甘肅省武威市第十八中學(xué)2024屆高三一診考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
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甘肅省武威市第十八中學(xué)2024屆高三一診考試生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某興趣小組探究乙醇的濃度和鐵離子對(duì)纖維素酶活性的影響時(shí)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)的因變量是酶活性,溫度是無(wú)關(guān)變量之一B.鐵離子可降低纖維素酶催化纖維素水解時(shí)的活化能C.鐵離子的增加促進(jìn)了乙醇對(duì)纖維素酶活性的影響D.改變實(shí)驗(yàn)所使用的底物種類,可以驗(yàn)證該酶的專一性2.下圖1為真核生物DNA的結(jié)構(gòu),圖2是其發(fā)生的生理過(guò)程。下列分析正確的是()A.圖1中④是組成DNA的基本單位之一——胞嘧啶脫氧核苷酸B.圖1中DNA一條鏈上相鄰的G和C通過(guò)氫鍵連接C.圖2生理過(guò)程在真核生物體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞中都能發(fā)生D.圖2中可看出該過(guò)程是雙向進(jìn)行的,圖中的酶是解旋酶3.下列關(guān)于酶和酶促反應(yīng)的敘述,正確的是()A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核苷酸B.酶促反應(yīng)都需要ATP供能C.一種酶只能催化一種底物的反應(yīng)D.一定溫度范圍內(nèi),溫度升得越高,酶變性的速率也越快4.圖甲為黑藻在適宜溫度下O2釋放速率隨光照強(qiáng)度的變化。圖乙是將黑藻放在適宜溫度的密閉環(huán)境中,(不同時(shí)間內(nèi)光照強(qiáng)度不同)測(cè)得的密閉環(huán)境中CO2濃度隨時(shí)間的變化情況。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.圖甲中,當(dāng)光照強(qiáng)度相對(duì)值為2時(shí),黑藻的氧氣產(chǎn)生速率相對(duì)值為0B.圖甲中,當(dāng)光照強(qiáng)度相對(duì)值為7時(shí),若要提高黑藻光合速率,可適當(dāng)增加CO2濃度C.圖乙中黑藻的光合速率等于呼吸速率的時(shí)間段是4~6h、8~10hD.由圖乙分析,黑藻在該密閉環(huán)境中經(jīng)過(guò)12h后有機(jī)物的含量上升5.下列關(guān)于生物體內(nèi)相關(guān)化合物的敘述,正確的是A.脂肪、磷脂和固醇的組成元素相同B.Na+和Cl-是維持人體血漿滲透壓的主要無(wú)機(jī)鹽C.麥芽糖和蔗糖水解后都能產(chǎn)生果糖和葡萄糖D.氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)具有相同功能6.下列關(guān)于多糖的敘述,正確的是()A.淀粉、糖元、纖維素的基本單位都是葡萄糖B.淀粉、糖元、纖維素都能水解為麥芽糖C.淀粉、糖元、纖維素中葡萄糖的連接方式相同D.淀粉、糖元、纖維素都是單鏈結(jié)構(gòu)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。(1)柚皮精油的提取往往采用壓榨法,不用水中蒸餾法的原因是____________________。壓榨得到的糊狀液體可通過(guò)____________________除去其中的固體雜質(zhì)。(2)純化乳酸菌素時(shí)可用電泳法,電泳是指____________________。若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子質(zhì)量越大,遷移速度越____________________。(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí),鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須_________________,再關(guān)上閥門(mén),以保證滅菌溫度達(dá)到121℃。做抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈??赏ㄟ^(guò)測(cè)定____________________來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。(4)柚皮油也可以用萃取法來(lái)提取,萃取效率主要取決于____________________。8.(10分)荸薺又稱馬蹄,是一種果蔬兼用型的經(jīng)濟(jì)作物,在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),洗得干凈的荸薺在貯藏過(guò)程中往往比帶泥荸薺更容易失水腐爛。研究者從荸薺表面泥土中分離出一些拮抗細(xì)菌,并發(fā)現(xiàn)2株拮抗細(xì)菌發(fā)酵濾液對(duì)荸薺表面細(xì)菌、霉菌具有顯著的抑制作用,為荸薺貯藏過(guò)程中新型生物貯藏保鮮技術(shù)的開(kāi)發(fā)提供了一定的理論依據(jù)。分離純化拮抗細(xì)菌的操作如下,請(qǐng)回答:(1)從新鮮的帶泥荸薺中分離出泥土樣后,將樣品稀釋至一定濃度范圍,以保證獲得菌落數(shù)在________之間的計(jì)數(shù)平板,稀釋土壤溶液的過(guò)程中,每一步都要在火焰旁操作,目的是確保________。(2)吸取1mL稀釋液涂布到培養(yǎng)基上培養(yǎng),制備固體培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)加入_________,培養(yǎng)基采用________法滅菌。(3)從培養(yǎng)基上挑選出菌落形態(tài)不同的單菌落若干,培養(yǎng)24h后,取菌液劃線于培養(yǎng)基中,獲得單菌落,重復(fù)3次,獲得純化菌株,劃線時(shí)應(yīng)注意從________開(kāi)始劃;為了防止水蒸汽凝結(jié)成的水珠影響平板內(nèi)菌落生長(zhǎng),培養(yǎng)時(shí)應(yīng)將培養(yǎng)皿________。(4)研究發(fā)現(xiàn)2株細(xì)菌的發(fā)酵液對(duì)荸薺表面細(xì)菌、霉菌具有顯著的抑制作用,為長(zhǎng)期保存這兩種菌種,可采用________法保存,并放在________℃的冷凍箱中。9.(10分)圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人的紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖丙中A為物質(zhì)的量濃度1mol/L的葡萄糖溶液,B為物質(zhì)的量濃度1mol/L的乳酸溶液,圖丁是信號(hào)分子作用于靶細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)某些藥物大分子不容易被細(xì)胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進(jìn)入細(xì)胞,此實(shí)例可說(shuō)明細(xì)胞膜具有______性。(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需_____________。如果將圖乙所示細(xì)胞放在無(wú)氧環(huán)境中,圖中________________(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運(yùn)輸不會(huì)受到影響。(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面_________右側(cè)液面;如果此時(shí)用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面__________右側(cè)液面。(4)圖丁中①為信號(hào)分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的________________結(jié)合,結(jié)構(gòu)②的組成成分是_________。(5)圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過(guò)該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子不能通過(guò),則K+通過(guò)該膜的方式______,纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是______。10.(10分)菌根是真菌與植物根系的聯(lián)合體。真菌從土壤中吸取養(yǎng)分和水分供給植物,植物為真菌提供糖類等有機(jī)物。下表為不同溫度下菌根對(duì)玉米幼苗光合特性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。組別光合作用速率(μmolCO2·m22·s-1)氣孔導(dǎo)度·(mmol·m-2·s-1)葉綠素相對(duì)含量25℃有菌根8.86239無(wú)菌根6.5623315℃有菌根6.45831無(wú)菌根3.842285℃有菌根4.04426無(wú)菌根1.41723氣孔導(dǎo)度是描述氣孔開(kāi)放程度的量請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________________________。(2)在光合作用中,CO2還原為糖的一系列反應(yīng)稱為_(kāi)_________循環(huán),CO2進(jìn)入該循環(huán)時(shí)首先與____________(寫(xiě)中文名稱)結(jié)合,CO2進(jìn)入該循環(huán)后形成的第一個(gè)糖是____________。(3)15℃條件下,與無(wú)菌根玉米相比,有菌根玉米光合作用速率高,據(jù)表分析,其原因有①__________________________,促進(jìn)了光反應(yīng);②_________________________,促進(jìn)了碳反應(yīng)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:菌根能提高玉米的光合作用速率,在_______________條件下提高比例最大。11.(15分)家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力??茖W(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____酶短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞作為受體細(xì)胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除進(jìn)行一系列無(wú)菌處理外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_______________。培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時(shí),細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生貼壁生長(zhǎng)和_______現(xiàn)象,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以________________,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇_______(填“噬菌體”或“昆蟲(chóng)病毒”),原因是_____________________________________________。(4)若要檢測(cè)干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),采用的技術(shù)有__________和___________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

根據(jù)柱形圖分析,實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇的濃度和有無(wú)鐵離子,因變量是酶活性。看圖可知:隨著乙醇濃度的增大,纖維素酶的活性逐漸降低,可見(jiàn)乙醇對(duì)纖維素酶的活性有抑制作用,鐵離子對(duì)纖維素酶的活性有促進(jìn)作用。據(jù)此答題?!驹斀狻緼、根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的目的可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是乙醇濃度和有無(wú)鐵離子,溫度屬于無(wú)關(guān)變量,A正確;B、乙醇濃度為零時(shí),有鐵離子組酶的活性較高,說(shuō)明鐵離子可使纖維素酶催化纖維素水解時(shí)的活化能降低,B正確;C、從圖中信息可知,乙醇對(duì)纖維素酶的活性有抑制作用,鐵離子的增加抑制了乙醇對(duì)纖維素酶活性的影響,C錯(cuò)誤;D、驗(yàn)證特定酶的專一性,實(shí)驗(yàn)的自變量是底物的種類,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查乙醇的濃度和無(wú)機(jī)鹽離子對(duì)酶活性的影響,要求考生識(shí)記分析柱形圖,得出自變量和因變量,以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。2、D【解析】

分析1圖:①為磷酸,②為脫氧核糖,③為胞嘧啶,④由磷酸、脫氧核糖和胞嘧啶組成,但不是胞嘧啶脫氧核苷酸,⑤氫鍵、⑥是脫氧核糖與磷酸之間的化學(xué)鍵、⑦是磷酸二酯鍵。分析2圖:2圖表示DNA分子復(fù)制過(guò)程?!驹斀狻緼、④由磷酸、脫氧核糖和胞嘧啶組成,但不是胞嘧啶脫氧核苷酸,A錯(cuò)誤;

B、圖1中DNA一條鏈上相鄰的G和C通過(guò)-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接,B錯(cuò)誤;

C、圖2為DNA復(fù)制過(guò)程,只能發(fā)生在少數(shù)能進(jìn)行分裂的細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;

D、由圖2可知,DNA分子的復(fù)制過(guò)程是從多個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始的,且雙向復(fù)制,這樣可以提高復(fù)制速率;圖中所示的酶能將雙鏈DNA打開(kāi),因此為解旋酶,D正確。

故選D。3、D【解析】

1.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。2.酶的特性有:(1)高效性:與無(wú)極催化劑相比具有高效性;(2)專一性:一種酶只能催化一種或者一類反應(yīng)的進(jìn)行;(3)需要溫和的條件:適宜的溫度和pH值。高溫、過(guò)酸或者過(guò)堿都會(huì)導(dǎo)致酶因變性而失活,低溫只能抑制酶的活性。【詳解】A、由于酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或者RNA,因此酶的基本組成單位是氨基酸核糖核苷酸,A錯(cuò)誤;B、有些酶促反應(yīng)需要ATP供能,有些不需要,如蛋白質(zhì)在消化酶的作用下的水解反應(yīng),B錯(cuò)誤;C、酶的專一性是指一種酶只能催化一種或者一類反應(yīng)的進(jìn)行,C錯(cuò)誤;D、在一定范圍內(nèi)溫度升得越高,酶變性的速率越快,D正確。故選D。4、A【解析】

分析甲圖:光照強(qiáng)度是自變量,當(dāng)光照強(qiáng)度為0時(shí),氧氣釋放速率為負(fù)值,代表呼吸作用強(qiáng)度;當(dāng)光照強(qiáng)度為2時(shí),氧氣釋放速率為0,說(shuō)明光合作用速率等于呼吸作用速率;當(dāng)光照強(qiáng)度大于2時(shí),氧氣釋放量大于0,代表光合速率大于呼吸速率,氧氣釋放速率代表凈光合作用。分析乙圖:在0-6h內(nèi),黑藻所在密閉環(huán)境中CO2濃度增加,說(shuō)明黑藻的呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度;在6-8h內(nèi),黑藻所在密閉環(huán)境中CO2濃度減少,說(shuō)明黑藻的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度;在8-10h內(nèi),CO2的量不變,說(shuō)明黑藻光合作用固定CO2的量與呼吸作用釋放CO2的量相等?!驹斀狻緼、由圖甲可知,光照強(qiáng)度相對(duì)值為2時(shí),黑藻的氧氣釋放速率為0,其呼吸作用消耗氧氣的速率為2,所以其產(chǎn)生氧氣的速率為2,A錯(cuò)誤;B、圖甲中,當(dāng)光照強(qiáng)度相對(duì)值為7時(shí),繼續(xù)增加光照強(qiáng)度黑藻光合速率不能提高,已知黑藻處于適宜溫度下,故可通過(guò)增加環(huán)境中CO2濃度來(lái)提高光合速率,B正確;C、圖乙中,在4-6h、8-10h內(nèi),黑藻光合作用固定CO2的量與呼吸作用釋放CO2的量相等(即光合速率等于呼吸速率),導(dǎo)致密閉環(huán)境中CO2濃度沒(méi)有發(fā)生變化,C正確;D、據(jù)圖乙可知,黑藻在該密閉環(huán)境中經(jīng)過(guò)12h后,密閉玻璃容器中的二氧化碳濃度比起始時(shí)的濃度低,所以黑藻光合速率大于呼吸速率,有機(jī)物含量上升,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查了光合作用和呼吸作用的過(guò)程及能量變化、影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,要求考生具有一定的識(shí)圖能力和分析能力,在解題過(guò)程中明確凈光合作用、真正光合作用速率和呼吸作用速率三者的之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】

本題考查了組成細(xì)胞的化合物的相關(guān)知識(shí),需要結(jié)合細(xì)胞中化合物的元素組成、種類及功能;識(shí)記脂質(zhì)和糖類的元素組成、分類及水解產(chǎn)物以及蛋白質(zhì)功能的不同是由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同造成的,據(jù)此判斷?!驹斀狻緼、脂肪與固醇由C、H、O元素組成,而磷脂是由C、H、O、N、P元素組成,因此磷脂與脂肪、固醇的組成元素不同,A錯(cuò)誤;B、Na+和Cl-是維持人體血漿滲透壓的主要無(wú)機(jī)鹽,B正確;C、麥芽糖水解產(chǎn)物是葡萄糖,不會(huì)產(chǎn)生果糖,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì),可能由于氨基酸的排列順序或肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同而導(dǎo)致其功能不同,D錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】

多糖的種類及其分布和功能:種類分子式分布生理功能多糖淀粉(C6H10O5)n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖元?jiǎng)游锛?xì)胞糖元是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)【詳解】A、淀粉、糖元、纖維素都是多糖,基本單位都是葡萄糖,A正確;B、淀粉、糖元、纖維素都能水解為葡萄糖,B錯(cuò)誤;C、淀粉、糖元、纖維素都是由葡萄糖組成的,但是三者中葡萄糖的數(shù)量和連接方式都有所不同,C錯(cuò)誤;D、淀粉、糖元、纖維素都不是單鏈,D錯(cuò)誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、水中蒸餾柚皮容易產(chǎn)生焦糊問(wèn)題過(guò)濾帶電粒子在電場(chǎng)中作用下發(fā)生遷移的過(guò)程慢(小)排盡冷空氣透明圈大小萃取劑的性質(zhì)和使用量【解析】

1.柚皮精油如果采用蒸餾法提取時(shí)高溫條件下易分解,且原料易焦糊,所以常采用壓榨法提取。

2.由于柚皮油易溶于有機(jī)溶劑,因此也可用萃取法來(lái)提取,提高萃取效果的方法是適當(dāng)延長(zhǎng)萃取時(shí)間、適當(dāng)提高萃取溫度,但萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量?!驹斀狻浚?)如果利用水中蒸餾法提取芳香油,柚皮易發(fā)生焦糊現(xiàn)象,而且有效成分檸檬烯容易水解,因此一般采用水蒸氣蒸餾法提取。提取柚皮精油時(shí),新鮮的柚皮要用石灰水浸泡處理,壓榨得到的糊狀液體可通過(guò)過(guò)濾除去其中的固體雜質(zhì)。

(2)純化乳酸菌素時(shí)可用電泳法,電泳是指帶電粒子在電場(chǎng)中作用下發(fā)生遷移的過(guò)程。電泳法純化乳酸菌素時(shí),若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其相對(duì)分子量越大,電泳速度越慢(?。?。

(3)在利用高壓蒸汽滅菌鍋對(duì)培養(yǎng)基滅菌時(shí),鍋內(nèi)水加熱煮沸后,必須將冷空氣排盡,再關(guān)上閥門(mén),以保證滅菌溫度達(dá)到121℃。抑菌實(shí)驗(yàn)時(shí),在長(zhǎng)滿致病菌的平板上,會(huì)出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈,可通過(guò)測(cè)定透明圈的大小來(lái)比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果,透明圈越大,抑菌效果越好。

(4)由于柚皮油易溶于有機(jī)溶劑,因此也可用萃取法來(lái)提取,影響萃取效率的應(yīng)訴有很多如萃取的時(shí)間、溫度等,但萃取效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量。【點(diǎn)睛】本題考查植物有效成分的提取,發(fā)酵技術(shù)與應(yīng)用,微生物培養(yǎng)等知識(shí)點(diǎn),主要考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的記憶。8、30~300無(wú)菌瓊脂高壓蒸汽滅菌上次劃線的末端倒置甘油管藏-20℃【解析】

微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)常用到培養(yǎng)基,培養(yǎng)基按物理狀態(tài)分為固體培養(yǎng)基、液體培養(yǎng)基和半固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基通常需要加入瓊脂凝固。培養(yǎng)基需要滅菌后才能用來(lái)培養(yǎng)細(xì)菌。單菌落分離法包含劃線分離法和涂布分離法,常用于分離獲得單菌落。微生物的研究通常包含微生物的獲得、分離純化、培養(yǎng)以及保存等。【詳解】(1)通過(guò)統(tǒng)計(jì)菌落數(shù)來(lái)計(jì)算細(xì)菌的數(shù)量,在接種時(shí)以保證獲得菌落數(shù)在30~300之間的平板,才不會(huì)出現(xiàn)細(xì)菌數(shù)太少或生長(zhǎng)時(shí)疊加的情況。稀釋土壤溶液的過(guò)程中,每一步都要在火焰旁操作,目的是確保無(wú)菌。(2)固體培養(yǎng)基配制時(shí)應(yīng)加入瓊脂,并用高壓蒸汽滅菌后備用。(3)劃線分離應(yīng)從上次劃線的末端開(kāi)始劃,由于劃線過(guò)程中接種環(huán)上的菌液逐漸減少,最后可能得到單菌落。培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)可以防止水滴掉入沖散單菌落。(4)甘油具有吸濕、保水的性質(zhì),常用來(lái)長(zhǎng)期保存菌種,通常菌種可以放在-20℃的冰箱中保存。【點(diǎn)睛】微生物的培養(yǎng)與分離是微生物研究中重要的內(nèi)容,微生物的無(wú)菌操作是常見(jiàn)的考點(diǎn),在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意操作的細(xì)節(jié)并理解相應(yīng)的原理。9、一定的流動(dòng)性載體蛋白葡萄糖和乳酸等于低于低于受體糖蛋白協(xié)助擴(kuò)散蛋白質(zhì)【解析】

據(jù)圖分析,甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量,乳酸的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋捎趦蓚?cè)濃度相同,所以液面不發(fā)生變化;在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,葡萄糖可通過(guò)膜結(jié)構(gòu),右側(cè)濃度高,左側(cè)液面下降?!驹斀狻浚?)人工膜包裹的藥物通過(guò)與細(xì)胞膜融合使藥物被細(xì)胞吸收,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(2)圖乙中,葡萄糖以協(xié)助擴(kuò)散形式跨膜運(yùn)輸,乳酸以主動(dòng)運(yùn)輸形式跨膜運(yùn)輸,兩者共同特點(diǎn)是都需要載體蛋白協(xié)助。哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,因此當(dāng)細(xì)胞處在無(wú)氧環(huán)境時(shí),細(xì)胞產(chǎn)生的能量沒(méi)有變化,而協(xié)助擴(kuò)散不需要能量,所以葡萄糖和乳酸的運(yùn)輸都不受影響。(3)在物質(zhì)的量濃度為1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中,溶質(zhì)分子數(shù)相等,水分子數(shù)也相等,葡萄糖分子和乳酸分子都不能通過(guò)以磷脂雙分子層構(gòu)成的半透膜,因此如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時(shí),左側(cè)液面等于右側(cè)液面。圖乙中的蛋白質(zhì)①是運(yùn)輸葡萄糖的載體,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則A側(cè)溶液濃度下降,B側(cè)溶液濃度上升,則水分從左側(cè)運(yùn)輸?shù)接覀?cè),則左側(cè)液面將低于右側(cè)液面。如果用圖乙的蛋白質(zhì)②是運(yùn)輸乳酸的載體,再進(jìn)行試驗(yàn),由于缺少能量,左側(cè)液面還是低于右側(cè)液面。(4)分析圖丁,該圖是細(xì)胞膜的信息傳遞功能,①為信號(hào)分子,與靶細(xì)胞細(xì)胞膜上的②受體結(jié)合,從而對(duì)靶細(xì)胞的代謝進(jìn)行調(diào)節(jié);②能識(shí)別信息分子,其本質(zhì)是糖蛋白。(5)K+在纈氨霉素的協(xié)助下,可從高濃度一側(cè)通過(guò)該膜到達(dá)低濃度一側(cè),在這過(guò)程中K+通過(guò)該膜的方式是協(xié)助擴(kuò)散,纈氨霉素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。10、有無(wú)菌根和溫度卡爾文核酮糖二磷酸三碳糖葉綠素相對(duì)含量高氣孔導(dǎo)度大,有利于CO2的吸收5℃(或低溫)【解析】

1.影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等,其中光照強(qiáng)度主要影響光反應(yīng),二氧化碳濃度主要影響暗反應(yīng);影響光合作用的內(nèi)在因素有:色素的含量、酶的數(shù)量、五碳化合物的含量等。2.分析表格可知,在不同溫度條件下,有菌根玉米的光合速率均高于無(wú)菌根玉米,并且溫度越低,提高比例越大;在相同溫度條件下,有菌根玉米的氣孔導(dǎo)度、葉綠素含量均高于無(wú)菌根玉米,而細(xì)胞間CO2濃度低?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意和分析表格可知,該實(shí)驗(yàn)探究了不同溫度下菌根對(duì)玉米幼苗光合特性的影響,因此實(shí)驗(yàn)的自變量為溫度的不同和有無(wú)菌根處理。(2)CO2還原為糖的一系列反應(yīng)稱為卡爾文循環(huán)。CO2進(jìn)入該循環(huán)首先與RuBP(核酮糖二磷酸)形成三碳糖,故CO2進(jìn)入該循環(huán)時(shí)首先形成的糖是三碳糖。(3)表格中看出,15℃條件下,與無(wú)菌根玉米相比,有

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