2024年事業(yè)單位招聘考試安徽省蚌埠市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】

2024年事業(yè)單位招聘考試安徽省蚌埠市職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析【易錯(cuò)題和難點(diǎn)匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.有人指責(zé)商店老板賣假貨，老板反駁說：“那些指責(zé)我們賣假貨的人，基本都沒有在我們店里買過東西?！毕铝羞x項(xiàng)如果成立，最能質(zhì)疑上述反駁中隱含的假設(shè)的是()。A.該商店充斥著假貨，歸根結(jié)底還是缺乏足夠的監(jiān)管B.可以有多種方式識(shí)別假貨，親自購買只是其中的一種C.想知道梨子的味道，就得親自嘗一嘗D.有些假貨被識(shí)別出來的時(shí)候，往往過了維權(quán)期，或者商家都跑得沒影了答案：B解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：那些指責(zé)我們賣假貨的人，基本都沒有在我們店里買過東西。論據(jù)：無。本題老板通過“指責(zé)我們的人基本都沒有在店里買過東西”進(jìn)行反駁，說明老板的反駁中隱含的假設(shè)是“只有購買過店里東西的人，才能判斷是否是假貨”。如果想質(zhì)疑該假設(shè)，選項(xiàng)需說明是否在店里購買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該商店充斥著假貨的原因與論點(diǎn)討論的話題無關(guān)，不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè)，排除B項(xiàng)，可以有多種方式識(shí)別假貨，親自購買只是其中的一種，說明是否在店里購買過東西和判斷是不是假貨之間無必然聯(lián)系，可以質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè)，當(dāng)選。C項(xiàng)，想知道梨子的味道，就得親自嘗一嘗，說明只有購買才能知道商品的情況加強(qiáng)了題干論點(diǎn)中隱含的假設(shè)，不能質(zhì)疑，排除。D項(xiàng)，有些假貨被識(shí)別出來的時(shí)候，往往過了維權(quán)期，或者商家都跑得沒影了，說的是識(shí)別出假貨后的情況，與論點(diǎn)話題無關(guān)，不能質(zhì)疑題干反駁中隱含的假設(shè)，排除。故正確答案為B2.花椒：麻()A.月亮：圓B.水泥：硬C.飲料：冷D.火焰：熱答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“花椒”一定是“麻”的，二者為必然屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“月亮”有“圓”有缺，二者為或然屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“水泥”本身是粉狀，加水?dāng)嚢?，凝固之后才?huì)變“硬”,所以“水泥”不一定是“硬”的，二者為或然屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“飲料”有“冷”有熱，二者為或然屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“火焰”一定是“熱”的，二者為必然屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。3.甲、乙、丙三人去某著名酒吧喝酒，甲每7天去一次，乙每4天去一次，丙每6天去一次，如果2018年6月1日他們?cè)谠摼瓢上嘤?，那么下次相遇?yīng)該是2018年()。A.2024/11/15B.2024/8/25C.2024/8/24D.2024/8/23答案：C4.千百年來，這里的茂密叢林一直守護(hù)著長江水系，從上世紀(jì)50年代開始，10萬多人的伐木隊(duì)伍開進(jìn)大山，從此森林的水源涵養(yǎng)能力日漸,全省水土流失面積一度接近20萬平方公里，成為長江上游最大的泥沙輸出地。莽莽青山，是應(yīng)該做人類的伐木場，還是應(yīng)該做長江的守護(hù)神?最終，綠色發(fā)展成為人們的艱難的轉(zhuǎn)型由此起步。今天，層層疊疊的茂林，奔流不息的江水，著造林、治水的故事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.衰竭選擇敘述B.枯槁決定敘說C.貧乏決議傾訴D.枯竭抉擇訴說答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“全省水土流失面積一度接近20萬平方公里，成為長江上游最大的泥沙輸出地”可知，“森林的水源涵養(yǎng)能力”嚴(yán)重減弱，故橫線處所填詞語應(yīng)與“水源涵養(yǎng)能力”搭配，且表示嚴(yán)重減弱之意。C項(xiàng)“貧乏”指貧窮、缺少；D項(xiàng)“枯竭”指干涸、斷絕。兩項(xiàng)均與“水源涵養(yǎng)能力”搭配恰當(dāng)且表示嚴(yán)重減弱之意保留。A項(xiàng)“衰竭”指由于疾病嚴(yán)重而生理機(jī)能極度減弱，與“水源涵養(yǎng)能力”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“枯槁”指草木干枯、枯萎或面容憔悴，與“水源涵養(yǎng)能力”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)“是應(yīng)該做人類的伐木場，還是應(yīng)該做長江的守護(hù)神”“最終，綠色發(fā)展成為……”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)二選一之意，且強(qiáng)調(diào)選擇的結(jié)果。D項(xiàng)“抉擇”指挑選，強(qiáng)調(diào)的是選擇的結(jié)果，符合文意，保留。C項(xiàng)“決議”指經(jīng)過會(huì)議討論通過的決定，不符合文意，排除。第三空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“訴說”與“故事”搭配恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。5.井岡山作為中國革命的搖籃，兩年零四個(gè)月的革命斗爭為井岡山留下了眾多革命遺址、革命史料和革命英雄故事，讓這里成為一座沒有圍墻的紅色博物館。依托的紅色資源，井岡山創(chuàng)新紅色培訓(xùn)管理模式，打造沉浸式互動(dòng)課程，培訓(xùn)效果得到學(xué)員們的普遍好評(píng)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.史無前例B.得天獨(dú)厚C.無出其右D.獨(dú)一無二答案：B解析：【解析】文段指出井岡山的革命遺跡很多，是一個(gè)天然的“紅色博物館”,橫線處所填詞語與“紅色資源”搭配，強(qiáng)調(diào)井岡山紅色資源具有優(yōu)勢。B項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件，也指所處的環(huán)境特別好，符合文意，且與“紅色資源”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，“史無前例”強(qiáng)調(diào)歷史上從來沒有過，前所未有，文段并沒有體現(xiàn)井岡山紅色資源是唯一的，別的地方都沒有紅色資源，排除。C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)“無出其右”指沒有人能超過他，D項(xiàng)“獨(dú)一無二”指沒有相同的或沒有可以相比的。文段并沒有將井岡山紅色資源與其他地區(qū)進(jìn)行對(duì)比，二者均與文意不符，排除。故正確答案為B。6.世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會(huì)新生兒照顧和母乳喂養(yǎng)國際倡議專家稱“沒有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會(huì)通過母乳將病毒傳染給嬰兒”,反而有證據(jù)表明母乳是嬰兒抵御相關(guān)病毒的“屏障”。根據(jù)上述材料，能推出的結(jié)論是()。A.新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降B.無論其母親是否感染新冠病毒，通過母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會(huì)感染新冠病毒C.母親感染新冠病毒，應(yīng)在嚴(yán)格保證衛(wèi)生安全的情況下擠出母乳喂養(yǎng)嬰兒D.對(duì)于新生兒和嬰兒來說，母乳是預(yù)防病毒和細(xì)菌性呼吸道疾病的保護(hù)盾答案：D解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干中未提及新冠肺炎疫情使全球母乳喂養(yǎng)嬰兒的數(shù)量下降，無中生有，排除。B項(xiàng)，根據(jù)題干可知，沒有證據(jù)表明感染新冠病毒的母親會(huì)通過母乳將病毒傳染給嬰兒，但不代表無論其母親是否感染新冠病毒，通過母乳喂養(yǎng)的嬰兒都不會(huì)感染新冠病毒，該項(xiàng)表述過于絕對(duì)，排除。C項(xiàng)，題干中未提及母親感染新冠病毒后喂養(yǎng)嬰兒的方式，無中生有，排除。D項(xiàng)，根據(jù)題干可知，母乳是嬰兒抵御相關(guān)病毒的“屏障”,說明對(duì)于新生兒和嬰兒來說，母乳是預(yù)防病毒和細(xì)菌性呼吸道疾病的保護(hù)盾，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。7.世俗社會(huì)往往以金錢來衡量人的成功，如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，但是這個(gè)世界上那么多人，成功的人那么少，這個(gè)概率足以讓人感到絕望。由此可以推出()。A.世俗社會(huì)的成功標(biāo)準(zhǔn)不值得推崇B.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭取成為人上人C.大多數(shù)人的一生都是碌碌無為的D.不能成功的人會(huì)感到絕望答案：C解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干指出世俗社會(huì)往往以金錢來衡量人的成功，但并沒有提及其值不值得推崇，無中生有，無法推出，排除。B項(xiàng)，題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，但并沒有提及每一個(gè)人都應(yīng)該爭取成為人上人，偷換概念，無法推出，排除。C項(xiàng)，題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，說明大多數(shù)人的-生就是碌碌無為的，可以推出，當(dāng)選。D項(xiàng)，題干中所提到的令人絕望，是指世界上那么多人中成功的人的概率小到讓人絕望，并沒有提到不能成功的人的感受，偷換概念，無法推出，排除。故正確答案為C。8.服裝廠的工人們用了一年的時(shí)間，到處資金，購買了必需的材料。幫助工廠了難關(guān)，重新產(chǎn)生了效益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.收集渡過B.籌集渡過C.收集度過D.籌集度過答案：B解析：【解析】第一空，搭配“資金”。A、C兩項(xiàng)“收集”意為使聚集在一起；B、D兩項(xiàng)“籌集”意為籌措聚集，在“收集”基礎(chǔ)之上多了籌措之意，多與“資金”搭配，與文意相符。保留B、D兩項(xiàng)，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，搭配“難關(guān)”。B項(xiàng)“渡過”通常用于空間方面，可與“難關(guān)”“危機(jī)”“困難”等搭配，當(dāng)選。D項(xiàng)“度過”通常用于時(shí)間方面，如“度過童年時(shí)光”“歡度春節(jié)”,與“難關(guān)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為B。9.①建設(shè)文明單位，首先要文明單位的量化指標(biāo)，再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)。②培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長期過程，從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育，起到潛移默化的作用。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.制訂必須方可B.決定只能才會(huì)C.明確只要就能D.確定只有才能答案：D解析：【解析】本題可從第二、三空入手。根據(jù)“培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長期過程”可知，“從學(xué)生時(shí)代進(jìn)行法制教育”是“起到潛移默化的作用”的前提條件。A項(xiàng)“必須……方可……”和D項(xiàng)“只有……才能……”置于此處均恰當(dāng)，保留。B項(xiàng)“只能……才會(huì)……”強(qiáng)調(diào)方法、途徑的唯一性，而文段強(qiáng)調(diào)的是必須性、前提性，與文意不符，排除。C項(xiàng)“只要……就能……”表述過于絕對(duì)，排除。第一空，A項(xiàng)“制訂”指制作、訂立，強(qiáng)調(diào)從無到有的創(chuàng)制、草擬、訂立；D項(xiàng)“確定”強(qiáng)調(diào)已經(jīng)定下來了，不再更改了。根據(jù)“再按指標(biāo)對(duì)單位進(jìn)行考評(píng)”可知該指標(biāo)應(yīng)為具體可用的，不會(huì)再刪減或更改的，故D項(xiàng)“確定”比A項(xiàng)“制訂”更合適，更能體現(xiàn)出指標(biāo)的確定性，不可更改性，D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。10.大數(shù)據(jù)給人類呈現(xiàn)的是一幅既美好又可怕的未來圖景：美好之處在于，它將給我們帶來更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而改變我們的工作和生活方式，可怕之處在于，它給我們帶來更多的風(fēng)險(xiǎn)和更大的挑戰(zhàn)，除了數(shù)據(jù)本身的安全之外，它更多地關(guān)乎人們的隱私。與此同時(shí)，在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中，需要打破思想上的束縛，做到與時(shí)俱進(jìn)，與網(wǎng)俱進(jìn)；需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)機(jī)制；需要處理好發(fā)展與安全的辯證關(guān)系；需要主動(dòng)平衡全球治理的責(zé)權(quán)利。這段文字旨在說明()。A.大數(shù)據(jù)的政策選擇要考慮發(fā)展與安全B.安全問題將成為大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸C.大數(shù)據(jù)應(yīng)用對(duì)人們生活的影響利大于弊D.大數(shù)據(jù)的安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該引起足夠的重視答案：A解析：【解析】文段開篇指出大數(shù)據(jù)給人類帶來的影響，即其既有美好之處，也有可怕之處。其美好之處可以給我們帶來更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而改變我們的工作和生活方式；可怕之處主要圍繞大數(shù)據(jù)給我們帶來的“風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)”展開論述，指出其關(guān)乎數(shù)據(jù)本身的安全，也關(guān)乎人們的隱私。尾句通過四個(gè)“需要”展開并列分述，強(qiáng)調(diào)在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中需注意的事項(xiàng)。故文段旨在針對(duì)大數(shù)據(jù)帶來的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)提出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng)，B項(xiàng)“大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸”、C項(xiàng)“對(duì)人們生活的影響利大于弊”文段均未提及，無中生有，排除。D項(xiàng)，“引起足夠的重視”表述不夠明確，且非重點(diǎn)，文段主要強(qiáng)調(diào)要考慮發(fā)展和安全，排除。故正確答案為A。11.醫(yī)生的考核評(píng)價(jià)是個(gè)難題，是否應(yīng)嚴(yán)格把醫(yī)生劃分為臨床線和科研線?如果以臨床服務(wù)能力來評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生，這一考核應(yīng)包含哪些指標(biāo)，不同科室的醫(yī)生又該如何比較，這其中要考慮的因素。但正因困難，更需管理者以勇氣和智慧去推進(jìn)解決，打破原有評(píng)價(jià)體系的慣性，探索出更科學(xué)、更具的評(píng)價(jià)方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不可勝數(shù)創(chuàng)新性B.環(huán)環(huán)相扣針對(duì)性C.千差萬別操作性D.非同小可代表性答案：A解析：【解析】第一空，根據(jù)“這一考核應(yīng)包含哪些指標(biāo)，不同科室的醫(yī)生又該如何比較”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)如果要以臨床服務(wù)能力來評(píng)價(jià)臨床醫(yī)生，所要考慮的因素是比較多的之意。A項(xiàng)“不可勝數(shù)”意為數(shù)量繁多，數(shù)不過來，符合文意，保留。C項(xiàng)“千差萬別”意為種類多，差別大，符合文意，保留。B項(xiàng)“環(huán)環(huán)相扣”意為一環(huán)接著一環(huán)，形容連接得緊密，無法體現(xiàn)“數(shù)量多”這一含義，排除。D項(xiàng)“非同小可”意為事情重要或情況嚴(yán)重，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)“打破原有評(píng)價(jià)體系的慣性，探索出……”可知，目前對(duì)于醫(yī)生的考核評(píng)價(jià)體系需要尋找一條新路徑。A項(xiàng)“創(chuàng)新性”符合文意，保留。C項(xiàng)“操作性”無法體現(xiàn)出“尋找新路徑”這一含義，排除。故正確答案為A。12.與其他物種相比，人類擁有非凡的認(rèn)知能力。人腦究竟有什么獨(dú)到之處，使得我們能在眾多物種間脫穎而出呢?腦容量是一個(gè)顯而易見的候選者：如果大腦是產(chǎn)生意識(shí)認(rèn)知的部位，更大的腦容量則意味著更高的認(rèn)知能力。但大象有著比人類更大的腦容量，卻不具備像我們一樣靈活而復(fù)雜的行為。這是為什么呢?對(duì)于這個(gè)問題有一個(gè)簡單的解釋：首先，我們是靈長類，能夠?qū)⒋罅可窠?jīng)元裝進(jìn)較小的大腦皮層里其次，人類大腦的能量消耗可謂奢侈，只占不到2%的體重，卻占了至少20%的代謝率，而其他動(dòng)物在野外攝取生肉中獲取的能量，并不足以支持如此豐富的大腦皮層神經(jīng)元活動(dòng)。這段文字旨在說明()。A.腦容量不能決定物種的認(rèn)知水平B.人類在認(rèn)知能力上有絕對(duì)的優(yōu)越性C.人腦認(rèn)知能力的形成十分復(fù)雜D.生理因素決定了人類認(rèn)知水平的優(yōu)勢答案：D解析：【解析】文段開篇指出“人類擁有非凡的認(rèn)知能力”,并給出原因，即“腦容量”。接下來通過大象的例子又推翻了“腦容量”這一答案。最后給出最終的答案，即人與其他動(dòng)物的區(qū)別在于“神經(jīng)元”“能量”等因素。故文段通篇論述“人類擁有非凡的認(rèn)知能力”的原因。D項(xiàng)“生理因素”是對(duì)“神經(jīng)元”和“能量”的全面概括，“決定了……認(rèn)知水平的優(yōu)勢”論述的是原因，當(dāng)選。A項(xiàng)，“不能”為否定表述，表意不明，并沒有明確指出決定物種認(rèn)知水平的因素，排除。B項(xiàng)，“絕對(duì)”一詞語義程度過重，并且沒有分析人類在認(rèn)知能力上具有優(yōu)越性的原因，排除。C項(xiàng)，文段并非主要論述“認(rèn)知能力的形成”過程，且“十分復(fù)雜”文段未體現(xiàn)，排除。故正確答案為D。13.某小區(qū)盜竊案件時(shí)有發(fā)生，業(yè)主委員會(huì)經(jīng)討論認(rèn)為，盜竊案件頻發(fā)是小區(qū)保安人員數(shù)量不足造成的，次年，該小區(qū)的保安人數(shù)較去年增了一倍，但是該小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率并未下降。以下可以解釋該現(xiàn)象的是()。A.該小區(qū)位于繁華地段B.該小區(qū)住戶的防盜意識(shí)增強(qiáng)C.該小區(qū)的防盜門數(shù)量沒有增加D.該小區(qū)新增的保安人員并未到崗答案：D解析：【解析】第一步：找出題干矛盾現(xiàn)象。該小區(qū)的保安人數(shù)較去年增了一倍，但是該小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率并未下降。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該小區(qū)位于繁華地段與小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率沒有必然的關(guān)系，無法解釋為什么盜竊案件發(fā)生率并未下降，排除。B項(xiàng)，住戶防盜意識(shí)增強(qiáng)，案件發(fā)生率應(yīng)該下降，該項(xiàng)不能夠解釋為什么盜竊案件發(fā)生率并未下降，排除。C項(xiàng)，防盜門數(shù)量沒有增加，不能解釋為什么保安人數(shù)增加的同時(shí)，盜竊案件發(fā)生率并未下降，排除。D項(xiàng)，新增的保安人員并未到崗，能解釋為什么保安人數(shù)增加的同時(shí)，盜竊案件發(fā)生率并未下降，當(dāng)選。故正確答案為D。14.某旅行社對(duì)100名導(dǎo)游進(jìn)行外語培訓(xùn)，有英語、德語、法語三種外語培訓(xùn)班可供選擇。其中58人報(bào)了英語班，38人報(bào)了德語班，52人報(bào)了法語班，既報(bào)英語班又報(bào)德語班的有18人，既報(bào)德語班又報(bào)法語班的有16人，三種培訓(xùn)班都報(bào)了的有12人，則只報(bào)法語班的有多少人?()A.22人B.28人C.30人D.36人答案：A15.臨時(shí)救助：指家庭或個(gè)人遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等變故，基本生活陷入困境時(shí)，政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助。根據(jù)上述定義，下列屬于臨時(shí)救助的是()。A.80歲的李大爺無兒無女，獨(dú)自生活，社區(qū)工作人員定期到他家中探望，把每B.老張患上了強(qiáng)直性脊柱炎，巨額醫(yī)療費(fèi)花光了積蓄，夫妻名下的房子也變賣C.地震發(fā)生后，社會(huì)各界積極響應(yīng)市政府號(hào)召，通過多種渠道捐款捐物，很快就D.老趙在幾年前的一次車禍中失去了左腿，從那以后再也不能外出工作，每月數(shù)答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！凹彝セ騻€(gè)人遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等變故，基本生活陷入困境時(shí)”“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，社區(qū)工作人員定期探望獨(dú)居的80歲的李大爺，把每個(gè)月的養(yǎng)老金交到他手上，還時(shí)不時(shí)地送來一些生活用品，不符合“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，老張患上了強(qiáng)直性脊柱炎，巨額醫(yī)療費(fèi)花光了積蓄，夫妻名下的房子也變賣了，符合“家庭或個(gè)人遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等變故，基本生活陷入困境時(shí)”,一家三口只得暫住在街道辦為他們租來的小房子里，符合“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，地震發(fā)生后，社會(huì)各界積極響應(yīng)市政府號(hào)召，通過多種渠道捐款捐物，很快就籌集了大批物資并分發(fā)到了災(zāi)民手中，不符合“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，老趙在幾年前的一次車禍中失去了左腿，從那以后再也不能外出工作，每月數(shù)百元的低保金就成了家里主要的經(jīng)濟(jì)來源，不符合“政府有關(guān)部門提供的應(yīng)急性、過渡性救助”,不符合定義，排除。故正確答案為B。16.-5,6,-3,12,15,()A.66B.65C.64D.63答案：A17.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在改變文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式的同時(shí)，也在不斷創(chuàng)新文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑，具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢。然而，凡事都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作因其優(yōu)勢突出，也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難，對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”“融?！迸c傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異：因其更新速度快、語言生成性強(qiáng)以及口語化特征明顯等特點(diǎn)，很難確認(rèn)一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。這段文字意在說明()。A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍C.出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫D(zhuǎn).界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難答案：A解析：【解析】文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改變了文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式，也創(chuàng)新了文學(xué)傳播的傳統(tǒng)途徑，具有諸多優(yōu)勢。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其存在的問題，即“網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難，對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大”。尾句指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在差異，并具體解釋原因。故文段意在說明治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“重塑了抄襲的界定范圍”對(duì)應(yīng)文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，文段表述的問題的原因?yàn)槌u難以鑒定，“出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法”作為對(duì)策沒有針對(duì)性，排除。D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段觀點(diǎn)的原因解釋部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。18.史料記載的歷史都是特定視角的歷史，而非全景的歷史，特別是涉及社會(huì)沖突的歷史，無不帶有特定立場并反映特定主體的利益。在傳統(tǒng)正史中，執(zhí)政者的反對(duì)者往往被描述為亂臣賊子，而被成功的政變推翻的前任或前朝則被記載為無道、無能。把史料等同于真實(shí)的歷史，這是歷史研究中的史料陷阱。應(yīng)該學(xué)會(huì)史料批判，應(yīng)該給缺失的史料留下相應(yīng)的位置。研究者應(yīng)該具有學(xué)術(shù)的理性，在史料和史實(shí)間建立一道“防火墻”。根據(jù)這段文字，下列說法不正確的是()。A.史料反映的是特定視角的歷史觀B.史料往往帶有修史者的主觀意愿C.史料并不完全等同于真實(shí)的歷史D.缺失的史料在歷史描述中意義非凡答案：D解析：【解析】A項(xiàng)，根據(jù)“史料記載的歷史都是特定視角的歷史，而非全景的歷史”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“無不帶有特定立場并反映特定主體的利益”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“把史料等同于真實(shí)的歷史，這是歷史研究中的史料陷阱”可知，該項(xiàng)表述正確，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“應(yīng)該給缺失的史料留下相應(yīng)的位置。研究者應(yīng)該具有學(xué)術(shù)的理性，在史料和史實(shí)間建立一道‘防火墻’”可知，文段從研究者的角度說明應(yīng)給缺失的史料一定的空間，明確史料與史實(shí)的界限，“意義非凡”文段中并未提及，無中生有，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。19.民族性在與其他民族的交往中，在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的美麗并不斷改變自己的舞姿，才真正具有魅力。對(duì)待全球化既不必咬牙切齒，也不必。西方文化既不是洪水猛獸，也不是濟(jì)世良藥。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們不僅要進(jìn)行選擇，還要在選擇中民族文化品格，在發(fā)展中提高民族文化的核心競爭力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.只有敬而遠(yuǎn)之彰顯B.只有趨之若鶩提升C.只要避猶不及提高D.只要蜂擁而至加強(qiáng)答案：B解析：【解析】第一空，與后文中的“才”對(duì)應(yīng)。觀察選項(xiàng)，“只有……才……”為常用搭配，保留A、B兩項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)“只要”一般和“就”搭配，排除。第二空，根據(jù)橫線前的“既不必……也不必……”和橫線后的“洪水猛獸”“濟(jì)世良藥”可知，橫線處所填詞語與“咬牙切齒”構(gòu)成并列關(guān)系，語義相反，且?guī)в邢麡O色彩。B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某種事物(含貶義),符合文段語境，保留。A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近，文段未體現(xiàn)“尊敬”之意，且感情色彩與文段不符，排除。第三空，代入驗(yàn)證。“提升品格”搭配恰當(dāng)，B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。20.某代表隊(duì)參加文藝會(huì)演的共46人，其中女生人數(shù)的4/5是男生人數(shù)的1/2那么參加演出的女生人數(shù)為多少人?()A.30B.33C.36D.38答案：A21.程序性記憶專門用來記錄如何進(jìn)行某些活動(dòng)，陳述性記憶專門用來記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷。程序性記憶和陳述性記憶是不同的，因?yàn)椴煌哪X損傷病人會(huì)損傷其中一種記憶，但另一種記憶會(huì)完好無損。根據(jù)上述定義，下列屬于程序性記憶的是()。A.甲在嘗試多次排除了壓面機(jī)的故障后，很長時(shí)間內(nèi)都可以準(zhǔn)確排除這一故障B.乙在讀完《水滸傳》多年以后，小說中的人物角色仍然栩栩如生C.丙在失去初戀后的很長時(shí)間里，初戀的形象常常在腦海中浮現(xiàn)D.丁在大學(xué)畢業(yè)后，仍然能夠記起小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。程序性記憶：“記錄如何進(jìn)行某些活動(dòng)”。陳述性記憶：“記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，甲在嘗試多次排除壓面機(jī)故障后，很長時(shí)間內(nèi)都記得如何排除這一故障，符合“記錄如何進(jìn)行某些活動(dòng)”,符合“程序性記憶”的定義，當(dāng)選。B項(xiàng)，乙感覺小說中的人物角色栩栩如生屬于對(duì)文字的聯(lián)想，不符合任何一個(gè)定義，排除。C項(xiàng)，丙腦海中浮現(xiàn)初戀的形象屬于對(duì)以前的回憶，符合“記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義，不符合“程序性記憶”的定義排除。D項(xiàng)，丁仍然記得小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景屬于對(duì)以前的回憶，符合“記錄那些可以被描述的事實(shí)和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義，不符合“程序性記憶”的定義，排除。故正確答案為A。22.聯(lián)覺現(xiàn)象是指各種感覺之間產(chǎn)生相互作用的心理現(xiàn)象，即對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于聯(lián)覺現(xiàn)象的是()。A.聲音停止后，耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞B.綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了C.紅色看起來覺得溫暖D.在人聲喧雜的房間，聽不到鬧鐘的嘀嗒聲答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！案鞣N感覺之間產(chǎn)生相互作用”“對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，聲音停止后耳朵里還有余音在縈繞，只有聽覺，不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，在綠葉陪襯下的紅花看起來更紅了，只有視覺，不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，紅色看起來覺得溫暖，由視覺觸發(fā)了知覺，符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”“對(duì)一種感官的刺激作用觸發(fā)另一種感覺的現(xiàn)象”,符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，在人聲喧雜的房間，聽不到鬧鐘的嘀嗒聲，只有聽覺，不符合“各種感覺之間產(chǎn)生相互作用”,不符合定義，排除。故正確答案為C:23.誰才是今天社會(huì)中的“貴子”?“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財(cái)，也不意味著必須擁有多么高的社會(huì)地位，而是代表著人生進(jìn)步的可能性以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒有一技之長，不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值，“貴子”的稱謂自然當(dāng)之無愧。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。A.現(xiàn)代社會(huì)為寒門青年走向成功提供了路徑B.“貴子”在當(dāng)前有了與傳統(tǒng)截然不同的含義C.寒門青年，可以逆襲D.寒門貴子，貴在奮斗答案：D解析：【解析】文段開篇拋出疑問，即誰才是今天社會(huì)中的“貴子”。然后解釋了“貴”的含義，并說明沒有一技之長的富二代、官二代是傳統(tǒng)意義上的“貴”,并非“今天社會(huì)中的‘貴子’”。最后用“相反”一詞表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)寒門青年通過自身努力創(chuàng)造了價(jià)值就是當(dāng)之無愧的“貴子”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“提供了路徑”文段未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，“截然不同”表述過于絕對(duì)，且偏離文段重點(diǎn)，文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)今社會(huì)的“貴子”是貴在奮斗的寒門青年，而非“貴子”的含義，排除。C項(xiàng)，“可以逆襲”表述不明確，排除。故正確答案為D。24.鞏固基礎(chǔ)，就要堅(jiān)持發(fā)展是硬道理。新常態(tài)下，發(fā)展仍然是解決一切問題的關(guān)鍵；化解各種矛盾和風(fēng)險(xiǎn)，歸根到底要靠發(fā)展。要緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要?jiǎng)?wù)，做到發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢頭不減弱。我們不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP,這是“發(fā)展是硬道理”戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求。目前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)的一些矛盾和問題，根源恰恰在于盲目追求速度的舊思維、老路徑，只有順應(yīng)新常態(tài)的趨勢性特征，以提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為中心，把握好穩(wěn)增長與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡，讓改革提供持續(xù)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，讓創(chuàng)新成為點(diǎn)燃發(fā)展的新引擎，努力走出一條質(zhì)量更高、效益更好、結(jié)構(gòu)更優(yōu)、后勁更足的發(fā)展新路，才能有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問題?！啊l(fā)展是硬道理’戰(zhàn)略思想的內(nèi)在要求”一句中的“內(nèi)在要求”是指()。A.有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDPB.發(fā)展意識(shí)不淡化、發(fā)展干勁不懈怠、發(fā)展勢頭不減弱C.有效破解經(jīng)濟(jì)工作中的深層次矛盾和問題D.把握好穩(wěn)增長與調(diào)結(jié)構(gòu)的平衡。答案：A解析：【解析】根據(jù)提問方式，定位文段，結(jié)合文段及“這”指代的內(nèi)容進(jìn)行理解。文段開篇論述鞏固基礎(chǔ)如何做，強(qiáng)調(diào)了發(fā)展的重要性，并指出目前我們應(yīng)該如何去做，即發(fā)展的內(nèi)在要求“不是不要GDP,而是要有質(zhì)量、有效益、可持續(xù)的GDP”,故“這”指代的內(nèi)容是“而是”后的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開頭部分的內(nèi)容，與“內(nèi)在要求”無關(guān)，排除。C、D兩項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“內(nèi)在要求”后的內(nèi)容，與“內(nèi)在要求”無關(guān)，排除。故正確答案為A。25.甲有9枚兩分硬幣，乙有8枚五分硬幣，若要令兩人持有錢數(shù)相等，他們交換的硬幣總數(shù)至少為()。A.4枚B.5枚C.8枚D.不可能令二人錢數(shù)相等答案：B26.隱性廣告是指不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容并且客觀上起到廣告宣傳作用的廣告。它形式隱蔽，容易使受眾產(chǎn)生誤解。根據(jù)上述定義，下列不屬于隱形廣告的是()。A.某電影中多次提及某品牌牛奶的名稱B.某電視劇中多次出現(xiàn)某品牌保健品的鏡頭C.某品牌啤酒找某當(dāng)紅電視劇主演做代言人D.某電影中女主角每天使用某品牌面膜護(hù)膚答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安灰詮V告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”“客觀上起到廣告宣傳作用”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，某電影中多次提及某品牌牛奶的名稱，符合“不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”,同時(shí)也能在“客觀上起到廣告宣傳作用”,符合定義，排除。B項(xiàng)，某電視劇中多次出現(xiàn)某品牌保健品的鏡頭，符合“不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”,同時(shí)也能在“客觀上起到廣告宣傳作用”,符合定義，排除。C項(xiàng)，某品牌啤酒找某當(dāng)紅電視劇主演做代言人，其本身就是廣告的形式，不符合“不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”,不符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，某電影中女主角每天使用某品牌面膜護(hù)膚，符合“不以廣告形式出現(xiàn)但包含廣告內(nèi)容”,同時(shí)也能在“客觀上起到廣告宣傳作用”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。27.天體是指宇宙空間的物質(zhì)的存在形式。根據(jù)上述定義，下列屬于天體的是()。A.天空中飛行的飛機(jī)B.在太空運(yùn)行的衛(wèi)星C.安全著陸的宇宙飛船D.地球上的隕石答案：B解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，天空中飛行的飛機(jī)，位于地球的大氣層內(nèi)部，不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，在太空中運(yùn)行的衛(wèi)星是由人類發(fā)射到太空的人造天體，存在于宇宙空間中，符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，安全著陸的宇宙飛船，已經(jīng)著陸，不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，地球上的隕石，位于地球上，不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義，排除。故正確答案為B。28.中國的歷史地理學(xué)，除了國土規(guī)劃、邊界劃分、軍事設(shè)施等的實(shí)用價(jià)值外，從開始就高揚(yáng)愛國主義的旗幟。過去，全國各地教育部門編寫的鄉(xiāng)土教材，也有歷史、人文地理的內(nèi)容，目的還是愛家鄉(xiāng)、愛祖國。自然地理，是科學(xué)家的研究對(duì)象，它是客觀存在；經(jīng)濟(jì)地理，是部門經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)物產(chǎn)的研究，它是個(gè)相對(duì)的變量；歷史地理是人類活動(dòng)的、分朝代、年代記錄的社會(huì)存在，是真實(shí)的；人文地理，如果包括神話傳說的話，是附麗于歷史地理的文化創(chuàng)造。有些現(xiàn)象，自然、歷史、人文地理是融合在一起的。這段文字接下來最可能講述的是()。A.自然、歷史、人文地理交叉融合的例證B.我國的歷史地理學(xué)的實(shí)用價(jià)值C.鄉(xiāng)土教材中編寫歷史、人文地理內(nèi)容的目的D.歷史地理學(xué)中蘊(yùn)含的愛國主義答案：A解析：【解析】本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開頭提到中國的歷史地理學(xué)從開始就高揚(yáng)愛國主義的旗幟，中間用并列的形式分別論述了自然地理、經(jīng)濟(jì)地理、歷史地理和人文地理的區(qū)別，結(jié)尾指出有些現(xiàn)象自然、歷史、人文地理是融合在一起的。根據(jù)話題一致原則，接下來文段最可能講述自然、歷史、人文地理是如何融合的對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)，“歷史地理學(xué)”與尾句話題不一致，無法銜接，排除。C項(xiàng)，“鄉(xiāng)土教材中編寫歷史、人文地理內(nèi)容的目的”在前文已經(jīng)論述過，故后文不會(huì)再論述，排除。故正確答案為A:29.4,4,4,8,24,120,()A.240B.360C.560D.960答案：D30.小紅的曾祖父于1945年病逝，小紅發(fā)現(xiàn)她曾祖父的出生年份恰好是他在世時(shí)某年歲數(shù)的平方與該年歲數(shù)的差，問小紅曾祖父是哪年出生的?()A.1905年B.1900年C.1892年D.1886年答案：C31.提綱：寫作()A.天線：信號(hào)B.理論：實(shí)踐C.地基：建筑D.模范：表揚(yáng)答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！疤峋V”對(duì)“寫作”有指導(dǎo)作用。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“天線”是接收或發(fā)射“信號(hào)”的裝置，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng).“理論”對(duì)“實(shí)踐”有指導(dǎo)作用，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)，“地基”是“建筑”的基礎(chǔ)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“模范”是指被“表揚(yáng)”、值得學(xué)習(xí)的人，“表揚(yáng)”“模范”,二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。32.近年來，“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢，傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。在國家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上，出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái)，紛紛成立數(shù)字出版部門，專門負(fù)責(zé)數(shù)字出版相關(guān)工作。諸多新改變和新方法讓出版與市場的距離更近，如眾籌出版、微店賣書及微博、微信營銷，改變后的贏利模式也讓出版的效率變得更高。下列與文意相符的是()。A.全國各地新建或改造的大型書城正逐步向文化購物中心轉(zhuǎn)型，這表明實(shí)體書店B.新興媒體在“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢下，將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)C.國家出臺(tái)的相關(guān)政策推動(dòng)了出版業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)D.各類出版社為加快產(chǎn)業(yè)升級(jí)，紛紛借助已有的數(shù)字出版部門，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和答案：C解析：【解析】A項(xiàng)，“大型書城正逐步向文化購物中心轉(zhuǎn)型”文段中并未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段中的“傳統(tǒng)出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)及其與新興媒體的融合是新時(shí)代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路”可知，“將很快替代傳統(tǒng)出版業(yè)”與文意相悖，排除。C項(xiàng)，根據(jù)文段中的“在國家新聞出版廣電總局、財(cái)政部聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于推動(dòng)新聞出版業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)的指導(dǎo)意見》的基礎(chǔ)上，出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺(tái)”可知，國家出臺(tái)的政策推動(dòng)了出版業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)，根據(jù)文段中的“紛紛成立數(shù)字出版部門”可知，“紛紛借助已有的數(shù)字出版部門”偷換時(shí)態(tài)，文段為進(jìn)行時(shí)，并非完成時(shí)，排除。故正確答案為C33.知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)的力度和水平，直接關(guān)系到保護(hù)的創(chuàng)新成果、激發(fā)創(chuàng)新活力，直接影響到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)。在這一偉大過程中，司法機(jī)關(guān)應(yīng)立足本職，找準(zhǔn)角色定位，發(fā)揮應(yīng)有的作用，以強(qiáng)有力的司法手段激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造熱情，釋放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，為建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國、世界科技強(qiáng)國提供有力法治保障，讓護(hù)航創(chuàng)新的法治足音愈加鏗鏘。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論?()A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)，離不開知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)B.司法機(jī)關(guān)對(duì)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)大有作為C.只有知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)，未必能推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略D.有些科技強(qiáng)國并沒有強(qiáng)有力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法手段答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)的力度和水平，直接關(guān)系到保護(hù)創(chuàng)新成果、激發(fā)創(chuàng)新活力，直接影響到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)。論據(jù)：無。題干只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，削弱優(yōu)先考慮否定論點(diǎn)，即知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)無法直接影響創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，該項(xiàng)說明知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)的重要性，為加強(qiáng)項(xiàng)，無法削弱，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)說明司法機(jī)關(guān)對(duì)推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該大有作為，但題干討論的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)的作用，話題不一致，無法削弱，排除：C項(xiàng)，該項(xiàng)說明只有知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)，未必能推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，即僅有知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)可能并不能推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，否定論點(diǎn)，當(dāng)選。D項(xiàng)，該項(xiàng)說明有些科技強(qiáng)國并沒有強(qiáng)有力的知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法手段，但題干討論的是知識(shí)產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施和推進(jìn)的作用，話題不一致，無法削弱，排除。故正確答案為C34.①但也有一些植物進(jìn)化了千奇百怪的防御手段，來抵御食草動(dòng)物的啃食②由于無法移動(dòng)和逃跑，植物在食物鏈中處于絕對(duì)劣勢③在自然界中，捕食者與被捕食者的斗爭始終都在上演④這些植物的黏性表面可以吸附沙子，用以在面對(duì)食草昆蟲時(shí)保護(hù)自己⑤一些植物，如沙地馬鞭草，學(xué)會(huì)了用沙?！爸谱鳌笨讈砟ニ榭幸麄兊膭?dòng)物的牙齒將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A.③②①⑤④B.②①⑤④③C.①⑤③④②D.③①⑤②④答案：A解析：【解析】對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為①句、②句和③句。②句介紹了因?yàn)闊o法移動(dòng)和逃跑，植物在食物鏈中處于絕對(duì)劣勢，③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系。兩句均無明顯非首句特征，A、B、D三項(xiàng)保留。①句出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,不適合做首句，C項(xiàng)排除。觀察選項(xiàng)，④句中出現(xiàn)了指代詞“這些”,⑤句中提到了一些植物用沙?！爸谱鳌笨?，④⑤兩句話題一致，討論植物如何避開天敵，可以捆綁且⑤句在④句前，而②句討論的是植物的劣勢，跟④句的話題不一致，D項(xiàng)排除。對(duì)比A、B兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)③句的位置不同，③句介紹的是自然界中捕食者和被捕食者的關(guān)系，跟④句討論的植物話題銜接不恰當(dāng)，B項(xiàng)排除。而A項(xiàng)的③句在開頭引出競爭話題，符合邏輯，當(dāng)選。故正確答案為A。35.愛不釋手：棄若敝屣()A.鏡花水月：杯弓蛇影B.慢條斯理：雷厲風(fēng)行C.坐井觀天：鼠目寸光D.一絲不茍：粗枝大葉答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“愛不釋手”比喻喜愛得舍不得放下，“棄若敝屣”比喻毫不可惜地扔掉或拋棄，二者為反義關(guān)系，且感情色彩明顯。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“鏡花水月”比喻虛幻的景象，“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼，妄自驚慌，二者不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“慢條斯理”形容動(dòng)作緩慢，不慌不忙，“雷厲風(fēng)行”形容執(zhí)行政策法令等嚴(yán)格而迅速，二者為反義關(guān)系，但兩詞無明顯感情色彩，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“坐井觀天”與“鼠目寸光”均比喻眼光狹小、見識(shí)短淺，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“一絲不茍”形容辦事認(rèn)真，“粗枝大葉”形容不細(xì)致，做事粗心大意，二者為反義關(guān)系，且感情色彩明顯，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。36.自然界中電磁波波譜范圍很廣，以波長劃分由短至長包括γ射線、X射線、UV光、可見光、紅外線、微波、無線電波等。能被我們眼睛感受的可見光只占電磁波譜里很小的一部分，這是由視網(wǎng)膜感光細(xì)胞中的感光蛋白所固有的理化特性所決定的。不僅人類，在生物的進(jìn)化歷程中，尚未發(fā)現(xiàn)任何動(dòng)物能夠基于感光蛋白感知波長超過700納米的紅外線，更沒有動(dòng)物能夠在大腦中形成紅外線圖像視覺。不過已有研究證實(shí)，個(gè)別動(dòng)物，如部分蛇類，可以通過溫度感知紅外線。紅外線廣泛地存在于自然界中，對(duì)其探測感知將幫助我們獲取超過可見光譜范圍的信息。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.如何感知紅外線B.自然界中的紅外線C.人類為何看不到紅外線D.探測紅外線或?qū)ⅰ翱吹健毙率澜绱鸢福篋解析：【解析】文段開篇介紹自然界中電磁波按波長劃分了不同類型，接下來提出人類固有的理化特性決定了眼睛能感受的光僅是其中很小部分，隨后通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……更……”進(jìn)一步指出其他動(dòng)物也無法感知紅外線或在大腦中進(jìn)行紅外線成像，接下來用研究證明指出僅有個(gè)別動(dòng)物能通過溫度來感知紅外線，最后總結(jié)紅外線廣泛存在于自然界中，對(duì)其探測能夠幫助人類獲得超過目前眼睛能看到的光譜范圍。故文段重點(diǎn)在于對(duì)紅外線的探測感知或?qū)⒋蚱迫祟惉F(xiàn)有眼睛能感受的可見光范圍，從而開拓新視野，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段中并未詳細(xì)論述“如何感知紅外線”,僅說明了個(gè)別動(dòng)物可以通過溫度感知紅外線，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，文段重點(diǎn)說明探測紅外線對(duì)人類的幫助，而非紅外線本身的概念，非重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)，為文段結(jié)論前的表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D37.72,80,87,91,101,()A.102B.103C.112D.121答案：B38.隨著市場經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，有些人開始注重名和利，而學(xué)術(shù)則變成了謀取名利的工具。為了能夠盡早地脫穎而出，有些學(xué)人甚至完全放棄學(xué)術(shù)之追求真理性認(rèn)識(shí)的本然功能，將學(xué)術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,于是，專批名人、偉人，借助媒體虛造聲勢，以致鉆進(jìn)為批判而批判的死胡同。不難想象，當(dāng)這種現(xiàn)象泛化為普遍之時(shí)，必將是學(xué)術(shù)死亡之日。這段文字意在表明()。A.當(dāng)學(xué)術(shù)批判發(fā)展為普遍之時(shí)，將是學(xué)術(shù)死亡之日B.學(xué)術(shù)批判會(huì)被別有用心的人利用，轉(zhuǎn)而演變成政治斗爭的工具C.只有經(jīng)過全面調(diào)查和研究，才能使批判真正做到“有的放矢”D.唯有堅(jiān)持真理取向的學(xué)術(shù)批判才能真正促進(jìn)學(xué)術(shù)的繁榮答案：D解析：【解析】文段開篇引出背景，指出在市場經(jīng)濟(jì)潮流的沖擊和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響下，學(xué)術(shù)變成了謀取名利的工具。接著具體闡述了學(xué)術(shù)是怎么淪為工具的，即部分學(xué)人放棄追求真理，將學(xué)術(shù)批判變成自我彰顯的“噱頭”,以致鉆進(jìn)為批判而批判的死胡同。最后論述當(dāng)這種不良現(xiàn)象成為普遍的時(shí)候就是學(xué)術(shù)的死亡之日。故文段重在針對(duì)“學(xué)術(shù)批判成為‘噱頭’的現(xiàn)象泛化導(dǎo)致學(xué)術(shù)‘死亡’”這一問題提出合理的對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句的問題表述部分，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“政治斗爭”文段未提及，無中生有，排除。C項(xiàng)，“全面調(diào)查和研究”這一對(duì)策沒有針對(duì)性，排除。故正確答案為D。39.某高校組織5組大學(xué)生到貧困山區(qū)的甲、乙、丙、丁、戊不同村進(jìn)行支教活動(dòng)。已知每個(gè)村莊派遣一組，每組有1人教語文，3人教英語，2人教數(shù)學(xué)，2人教地理，且每人僅能教一個(gè)科目，所有前往支教的大學(xué)生隨機(jī)分配，問小芳被派往甲村教英語的概率是多少?()A.0.075B.0.15C.0.25D.0.375答案：A40.形式主義的調(diào)研了形式主義的報(bào)告，非但起不到發(fā)現(xiàn)和解決問題的作用，反而,既影響基層干部的工作又?jǐn)_亂了被調(diào)研企業(yè)的正常生產(chǎn)生活，實(shí)不可取。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.滋生畫蛇添足B.衍生背道而馳C.催生適得其反D.產(chǎn)生事與愿違答案：C解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“非但起不到發(fā)現(xiàn)和解決問題的作用，反而……”可知，這種做法起到的是相反的效果。C項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果，D項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展與愿望相反，二者均符合文意，保留。A項(xiàng)“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適，體現(xiàn)不出相反的意思，排除。B項(xiàng)“背道而馳”指彼此的方向和目的完全相反，通常用于形容兩個(gè)主體，文段修飾的是“報(bào)告”,排除。第一空，對(duì)比C、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，D項(xiàng)“產(chǎn)生”指由已有事物中生出新的事物。正是由于有“形式主義的調(diào)研”,才有了“形式主義的報(bào)告”,“調(diào)研”對(duì)“報(bào)告”的出現(xiàn)起到了促進(jìn)、推動(dòng)作用，C項(xiàng)“催生”更符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。41.將104顆糖分給14個(gè)小朋友，要求每個(gè)小朋友至少分得一顆糖，不管怎樣分至少有()個(gè)小朋友的糖數(shù)量一樣。A.2B.3C.4D.5答案：A42.甲、乙、丙、丁四人猜自己醫(yī)師資格考試的成績。甲說：“我通過，那么乙也通過?！币艺f：“如果我通過，那么丙也通過?！北f：“如果我通過，那么丁也通過?！比绻苏f的話都正確，但只有兩人通過，那么是哪兩位通過呢?()A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁答案：C解析：【解析】第一步：翻譯題干。①甲→乙；②乙→丙；③丙→丁。第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。題干中無確定信息，考慮代入法。代入A項(xiàng)，甲、乙通過，由②可知丙一定通過，與題干信息不符，排除。代入B項(xiàng)，乙、丙通過，由③可知丁一定通過，與題干信息不符，排除。代入C項(xiàng)，丙、丁通過，與題干信息相符，當(dāng)選。代入D項(xiàng)，甲、丁通過，由①可知乙一定通過，與題干信息不符，排除。故正確答案為C.43.某城市天然氣實(shí)行階梯收費(fèi)，第一階梯氣量為0～500立方米/戶表(每年),氣價(jià)為1.89元/立方米；第二階梯氣量為501～700立方米/戶表(每年),氣價(jià)為2.27元/立方米；第三階梯氣量為701立方米/戶表(每年),氣價(jià)為2.84元/立方米。如果某用戶兩年共繳天然氣費(fèi)3082元，則該用戶兩年最多用了()立方米天然氣A.1400B.1500C.1600D.1700答案：B44.粟：谷子：小米()A.沙子：硅：玻璃B.橡膠樹：橡膠：輪胎C.橘子皮：陳皮：紅皮D.文具：電腦：手機(jī)答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“粟”,即“谷子”,又稱“小米”,三者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“沙子”中含有“硅”元素，可以加工為“玻璃”,三者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“橡膠樹”可以用于生產(chǎn)“橡膠”,“橡膠”可以用于制作“輪胎”,三者不是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“橘子皮”也稱“陳皮”“紅皮”,三者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致.當(dāng)選。D項(xiàng)，“文具”與“電腦”無明顯邏輯關(guān)系，“電腦”與“手機(jī)”同屬于數(shù)碼產(chǎn)品是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C:45.吃著涪陵榨菜，喝著二鍋頭，出門共享單車，購物拼多多……在有些人看來，時(shí)下這些掛在不少人嘴上的口頭禪所映射的問題是，因?yàn)榭诖T了，許多老百姓不得不購買和消費(fèi)那些低價(jià)商品，用學(xué)術(shù)語言來說就是國內(nèi)市場出現(xiàn)了消費(fèi)降級(jí)。接下來作者最有可能論述的是()。A.選擇低價(jià)使用商品是消費(fèi)心態(tài)的升級(jí)B.強(qiáng)化消費(fèi)升級(jí)的持續(xù)動(dòng)能C.支撐市場出現(xiàn)的消費(fèi)降級(jí)的事實(shí)依據(jù)D.國內(nèi)市場消費(fèi)升級(jí)趨勢不可逆轉(zhuǎn)答案：C解析：【解析】文段開篇引出話題，即“吃著涪陵榨菜，喝著二鍋頭，出門共享單車，購物拼多多”等口頭禪映射出因?yàn)榭诖T了，消費(fèi)者才購買和消費(fèi)低價(jià)商品的問題。重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，尾句指出這是“消費(fèi)降級(jí)”。因此，文段接下來應(yīng)圍繞“消費(fèi)降級(jí)”展開論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，“消費(fèi)心態(tài)的升級(jí)”,偏離文段尾句核心話題“消費(fèi)降級(jí)”,排除。B項(xiàng)，“強(qiáng)化消費(fèi)升級(jí)”,偏離文段尾句核心話題“消費(fèi)升級(jí)”,排除。D項(xiàng)，文段尾句并非強(qiáng)調(diào)“國內(nèi)市場消費(fèi)升級(jí)”,排除。故正確答案為C。46.話梅：酸()A.鉛球：重B.冰棍：涼C.手機(jī)：貴D.鐵塊：硬答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！霸捗贰笔恰八帷钡?，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“鉛球”是“重”的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。B項(xiàng)，“冰棍”是“涼”的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。C項(xiàng)，“手機(jī)”是“貴”的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是或然屬性，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“鐵塊”是“硬”的，二者為屬性對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是必然屬性，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。比較A、B、D三項(xiàng)，題干中的“話梅”是食物，A項(xiàng)中的“鉛球”和D項(xiàng)中的“鐵塊”都不是食物，而B項(xiàng)中的“冰棍”是食物，與題干邏輯關(guān)系更一致，當(dāng)選。故正確答案為B47.箱子里有9個(gè)白球和若干個(gè)黑球，除顏色外其他完全相同，從中任意拿出一個(gè)球，拿出白球的可能性是3/8白球比黑球少幾個(gè)?()A.3B.4C.5D.6答案：D48.組織公民行為指的是一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中，但它無疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。根據(jù)上述定義，下列屬于組織公民行為的是()。A.小李在課堂上遵守紀(jì)律B.小周在公交上總是主動(dòng)給老人讓座C.小強(qiáng)在業(yè)余時(shí)間喜歡和朋友旅游D.小王看周圍的同事都在加班也決定加班答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝蓡T工自主決定的行為”“不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中”“會(huì)促進(jìn)組織的有效性”、第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，小李在課堂上遵守紀(jì)律的行為是學(xué)生的行為，不屬于員工的行為，不符合“由員工自主決定的行為”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，小周在公交上總是主動(dòng)給老人讓座的行為不屬于員工的行為，不符合“由員工自主決定的行為”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，小強(qiáng)在業(yè)余時(shí)間喜歡和朋友旅游的行為不屬于員工的行為，不符合“由員工自主決定的行為”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，小王看周圍的同事都在加班也決定加班，符合“由員工自主決定的行為”,加班不屬于正式工作的要求，符合“不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中”,且加班也符合“會(huì)促進(jìn)組織的有效性”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。49.東西：南北：方向()A.東方：西方：北方B.南極：北極：地球C.經(jīng)線：緯線：坐標(biāo)D.喜歡：討厭：感受答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！皷|西”和“南北”都是“方向”。“東西”和“南北”為并列關(guān)系，二者分別和“方向”是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“東方”“西方”“北方”是三個(gè)不同的方向，三者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“南極”和“北極”是“地球”的兩極，前兩個(gè)詞為并列關(guān)系，與第三個(gè)詞分別構(gòu)成組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“經(jīng)線”和“緯線”為并列關(guān)系，定位“經(jīng)線”和“緯線”的度數(shù)可以確定“坐標(biāo)”,前兩個(gè)詞和第三個(gè)詞分別構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“喜歡”和“討厭”都是“感受”,前兩個(gè)詞為并列關(guān)系，與第三個(gè)詞分別構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。50.1,2,3,7,22,155,()A.767B.768C.3411D.3412答案：C51.霧霾天氣的多發(fā)與程度的加重，對(duì)人的身體健康產(chǎn)生了十分不利的影響，特別是對(duì)兒童和老人。因此一些環(huán)保人士提議學(xué)校和養(yǎng)老院應(yīng)該安裝空氣凈化裝置，確?？諝赓|(zhì)量。但有些機(jī)構(gòu)提出反對(duì)，認(rèn)為學(xué)校和養(yǎng)老院可能不太適合裝空氣凈化裝置。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持機(jī)構(gòu)觀點(diǎn)的是()。A.人多空間較大的場所安裝設(shè)備后并無太大效果B.空氣凈化裝置目前還沒有統(tǒng)一的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)C.安裝設(shè)備會(huì)極大地增加能源消耗從而不利于節(jié)能減排D.安裝設(shè)備后仍然需要進(jìn)行定期的室內(nèi)通風(fēng)答案：A解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：學(xué)校和養(yǎng)老院可能不太適合裝空氣凈化裝置。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，指出在人多空間大的場所安裝設(shè)備沒有太大效果，說明聚集性的場所不適合安裝空氣凈化裝置，學(xué)校和養(yǎng)老院屬于人多的場所，加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)，當(dāng)選。B項(xiàng)，指出空氣凈化裝置目前沒有統(tǒng)一的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，與學(xué)校和養(yǎng)老院是否適合安裝沒有關(guān)系，屬于無關(guān)選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除。C項(xiàng)，指出安裝設(shè)備的弊端，但沒有涉及學(xué)校和養(yǎng)老院，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，安裝設(shè)備后還需要進(jìn)行定期的室內(nèi)通風(fēng)，說明空氣凈化裝置和定期通風(fēng)是同時(shí)要進(jìn)行的，但無法說明空氣凈化裝置不適合在學(xué)校和養(yǎng)老院安裝，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為A:52.知覺是人腦對(duì)直接作用于感覺器官的事物整體的反映，是對(duì)感覺信息的組織和解釋過程。知覺過程的心理規(guī)律，可以歸納為知覺的四個(gè)基本特性，即知覺的選擇性、整體性、理解性和恒常性。當(dāng)知覺對(duì)象的物理特性在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化的時(shí)候，知覺形象并不因此發(fā)生相應(yīng)的變化。知覺的這種特性稱為知覺的恒常性。根據(jù)上述定義，下列不屬于知覺恒常性的是()。A.教師講課時(shí)大都站在講臺(tái)上，有時(shí)也會(huì)走到學(xué)生的座位旁，教師在教室的不同位置時(shí)，其形象在學(xué)生眼中的成像大小是不同的，但學(xué)生看到的教師的大小卻B.在強(qiáng)光下煤塊反射的光量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于暗處粉筆所反射的光量，但我們?nèi)园衙簤K知C.一輛公共汽車，不論從正面看還是側(cè)面看，我們知覺到的公共汽車的形狀不會(huì)D.陳大姐是個(gè)善于觀察的人，她發(fā)現(xiàn)在晴朗的夜晚月亮很亮?xí)r星星比較少答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！氨慌刑幱衅谕叫桃陨闲塘P的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”“過失犯罪和不滿18周歲的人犯罪的除外”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，宮某系1990年生人，2006年因犯故意殺人罪被判處有期徒刑五年，宮某犯前罪時(shí)不滿18周歲，屬于“不滿18周歲的人犯罪的除外”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，何某2010年因犯過失損壞交通工具罪被判處有期徒刑三年，2013年刑滿釋放。2016年因詐騙被抓。何某前罪是過失犯罪，屬于“過失犯罪的除外”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，孫某2010年因犯受賄罪被判處有期徒刑三年，2013年刑滿釋放。2019年因合同詐騙被抓。孫某從刑滿釋放至犯后罪中間的時(shí)間間隔超過了5年，不符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，曹某2010年因犯盜竊罪被判處有期徒刑三年，2013年刑滿釋放。2016年因綁架兒童被抓。符合“被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在5年內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的情況”,符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。53.時(shí)間：停頓()A.微生物：生長B.平行線：交叉C.物質(zhì)：存在D.河流：干枯答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“時(shí)間”是不可能“停頓”的，前者一定不會(huì)以后者的狀態(tài)存在。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“微生物”可以“生長”,前者可以以后者的狀態(tài)存在，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“平行線”不可能“交叉”,前者一定不會(huì)以后者的狀態(tài)存在，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。C項(xiàng)，“物質(zhì)”是可以“存在”的，前者可以以后者的狀態(tài)存在，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“河流”是可以“干枯”的，前者可以以后者的狀態(tài)存在，與題干邏輯關(guān)系不…致，排除。故正確答案為B。54.混淆視聽：澄清謠言()A.擅離職守：胸有成竹B.千山萬水：畫蛇添足C.傾盆大雨：窈窕淑女D.顧全大局：包羅萬象答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“混淆”與“視聽”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“澄清”與“謠言”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“擅離”與“職守”構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“胸有”與“成竹”無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“千山”與“萬水”為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“傾盆”與“大雨”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，“窈窕”與“淑女”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排