期中綜合測試（試題）-2023-2024學(xué)年人教版物理八年級下冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁期中綜合測試（試題）2023-2024學(xué)年人教版物理八年級下冊學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是A．物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B．作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D．運動物體在平衡力的作用下，一定保持運動狀態(tài)不變2．如圖所示，甲、乙是兩只高度不同、底面積相同的圓柱形薄壁玻璃杯，兩只杯里裝有不同質(zhì)量的水，分別靜止在上、下兩級水平臺階上，此時水面恰好相平。甲容器水中A點和乙容器水中B點到水面的距離h相同，甲容器水中C點和乙容器水中B點到甲、乙容器底部的距離h′也相同。下列說法正確的是（）A．所受水的壓強A點比C點大B．所受水的壓強B點與C點相同C．所受水的壓強A點與B點相同D．所受水的壓強B點比C點大3．【2016·蘇州卷】下列交通提示用語與慣性無關(guān)的是（）A．車輛轉(zhuǎn)彎，請拉好扶手 B．雨天路滑，請減速慢行C．保持車距 D．靠右行駛4．天花板上有根電線吊著一盞電燈，在下列各對力中，屬于平衡力的是（）A．電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力；B．電燈對電線的拉力和地球?qū)﹄姛舻闹亓Γ籆．電線對電燈的拉力和地球?qū)﹄姛舻闹亓?；D．電線對天花板的拉力和電線對電燈的拉力5．小明進行“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗過程如圖所示，下列表述正確的是（）A．在實驗過程中，三次實驗?zāi)緣K必須以相同的速度做勻速直線運動B．比較乙、丙兩圖能說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)C．在甲圖中，他把木塊側(cè)放，按照正確的實驗步驟再次讀出彈簧測力計的示數(shù)，他這樣操作是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面積的關(guān)系D．在實驗乙中，若木塊上方砝碼的重力為0.5N，當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊勻速直線滑動時，砝碼與木塊之間的摩擦力的大小等于0.5N6．一般情況下，一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為150~200cm2，那么他雙腳站在水平地面上，對地面的壓強最接近于（）A．1.4×103Pa B．1.4×104Pa C．2.8×103Pa D．2.8×104Pa7．往兩張自然下垂且靠近的紙中間用力吹氣，兩張紙將（）A．向兩邊分開 B．向同一邊擺動C．向中間靠攏 D．幾乎不動8．如圖所示，用水平力F=30N，按住一重G=10N的木塊在豎直墻壁上，當(dāng)木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊受到的摩擦力的大小是（）A．40N B．30N C．20N D．10N9．假設(shè)一切物體間的摩擦力突然消失，下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是（）A．我們將無法走路，因為腳與地面之間要打滑B．我們將無法寫字，因為筆會從手中滑下來C．汽車將會運動得更快D．沿鐵軌方向的微風(fēng)就能吹動火車10．運動鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花紋主要是為了（

）A．增大摩擦 B．輕便省力 C．增大壓強 D．節(jié)省材料11．如圖，手拉著木塊在粗糙程度不變的水平面上做加速運動，則木塊受到的摩擦力()A．逐漸增大B．逐漸減小C．保持不變D．總是等于拉力的大小12．將重為G的物體掛于測力計下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動，后以大小為v2的速度向下做勻速直線運動，且v1＞v2．已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F2，若不計空氣阻力，則(

)A．F1可能大于GB．F2可能小于GC．F1一定大于F2D．F1一定等于F213．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體在平衡力的作用下，一定處于勻速直線運動狀態(tài)B．沒有力的作用，運動的物體會慢慢停下來C．物體受到了力的作用，運動狀態(tài)一定改變D．物體運動方向的改變，一定受到力的作用14．如圖所示是一顧客乘商場的自動扶梯勻速上樓時的情景，在這一過程中，關(guān)于人的受力分析正確的是A．人受到重力、電梯的支持力B．人受到重力、電梯的支持力和水平向左的摩擦力C．人受到重力、電梯的支持力和人對電梯的壓力D．人受到重力、電梯的支持力和水平向右的摩擦力15．下列四個實例中，為了增大壓強的是A．在鐵軌下面鋪枕木B．書包帶做得較寬C．坦克裝有寬大的履帶D．斧頭磨得很鋒利16．如圖是某同學(xué)“探究壓力作用的效果跟哪些因素有關(guān)”的實驗過程，下列關(guān)于本實驗的說法中正確的是（）A．實驗通過海綿被壓下的深淺來反映壓力的作用效果，用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法B．乙丙對比說明，重力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯C．丙圖中小桌靜止時，海綿對小桌的支持力和小桌受到的重力是一對平衡力D．甲乙對比說明，受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯17．對于有關(guān)現(xiàn)象，下列解釋正確的是（）A．用吸管喝飲料是利用了大氣壓強的作用B．利用滑輪組，既可以省力，也可以改變拉力的方向C．冰壺擲出后，仍能向前滑行，是由于冰壺受到了慣性的作用D．用槳向后劃水，船就會向前運動，這是利用了水的壓強與流速的關(guān)系18．妙趣橫生的動物世界蘊涵著豐富的物理知識，下列說法中正確的是（）A．魚在下沉到深水區(qū)時受到的水的壓強小于淺水區(qū)時的壓強B．鴨子的腳掌又扁又平，可以增大壓強，從而在松軟的爛泥地上行走自如C．壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，從而利用大氣壓使其在墻壁上爬行也不會掉下來D．鳥的翅膀的形狀使其上下表面受到的空氣壓強不同，為其向上飛翔提供了升力19．下列可以說明大氣壓存在的事例是（）A．用吸管喝牛奶 B．托里拆利實驗C．手握橡皮圈發(fā)生形變 D．利用高壓鍋更快的煮熟食物20．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質(zhì)量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。已知甲試管中的液體密度為ρ甲，對試管底的壓強為p甲；乙試管中的液密度為ρ乙，對試管底的壓強為p乙，則下列判斷中正確的是（）A．ρ甲＜ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙 C．p甲=p乙 D．p甲＞p乙二、填空題21．物理知識運用廣泛，鋼筆吸墨水、注射器吸藥液都是利用的作用；茶壺、鍋爐水位計都利用了的原理；在火車站站臺候車的旅客必須站在安全線以外的位置，原因是空氣流速大的地方，壓強。22．我國最新研發(fā)的隱形戰(zhàn)機將參加今年的閱兵，機翼的橫截面設(shè)計成如圖所示的形狀，這是利用了在氣體中流速越大的地方壓強越的原理，從而使機翼的上下表面產(chǎn)生壓強差，為飛機提供升力。當(dāng)該飛機水平加速飛行時，飛機受到的動力（選填“大于”、“等于”或“小于”）它受到的阻力。以為參照物，飛行員是靜止的。23．第31屆世界大學(xué)生夏季運動會定將于2023年在成都舉辦。射箭運動員在備戰(zhàn)訓(xùn)練時，弓弦被手拉彎，說明力使物體發(fā)生了，手拉彎了弓弦的同時，弦也勒疼了手，說明物體間力的作用是的。24．物體沿圓形軌道運動，每分鐘都通過12米的路程，則它的運動狀態(tài)是的（改變/不改變）。它的平均速度是m/s。以此速度勻速運行一刻鐘，它通過的路程是m。25．木塊重5N，將木塊放在水平桌面上，彈簧測力計水平向右拉木塊．（1）當(dāng)彈簧測力計示數(shù)為1N時，木塊未被拉動，這時木塊受到的是摩擦力，大小為N，方向向．（2）拉動后，使木塊保持勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，此時木塊受到是摩擦力，大小是N．（3）若彈簧測力計在拉動木塊運動中示數(shù)變?yōu)?N是，木塊所受摩擦力的大小是N．（4）木塊離開彈簧測力計繼續(xù)滑動，這時木塊受到的是摩擦力，大小是N．三、作圖題26．如圖所示，將一小石塊用力豎直向上拋出，請畫出石塊離開手后在豎直上升過程中所受力的示意圖（不計空氣阻力和浮力）。()27．畫出圖中物體A所受的重力和斜面對A的支持力的示意圖。()四、實驗題28．綜合實踐小組在探究“水的沸騰特點”。（1）圖甲實驗裝置的組裝順序應(yīng)為（選填“自下而上”或“自上而下”），圖乙中顯示溫度為℃；（2）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)作出了水的溫度隨時間變化的圖像如圖丙，由圖像可知，水在沸騰時，溫度；還可判斷出當(dāng)時的氣壓（選填“低于”“高于”或“等于”）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（3）圖丁中，表示水正在沸騰時的現(xiàn)象是其中的圖；（4）小明發(fā)現(xiàn)旁邊小華小組的實驗裝置雖相同，但加熱至沸騰用時較少，可能的原因是；（寫一點即可）（5）小明又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，記錄數(shù)據(jù)如下表；時間/min0510152535455565溫度/℃9778625032252525小明漏記錄了第25分鐘的水溫，分析上表數(shù)據(jù)最有可能的是。A．33

B．40

C．46

D．2529．小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究滑動摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于滑動摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對力．（2）某次實驗中當(dāng)彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，由圖象可知，此時所對應(yīng)的壓力的大小是N．（3）分析圖乙的圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，滑動摩擦力跟壓力的大小成（選填“正比”或“反比”）．（4）實驗結(jié)束后，小亮同學(xué)想探究摩滑動擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸鼋Y(jié)論：“當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．”你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？，理由是：．五、計算題30．一個邊長是1m，重為2000N的正方體箱子靜止在水平地面上．如圖所示，某人利用滑輪組以0.2m/s的速度，勻速把箱子提高了4m．則：（1）箱子放在水平地面上靜止時，它對地面的壓強為多大？（2）提起箱子的過程中，繩子自由端向下拉動的速度大小為多少？（3）滑輪組的機械效率為80%，作用在繩子自由端的拉力F的功率為多少？31．小強同學(xué)站在水平地面時，所受的重力為600N，每只腳底與地面的接觸面積為0.025m2，那么小強同學(xué)雙腳站立時對地面的壓強是多大？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．D【分析】（1）處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用；（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上?！驹斀狻緼．受平衡力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故A不正確；B．三要素完全相同的兩個力，二力的方向相同，因此它們不是一對平衡力，故B不正確；C．物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反時，這兩個力的大小不一定相等，因此它們不一定是平衡力，故C不正確；D．運動的物體在平衡力的作用下，一定做勻速直線運動，即保持運動狀態(tài)不變，故D正確。故選D。2．C【詳解】由甲圖知道，玻璃杯內(nèi)液體密度一定，A點的深度小于C點的深度，由p＝ρgh知道，A點所受水的壓強比C點??；甲、乙兩玻璃杯內(nèi)液體密度相同，A點和B點所處深度相同，A、B兩點的深度小于C點的深度，由p＝ρgh知道，所受水的壓強A點與B點相同，小于C點的壓強，綜上所述，C正確，ABD錯誤。故選C。3．D【詳解】A．汽車轉(zhuǎn)彎的過程中，車內(nèi)的乘客由于慣性會繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)，而向相反的方向偏轉(zhuǎn)，利用了慣性，故A不符合題意；B．雨天路滑，車輛由于慣性，不能立即停下來，容易發(fā)生交通事故，與慣性有關(guān)，故B不符合題意；C．保持車距，為了防止慣性造成的危害，與慣性有關(guān)，故C不符合題意；D．靠右行駛與慣性無關(guān)，故D符合題意。故選D。4．C【詳解】A．電線對電燈的拉力和電燈對電線的拉力作用在不同物體上，是作用力與反作用力，不屬于平衡力，故A不符合題意；B．兩力作用在不同的物體上，故不為平衡力，故B不符合題意；C．電線對電燈的拉力，與地球?qū)﹄姛舻闹亓Υ笮∠嗟龋较蛳喾?，在一條直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，故C符合題意；D．電線對天花板的拉力受力物體為天花板，對電燈的拉力受力物體為電燈，不作用在同一物體上，不為平衡力，故D不符合題意。故選C。5．C【詳解】A．只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，由二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小，故測量摩擦力時，要使彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動，而三次實驗的速度不一定相同，故A錯誤；B．比較乙、丙兩圖，壓力大小不相同，接觸面的粗糙程度不同，而探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系時，應(yīng)控制壓力一定，改變粗糙程度，故B錯誤；C．在圖甲中，把長方體木塊側(cè)放，改變接觸面積的大小，壓力大小和接觸面粗糙程度未改變，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系，故C正確；D．用彈簧測力計水平拉木塊沿直線勻速滑動時，砝碼也處于勻速直線運動狀態(tài)，砝碼在水平方向上處于平衡狀態(tài)，與木板沒有相對運動和相對運動趨勢，所以砝碼與木塊間摩擦力的大小是0N，故D錯誤。故選C。6．B【詳解】中學(xué)生對地面的水平壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N一位中學(xué)生每只腳與地面的接觸面積為150~400cm2，人雙腳站立時地面的受力面積為300~400cm2，人對地面的壓強約為故選B。7．C【詳解】往兩張自然下垂且靠近的紙中間用力吹氣，兩張紙中間空氣流速增大，壓強減小，兩張紙外側(cè)大氣壓大于內(nèi)側(cè)大氣壓，兩張紙被壓向中間，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。8．D【詳解】木塊沿豎直方向勻速下滑時木塊下滑時，其處于平衡狀態(tài)，所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力是一對平衡力，木塊受到的重力是10N，由于摩擦力與重力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡的條件可知摩擦力大小也等于10N，故D正確，故選D。9．C【詳解】A．腳與地面的摩擦力使腳在蹬地時獲得反作用力，從而使人運動，沒有了摩擦力，人就無法走路，故A不符合題意；B．手握筆時，是摩擦力阻礙了筆的滑落，一旦摩擦力消失，筆將無法握住，故B不符合題意；C．汽車依靠輪胎與地面的摩擦力，獲得向前的動力，沒有了摩擦力，輪胎會打滑，汽車也就不能前進了，因此汽車不會運動得更快，故C符合題意；D．是摩擦力阻礙了火車的運動，如果摩擦力消失，任何小的力都有可能改變它的運動狀態(tài)，故D不符合題意。故選C。10．A【詳解】運動鞋的鞋底上刻有凹凸不平的花紋，增大了接觸面的粗糙程度，主要是為了增大摩擦力，故A正確。故選A。11．C【分析】滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運動速度無關(guān)?！驹斀狻磕緣K對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊所受的摩擦力不變，故C正確。故選C。12．D【詳解】由題意可知，物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運動，可知兩次受力都是平衡力；由于不計空氣阻力，在豎直方向只受到向下的重力和測力計向上的拉力，而兩種情況下，物體的重力是相等的，所以兩次的拉力也是相等，故選D。13．D【詳解】A．物體在平衡力作用下，處于平衡狀態(tài)（可能處于靜止，也可能處勻速直線運動狀態(tài)），故A錯誤；B．由牛頓第一定律可知，沒有力的作用，運動的物體會做勻速直線運動，故B錯誤；C．物體受非平衡力的作用，運動狀態(tài)一定改變，故C錯誤；D．物體運動方向改變，運動狀態(tài)一定改變，則一定受到力的作用，故D正確。故選D。14．A【詳解】據(jù)題意可知，人在電梯上處于勻速直線運動狀態(tài)，所以是平衡狀態(tài)，故此時人受到平衡力的作用，所以在水平方向上，人是不受力的；而在豎直方向上，受到重力和支持力的作用，故此時人所受的力只有重力和支持力，故選A。15．D【詳解】A．在鐵軌下面鋪枕木，增大了受力面積，減小了壓強，故A不符合題意；B．書包帶做得較寬，在壓力一定時，增大了受力面積，減小壓強，故B不符合題意；C．坦克裝有寬大的履帶，增大了受力面積，減小了壓強，C不符合題意；D．斧頭磨得很鋒利，減小了受力面積，增大了壓強，故D符合題意為答案。16．AD【詳解】A．在探究壓力作用的效果跟哪些因素有關(guān)的實驗中，可以通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，這種方法稱為轉(zhuǎn)換法，故A正確；B．壓力的作用效果和壓力大小有關(guān)，在壓力大小相同時，受力面積越小壓力的作用效果越明顯，壓力作用效果和重力無關(guān)，故B錯誤；C．對丙圖中的小桌進行受力分析，小桌受到壓力、重力和支持力，小桌在三個力的作用下平衡，故海綿對小桌的支持力和小桌的重力不是一對平衡力，故C錯誤；D．根據(jù)甲乙兩圖，受力面積一定時，壓力越大，海綿的凹陷程度越大，說明壓力的作用效果越明顯，故D正確。故選AD。17．AB【詳解】A．用吸管喝飲料時，將吸管中的氣體吸進嘴里，外界大氣壓大于管內(nèi)氣壓，將液體壓入吸管，進入嘴里，是利用了大氣壓強的作用，A正確；B．定滑輪可以改變力的方向，不省力；動滑輪可以省力，但不能改變力的方向。利用滑輪組，既可以省力，也可以改變拉力的方向，B正確；C．冰壺擲出后，仍能向前滑行，是由于冰壺具有慣性，仍保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，C錯誤；D．用槳向后劃水，船就會向前運動，這是利用了力的作用是相互的，D錯誤。故選AB。18．CD【詳解】A．水的密度不變，根據(jù)可知，魚在下沉到深水區(qū)時受到的水的壓強大于淺水區(qū)時的壓強，故A錯誤；B．鴨子的腳掌又扁又平，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小對地面的壓強，實現(xiàn)在松軟的爛泥地上行走自如，故B錯誤；C．壁虎的腳掌上有許多“吸盤”，當(dāng)擠壓“吸盤”時，排出里面的空氣，大氣壓將腳掌壓在墻壁上，使壁虎在墻壁上爬行也不會掉下來，故C正確；D．鳥的翅膀的形狀使其上下方氣流速度不同，上下表面產(chǎn)生的壓強不同，為其向上飛翔提供了向上的升力，故D正確。故選CD。19．AB【詳解】試題分析：A、用吸管吸牛奶時，口腔內(nèi)氣壓小于牛奶瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把牛奶壓入口內(nèi)，這是有大氣壓的緣故，符合題意；B、托里拆利實驗，測出了大氣壓的值，當(dāng)然也證明了大氣壓的存在，故符合題意；C、手握橡皮圈發(fā)生形變，是物體的形狀發(fā)生了變化，與大氣壓無關(guān)，故不符合題意；D、利用高壓鍋更快的煮熟食物，氣壓越高，沸點越高，與大氣壓無關(guān)，故不符合題意；故選AB．20．BD【詳解】甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平，則由圖可知，甲試管中的液體體積要比乙試管小，因兩液體的質(zhì)量相同，所以根據(jù)可知，甲液體的密度比乙液體的密度大，即ρ甲＞ρ乙；又因為兩試管中液面等高，所以由液體壓強公式可知，p甲＞p乙，故BD正確，AC錯誤。故選BD。21．大氣壓強連通器小【詳解】[1]鋼筆吸墨水、注射器吸藥液都是利用大氣壓強將液體壓入容器中。[2]茶壺、鍋爐水位計都利用了連通器的原理，各容器中液面相平。[3]空氣流速大的地方，壓強越小，當(dāng)火車通過時，空氣流速變快，所以壓強變小。22．小大于飛機【詳解】[1]飛機的機翼向上凸起，起飛時，機翼上方空氣流速較快，壓強較小，為飛機提供向上的升力。[2]力是改變物體運動狀態(tài)的原因，當(dāng)該飛機水平加速飛行時，其速度不斷變大，因此，飛機受到的動力大于它受到的阻力。[3]以飛機為參照物，飛行員的位置沒有發(fā)生改變，因此是靜止的。23．形變相互【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)，用手拉弓弦，弦被拉彎，這是力改變了物體的形狀，說明力使物體發(fā)生了形變。[2]手拉弦，手對弦施加力的同時，弦也對手有力的作用，故人覺得弦勒疼了手，說明物體間力的作用是相互的。24．改變0.2180【詳解】[1]物體沿圓形軌道運動，運動方向在不停的發(fā)生變化，因此它的運動狀態(tài)是改變的。[2]它的平均速度[3]以此速度運行一刻鐘通過的路程25．靜1左滑動22滑動2【詳解】第一空．當(dāng)彈簧測力計拉著木塊靜止時，木塊處于平衡狀態(tài)，受到的是靜摩擦力，且拉力與靜摩擦力是一對平衡力，第二空、第三空．由平衡條件知道，拉力等于靜摩擦力，即靜摩擦力大小為1N，方向與拉力方向相反，即方向向左；第四空．拉動木塊后，木塊保持勻速直線運動，此時木塊受到的是滑動摩擦力；第五空．由于木塊保持勻速直線運動，即處于平衡狀態(tài)，由平衡條件知道，滑動摩擦力與拉力是一對平衡力，大小相等，故摩擦力大小為2N；第六空．當(dāng)拉動木塊運動中讀數(shù)變?yōu)?N，但木塊仍受到滑動摩擦力，滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān)，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，仍是2N；第七空、第八空．木塊離開彈簧測力計繼續(xù)滑動，這時受到的仍是滑動摩擦力，所以，大小仍是2N．26．【詳解】由于石塊離開手后在豎直上升過程中不計空氣阻力和浮力，所以只受到重力的作用，重力的作用點在重心上，方向豎直向下。從重心豎直向下畫一條帶箭頭的線段，并標(biāo)上字母符號G，如圖所示：27．【詳解】重力的方向豎直向下，支持力的方向與斜面垂直，垂直斜面向上，如下圖所示28．自下而上68保持不變低于A見解析B【詳解】（1）[1]為保證使用酒精燈的外焰進行加熱，組裝實驗裝置時應(yīng)自下而上進行安裝。[2]由圖乙可知，自下而上溫度計示數(shù)依次變大，故為零上，溫度計的分度值為1℃，讀數(shù)為68℃。（2）[3][4]由圖丙可知，水的溫度先上升然后保持不變，不再升高，此時的水溫為97℃，水處于沸騰狀態(tài)。故水在沸騰時溫度保持不變，水的沸點為97℃。液體的沸點與液體表面上方的氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點越低，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃，此時水的沸點低于100℃，說明當(dāng)時氣壓低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）[5]沸騰是在液體內(nèi)部和表面發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象，汽化的水蒸氣會形成大量氣泡，氣泡在上升過程中，會有水蒸氣不斷進入氣泡，因此氣泡越來越大。由圖丁可知，A圖為水沸騰時的現(xiàn)象。（4）[6]通過減少水的質(zhì)量、增大水的初溫等方式都可以縮短加熱至沸騰的時間。所以小華組用時少的原因可能是小華組