《阿房宮賦》課件 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必修下冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

杜牧,(803—852),晚唐詩(shī)人。字牧之,京兆萬(wàn)年(今陜西西安)人,宰相杜佑之孫。早年主張削平藩鎮(zhèn),抗擊吐蕃、回紇,居住在長(zhǎng)安城南的樊川別墅,后世因此稱他為“杜樊川”。人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。杜牧工于詩(shī)、賦、文、辭,他的散文以議論見(jiàn)長(zhǎng),氣勢(shì)雄渾,敢于議論軍國(guó)大事,多針砭時(shí)弊,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,繼承了韓、柳派古文家的優(yōu)良傳統(tǒng)。但因性情耿直、不屑逢迎,在仕途上頗不得意,晚年逐漸變得保守消極。綠本255頁(yè)知人論世寫(xiě)作背景本文寫(xiě)于唐敬宗寶歷元年(825),杜牧?xí)r年二十三歲。當(dāng)時(shí)的唐王朝政治腐敗,藩鎮(zhèn)割據(jù),擁兵自重,宦官專權(quán),民不聊生,階級(jí)矛盾異常尖銳,再加上吐蕃、南詔、回鶻等紛紛襲擾,更加重了百姓的痛苦。杜牧針對(duì)唐王朝處于崩潰邊緣的現(xiàn)實(shí),極力主張內(nèi)平藩鎮(zhèn)、外御邊患。他希望統(tǒng)治者勵(lì)精圖治,富國(guó)強(qiáng)兵。但事與愿違。穆宗李恒因沉湎聲色送命。敬宗李湛好游獵,沉湎聲色,大興土木,不理朝政,為宦官謀殺。對(duì)此,杜牧既憤慨又痛心,他在《上知己文章啟》一文中說(shuō):“寶歷大起宮室,廣聲色,故作《阿房宮賦》?!本G本255頁(yè)阿房宮秦始皇在渭南營(yíng)造的宮殿,始建于秦始皇三十五年(前212年),役夫七十余萬(wàn),工程浩大,到秦亡仍未完工。

2002年10月,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院考古隊(duì)開(kāi)始挖掘阿房宮遺址,得出阿房宮其實(shí)未建成的結(jié)論。2006年,考古人員花費(fèi)一年多時(shí)間勘查阿房宮,勘查超過(guò)二十萬(wàn)平方米,只發(fā)現(xiàn)數(shù)片燒過(guò)的土塊。依照史料所載,阿房宮應(yīng)該有大量的草木灰才對(duì)。考古人員推斷項(xiàng)羽焚燒的是秦咸陽(yáng)宮,因?yàn)橄剃?yáng)宮遺址發(fā)現(xiàn)大片燒過(guò)的遺跡。

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》記載項(xiàng)羽火燒咸陽(yáng)宮殿,“燒秦宮室,火三月不滅”,未提及阿房宮。讓后人誤解項(xiàng)羽火燒阿房宮的是因?yàn)樘拼?shī)人杜牧的《阿房宮賦》,詩(shī)中極度描寫(xiě)阿房宮的壯美,讓后人對(duì)項(xiàng)羽火燒阿房宮深信不疑。綠本256頁(yè)短賦最早出現(xiàn)于諸子散文中,叫騷賦辭賦駢賦律賦以屈原為代表的“騷體”是詩(shī)向賦的過(guò)渡,叫漢代正式確立了賦的體例,稱為魏晉以后,日益向駢對(duì)方向發(fā)展,叫做唐朝時(shí)期由駢體轉(zhuǎn)向律體,并成為考試專用文體宋代以散文形式寫(xiě)賦,稱為文賦賦者,鋪也;鋪采摛文,體物寫(xiě)志也?!?jiǎng)③摹段男牡颀垺肪涫健运?、六句為主,句式錯(cuò)落有致,追求駢偶語(yǔ)言——講究詞藻和用典,聲律和諧,讀之朗朗上口手法——注重鋪陳,多用對(duì)偶、排比、比喻和夸張內(nèi)容——借景抒情,托物言志,卒章顯至,多含諷喻之意一般用來(lái)表達(dá)人民的愿望,諷喻政治。(特點(diǎn))第1段:鋪敘阿房宮整體的雄偉壯觀。第2段:鋪敘宮內(nèi)的豪華奢靡。文章結(jié)構(gòu):第3段:轉(zhuǎn)發(fā)議論,指出秦亡的必然。第4段:總結(jié)歷史教訓(xùn),諷諫唐統(tǒng)治者勿蹈覆轍。第一部分(1-2段)第二部分(3-4段)概括每段的段意,文章可分為幾個(gè)部分?文章結(jié)構(gòu):議論分析,由古及今,指出六國(guó)與秦滅亡原因,諷喻唐朝統(tǒng)治者勿蹈秦王朝之覆轍。敘事,由外到內(nèi),由樓閣建筑到人物活動(dòng),鋪敘阿房宮建筑宏偉、豪華,極寫(xiě)宮中生活荒淫、奢靡。第一部分(1-2段)第二部分(3-4段)

六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出。覆壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣;廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢(shì),鉤心斗角。盤(pán)盤(pán)焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬(wàn)落。第一段六國(guó)的君主滅亡了,全國(guó)(為秦所)統(tǒng)一;蜀地的山(樹(shù)木被砍盡,)光禿禿的,阿房宮建造出來(lái)了。它(面積廣大,)覆壓著三百多里地面,(宮殿高聳,)把天日都隔離了。它從驪山向北建筑,再往西轉(zhuǎn)彎,一直走向咸陽(yáng)。渭水、樊川浩浩蕩蕩的,流進(jìn)宮墻里邊。五步一座樓,十步一個(gè)閣;走廊如綢帶般縈回,牙齒般排列的飛檐像鳥(niǎo)嘴向高處啄著。樓閣各依地勢(shì)的高低傾斜而建筑,(低處的屋角)鉤?。ǜ咛幍模┪菪模ú⑴畔嘞虻模┪萁潜舜讼喽?。盤(pán)結(jié)交錯(cuò),曲折回旋,(遠(yuǎn)觀鳥(niǎo)瞰,)建筑群如密集的蜂房,如旋轉(zhuǎn)的水渦,高高地聳立著,不知道它有幾千萬(wàn)座。廊腰縵回檐牙高啄鉤心斗角

長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺(tái)暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊。原來(lái)是一座長(zhǎng)橋躺在水波上,沒(méi)有起云,為什么有龍?原來(lái)是天橋在空中行走,不是雨過(guò)天晴,為什么出虹?(房屋)忽高忽低,幽深迷離,使人不能分辨東西。歌臺(tái)上由于歌聲響亮而充滿暖意,有如春光融和;舞殿上由于舞袖飄拂而充滿寒意,有如風(fēng)雨凄涼。一天里邊,一座宮殿中間,氣候卻不一樣??偨Y(jié):課文第一段寫(xiě)出了阿房宮建筑的什么特點(diǎn)?蜀山兀,阿房出用材之多,人力之巨覆壓三百余里面積之廣隔離天日建筑之高五步一樓,十步一閣樓閣之密矗不知其幾千萬(wàn)落宮室之多高低冥迷,不知西東排布之精巧宏偉壯麗表達(dá)技巧·修辭長(zhǎng)橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?“覆壓三百余里,隔離天日”“五步一樓,十步一閣”“歌臺(tái)暖響,春光融融”“舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄”反問(wèn)、擬人、比喻夸張通感化聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)為觸覺(jué)“二川溶溶,流入宮墻”表達(dá)技巧·其他動(dòng)態(tài)描寫(xiě)靈動(dòng)別致,寫(xiě)歌舞,狀聲摹形,引人入勝對(duì)偶六王畢,四海一;蜀山兀,阿房出。廊腰縵回,檐牙高啄歌臺(tái)暖響,春光融融;舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來(lái)于秦,朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開(kāi)妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也;煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過(guò)也;轆轆遠(yuǎn)聽(tīng),杳不知其所之也。六國(guó)的宮妃,王子王孫,辭別六國(guó)的宮樓,走下六國(guó)的宮殿,坐著輦車來(lái)到秦國(guó),他們?cè)缟细璩?,晚上奏?lè),成為秦國(guó)的宮人。明亮的星星晶瑩閃爍,這是宮妃們打開(kāi)了梳妝的鏡子;烏青的云朵紛紛擾擾,這是宮妃們?cè)谑崂沓繆y的發(fā)髻;渭水漲起一層油膩,這是宮妃們拋棄了的胭脂水;煙靄斜斜上升,云霧橫繞空際,這是宮中在焚燒椒、蘭制的香料。雷霆突然震響,這是宮車駛過(guò)去了;轆轆的車聲越聽(tīng)越遠(yuǎn),無(wú)影無(wú)蹤,不知道它去到什么地方。第二段一肌一容,盡態(tài)極妍,縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉。有不得見(jiàn)者,三十六年。燕趙之收藏,韓魏之經(jīng)營(yíng),齊楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山;一旦不能有,輸來(lái)其間,鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤,秦人視之,亦不甚惜。每一片肌膚,每一種容顏,都美麗嬌媚得無(wú)以復(fù)加。宮妃們久久地站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探視,盼望著皇帝來(lái)臨。有的宮女沒(méi)能見(jiàn)到皇帝,竟整整三十六年。燕國(guó)、趙國(guó)收藏的金玉,韓國(guó)、魏國(guó)營(yíng)謀的珍寶,齊國(guó)。楚國(guó)的精華物資,在多少世代多少年中,從他們的人民那里掠奪來(lái),堆疊得像山一樣。一下子不能保有了,都運(yùn)送到阿房宮里邊來(lái)。寶鼎被當(dāng)作鐵鍋,美玉被當(dāng)作頑石,黃金被當(dāng)作土塊,珍珠被當(dāng)作沙礫,丟棄得到處接連不斷,秦人看起來(lái),也并不覺(jué)得可惜。“明星熒熒,開(kāi)妝鏡也;

綠云擾擾,梳曉鬟也”“倚疊如山”“雷霆乍驚,宮車過(guò)也”“渭流漲膩,棄脂水也”“一肌一容,盡態(tài)極妍”比喻夸張思考:第二段運(yùn)用哪些表達(dá)技巧來(lái)描寫(xiě)宮人?將鏡子反射的光比作星光;將宮女的發(fā)髻比作烏云;把金銀珠寶堆的樣子比作山將宮車駛過(guò)的聲音比作雷霆之聲渭水漲起一層油膩,這是宮妃們拋棄了的胭脂水表達(dá)技巧·修辭“明星熒熒,開(kāi)妝鏡也;綠云擾擾,梳曉鬟也;渭流漲膩,棄脂水也?!迸疟然ノ摹俺枰瓜摇币砸簧茨芤?jiàn)到秦始皇的宮女的經(jīng)歷反襯阿房宮中美女之多,其命運(yùn)的悲慘是為了突出秦始皇的荒淫無(wú)道,表達(dá)了作者對(duì)宮人的同情以及對(duì)秦始皇荒淫無(wú)道的譴責(zé)。應(yīng)為“朝夜歌弦”(大本262頁(yè))

嗟乎!一人之心,千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;第三段可嘆呀!一個(gè)人的意愿,也就是千萬(wàn)人的意愿啊。秦皇喜歡繁華奢侈,人民也顧念他們自己的家。為什么掠取珍寶時(shí)連一錙一銖都搜刮干凈,耗費(fèi)起珍寶來(lái)竟像對(duì)待泥沙一樣?秦皇如此奢侈浪費(fèi),)致使承擔(dān)棟梁的柱子,比田地里的農(nóng)夫還多;架在梁上的椽子,比織機(jī)上的女工還多釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語(yǔ)。使天下之人,不敢言而敢怒,獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。梁柱上的釘頭光彩耀目,比糧倉(cāng)里的粟粒還多;瓦楞長(zhǎng)短不一,比全身的絲縷還多;或直或橫的欄桿,比九州的城郭還多;管弦的聲音嘈雜,比市民的言語(yǔ)還多。使天下的人民,口里不敢說(shuō),心里卻敢憤怒;(可是)失盡人心的秦始皇的思想,一天天更加驕傲頑固。(結(jié)果)戍邊的陳涉、吳廣一聲呼喊,函谷關(guān)被攻下,楚項(xiàng)羽放一把火,可惜(華麗的阿房宮)化為了一片焦土。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?釘頭磷磷瓦縫參差直欄橫檻管弦嘔啞負(fù)棟之柱架梁之椽南畝之農(nóng)夫機(jī)上之工女在庾之粟粒周身之帛縷九土之城郭市人之言語(yǔ)反問(wèn)對(duì)比鋪排對(duì)比思考:課文第三段用了什么手法表現(xiàn)秦始皇對(duì)百姓的剝削?>>>>>>驕奢淫逸怨氣橫生前幅極寫(xiě)阿房之瑰麗,不是羨慕其奢華,正以見(jiàn)驕橫斂怨之至,而民不堪命也,便伏有不愛(ài)六國(guó)之人意在。所以一炬之后回視向來(lái)瑰麗,亦復(fù)何有!

——《古文觀止》

鋪排

即鋪陳和排比。鋪排是將一連串內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)的景觀物象、事態(tài)現(xiàn)象、人物形象和性格行為,按照一定的順序組成一組結(jié)構(gòu)基本相同、語(yǔ)氣基本一致的句群。

嗚呼!滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六國(guó)各愛(ài)其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人,則遞三世可至萬(wàn)世而為君,誰(shuí)得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。第四段唉!滅亡六國(guó)的,是六國(guó)自己,不是秦國(guó)啊。族滅秦王朝的,是秦王朝自己,不是天下的人啊??蓢@呀!假使六國(guó)各自愛(ài)護(hù)它的人民,就完全可以依靠人民來(lái)抵抗秦國(guó)。假使秦王朝又愛(ài)護(hù)六國(guó)的人民,那就順次傳到三世還可以傳到萬(wàn)世做皇帝,誰(shuí)能夠族滅它呢?秦王朝滅亡得太迅速)秦人還沒(méi)工夫哀悼自己,可是后人哀悼他;如果后人哀悼他卻不把他作為鏡子來(lái)吸取教訓(xùn),也只會(huì)使更后的人又來(lái)哀悼這后人啊。

“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”一句中的四個(gè)“后人”,分別指什么?這句話有什么用意?后人哀之①秦之后的人后人哀之而不鑒之②唐朝統(tǒng)治者后人復(fù)哀后人③唐之后的人借古諷今提醒統(tǒng)治者以史為鑒,不要重蹈覆轍。④唐朝統(tǒng)治者其原因是“不愛(ài)其人”。其目的是“鑒”,即:借古諷今,秦正是沒(méi)有吸取六國(guó)滅亡的教訓(xùn),才導(dǎo)致“悲恨相續(xù)”,走向滅亡,杜牧就是要告誡唐朝統(tǒng)治者一定要吸取六國(guó)和秦滅亡的教訓(xùn),避免重蹈覆轍。秦(包括六國(guó)在內(nèi))滅亡的原因到底是什么?作者寫(xiě)作的目的又是為了什么?杜牧同時(shí)代的太學(xué)博士吳武陵評(píng)價(jià)說(shuō):“進(jìn)士杜牧《阿房宮賦》,若其人,真王佐才也!”王佐之才:輔佐君王治國(guó)安邦的人才。杜牧的文和人一樣,都有著①為國(guó)為民的深沉憂患意識(shí)與強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。②縱橫馳騁的想象力和文采③敢于直擊時(shí)弊的諫諍精神從《阿房宮賦》中反映出的杜牧形象:

《阿房宮賦》運(yùn)用了想象、比喻、夸張等手法,描寫(xiě)、鋪排、議論等方式,駢散結(jié)合,錯(cuò)落有致。作者通過(guò)描寫(xiě)阿房宮的興建及其毀滅,生動(dòng)形象地總結(jié)了秦朝統(tǒng)治者驕奢亡國(guó)的歷史經(jīng)驗(yàn),向唐朝統(tǒng)治者發(fā)出了警告,表現(xiàn)出一個(gè)封建時(shí)代正直文人的憂國(guó)憂民、匡世濟(jì)俗的情懷。以史為鏡,可以知興替結(jié)合賦的特點(diǎn),探究《阿房宮賦》的寫(xiě)作特色。1.想象、比喻、夸張的使用。杜牧根據(jù)有關(guān)資料“再造”了阿房宮,通篇是馳騁瑰麗的想象。比喻、夸張有極強(qiáng)的藝術(shù)感染力。2.駢句散行,錯(cuò)落有致。如開(kāi)篇“六王畢,四海一,蜀山兀,阿房出”四個(gè)三字短句,節(jié)奏急促,寫(xiě)出了修建阿房宮的背景及耗資。3.描寫(xiě)、議論與鋪排結(jié)合。文章前兩段以描寫(xiě)為主,后兩段以議論為主,無(wú)論是描寫(xiě)還是議論,都大量采用了鋪排的寫(xiě)法。如第3段對(duì)秦人奢侈的議論,一口氣用了六個(gè)排比句。杜牧其人范仲淹曾言道:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”。古往今來(lái),多少正直文人在其詩(shī)詞歌賦中流露出對(duì)百姓、民族、社稷的強(qiáng)烈責(zé)任

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