



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第9課網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)編碼教學(xué)設(shè)計(jì)課題網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)編碼教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)了解網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)編碼,理解網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)請(qǐng)求與響應(yīng)過(guò)程。2.通過(guò)體驗(yàn)網(wǎng)頁(yè)表單,了解網(wǎng)頁(yè)表單數(shù)據(jù)交互的過(guò)程。重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)編碼,理解網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)請(qǐng)求與響應(yīng)過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)體驗(yàn)設(shè)置網(wǎng)頁(yè)表單,了解網(wǎng)頁(yè)表單數(shù)據(jù)交互的過(guò)程。課前準(zhǔn)備1.網(wǎng)絡(luò)教室。2.在線(xiàn)應(yīng)用相關(guān)軟件或平臺(tái)。課時(shí)安排1課時(shí)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、引入話(huà)題引入:你知道網(wǎng)頁(yè)是如何實(shí)現(xiàn)交互的嗎?你知道網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)有哪些編碼方式?參與討論通過(guò)話(huà)題引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引出本課課題。二、新授網(wǎng)頁(yè)的編碼你知道什么是網(wǎng)頁(yè)編碼?網(wǎng)頁(yè)編碼是指用于表示和處理網(wǎng)頁(yè)文本內(nèi)容的字符編碼方法。文本、圖像、音頻、視頻等數(shù)據(jù)是通過(guò)HTML標(biāo)簽編碼組織在網(wǎng)頁(yè)中,再由瀏覽器解釋并呈現(xiàn)。常用的網(wǎng)頁(yè)編碼舉例文本的段落可以使用標(biāo)簽<p>組織;圖像可以使用標(biāo)簽<img/>實(shí)現(xiàn)將其插入文本中;多媒體的播放可以使用<audio>、<video>等標(biāo)簽組織,并能設(shè)置播放方式。網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)請(qǐng)求與響應(yīng)你知道什么是網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)請(qǐng)求與響應(yīng)?網(wǎng)頁(yè)需要通過(guò)請(qǐng)求與響應(yīng)以獲取HTML數(shù)據(jù),網(wǎng)頁(yè)中如有多個(gè)媒體數(shù)據(jù),則需要多次請(qǐng)求與響應(yīng),才能在網(wǎng)頁(yè)上呈現(xiàn)。網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)請(qǐng)求與響應(yīng)活動(dòng)一:使用<img/>標(biāo)簽添加圖片文件,再?lài)L試使用其他標(biāo)簽。網(wǎng)頁(yè)中的交互什么是網(wǎng)頁(yè)中的交互?網(wǎng)頁(yè)中的交互是指用戶(hù)與網(wǎng)頁(yè)之間的互動(dòng)行為,用戶(hù)可以通過(guò)鼠標(biāo)、鍵盤(pán)或觸摸等輸入設(shè)備與網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行交互,而網(wǎng)頁(yè)則會(huì)根據(jù)用戶(hù)的操作做出相應(yīng)的反饋或執(zhí)行相應(yīng)的動(dòng)作。(二)網(wǎng)頁(yè)中的交互的形式:1、點(diǎn)擊鏈接2、表單交互3、按鈕操作4、鼠標(biāo)懸停5、下拉菜單6、滾動(dòng)交互7、輪播圖8、彈出框和模態(tài)框9、列表排序與過(guò)濾10、拖放交互(三)創(chuàng)建表單的基本步驟:在HTML中,使用<form>標(biāo)簽創(chuàng)建表單元素,它會(huì)包裹表單中的各個(gè)字段和提交按鈕。(四)常見(jiàn)的表單字段包括:1、<inputtype="text">:文本輸入框,用于接收用戶(hù)輸入的文本。2、<inputtype="password">:密碼輸入框,用于接收用戶(hù)輸入的密碼,顯示為密文。3、<inputtype="checkbox">:復(fù)選框,允許用戶(hù)選擇一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)。4、<inputtype="radio">:?jiǎn)芜x按鈕,允許用戶(hù)從一組選項(xiàng)中選擇一個(gè)。5、<select>和<option>:下拉菜單,允許用戶(hù)從預(yù)定義的選項(xiàng)中選擇一個(gè)。6、<textarea>:多行文本輸入框,用于接收用戶(hù)輸入的多行文本7、輪播圖。(五)教師演示創(chuàng)建一個(gè)包含文本輸入框和提交按鈕的表單?;顒?dòng)二:制作一張調(diào)查家庭使用人工智能設(shè)備的網(wǎng)頁(yè)。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)編碼學(xué)習(xí)常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)編碼學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)請(qǐng)求與響應(yīng)完成活動(dòng)一學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)中的交互學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)中的交互形式學(xué)習(xí)創(chuàng)建表單的步驟學(xué)習(xí)常見(jiàn)的表單字段完成活動(dòng)二了解網(wǎng)頁(yè)編碼了解常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)編碼了解網(wǎng)頁(yè)的數(shù)據(jù)請(qǐng)求與響應(yīng)學(xué)以致用了解網(wǎng)頁(yè)中的交互了解網(wǎng)頁(yè)中的交互形式了解創(chuàng)建表單的步驟了解常見(jiàn)的表單字段學(xué)以致用三、課堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.制作一張
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年社保失業(yè)考試試題及答案
- 電工中級(jí)工理論復(fù)習(xí)測(cè)試題
- 工業(yè)機(jī)器人高級(jí)工練習(xí)卷附答案(一)
- CFD軟件:CFX二次開(kāi)發(fā)-CFX前后處理工具的二次開(kāi)發(fā)
- 2025年網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)試題及答案
- 2025年高中語(yǔ)文人教版必修3練習(xí):動(dòng)物游戲之謎
- 2025年特務(wù)考試試題及答案
- 2025年消化科三基試題及答案
- 2025年行銷(xiāo)管理面試題及答案
- 2025年山東單招歷史試題及答案
- 220kV輸電線(xiàn)路工程質(zhì)量通病防治措施
- 【EHS流程圖】建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生“三同時(shí)”工作流程圖(9頁(yè))
- 邁達(dá)斯建模(貝雷梁、鋼棧橋)
- ⊙生活中的“一次模型”
- [考研英語(yǔ)]商志英語(yǔ)作文模板
- Fluent出入口邊界條件設(shè)置及實(shí)例解析
- 模擬追溯演練報(bào)告(成品到原料)
- 常用一線(xiàn)降壓藥一覽表
- IATF16949-2016內(nèi)部審核方案
- 權(quán)威實(shí)驗(yàn)室CMA資質(zhì)認(rèn)定程序文件模板
- 平面機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)圖及自由分解PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論