2022年延安甘泉縣高級(jí)中學(xué)教師招聘考試試卷及答案解析

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考2022年延安甘泉縣高級(jí)中學(xué)教師招聘考試試卷及答案解析（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.師生關(guān)系在人格上是一種（）。A.上下關(guān)系B.道德關(guān)系C.教育關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】：D2.教師成長與發(fā)展的最高目標(biāo)是（）。A.教學(xué)熟手B.專家型教師C.優(yōu)秀班主任D.特級(jí)教師【答案】：B3.學(xué)校因管理不當(dāng)發(fā)生重大傷亡事故，學(xué)校負(fù)責(zé)人主要承擔(dān)（）。A.違憲責(zé)任B.民事責(zé)任C.刑事責(zé)任D.行政責(zé)任【答案】：C4.教師在班級(jí)管理中了解學(xué)生最常用的方法是（)A.調(diào)查法B.觀察法C.書面材料分析法D.談話法【答案】：B5.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.理解一控制策略B.精加工策略C.組織策略D.復(fù)述策略【答案】：C6.“寓德育于教學(xué)之中，寓德育于活動(dòng)之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學(xué)生自我教育之中，寓德育于管理之中”，體現(xiàn)了（）的規(guī)律。A.德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想內(nèi)部矛盾斗爭發(fā)展的過程，是教育和自我教育統(tǒng)一的過程B.德育過程是組織學(xué)生的活動(dòng)交往、統(tǒng)一多方面的教育影響的過程C.德育過程是長期的、反復(fù)的、逐步提高的過程D.德育過程是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程【答案】：B7.對(duì)一定對(duì)象的指向性和集中性是指（）。A.感覺B.注意C.思維D.記憶【答案】：B8.1924年，我國第一本《教育心理學(xué)》教科書出版，其作者是（）。A.蔡元培B.廖世承C.陶行知D.潘菽【答案】：B9.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后，再學(xué)習(xí)蔬菜概念，這種學(xué)習(xí)是（）。A.下位學(xué)習(xí)B.歸屬學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：C10.力求在本學(xué)期取得好成績,爭取拿到獎(jiǎng)學(xué)金，屬于（）。A.間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)B.直接的近景性動(dòng)機(jī)C.高尚的動(dòng)機(jī)D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】：B11."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）。A.管理功能B.心理功能C.協(xié)調(diào)功能D.社會(huì)功能【答案】：D12.心理學(xué)的獨(dú)立宣言是（）。A.弗洛伊德《夢(mèng)的解析》B.華生《在行為主義者看來的心理學(xué)》C.奈塞爾《認(rèn)知心理學(xué)》D.馮特《生理心理學(xué)原理》【答案】：D13.以下沒有體現(xiàn)教育對(duì)文化發(fā)展的促進(jìn)作用的是（）。A.教育具有更新文化的作用B.教育具有整理文化的功能C.教育受文化的影響D.教育具有篩選文化的作用【答案】：C14.如果教師的說服信息在現(xiàn)實(shí)生活中得到印證，說服教育的效果會(huì)大大提升。這體現(xiàn)了說服內(nèi)容的的哪一特點(diǎn)？（）A.誠信度B.衍生性C.透明性D.心理化【答案】：B15.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答，而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是（）學(xué)派A.人本主義B.行為主義C.存在主義D.認(rèn)知主義【答案】：B16.態(tài)度的構(gòu)成要素中處于核心地位的因素是（）。A.情境因素B.認(rèn)知因素C.意向因素D.情感因素【答案】：D17.空氣污染指數(shù)(API)是一種反映和評(píng)價(jià)空氣質(zhì)量的數(shù)量尺度方法，就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成為單一的概念性指數(shù)數(shù)值形式，并分級(jí)表征空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。中國計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目不包括（）。A.氮氧化物B.總懸浮顆粒物C.一氧化碳D.二氧化硫【答案】：C18.“三區(qū)三州”是我國的深度貧困區(qū)，下列不是“三州”所屬省份的是（）。A.云南省B.甘肅省C.青海省D.四川省【答案】：C19.（）與中國接壤。且屬于中亞五國。A.吉爾吉斯斯坦、土庫曼斯坦、塔吉克斯坦B.烏茲別克斯坦、土庫曼斯坦、哈薩克斯坦C.吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦、塔吉克斯坦D.烏茲別克斯坦、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦【答案】：C20.隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展，（）成為我國的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。A.云計(jì)算B.無線電發(fā)射基站C.高速服務(wù)平臺(tái)D.互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心【答案】：D21.關(guān)于本公文標(biāo)題①處應(yīng)填入的文種，最恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?。A.公告B.公示C.通告D.通知【答案】：D22.下列有關(guān)檢察機(jī)關(guān)拘留權(quán)的敘述，正確的是（）。A.檢察機(jī)關(guān)作出的拘留決定，由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，檢察機(jī)關(guān)可以協(xié)助執(zhí)行B.檢察機(jī)關(guān)沒有拘留的決定權(quán)與執(zhí)行權(quán)C.檢察機(jī)關(guān)有與公安機(jī)關(guān)相同的拘留決定權(quán)，但無執(zhí)行權(quán)D.檢察機(jī)關(guān)有拘留的決定權(quán)與執(zhí)行權(quán)【答案】：A23.“杏林”指代的是:（）A.教育界B.醫(yī)學(xué)界【答案】：B24.完全競爭市場又稱為競爭最極端的市場，在這種市場類型中，市場完全由“看不見的手”進(jìn)行調(diào)節(jié)，政府承擔(dān)的只是“守夜人”的角色。下列市場中，最接近完全競爭市場的是（）。A.煙草市場B.石油市場C.農(nóng)產(chǎn)品市場D.航空市場【答案】：C25.近年來，人們開始越來越多的關(guān)注大自然，如何正確處理好人與自然的關(guān)系成為熱議的主題。圍繞這一主題，下列說法正確的是：

①世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性

②自然生態(tài)與人類發(fā)展的矛盾，不可協(xié)調(diào)

③人存在于自然系統(tǒng)之中，并給予其重大影響A.僅①③B.僅③C.①②③D.僅①【答案】：A26.“進(jìn)去，只留下腳??；出來，只帶走照片”，這句話看似簡單，但卻包含了一個(gè)重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須___自然規(guī)律，_______保護(hù)生態(tài)環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.遵照強(qiáng)調(diào)B.遵守注意C.尊重重點(diǎn)D.遵循注重【答案】：D27.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中，男女主人公真誠相愛，織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚，這種為愛情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神，成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示：愛情不能只是索取，同時(shí)也需要奉獻(xiàn)；它打破了門第界限，織女作為神，情愿為凡間牛郎做如此犧牲，表明愛情是不應(yīng)該講門第的；另外，它宣揚(yáng)了愛情的天長地久觀，牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛情危機(jī)，地域相隔、天河相阻，并沒有淡化他們相互之間的忠貞愛情。這段文字的主旨的是（）。A.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”B.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義C.“七夕文化”的內(nèi)涵D.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛情【答案】：C28.將中國從茶葉大國轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?，這定是史上最成功的市場營銷，盡管大多數(shù)中國人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國人來說，咖啡是一種異域風(fēng)味。中國人去咖啡店是為了追求一種文化，而不是為喝咖啡?？Х鹊暝谥袊?，是個(gè)需要走進(jìn)去坐下來享用而不是購買外賣的場所。消費(fèi)者聚在一起，免費(fèi)上網(wǎng)，使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣：進(jìn)行社交和做生意。這段文字主要說明的是：（）。A.中國茶館的功能已被咖啡店完全取代B.中國人去咖啡店是為了追求一種文化C.未來咖啡產(chǎn)業(yè)在中國擁有廣闊前景D.喝咖啡，不只是一種消費(fèi)，還是一種文化【答案】：B29.下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.平添B.坐鎮(zhèn)C.熟稔D.糅合【答案】：C30.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣,地方政府信用和國家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場規(guī)律B.解決地方債務(wù)問題應(yīng)考慮地域差異C.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善D.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視【答案】：C31.中國藝術(shù)走出去面臨諸多困難，這是我們常有的感慨。我們記住了那么多的歐美文藝作品，文學(xué)、戲劇、電影、音樂、舞蹈以及美術(shù)等，一些中國觀眾對(duì)許多來華團(tuán)體、藝術(shù)家和作品，常常耳熟能詳，如數(shù)家珍，而中國的藝術(shù)作品為域外所知的卻少之又少。其根本原因是我們還沒有將產(chǎn)品做成品牌--不論皖團(tuán)的品牌、劇目的品牌、還是藝術(shù)家個(gè)人的品牌；中國藝術(shù)在劇目和國外觀眾欣賞習(xí)慣的對(duì)接上缺少經(jīng)驗(yàn)；在中外文化交流項(xiàng)目中，尚缺少嚴(yán)格的節(jié)目選拔標(biāo)準(zhǔn)，不重視平臺(tái)和市場的選擇與拓展。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.藝術(shù)產(chǎn)品品牌化是中國藝術(shù)走出去的唯一途徑B.造成中國藝術(shù)走出去困境的根本原因是沒有將產(chǎn)品做成品牌C.提高中國藝術(shù)的知名度，關(guān)鍵在于藝術(shù)產(chǎn)品內(nèi)容的創(chuàng)新D.中國藝術(shù)走出去面臨諸多困難【答案】：B32.“得水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌?！痹缭谖覈未?，劉邦直便用此來形容水仙花的仙風(fēng)道骨。然而水仙并不是中國“_____”，它的老家在地中海沿岸。地中海氣候和我國大部分地區(qū)______。對(duì)于地中海沿岸的一些植物來說，在怡人的冬天開花，當(dāng)然要比在于熱的夏天開花更________，所以有不少在那里起源的觀賞花卉都是在冬天開花，除了水仙，還有仙客來、風(fēng)信子、番紅花，等等。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.故鄉(xiāng)迥然不同合算B.起源大相徑庭合理C.原籍截然相反合適D.土著截然不同劃算【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師私拆私扣學(xué)生的信件D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】：CD34.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.給于他人幸福能力的培養(yǎng)B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】：CD35.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面？（）A.長期-短期維度B.穩(wěn)定-可變維度C.可控-不可控維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】：BCD36.機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤人員職業(yè)道德修養(yǎng)的基本要求包括（）。A.以主人翁的態(tài)度對(duì)待本職工作B.勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)互助C.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自身能力D.遵守工作紀(jì)律，維護(hù)工作秩序【答案】：ABCD37.教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（）A.謙虛和藹B.一視同仁C.頤指氣使D.尊重理解【答案】：ABD38.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人B.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者C.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】：ABC39.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（）A.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。B.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。C.符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則。D.侵犯學(xué)生的休息權(quán)【答案】：AD40.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）。A.過渡階段B.初創(chuàng)階段C.結(jié)束階段D.工作階段【答案】：ABCD41.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn)B.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú)D.虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流E.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力【答案】：ACDE42.關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)說法正確的是（）。A.由于人的社會(huì)關(guān)系是多方面的，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的B.人的價(jià)值創(chuàng)造和社會(huì)對(duì)其的承認(rèn)之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系C.人所創(chuàng)造的價(jià)值不僅具有社會(huì)意義，同時(shí)也具有自我意義D.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時(shí)地得到社會(huì)的公正評(píng)價(jià)【答案】：ACD43.地方政府的類型分為哪幾種？（）。A.—般地方政府B.民族自治地方的地方政府C.直轄市地方政府D.特別行政區(qū)的地方政府【答案】：ABD44.深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求做到“四個(gè)轉(zhuǎn)化”，即（）。A.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為理想信念，轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)B.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路，轉(zhuǎn)化為正確的方針政策C.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的實(shí)際能力，轉(zhuǎn)化為干部群眾的自覺行動(dòng)D.把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為立場、觀點(diǎn)、方法【答案】：BC45.計(jì)算機(jī)安全技術(shù)是在不斷發(fā)展的技術(shù)，就目前來說，主要有（）。A.信息加密技術(shù)B.漏洞掃描技術(shù)C.防火墻技術(shù)D.入侵檢測技術(shù)【答案】：ABCD46.下列措施中，不利于縮小貧富差距的有（）。A.大力發(fā)展壟斷企業(yè)B.加印人民幣C.完善社會(huì)保障制度D.大力興辦慈善事業(yè)【答案】：AB47.造成黃土高原水土流失的主要自然原因包括（）。A.毀林開荒B.降水集中C.多暴雨D.土壤貧瘠【答案】：BC48.死亡退休人?員的親屬辦?理喪葬費(fèi)領(lǐng)?取手續(xù)時(shí)應(yīng)?提交以下哪?些材料（）：A.直系親屬領(lǐng)?款人的有效?證明（如結(jié)婚證、派出所證明?、戶口本、居委會(huì)及街?道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所證明）原件、復(fù)印件B.托人代辦的?，還需提供由?該直系親屬?簽名的委托?書和代理人?身份證原件?、復(fù)印件C.退休人員的?戶口注銷證?明（或死亡證明?）原件、復(fù)印件D.領(lǐng)款人的身?份證原件、復(fù)印件【答案】：ABCD49.社會(huì)政策能在*領(lǐng)域發(fā)揮作用。下列社會(huì)政策的功能中,屬于社會(huì)功能的有（）A.激勵(lì)勞動(dòng)積極性功能B.社會(huì)控制功能C.調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行功能D.收入再分配功能【答案】：BCD50.平安建設(shè)“三率”指（）。A.平安建設(shè)知?曉率B.社會(huì)治安滿?意率C.