中心校小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)方案_第1頁
中心校小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)方案_第2頁
中心校小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)方案_第3頁
中心校小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)方案_第4頁
中心校小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施專項(xiàng)方案_第5頁
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附件一:XXX中心校小學(xué)老師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案為繼續(xù)提升XXX集鎮(zhèn)小學(xué)教育階段學(xué)校老師業(yè)務(wù)素質(zhì),提升教育質(zhì)量,經(jīng)研究決定,在我鎮(zhèn)小學(xué)教育階段學(xué)校老師中開展崗位大練兵活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以《霍邱縣義務(wù)教育階段老師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo),圍繞提升教育質(zhì)量這一總體目標(biāo),深入改善教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理模式,促進(jìn)學(xué)校科學(xué)管理,充足調(diào)動(dòng)老師主觀能動(dòng)性,立足于學(xué)校本身,立足于老師個(gè)人,立足于客觀實(shí)際,將提升老師專業(yè)素質(zhì)融入日常教學(xué)活動(dòng)之中,讓已經(jīng)有教育資源效益最大化。二、活動(dòng)目標(biāo)1、經(jīng)過開展老師崗位大練兵活動(dòng),深入提升老師適應(yīng)新課程要求專業(yè)能力。2、經(jīng)過開展老師崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建有效教學(xué)行為模式,切實(shí)提升課堂教學(xué)有效性。3、經(jīng)過開展老師崗位大練兵活動(dòng),全方面提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)均衡、連續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容崗位大練兵活動(dòng)具體內(nèi)容以下:1、研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》。參與活動(dòng)老師認(rèn)真研讀所任教學(xué)科最新版《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深刻領(lǐng)會(huì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神實(shí)質(zhì),做到依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》開展教育教學(xué)活動(dòng)。2、靈活使用教材。參與活動(dòng)老師全部必需充足研讀本學(xué)段所任教學(xué)科全部教材(指本縣正在使用教材,下同),做到在充足研讀本學(xué)科全套教材前提下,靈活使用教材開展教學(xué)活動(dòng)。3、有效使用設(shè)備。參與活動(dòng)老師全部要充足合理有效地使用已經(jīng)配置教學(xué)設(shè)備,包含音、體、美器材,理、化、生試驗(yàn)裝置,電子白板、電子備課室、多謀體教室、農(nóng)遠(yuǎn)項(xiàng)目工程等現(xiàn)代教學(xué)裝備,和其它教學(xué)輔助設(shè)備。激勵(lì)老師發(fā)明性地自制教具,因地制宜地借助地方資源或自然資源開展教學(xué)活動(dòng)。4、提升理論素養(yǎng)。參與活動(dòng)老師經(jīng)過多種有效路徑潛心鉆研現(xiàn)代教育理論,以優(yōu)異教育理論支撐教育教學(xué)活動(dòng)。每位老師每十二個(gè)月最少要認(rèn)真研讀一本教育理論專著,認(rèn)真鉆研一份專業(yè)教學(xué)雜志。5、展現(xiàn)教學(xué)特色。參與活動(dòng)老師在教學(xué)崗位上進(jìn)行教學(xué)方法改革創(chuàng)新,形成自己教學(xué)特色和風(fēng)格。四、活動(dòng)安排分為四個(gè)階段:1、宣傳發(fā)動(dòng)階段制訂崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案,上報(bào)教育局并下發(fā)到各校,中心校和各校全部要廣泛宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想、提升認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廣大老師參與崗位練兵主動(dòng)性和自覺性。2、實(shí)施推進(jìn)階段①理論學(xué)習(xí)大練兵每學(xué)期以校為單位,認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》,依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)解讀能力、教材解析和資源重組要求,結(jié)合本校學(xué)科教學(xué)實(shí)際,堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動(dòng)一直。9月份中心校小教辦組織課標(biāo)學(xué)習(xí)考評(píng),考評(píng)以筆試為關(guān)鍵形式。要求每位老師每十二個(gè)月最少要認(rèn)真研讀一本教育理論專著,認(rèn)真鉆研一份專業(yè)教學(xué)雜志。要做到學(xué)習(xí)有統(tǒng)計(jì)、有總結(jié),每人每期寫讀書心得和學(xué)習(xí)體會(huì),不少于2篇。②課堂教學(xué)大練兵各小學(xué)要主動(dòng)開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng),老師每人每學(xué)期最少上一節(jié)公開課(含課堂設(shè)計(jì)、說課、課后反思)。各校要常常開展推門聽課、青年老師課堂教學(xué)展示、公開課、觀摩課、集體備課等活動(dòng),小教辦不定時(shí)進(jìn)行抽查。小教辦每學(xué)期組織全鎮(zhèn)性教研活動(dòng)不少于四次,秋學(xué)期組織開展全鎮(zhèn)“教壇新星”、“教壇中堅(jiān)”和“教壇宿將”評(píng)選活動(dòng)。全鎮(zhèn)小學(xué)老師要加強(qiáng)教學(xué)基礎(chǔ)功訓(xùn)練,小教辦每十二個(gè)月將開展“三字一畫”、一般話及課件制作等比賽活動(dòng)。③教學(xué)研究大練兵各校要發(fā)動(dòng)全體老師圍繞崗位大練兵活動(dòng),主動(dòng)開展教學(xué)研究。教學(xué)研究要以校為本、以生為本,要立足課堂,結(jié)合教學(xué)實(shí)際開展研究,不停提到自己教學(xué)能力和教研水平,促進(jìn)專業(yè)成長。要主動(dòng)開展新教育試驗(yàn)、撰寫教育隨筆、教育敘事、教育博文,在新教育在線上發(fā)帖。每位老師每學(xué)期最少要撰寫一篇教育教學(xué)論文,寫教育隨筆、敘事不少于兩篇,應(yīng)常常在新教育園地上發(fā)帖。中心校將在5月份組織論文、博文評(píng)選活動(dòng),對(duì)優(yōu)異論文、博文進(jìn)行表彰并推薦參與縣級(jí)評(píng)選。3、統(tǒng)一考評(píng)階段中心校將結(jié)合教育局工作安排,在10月份對(duì)小學(xué)全部學(xué)科(或項(xiàng)目)進(jìn)行一次全鎮(zhèn)統(tǒng)一考評(píng)(考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)上為筆試),并將全部老師考評(píng)成績(jī)和平時(shí)考評(píng)成績(jī)進(jìn)行合適綜合,分學(xué)科統(tǒng)計(jì)上報(bào)教育局。4、總結(jié)評(píng)選階段每學(xué)期期末各校將本校老師崗位大練兵活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)并上報(bào)中心校,中心校將組織人員對(duì)各校開展情況進(jìn)行考評(píng),并在年末結(jié)合縣教育表彰活動(dòng),對(duì)本鎮(zhèn)完成好學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行表彰。五、組織管理和要求1、組織管理成立XXX集鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:XX副組長:XX組員:XX、XXXX、XX、XX、XX、XX2、相關(guān)要求①統(tǒng)一思想,提升認(rèn)識(shí)。各校要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。開展老師崗位大練兵活動(dòng),是加強(qiáng)我鎮(zhèn)小學(xué)老師隊(duì)伍建設(shè)、提升教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵舉措,也是老師繼續(xù)教育關(guān)鍵形式之一。要把老師崗位大練兵活動(dòng)納入我鎮(zhèn)小學(xué)老師隊(duì)伍建設(shè)和繼續(xù)教育計(jì)劃,并認(rèn)真組織扎實(shí)開展。②主動(dòng)參與,重在實(shí)踐。在練兵過程中,要突出老師主體地位,激勵(lì)老師個(gè)性發(fā)展,努力尋求制約本身發(fā)展微弱步驟,做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作。要搭建練兵舞臺(tái),在學(xué)習(xí)上下功夫,在練兵上做文章,經(jīng)過專業(yè)閱讀、課例研討、競(jìng)賽評(píng)選等多個(gè)行之有效方法,提升老師教學(xué)能力和工作水平。③立即總結(jié),營造氣氛。學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)大練兵活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)做法,加大宣傳力度,激發(fā)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)熱情,營造比、學(xué)、趕、幫、超工作氣氛,形成“人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)當(dāng)能手”良好態(tài)勢(shì),展現(xiàn)出主動(dòng)向上精神風(fēng)貌、良好業(yè)務(wù)素質(zhì)和一流工作效能。④搞好保障,方法到位。各校要結(jié)合校情認(rèn)真制訂本校老師崗位大練兵活動(dòng)計(jì)劃,成立組織,明確責(zé)任。要建立老師崗位大練兵活動(dòng)考評(píng)、激勵(lì)機(jī)制,提供經(jīng)費(fèi)保障,并把大練兵活動(dòng)列入年度考評(píng)內(nèi)容,作為老師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、績(jī)效考評(píng)關(guān)鍵依據(jù)??偠灾?,各校要將老師崗位大練

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