




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2017-2018學年第一學期高一語文(練習)系列編寫人:朱月月2017.9.21PAGEPAGE4高一語文周周練三一、基礎知識(共20題,每小題2分,共40分)1.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一項是()A.甄(zhēng)別戕(qiāng)害慰藉(jí)針砭(biān)時弊B.迂(yū)回
抹煞(shà)怪癖(pì)
自怨自艾(yì)C.舟楫(jí)中意(zhòng)曝光(bào)鍥而不舍(qiè)D.輿馬(yú)跬步(kuǐ)名媛(yuán)金石可鏤(lòu)2.下列句子中,沒有錯別字的一項是()A.中國人的足跡,從此印進寥闊而深邃的星空,當他們問候世界的時候,給未來留下了深遠的回聲!B.相信不曲不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。C.從自身所處的社會、時代中尋找詩情,最重要的是準確把握時代的脈博,深入體會時代的精神。D.在數(shù)千年來不計其數(shù)的語言和書籍交織成的斑斕錦緞中,真正的讀者會看見一個極其崇高的超現(xiàn)實的幻想。3.依次填入下列句子橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ倜绹讓m眾口一詞地向中方傳遞樂觀的信息,其目的是讓中美關系不再陷入“用事”的爭執(zhí)。②對信念的和堅守,可以讓人看到那撕破黑幕的光芒,感受到那破除堅冰的力量。③當一名教師一直是龔群的理想:“教師是光榮而神圣的職業(yè),是我的喜愛。A.意氣執(zhí)著終生B.義氣固執(zhí)終生C.義氣固執(zhí)終身D.意氣執(zhí)著終身4.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們都是一起到這兒來的,我們有困難了,你們竭力幫我們,你們有困難時,盡管吩咐,我們一定會鼎力相助的。B.曾幾何時,人類向大自然挑戰(zhàn),已把競技場轉(zhuǎn)到了高山峽谷、激流險灘……多少年過去了,人們眼前的自然已經(jīng)完全變了一番模樣。C.我們總發(fā)現(xiàn)多數(shù)兒童很快就把會閱讀當做自然而無足輕重的事,只有少數(shù)兒童才年復一年、十年又十年地對學校給予自己的這把金鑰匙感到驚訝和癡迷。D.改革開放三十年,上海浦東經(jīng)濟發(fā)展項目日新月異,高樓林立,美麗迷人,走在大街小巷,簡直讓人望洋興嘆。嘆為觀止5.下列句子中,沒有語病的一句是()A.對于每一位真正的閱讀者來說,這無盡的書籍世界都會是不同的樣子,每一個人還將在其中尋覓并且體驗到他自己。B.這座城市已經(jīng)有近2500年左右的歷史了,但它的發(fā)展和變化,從來沒有像今天這樣快。C.鎮(zhèn)??诘暮7兰o念館有序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。D.強臺風襲擊這座海濱城市時,呼嘯的狂風夾著密集的雨點嘩嘩地下了起來,一小時后部分地段積水便深達厘米,交通一度陷入癱瘓。6.依次填入下列語段橫線處的詩句,恰當?shù)囊豁検牵ǎ┩鯂S將讀書分為三境界,一為“”,二為“”,三為“”。①昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路②眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處③衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴A.①②③B.②③①C.③①②D.①③②7.下列各句中修辭手法的運用不同于其他三項的一項是()A.我要用手指那涌向天邊的排浪/我要用手掌那托住太陽的大海/搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿/用孩子的筆體寫下:相信未來B.你有你的銅枝鐵干/像刀,像劍/也像戟/我有我紅碩的花朵/像沉重的嘆息/又像英勇的火炬C.她彷徨在這寂寥的雨巷/撐著油紙傘/像我一樣/像我一樣地/默默彳亍著/冷漠,凄清,又惆悵D.跫音不響,三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉緊掩8.下列各句中,用語得體的一項是A.喇叭里傳出了電工收電費的通知:各位村民注意了,明天交電費,晚六點以前要是交不清,就別怪我不客氣了。B.王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納?!薄叭绱耸⑶?,卻之不恭,那就恭敬不如從命了?!瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。C.“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我?!睂O大款慷慨地說。D.小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆?,您那黃瓜多少人民幣1千克?”10.下列有關文學常識的表述,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ┬驈d……等六部分”,或說“由序廳……等六部分組成”。D.“狂風……下了起來”,搭配不當。)6.C7.C(A、B、D三項均為比喻,C為同類比較。)8.B(A用語不禮貌;C“府上”是對別人的家或老家的尊稱;D用語不看對象。)9.A(A應為“茶館”)10.D(韓愈與柳宗元同為古文運動的倡導者。)11.D(A.“有”同“又”,“暴”同“曝”。B.“生”同“性”。C“讀”同“逗”。)12.A(A項與例句都是名詞作狀語。B項名詞作動詞,游泳。C項形容詞的意動用法,以……為恥。D項形容詞作名詞,小的方面。)13.C(A爪牙:爪子和牙齒。B學者:求學的人。D不必:不一定。)14.B(B項和例句都是判斷句。A狀語后置句。C定語后置句。D賓語前置句。)15.B(絕:橫渡)16.C(C項都是連詞,表轉(zhuǎn)折。A介詞,被;介詞,向。B語氣副詞,表推測;代詞,那些。D助詞,定語后置的標志;代詞,代道理。)17.D(“蚯蚓”的比喻是為了強調(diào)用心專一。)18.D(韓愈寫這篇文章的目的主要是因為李蟠“不拘于時,能行古道”,為了批判當時“恥學于師”的風氣。)16、⑴秋天傍晚。(1分)“吹角”是從聽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒安全教育:預防壞人
- 全國愛耳日知識競賽考試題(附答案)
- 計算機信息系統(tǒng)試題及答案分享
- 小學生安全教育的班會教育
- 學校艾滋病日宣傳活動總結
- 英語教師個人校本研修總結
- 2025水利工程材料供應合同
- 婚內(nèi)財產(chǎn)分配約定合同書
- 石家莊市房屋出租合同范文
- 暑期輔導班教師聘用合同范本
- 基因工程病毒疫苗-課件
- 超市產(chǎn)品質(zhì)量與風險防控培訓
- 2024春蘇教版《亮點給力大試卷》數(shù)學六年級下冊(全冊有答案)
- 中考英語語法填空總復習-教學課件(共22張PPT)
- 機場安檢防爆培訓課件模板
- 一到六年級語文詞語表人教版
- 2024年浙江杭州地鐵運營分公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年九省聯(lián)考新高考 數(shù)學試卷(含答案解析)
- 學生營養(yǎng)膳食
- 《質(zhì)量檢驗培訓》課件
- 2023年高考真題-文綜政治(新課標卷)含解析
評論
0/150
提交評論