(yīng)用職業(yè)力量注：表中帶“*”的課程為選修課程。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用力量機械制造技術(shù)應(yīng)用力量電氣掌握技術(shù)應(yīng)用力量企業(yè)生產(chǎn)治理力量根本素養(yǎng)及力量

數(shù)控加工編程與操作*CAD/CAM應(yīng)用崗位實訓(xùn)及畢業(yè)實習(xí)*模具設(shè)計與制造根底*數(shù)控特種加工技術(shù)*快速原型制造技術(shù)*機器人技術(shù)*先進制造技術(shù)概論可編程掌握器應(yīng)用計算機原理與接口技術(shù)*車間治理機械制圖*機械設(shè)計根底機械制造根底金工實習(xí)數(shù)控機床崗位實訓(xùn)及畢業(yè)實習(xí)就業(yè)指導(dǎo)及畢業(yè)教育*模具設(shè)計與制造根底*先進制造技術(shù)概論*車間治理*市場營銷電工實習(xí)數(shù)控機床電氣掌握*物理與試驗檢測技術(shù)可編程掌握器應(yīng)用計算機程序設(shè)計計算機原理與接口技術(shù)*車間治理*市場營銷入學(xué)教育、軍訓(xùn)體育英語專業(yè)英語高等教學(xué)*物理與試驗計算機程序設(shè)計計算機原理與接口技術(shù)*網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用*文學(xué)藝術(shù)鑒賞*心理學(xué)*溝通技巧有的課程對多項力量培育有支撐作用。六、課程設(shè)置課 學(xué)時安排

學(xué)期安排備注第一學(xué)年 其次學(xué)年程 序課程名稱 總

周學(xué) 第一其次 第三 第四結(jié) 號 時(課內(nèi))時(課內(nèi))18周18周18周18周1 入學(xué)教育、軍訓(xùn)6023060602 政治理論7832/2/2782630223 法律根底321432324 體育5632/25226305 英語11264/411252606 高等數(shù)學(xué)523452527 計算機應(yīng)用根底48242424488 機械制圖92545240929 金工實習(xí)90330909010 電工技術(shù)根底56440165611 電工實習(xí)90330909012 電子技術(shù)根底564440165613 機械制造根底905570209014 計算機程序設(shè)計563232245615 計算機原理與接口技術(shù)563232245616 檢測技術(shù)24121682417 可編程掌握器應(yīng)用563232245618 專業(yè)英語3224323219 數(shù)控機床543438165420數(shù)控加工工藝、編程與操120543090120作21 數(shù)控機床電氣掌握12054309012022 數(shù)控機床故障診斷與修理563432245623 崗位實訓(xùn)及畢業(yè)實習(xí)3601236036024 就業(yè)指導(dǎo)及畢業(yè)教育602606025 選修課10461045648總學(xué)時2023929301076502524494490平均周學(xué)時27.9227.8929.1127.4427.2226 CAD/CAM應(yīng)用12054303W4W27 數(shù)控特種加工技術(shù)2411682428 快速原型制造技術(shù)2411682429 機器人技術(shù)2411682430 機械設(shè)計根底904570209031 先進制造技術(shù)概論241242432 物理與試驗56332245633 模具設(shè)計與制造根底563565634 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用2411682435 文學(xué)藝術(shù)鑒賞241242436 心理學(xué)241242437 溝通技巧241242438 車間治理241242439 市場營銷241242440 英語強化6046060

時數(shù)課堂實踐教學(xué)教學(xué)

學(xué)期學(xué)期 學(xué)期 學(xué)期公共課職業(yè)資格水平業(yè)資格水平可到達部級電工中級職職 業(yè)資格水平業(yè)根底課或加工中心初級職業(yè)資職 級職業(yè)資格水平業(yè) 教學(xué)和實訓(xùn)共4周技術(shù) 獲得部級數(shù)控維護修理課 中級職業(yè)資格證書。3門課4周七、主要課程介紹政治理論〔78學(xué)時〕樣的教學(xué)方式和安排，如專題講座、課程研討和社會實踐等，增加教學(xué)效果。法律根底(32學(xué)時)要的法律常識。體育〔56〕座、體育興趣班等，增加教學(xué)效果和解決課時安排困難。4．英語〔112〕英語進展簡潔的日常對話，能借助工具書閱讀、翻譯有關(guān)文獻、寫簡潔應(yīng)用文等。專業(yè)英語〔32學(xué)時〕說明書的力量。高等數(shù)學(xué)〔52學(xué)時〕課教學(xué)內(nèi)容所涉及的數(shù)學(xué)根底需要，制訂本門課程的教學(xué)大綱。有肯定的運算力量和分析問題、解決問題的力量。計算機應(yīng)用根底〔48學(xué)時，含上機實訓(xùn)24學(xué)時〕講授計算機的根本學(xué)問，常用中西文輸入、WINDOWS、OFFICE24計算機程序設(shè)計〔5624學(xué)時〕C有肯定的上機實踐。計算機原理與接口技術(shù)〔5624學(xué)時〕PLC”打下必要的根底。根本要求是使學(xué)生把握PC機技術(shù)，特別是工業(yè)掌握計算機接口技術(shù)，生疏數(shù)字量的輸入/輸出和D/A及A/D轉(zhuǎn)換。機械制圖〔92學(xué)時，含上機實訓(xùn)40學(xué)時〕本課程主要講授機械制圖和計算機關(guān)心繪圖CAD，公差協(xié)作和國家制圖標準的根本學(xué)問。重點講解三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識圖，公差協(xié)作和國家標準學(xué)問。強調(diào)機械零件圖、裝配圖的識讀力量培育，使學(xué)生能正確地閱讀和繪制機械零件圖和中等簡單程度的裝配圖。把握機械零件協(xié)作關(guān)系，能查閱機械零件手冊和有關(guān)的國家標準，〔如AutoCAD〕繪制二維工程圖。到達獲得部級計算機繪圖職業(yè)資格證書的力量。課堂教學(xué)機械制造根底〔90學(xué)時，含試驗實訓(xùn)20學(xué)時〕本課程是專業(yè)領(lǐng)域的重要職業(yè)根底課程。主要講授機械零件的構(gòu)造工藝性、選擇加重點放在機械加工工藝規(guī)程制訂和加工方法上。包括常用機械零件的制造方法，常用工程材料的性能、適用場合與加工工藝性，熱處理根底學(xué)問，典型零件構(gòu)造工藝性和加工方法的選擇、機械加工工藝規(guī)程的編制；機床通用夾具的選用原則和專用夾具的設(shè)計方法，刀具幾何參數(shù)、材料、切削參數(shù)選用學(xué)問；各種常用量具、量儀的檢定、調(diào)試和操作訓(xùn)練，把握零件尺寸誤差和主要形位誤差的測量技能和評定外表粗糙度等級的方法。20型試驗。金工實習(xí)〔3〕教學(xué)穿插進展，到達更好的實習(xí)效果。電工技術(shù)根底〔56學(xué)時，含試驗16學(xué)時〕電路、電工測量等。電子技術(shù)根底〔56學(xué)時，含試驗16學(xué)時〕16電工實習(xí)〔3周〕分析、測量等根本理論根本技能。可編程掌握器應(yīng)用〔56學(xué)時，24〕講授PLC原理及應(yīng)用，系統(tǒng)介紹電氣掌握的分析與設(shè)計的一般方法。具體內(nèi)容包PLC的工作原理、編程及調(diào)試〔80學(xué)時802D數(shù)控PLC編程介紹〔16學(xué)時840DPLC編程介紹〔24學(xué)時〕等。檢測技術(shù)〔24學(xué)時，8〕光柵尺、光電編碼器、感應(yīng)同步器以及接近開關(guān)等。數(shù)控機床〔54學(xué)時，含試驗16學(xué)時〕16度檢測和誤差補償?shù)仍囼?。?shù)控加工編程與操作〔120學(xué)時，含實訓(xùn)3周〕〔子程序，公、英制螺紋，固定循〕、數(shù)控銑床編程及加工〔根本編程，刀具半徑及長度補償，簡單輪廓，宏指令及典型曲面〕、DNC切割機床的操作與編程。培育學(xué)生將工藝設(shè)計技術(shù)與數(shù)控系統(tǒng)功能有機結(jié)合的工作能3數(shù)控機床電氣掌握〔120學(xué)時，含試驗實訓(xùn)70學(xué)時〕數(shù)控系統(tǒng)原理與接口、伺服驅(qū)動技術(shù)、光柵與編碼器等方面的根本學(xué)問，主要講授機床常用低壓電器的工作原理與選用，機床電氣掌握系統(tǒng)的根本環(huán)節(jié)，典型數(shù)控機床強電掌握PLC編程掌握的設(shè)計和調(diào)試方法，PLC在數(shù)控機床掌握中的應(yīng)用，數(shù)控系統(tǒng)的掌握接口特性與作用，開環(huán)、半閉環(huán)、閉環(huán)掌握的原理和特性步進電機、伺服電機的工作原理、特性和與數(shù)控系統(tǒng)的聯(lián)接方法；主軸系統(tǒng)的掌握方法，溝通變頻調(diào)速掌握的工作原理、特性和與數(shù)控系統(tǒng)的聯(lián)接方法，數(shù)控機床的規(guī)律掌握電路和換