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第精簡大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)心得體會匯集
精簡大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)心得體會匯集不考慮能力大小而選擇考研,為的就是滿足我的興趣,并培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力。而且就算是考不上,用考研期間培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也是利大于弊的。因為就算是找工作,我同樣還是要學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識來使自己達到崗位要求,現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力也算是磨刀不誤砍柴工。以下是分享的內(nèi)容,歡迎大家閱讀與借鑒。
精簡大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)心得體會匯集一
總書記曾說過:心有所信,方能行遠。面向未來,走好新時代的長征路,我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗。作為一名新時代的青年大學(xué)生,我們應(yīng)深切地意識到加強理想信念教育的重要性,樹立起正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,抵制腐朽落后文化侵蝕,堅持共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,注重自身的全面性發(fā)展,充分發(fā)揮共青團的凝聚力和創(chuàng)造力,為祖國的青年科技人才后備軍增添力量。目前世界正處于前所未有之大變局,疫情肆虐全球,各國進入寒冬,在如此嚴峻的形勢下,我們更要、砥礪前行,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。身為國家之棟梁,民族之希望的青年人們,讓我們共同奮進,共創(chuàng)未來,永遠年輕,永遠堅定,永遠熱愛!
十四五是我國在實現(xiàn)了第一個百年計劃之后,向第二個百年計劃奮斗的第五年,是我國建設(shè)的關(guān)鍵時期。本次團課對十四五規(guī)劃中關(guān)于新一代青少年的培養(yǎng)進行了細化和講解,使青少年更容易理解并認識到十四五精神,幫助青少年規(guī)劃自己的人生。
此次疫情的防控中出現(xiàn)了許多大學(xué)生的身影,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣穹e極地投身其中,是因為他們相信祖國一定會度過難關(guān),正確的理想信念會激勵一個人的成長,成為一個人的動力。要牢記不勞無獲的思想,用新興知識武裝自己??萍硷w速發(fā)展各種高精尖技術(shù)層出不窮,科技的創(chuàng)新成為改變一個國家的關(guān)鍵變量,我們要掌握更加先進的技術(shù)提高人民的生活水平,將高科技帶到百姓的家中。如今國家加強了理工農(nóng)醫(yī)類人才的扶持推行健康中國的建設(shè),這正給各領(lǐng)域的大學(xué)生提供了更好的背景,我們處在一個不斷變強的中國,國家為我們提供了更加有力的保障,我們更應(yīng)該珍惜自己所學(xué)的知識為祖國的各方面建設(shè)提供強有力的保證。
國家的進步往往掌握在青少年人的手上,無論在哪個時代,青少年都是肩扛社會責(zé)任大任,推動社會發(fā)展的中流砥柱。在祖國復(fù)興的關(guān)鍵時期為人民為國家充分發(fā)揮我們的價值,爭做時代的弄潮兒,牢記我們的使命奮力前行,國有所需,我必有行。
精簡大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)心得體會匯集二
這已經(jīng)是我第二次創(chuàng)業(yè)了,這次創(chuàng)業(yè)是以失敗而告終的。其實報名學(xué)習(xí)的人還是挺多的,這么大一個市場,市場競爭力近乎為零,而我卻退出了,想起來蠻可惜的,具體什么情況也不想解釋了,當(dāng)然是從各方面的分析考慮后做的決定。
在這次創(chuàng)業(yè)中總結(jié)了一些經(jīng)驗,希望兄弟姐妹們在將來的創(chuàng)業(yè)或者工作之路上多多注意:
(1)在合作之前一定要把利益關(guān)系,工作安排給講明了,不要沖動做事,能簽合同最好還是簽合同,為的是將來不容易發(fā)生沖突;
(2)如果是合股的話,一定要把所占的股份份額寫明;
(3)尋找合伙人時,一定要了解他,不要簡單的看一個人覺得好就放心的合作,看看他適合一個人創(chuàng)業(yè)還是團隊創(chuàng)業(yè)。
(4)團隊創(chuàng)業(yè)一定要找一個辦事圓滑,考慮全面,能夠和每個人和睦相處的,積極主動的人來做主要負責(zé)人,并講明如果要是多數(shù)股東不同意這么去做的話,主要負責(zé)人沒權(quán)利按照自己少數(shù)意見來做決定;
(5)創(chuàng)業(yè)初期的每一筆開銷都要有明細賬,金額超過一定的數(shù)額(根據(jù)不同行業(yè)的開銷金額大小定)一定要大家商量后決定;
(6)謹防上當(dāng)受騙?。?!現(xiàn)在的騙子很多;
(7)要有恒心和毅力,創(chuàng)業(yè)初期會很累,大家要能吃苦;
(8)和團隊里的每一個人搞好關(guān)系,建立起自己的智囊團隊,這樣就不怕任何的外來的競爭壓力;
(9)要學(xué)會獎勵員工和答謝幫助過你的人;
(10)創(chuàng)業(yè)初期要勒緊褲腰帶,每一筆花銷都要拉下臉皮往下壓價,這樣省出來的全是自己的錢;
(11)創(chuàng)業(yè)前要進行市場調(diào)研,很多年輕人可能有著滿腔的創(chuàng)業(yè)熱情,但我要說的是,創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進行全面細致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
以上幾點僅僅是個人觀點,并不代表一切都是如此,視情況而定。希望兄弟姐妹們都能夠成功!
精簡大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)心得體會匯集三
進駐--村以來,本人嚴格遵守駐村書記工作紀律,靠前服務(wù),及時與鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)、村支部成員對接,深入了解全村發(fā)展情況,先后參加了全市黃河金岸醉美梧桐鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)活動、全鄉(xiāng)駐村書記座談會等,走訪了部分群眾,對全村人口、產(chǎn)業(yè)、特色、黨建等基本情況有了初步的了解。
特別是適逢舉辦全市黃河金岸醉美梧桐鄉(xiāng)村文化旅游節(jié),在參加此次活動中,我也深刻體會到梧桐樹鄉(xiāng)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的模式。在為期3天的鄉(xiāng)村文化旅游節(jié)活動中,圈村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、群眾昂揚向上的精神面貌得到了充分的展示,能工巧匠、美食達人等人才濟濟。通過這次鄉(xiāng)村文明旅游節(jié),將進一步推動圈村今后的發(fā)展。
我也將進一步找差距、補短板、定目標(biāo),下一步,我村將整合土地、產(chǎn)業(yè)、人才、政策等各類資源,在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、發(fā)展田園綜合體方面再發(fā)力,努力實現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效,進一步促進一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,培育鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài),切實拓寬群眾增收致富的新路子。
精簡大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)心得體會匯集四
學(xué)習(xí)完本課程,我最大的感受就是一定要先了解自己。以前,我也會問自己:我是誰?我想做什么?我也給出過自己無數(shù)的回答。但是那些回答都沒能實現(xiàn)。現(xiàn)在我知道了,不是我問的不對,而是我回答的不對。以前我關(guān)于這個問題的種種回答都是基于我自己的感覺,而感覺往往是沖動的,心血來潮的,所以光靠感覺得到的回答是不可靠的。
了解自己,要靠前人積累的方法。比如通過霍蘭德職業(yè)興趣測試了解自己的興趣,就比我們自己感覺要可靠的多。今天我們可能感覺自己喜歡唱歌,過一段時間又可能感覺自己喜歡表演。雖然這兩個興趣并不矛盾,但是如果太多這樣的興趣,就會讓人無所適從,就會覺得做這個也行,做那個也行;或者做這個不合適,做那個也不合適。
第二點感受是要重新認識社會,認識社會分工。我們從小就被教育社會是某種樣子的。有人認為社會是簡單美好的,有人則覺得社會上很復(fù)雜很亂。這些固有的意識阻礙了我們對真實社會的認識。真實社會有龐大復(fù)雜而又具體的分工,而許多分工只有它們的從事者才知道具體做什么工作。因此,我們切不可望文生義,憑空揣測某種分工做什么工作。這樣,當(dāng)我們?nèi)ミM入這個分工后,發(fā)現(xiàn)完全不是自己原先想的那樣,那就后悔莫及了。因此,在我們打算從事某個行業(yè)之前,我們一定要通過各種可以利用的渠道去了解這行業(yè)的具體情況。
學(xué)完本課程,我做了霍蘭德職業(yè)興趣測試。結(jié)果是RI型,既是實用型和研究型。綜觀這兩個類型的典型職業(yè),一個是注重動手能力,一個是注重學(xué)習(xí)能力。而我發(fā)現(xiàn)我在這個兩個能力方面都欠缺。這大概恰好驗證了興趣與能力高低無關(guān)。
因為只有工作和興趣有一定的耦合度,才能工作得快樂,而能力是可以培養(yǎng)的。因此,我先不考慮能力大小而選擇考研,為的就是滿足我的興趣,并培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)能力。而且就算是考
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