2024年山東省德州市臨邑縣九年級(jí)第一次練兵考試數(shù)學(xué)模擬試題(含解析)_第1頁(yè)
2024年山東省德州市臨邑縣九年級(jí)第一次練兵考試數(shù)學(xué)模擬試題(含解析)_第2頁(yè)
2024年山東省德州市臨邑縣九年級(jí)第一次練兵考試數(shù)學(xué)模擬試題(含解析)_第3頁(yè)
2024年山東省德州市臨邑縣九年級(jí)第一次練兵考試數(shù)學(xué)模擬試題(含解析)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024年九年級(jí)第一次練兵考試數(shù)學(xué)試題(滿分150分時(shí)間120分鐘)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將準(zhǔn)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置.2.請(qǐng)將選擇題答案用2B鉛筆填涂在答題卡指定題號(hào)里;將非選擇題的答案用米黑色墨水簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無(wú)效.3.考生必須保持答題卡的整潔.一、選擇題(本題共計(jì)12小題,每題4分,共計(jì)48分)1.的倒數(shù)是()A. B. C. D.20242.下列為數(shù)學(xué)中的優(yōu)美圖形,其中既是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形的是(

)A.葉玫瑰線 B.阿基米德螺線C.心形線 D.笛卡爾葉形線3.下列說(shuō)法中正確的是(

)A.檢測(cè)“神舟十七號(hào)”載人飛船零件的質(zhì)量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查B.任意畫一個(gè)三角形,其外角和是是必然事件C.?dāng)?shù)據(jù)4,8,5,7的中位數(shù)是6D.甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別是,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定.4.下列運(yùn)算正確的是(

)A. B.C. D.5.如圖所示幾何體的主視圖是(

A.

B.

C.

D.

6.關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不同的實(shí)根,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(

)A. B.C.且 D.且7.如圖,在中,,以為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫弧交于、于,再分別以為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于,下列三個(gè)結(jié)論:①是的平分線;②;③.其中正確的有(

)A.只有① B.只有①② C.只有①③ D.①②③8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A在第二象限,點(diǎn)B坐標(biāo)為(﹣2,0),點(diǎn)C坐標(biāo)為(﹣1,0),以點(diǎn)C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形△A′B′C.若點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(2,﹣3),點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo)為(1,0),則點(diǎn)A坐標(biāo)為()A.(﹣3,﹣2) B.(﹣2,) C.(﹣,) D.(﹣,2)9.已知反比例函數(shù)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)和二次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是(

)A. B. C. D.10.2024年龍年春晚吉祥物“龍辰辰”引爆購(gòu)買熱潮,導(dǎo)致“一辰難求”.某工廠承接了30萬(wàn)只吉祥物的生產(chǎn)任務(wù),實(shí)際每天的生產(chǎn)效率比原計(jì)劃提高了,提前5天完成任務(wù).設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)x萬(wàn)只吉祥物,則下面所列方程正確的是(

)A. B.C. D.11.如圖,在矩形中,,以為直徑作,將矩形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使所得矩形的邊與相切,切點(diǎn)為,邊與相交于點(diǎn).若,則長(zhǎng)為(

A. B. C. D.12.如圖,直線y=x+2與y軸交于點(diǎn)A,與直線y=x交于點(diǎn)B,以AB為邊向右作菱形ABCD,點(diǎn)C恰與點(diǎn)O重合,拋物線y=(x﹣h)2+k的頂點(diǎn)在直線y=﹣x上移動(dòng).若拋物線與菱形的邊AB、BC都有公共點(diǎn),則h的取值范圍是()A.﹣2≤h≤ B.﹣2≤h≤1 C.﹣1≤h≤ D.﹣1≤h≤二、填空題(本題共計(jì)6小題,每題4分,共計(jì)24分)13.要使代數(shù)式有意義,則x的取值范圍為.14.在2024年人民網(wǎng)連續(xù)第23次開(kāi)展全國(guó)兩會(huì)調(diào)查,其中,“鄉(xiāng)村振興”位居熱詞榜前三.民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興.截至目前,全國(guó)已累計(jì)建設(shè)180個(gè)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)集群,全產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)值超過(guò)4.6萬(wàn)億元,輻射帶動(dòng)1000多萬(wàn)戶農(nóng)民.請(qǐng)將4.6萬(wàn)億元將科學(xué)記數(shù)法表示為15.中國(guó)古代數(shù)學(xué)有著輝煌的成就,《周髀算經(jīng)》《算學(xué)啟蒙》《測(cè)圓海鏡》《四元玉鑒》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)的重要文獻(xiàn).某中學(xué)擬從這4部數(shù)學(xué)名著中選擇1部作為校本課程“數(shù)學(xué)文化”的學(xué)習(xí)內(nèi)容,恰好選中《算學(xué)啟蒙》的概率是.16.如圖所示,扇形的圓心角是直角,半徑為,為邊上一點(diǎn),將沿邊折疊,圓心恰好落在弧上的點(diǎn)處,則陰影部分的面積為.17.如圖,直線與雙曲線在第一象限內(nèi)交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),連接,若的面積為3,則的值為.18.如圖,在中,,,,以為圓心、3為半徑作,為上一動(dòng)點(diǎn),連接、,則的最小值為.三、解答題(本題共計(jì)7小題,共計(jì)78分)19.(1)先化簡(jiǎn),再求代數(shù)式

的值,其中(2)解下列不等式組20.2024年3月20日,天都一號(hào)、二號(hào)通導(dǎo)技術(shù)試驗(yàn)星由長(zhǎng)征八號(hào)遙三運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射升空,衛(wèi)星作為深空探測(cè)實(shí)驗(yàn)室的首發(fā)星,將為月球通導(dǎo)技術(shù)提供先期驗(yàn)證!臨邑縣某中學(xué)為了解學(xué)生對(duì)航天知識(shí)的掌握情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次調(diào)查一共抽取了名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“比較了解”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是.(2)請(qǐng)你將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若該學(xué)校共有1200名學(xué)生,根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請(qǐng)問(wèn)該學(xué)校選擇“不了解”項(xiàng)目的學(xué)生約有多少名?(4)在本次調(diào)查中,張老師隨機(jī)抽取了4名學(xué)生進(jìn)行感悟交流,其中“非常了解”的1人,“比較了解”的2人,“了解”的1人.若從這4人中隨機(jī)抽取2人,請(qǐng)用畫樹(shù)狀圖或列表法,求抽取的2人全是“比較了解”的概率.21.跳臺(tái)滑雪是冬季奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目之一,某運(yùn)動(dòng)員在如圖所示的跳臺(tái)上完成動(dòng)作示意圖.賽道剖面圖的一部分可抽象為線段,.滑雪運(yùn)動(dòng)員從點(diǎn)D出發(fā),到點(diǎn)B落地.已知跳臺(tái)的高度h為,經(jīng)測(cè)量,斜坡的長(zhǎng)為、坡角約為,斜坡與水平地面的夾角為.求斜坡的長(zhǎng)度.(結(jié)果精確到整數(shù).參考數(shù)據(jù):)

22.如圖,A是上一點(diǎn),BC是的直徑,BA的延長(zhǎng)線與的切線CD相交于點(diǎn)D,E為CD的中點(diǎn),AE的延長(zhǎng)線與BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P.(1)求證:AP是的切線;(2)若,,求CD的長(zhǎng).23.紅燈籠,象征著闔家團(tuán)圓,紅紅火火,掛燈籠成為我國(guó)的一種傳統(tǒng)文化.小明在春節(jié)前購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種紅燈籠,用6240元購(gòu)進(jìn)甲燈籠與用8400元購(gòu)進(jìn)乙燈籠的數(shù)量相同,已知乙燈籠每對(duì)進(jìn)價(jià)比甲燈籠每對(duì)進(jìn)價(jià)多9元.(1)求甲、乙兩種燈籠每對(duì)的進(jìn)價(jià);(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),乙燈籠每對(duì)售價(jià)50元時(shí),每天可售出98對(duì),售價(jià)每提高1元,則每天少售出2對(duì).銷售部門規(guī)定其銷售單價(jià)不高于每對(duì)65元,設(shè)乙燈籠每對(duì)漲價(jià)為x元,小明一天通過(guò)乙燈籠獲得利潤(rùn)y元.①求出y與x之間的函數(shù)解析式;②乙種燈籠的銷售單價(jià)為多少元時(shí),一天獲得利潤(rùn)最大?24.【問(wèn)題情境】小東在做課本習(xí)題時(shí)發(fā)現(xiàn):“也是一個(gè)很有趣的比.已知線段(如圖1),用直尺和圓規(guī)作上的一點(diǎn)P,使.”小東的作法是:如圖2,以為斜邊作等腰直角三角形,再以點(diǎn)A為圓心,長(zhǎng)為半徑作弧,交線段于點(diǎn)P,點(diǎn)P即為所求作的點(diǎn),小東稱點(diǎn)P為線段的“趣點(diǎn)”,即.【獨(dú)立思考】(1)你贊同他的作法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.【探索發(fā)現(xiàn)】(2)小東在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了如下操作和探究:連結(jié),點(diǎn)D為線段上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)E在的上方,構(gòu)造,使得.如圖3,分別交,于點(diǎn)M,N,當(dāng)點(diǎn)D為線段的“趣點(diǎn)”時(shí),猜想:點(diǎn)N是否為線段的“趣點(diǎn)”?并說(shuō)明理由.25.已知拋物線,其對(duì)稱軸為,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)為,另一個(gè)交點(diǎn)為B,與y軸的交點(diǎn)為C.(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖1,若點(diǎn)M為拋物線上第一象限內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),連接,交于點(diǎn)N,當(dāng)最大時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)如圖2,點(diǎn)P為拋物線上一點(diǎn),且在x軸上方,一次函數(shù)過(guò)點(diǎn)A,點(diǎn)Q是一次函數(shù)圖像上一點(diǎn),若四邊形為平行四邊形,這樣的點(diǎn)P、Q是否存在?若存在,分別求出點(diǎn)P、Q的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.

參考答案與解析

1.B【分析】本題主要考查了求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),根據(jù)乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)進(jìn)行求解即可.【詳解】解:的倒數(shù)是,故選:B.2.A【分析】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟知二者的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義進(jìn)行逐一判斷即可:如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形;把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心.【詳解】解:A、是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,符合題意;B、既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;C、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;D、是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;故選A.3.C【分析】此題考查了普查和抽樣調(diào)查、事件的分類、中位數(shù)、方差的意義.根據(jù)普查和抽樣調(diào)查、事件的分類、中位數(shù)、方差的意義分別進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、檢測(cè)“神舟十七號(hào)”載人飛船零件的質(zhì)量,應(yīng)采用全面調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、任意畫一個(gè)三角形,其外角和是是不可能事件,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、數(shù)據(jù)4,8,5,7的中位數(shù)是,故本選項(xiàng)正確,符合題意;D、甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差分別是,則甲組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定.故選:C4.D【分析】本題考查冪的乘方、完全平方公式、合并同類項(xiàng)法則等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),按照運(yùn)算規(guī)則求解即可.【詳解】解:A、錯(cuò)誤,;B、錯(cuò)誤,;C、錯(cuò)誤,;D、正確,;故選:D.5.D【分析】從正面看到的平面圖形是主視圖,根據(jù)主視圖的含義可得答案.【詳解】解:如圖所示的幾何體的主視圖如下:

故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了三視圖;用到的知識(shí)點(diǎn)為:主視圖,左視圖,俯視圖分別是從物體的正面,左面,上面看得到的圖形.6.C【分析】本題主要考查了一元二次方程的定義以及根的判別式,根據(jù)題意列出關(guān)于k的一元一次不等式組,求解即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意可得:且,即,解得:,且,故選:C.7.D【分析】此題主要考查了作圖、角平分線的定義、的直角三角形的性質(zhì)以及三角形的面積等知識(shí),熟練掌握各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.由作圖可知,為的平分線,可以判斷①;根據(jù)角平分線得到,得到的度數(shù)可判斷②;由得到,由于可以得到,從而可得,代入面積公式,即可判斷③.【詳解】根據(jù)作圖方法可得是的平分線,故①正確;是的平分線,故②正確;故③正確故選:D.8.C【分析】如圖,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸于E,過(guò)點(diǎn)A′作A′F⊥x軸于F.利用相似三角形的性質(zhì)求出AE,OE,可得結(jié)論.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸于E,過(guò)點(diǎn)A′作A′F⊥x軸于F.∵B(-2,0),C(-1,0),B′(1,0),A′(2,-3)∴OB=2,OC=OB′=1,OF=2,A′F=3,∴BC=1,CB′=2,CF=3,∵△ABC∽△A′B′C,∴,∴,∵∠ACE=∠A′CF,∠AEC=∠A′FC=90°,∴△AEC∽△A′FC,∴,∴,∴,∴,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查位似變換,坐標(biāo)與圖形性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造相似三角形解決問(wèn)題.9.D【分析】先由反比例函數(shù)圖象得出b>0,再分當(dāng)a>0,a<0時(shí)分別判定二次函數(shù)圖象符合的選項(xiàng),在符合的選項(xiàng)中,再判定一次函數(shù)圖象符合的即可得出答案.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象在第一和第三象限內(nèi),∴b>0,若a<0,則->0,所以二次函數(shù)開(kāi)口向下,對(duì)稱軸在y軸右側(cè),故A、B、C、D選項(xiàng)全不符合;當(dāng)a>0,則-<0時(shí),所以二次函數(shù)開(kāi)口向上,對(duì)稱軸在y軸左側(cè),故只有C、D兩選項(xiàng)可能符合題意,由C、D兩選圖象知,c<0,又∵a>0,則-a<0,當(dāng)c<0,a>0時(shí),一次函數(shù)y=cx-a圖象經(jīng)過(guò)第二、第三、第四象限,故只有D選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握反比例函數(shù)圖象、一次函數(shù)圖象、二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.10.D【分析】本題考查了分式方程的實(shí)際應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系列方程是解題關(guān)鍵.設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)x萬(wàn)只吉祥物,實(shí)際每天生產(chǎn)萬(wàn)只吉祥物,列方程即可.【詳解】解:設(shè)原計(jì)劃每天生產(chǎn)x萬(wàn)只吉祥物,實(shí)際每天生產(chǎn)萬(wàn)只吉祥物,由題意可得:故選:D.11.B【分析】連接,延長(zhǎng)交于點(diǎn),設(shè),則,由勾股定理得出,解得,則得出答案.【詳解】如圖,連接,延長(zhǎng)交于點(diǎn)與相切由矩形的性質(zhì)得矩形繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)所得矩形,,四邊形為矩形設(shè),則解得:故選:B.

【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的切線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握矩形的判定與性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、切線的性質(zhì)、垂徑定理等知識(shí)點(diǎn).12.A【分析】聯(lián)立y=x+2與直線y=x,得到點(diǎn),再由拋物線y=(x﹣h)2+k的頂點(diǎn)在直線y=﹣x上移動(dòng).可得,從而得到拋物線解析式為,根據(jù)題意可得拋物線過(guò)點(diǎn)B和點(diǎn)C時(shí)拋物線與菱形的邊AB、BC都有公共點(diǎn),然后把點(diǎn)C、B的坐標(biāo)代入拋物線解析式,即可求解.【詳解】解:把y=x+2與直線y=x聯(lián)立得:,解得:,∴點(diǎn),根據(jù)題意得拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,把代入直線y=x,得:,∴拋物線解析式為,如圖,當(dāng)拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)C時(shí),把點(diǎn)代入得:,解得:或(舍去),如圖,當(dāng)拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),將點(diǎn)代入得:,解得:或(舍去),綜上所述,拋物線與菱形的邊AB、BC都有公共點(diǎn),h的取值范圍是.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查的是二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,解答本題主要應(yīng)用了一次函數(shù)的交點(diǎn)與一元二次方程組的關(guān)系、待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,通過(guò)平移拋物線探究出拋物線與形的邊AB、BC均有交點(diǎn)時(shí)拋物線經(jīng)過(guò)的“臨界點(diǎn)”為點(diǎn)B和點(diǎn)C是解題解題的關(guān)鍵.13.【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,分式有意義的條件和解不等式,先根據(jù)題意得出,且,再求解即可.【詳解】∵代數(shù)式有意義,∴,且,∴,故答案為:.14.【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義解答,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值時(shí),n是負(fù)數(shù).本題考查了科學(xué)記數(shù)法,熟悉科學(xué)記數(shù)法概念是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:4.6萬(wàn)億故答案為:.15.【分析】根據(jù)概率計(jì)算公式進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵一共有4本數(shù)學(xué)名著,每一本名著被抽到的概率相同,∴從這4部數(shù)學(xué)名著中選擇1部作為校本課程“數(shù)學(xué)文化”的學(xué)習(xí)內(nèi)容,恰好選中《算學(xué)啟蒙》的概率是,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了簡(jiǎn)單的概率計(jì)算,熟知概率計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.16.【分析】本題考查求不規(guī)則圖形的面積問(wèn)題,掌握割補(bǔ)法求陰影部分的面積,是解題的關(guān)鍵.連接,則,由折疊得,則是等邊三角形,可求得,則,根據(jù)勾股定理求出,即可由求出陰影部分的面積.【詳解】解:連接,則,由折疊得,,,,,,,在中,,,,,,.故答案為:.17.2【分析】設(shè)A點(diǎn)坐標(biāo)為,C點(diǎn)坐標(biāo)為,求出B點(diǎn)坐標(biāo)為,根據(jù)B點(diǎn)在上可得,整理得,再根據(jù)三角形面積公式得可得k的值.【詳解】解:設(shè)A點(diǎn)坐標(biāo)為,C點(diǎn)坐標(biāo)為,恰為的中點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)在的圖象上,故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題時(shí)注意:反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)同時(shí)滿足兩個(gè)函數(shù)的解析式.18.【分析】如圖,在上截取,使得,連接,,.利用相似三角形的性質(zhì)證明,可得,利用勾股定理求出即可解決問(wèn)題.【詳解】如圖,在上截取,使得,連接,,.∵,,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴,∵,在中,∵,,,∴,∴,∴的最小值為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理以及三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用,利用相似三角形的性質(zhì)得到是解題的關(guān)鍵.19.(1),;(2)【分析】本題考查分式的化簡(jiǎn)求值,特殊角的三角函數(shù)值的混合運(yùn)算和解不等式組.(1)先根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則,進(jìn)行化簡(jiǎn),再根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出的值,再代入化簡(jiǎn)后的式子計(jì)算即可.掌握分式的混合運(yùn)算法則,熟記特殊角的三角函數(shù)值,是解題的關(guān)鍵.(2)根據(jù)解不等式組直接求解即可.【詳解】解:(1);.

∴帶入原式:

(2)解不等式,得,解不等式,得,∴解集為20.(1)50;(2)見(jiàn)解析(3)240(4)【分析】此題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖和求概率問(wèn)題:(1)根據(jù)“非常了解”的人數(shù)除以其所占調(diào)查人數(shù)的百分比即可求出調(diào)查人數(shù),再用“比較了解”人數(shù)所占百分比再乘360度即可;(2)求出“了解”的人數(shù),根據(jù)“了解”的人數(shù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用1200乘以“不了解”項(xiàng)目的學(xué)生的百分比,即可;(4)根據(jù)題意,畫出樹(shù)狀圖,然后根據(jù)概率公式求概率即可.【詳解】(1)解:本次抽取調(diào)查的學(xué)生共有(名);“比較了解”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是;故答案為:50;;(2)解:“了解”的人數(shù)為名,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)解:選擇“不了解”項(xiàng)目的學(xué)生約有名;(4)解:設(shè)“非常了解”的1人,“比較了解”的2人,“了解”的1人,分別用表示,根據(jù)題意畫出樹(shù)狀圖,如下:由樹(shù)狀圖可知:共有12種等可能的結(jié)果,其中恰好抽取的2人全是“比較了解”的可能有2種,∴抽取的2人全是“比較了解”的概率為.21.斜坡的長(zhǎng)度約為【分析】本題主要考查了解直角三角形的應(yīng)用,過(guò)點(diǎn)A作,垂足為C,過(guò)點(diǎn)A作,垂足為F,由題意可得出,,,根據(jù)正弦得出,進(jìn)一步求出,再利用正弦求邊長(zhǎng)即可.【詳解】證明:過(guò)點(diǎn)A作,垂足為C,過(guò)點(diǎn)A作,垂足為F由題意得:,,在中,,,在中,答:斜坡的長(zhǎng)度約為

22.(1)見(jiàn)解析(2)【分析】(1)先由圓周角定理得出,再由斜邊上的中線性質(zhì)得出,由是切線得出,即可得出,周長(zhǎng)結(jié)論;(2)先證明是等邊三角形,得出,再在和中,運(yùn)用銳角三角函數(shù)即可得出結(jié)果.【詳解】(1)證明:連接,;如圖所示:是的直徑,,,是的中點(diǎn),,,,,是的切線,,,,,是上一點(diǎn),是的切線;(2)解:由(1)知.在中,,,即,;,,,是等邊三角形,,在中,,,,,又在中,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的判定與性質(zhì)、圓周角定理、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、銳角三角函數(shù)的運(yùn)用;解題的關(guān)鍵是熟練掌握切線的判定與性質(zhì)并結(jié)合銳角三角函數(shù)進(jìn)行計(jì)算.23.(1)甲種燈籠26元,乙種燈籠35元(2)①;②乙種燈籠的銷售單價(jià)為65元時(shí),一天獲得利潤(rùn)最大【分析】本題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用,二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用:(1)設(shè)設(shè)每對(duì)甲種燈籠的進(jìn)價(jià)x元,每對(duì)乙種燈籠的進(jìn)價(jià)元,根據(jù)用6240元購(gòu)進(jìn)甲燈籠與用8400元購(gòu)進(jìn)乙燈籠的數(shù)量相同,列分式方程可解;(2)①利用總利潤(rùn)等于每對(duì)燈籠的利潤(rùn)乘以賣出的燈籠的實(shí)際數(shù)量,可以列出函數(shù)的解析式;②由函數(shù)為開(kāi)口向下的二次函數(shù),可知有最大值,結(jié)合問(wèn)題的實(shí)際意義,可得答案.【詳解】(1)解:設(shè)每對(duì)甲種燈籠的進(jìn)價(jià)x元,每對(duì)乙種燈籠的進(jìn)價(jià)元,

兩邊同乘得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn):為該分式方程的解,且符合題意.

答:甲種燈籠26元,乙種燈籠35元;(2)解:①,故y與x的函數(shù)解析式為

②,∴函數(shù)在對(duì)稱軸時(shí)有最大值.

∵銷售部門規(guī)定其銷售單價(jià)不高于每對(duì)65元,

∴乙種燈籠的銷售單價(jià)為65元時(shí),一天獲得利潤(rùn)最大.24.(1)贊同.理由見(jiàn)解析;(2)點(diǎn)N是線段的趣點(diǎn).理由見(jiàn)解析【分析】(1)利用等腰三角形的性質(zhì)證明,再利用,即可得出結(jié)

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