新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

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新老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得，新老師是要常常接受培訓(xùn)的，以下的新老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得范文，歡迎閱讀借鑒。

新老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

作為新老師的我們，在此次上崗之前所培訓(xùn)的這三天半的時(shí)間里，我真的學(xué)到了許多老師所應(yīng)當(dāng)具備的一些專業(yè)學(xué)問，專業(yè)水準(zhǔn)和專業(yè)素養(yǎng)，現(xiàn)做如下的總結(jié)：

1，通過第一天李校的講話讓我知道了金橋中專老師工作安排中的指導(dǎo)思想：;以服務(wù)為宗旨;，讓我更清晰地明白了我們是老師，我們的職責(zé)就是服務(wù)學(xué)校，為家長(zhǎng)培育出一個(gè)好的子女而服務(wù)，尤其我們機(jī)電組是一個(gè)大組，學(xué)生多為男生，干的就是;車、鉗、電、鉚、焊;這些手藝活，更應(yīng)當(dāng)好好培育他們，為以后更好的服務(wù)于社會(huì)作貢獻(xiàn)。

2，;愛;這個(gè)字在何老師的講座中提到過多次，這個(gè)字現(xiàn)在讓我深有體會(huì)，你對(duì)你的學(xué)生付出一分愛，他們就會(huì)還你非常，若你對(duì)自己的學(xué)生付出非常愛，他們當(dāng)然就會(huì)還你一百分，所以我們要更好的去愛我們的每一個(gè)學(xué)生，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的親人一樣，在我當(dāng)11機(jī)電2班的副班主任時(shí)，學(xué)生會(huì)親切的叫我一聲;二姐;，此時(shí)我的心里恒久都是華蜜的，當(dāng)剛接手淘氣搗蛋的11高級(jí)班時(shí)，我沒把自己當(dāng)成高高在上的班主任，而是和他們一起做衛(wèi)生，整理宿舍，漸漸地他們接受了我，而且也會(huì)把我當(dāng)摯友、親人一樣對(duì)待。

3，;責(zé)任;也是一個(gè)不行缺少的職責(zé)，老師的總要做的就是責(zé)任，對(duì)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)孩子都要負(fù)責(zé)，好好的上完每一節(jié)課，看好每一個(gè)自習(xí)，值好每一班崗都是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

4，在培訓(xùn)中，魏老師的;松、靜、勻、樂;四個(gè)字，用于教學(xué)中更是恰當(dāng)用放松的心態(tài)對(duì)待每一堂課，用安靜的心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用勻整的思想去對(duì)待每一份教案，用歡樂的心情去對(duì)待每一天的工作。

通過這次的培訓(xùn)，讓我明白的有更多更多，以后會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度，為***中專以后的輝煌而努力。

關(guān)于新老師培訓(xùn)心得

作為即將上崗的新老師，我參與了黃岡中學(xué)為期三天的全體教職工培訓(xùn)和為期二天的新老師崗前培訓(xùn)。

短暫的老師培訓(xùn)使我受益匪淺，感受頗多，同時(shí)也令我豁然開朗。

從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中，我更進(jìn)一步了解和駕馭了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往的那一套不成熟的觀念。

一些些鮮活的實(shí)例和豐富的學(xué)問內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教化教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。

下面就談?wù)勎覍?duì)新老師培訓(xùn)的點(diǎn)滴體會(huì)：通過為期五天仔細(xì)的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí)，我明白了老師的使命和職責(zé)，并且扭轉(zhuǎn)了我原先一些錯(cuò)誤的思維。

老師自古以來就秉承著;傳道、授業(yè)、解惑;的職能，老師即;蠟燭;，燃燒自己去照亮學(xué)生，只講奉獻(xiàn)而不求回報(bào)，以至于在社會(huì)重重的無形壓力下，老師肩負(fù)著無形的壓力。

但那只是以前腐朽思想的觀點(diǎn)，我覺得老師是一個(gè)高尚的職業(yè)，它既不宏大也不渺小，但它卻在當(dāng)今社會(huì)上有著不行忽視的地位。

俗話說：;再窮不能窮教化;，老師是教化的傳播者，這也是它的獨(dú)特之處，容許不了忽視。

同時(shí)，正因?yàn)樗蝗菰S忽視，所以處在這個(gè)行業(yè)中，每個(gè)老師都必需有責(zé)任感，教書育人雙重重任予一身，它不僅代表著教好學(xué)生的文化學(xué)問與技術(shù)，而且還要更好的教化學(xué)生做人的道理與做人的原則，讓學(xué)生身心共同得到健康的發(fā)展。

所以，要想做一名合格的老師，不誤人子弟，就必需酷愛自己的選擇，調(diào)整好心態(tài)，身兼責(zé)任感，努力做好工作!然而，光靠責(zé)任感也是不行的，還必需在頭腦中貯存;墨水;，想給學(xué)生一滴水，老師就必需有長(zhǎng)流水的趨勢(shì)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，儲(chǔ)備豐富的學(xué)問，讓自己成為一個(gè)富含;養(yǎng)分;的人，這樣才能教給學(xué)生更多的學(xué)問。

學(xué)生才能從內(nèi)心真真實(shí)切的`敬重你。

這幾天幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師代表講的課就充分印證了這個(gè)事實(shí)。

他們用淵博的科學(xué)文化學(xué)問旁征博引給學(xué)員們講解并描述深邃的理論學(xué)問，講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。

從事這個(gè)行業(yè)面對(duì)的是一群對(duì)學(xué)問充溢渴求的孩子，將他們教化好是我們的責(zé)任和義務(wù)。

這就要求我們加強(qiáng);教化藝術(shù);的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習(xí)。

我們只有不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教化這項(xiàng)工作。

我感覺很榮幸走進(jìn)了黃岡中學(xué)這個(gè)大家庭，領(lǐng)導(dǎo)親善，同事有愛，學(xué)生活潑，一片祥和的氛圍。

目前黃岡中學(xué)正在著力辦特色班，實(shí)行選課走班，開設(shè)幾十個(gè)專業(yè)，小班制教學(xué)，學(xué)生依據(jù)自己的需求選擇自己感愛好的專業(yè)，師資最優(yōu)化，軟件硬件設(shè)施配備齊全等，得到老師和學(xué)生們的一樣好評(píng)，社會(huì)反響力也比較大。

這又是一個(gè)好的開端。

所以，現(xiàn)在黃岡中學(xué)的發(fā)展雖然面臨重重困難，肩負(fù)著;二次創(chuàng)業(yè);的歷史使命，但是我堅(jiān)信在全部教職工的共同努力下，黃岡中學(xué)肯定會(huì)再續(xù)寫八九十年頭的輝煌篇章。

奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束，我信任女排精神讓大家沸騰了，因?yàn)榕啪褪侵袊?guó)精神圖騰。

女排把觀眾打哭了!就是那種女排精神，團(tuán)結(jié)、合作，不放棄，不服輸，一代一代的傳承。

聯(lián)想到我們黃岡中學(xué)，也是如此，作為年輕老師的我們，有實(shí)力也有義務(wù)傳承黃岡中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

以后的路還很長(zhǎng)，任重而道遠(yuǎn)。

我會(huì)不斷努力，勤勤懇懇，把我的的愛奉獻(xiàn)給我的學(xué)生。

爭(zhēng)取早日成為一名合格的優(yōu)秀老師!路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!

關(guān)于新老師培訓(xùn)心得

經(jīng)過這幾天的教職工集訓(xùn)和崗前培訓(xùn)，我了解到一個(gè)黃高人應(yīng)有的精神面貌和思想覺悟?qū)嵙Α?/p>

這次培訓(xùn)鼓舞人心，讓我震撼，前所未有，讓我對(duì)接下來的從教生涯更加期盼，作為一個(gè)黃岡人和黃高人我倍感傲慢，下面是我對(duì)這幾天學(xué)習(xí)的五點(diǎn)總結(jié)。

酷愛學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

何校長(zhǎng)這么忙能抽出時(shí)間看完《時(shí)間簡(jiǎn)史》，每天閱讀黃岡日?qǐng)?bào)、教化報(bào)等，陳校長(zhǎng)也在百忙中閱讀古籍，我們?cè)倜σ矝]有他們忙，有什么理由不學(xué)習(xí)呢。

在每節(jié)體育課后學(xué)會(huì)記錄、反思、總結(jié)。

在教學(xué)中遇到問題時(shí)多請(qǐng)教有閱歷的老師，多共享一些教學(xué)案列，剛好溝通，學(xué)會(huì)處理體育課中的問題，主動(dòng)訂閱《體育教學(xué)》雜志，提高專業(yè)技術(shù)水平和執(zhí)教實(shí)力，把學(xué)習(xí)安排落實(shí)到每天，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

身處高危職業(yè)，更要以身作則。

這些年來，體育事故在體育課中頻頻發(fā)生，引起社會(huì)和家庭的廣泛關(guān)注，作為體育老師，在上課前肯定要做好課前打算，剛好與班主任、學(xué)生溝通，不能參與猛烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，要賜予反饋信息，關(guān)切學(xué)生的身體狀況，做到防患于未然。

調(diào)整方法，調(diào)整心態(tài)。

去年9月份來黃高實(shí)習(xí)，帶現(xiàn)在的高二(9)班，這個(gè)班很活躍，每個(gè)人很有特性，也很聰慧。

有一次我讓她們練習(xí)排球的傳球技術(shù)，她們跑去打競(jìng)賽，觀看了幾分鐘的競(jìng)賽，我對(duì)她們說：;你們不會(huì)打球，在整個(gè)競(jìng)賽中只有墊球技術(shù)，沒有與隊(duì)友的合作與協(xié)作;。

她們很不服氣的說我們班排球在年級(jí)是第三名，以后別讓我們參與競(jìng)賽了，我們?cè)瓉砭筒幌雲(yún)⑴c，我當(dāng)時(shí)覺得很尷尬，這件事始終壓在我心里，那天聽到來自啟黃中學(xué)的張莎老師的演講，我茅塞頓開，她說：;對(duì)待學(xué)生要有耐性，不能發(fā)脾氣，先震住他們，這樣他們恒久不會(huì)服你，要有仁愛之心，多賜予關(guān)懷和激勵(lì)。;感謝吳鳳蓮老師的指導(dǎo)，兢兢業(yè)業(yè)，愛惜學(xué)生，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。

引用宏大教化學(xué)家陶行知的話，教學(xué)有著肯定的規(guī)律，但是由于不同的學(xué)情、環(huán)境、條件等，使得我們?cè)诓畈欢嘞嗤慕虒W(xué)內(nèi)容方面所確定的教學(xué)目標(biāo)不同，引起教學(xué)方法和策略的不相同，教學(xué)方法科學(xué)化的應(yīng)用于詳細(xì)的教學(xué)情境中，是我現(xiàn)在要突破的，這將是我從事教化事業(yè)在教學(xué)過程中遵守的法則。

空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。

我說：;空談?wù)`學(xué)，實(shí)干興學(xué);。

黃高的;二次創(chuàng)業(yè);不是輕描淡寫的說說而已，它是鞭策我們狠抓教學(xué)質(zhì)量，說實(shí)話，辦實(shí)事，重實(shí)干，把教學(xué)落到實(shí)處。

堅(jiān)持;健康第一;的重要思想，同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康，讓體育課成為學(xué)生緩解學(xué)業(yè)壓力的潤(rùn)滑劑。

新老師培訓(xùn)心得

通過這兩天驚慌而充溢的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，特殊是對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的理念內(nèi)涵和工作方法有了進(jìn)一步的理解和相識(shí)。

在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下提升了自己的教化相識(shí)水平和教學(xué)理論水平，增加了自己在從事教學(xué)方面的信念。

下面對(duì)大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

我相識(shí)到了志向信念的重要性。

在第一節(jié)培訓(xùn)課上，何校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們回顧了黃岡中學(xué)的光輝歷史以及現(xiàn)在面臨的困難，何校長(zhǎng)高屋建瓴的指出在困難面前，老師要在精神上補(bǔ)鈣，重塑志向和信念，只有堅(jiān)決信念，找準(zhǔn)方法，我們就肯定可以克服目前短暫的逆境，實(shí)現(xiàn);黃高二次創(chuàng)業(yè)，再創(chuàng)黃高輝煌;的目標(biāo)。

只有內(nèi)化信念，才能外化行動(dòng)，何校長(zhǎng)從知與行、說與做、得與失、圖表現(xiàn)與素養(yǎng)、華蜜與焦慮、先進(jìn)與后進(jìn)、主動(dòng)與被動(dòng)、事半功倍與事倍功半、任勞與任怨、智力與才智、格局與實(shí)力、過程與結(jié)果、人才與機(jī)會(huì)、舉重若輕與舉輕若重以及重點(diǎn)與統(tǒng)籌兼顧等諸多方面對(duì)我們深化淺出的剖析了如何做一個(gè)有志向有信念的老師的方法和自我實(shí)現(xiàn)的重要性，讓我們明白作為一名新老師，不僅要仰視星空，樹立育人育德的崇高志向，也要腳踏實(shí)地的敢于奉獻(xiàn)。

我學(xué)習(xí)到了如何與學(xué)生相處的方法。

陳校長(zhǎng)在關(guān)于師德規(guī)范的授課中賜予我最深刻的印象就是他提到了，作為一名合格的老師，在日常的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)要春風(fēng)化雨，以平和的心態(tài)對(duì)待學(xué)生的表現(xiàn)，在和學(xué)生相處時(shí)要嚴(yán)于律己，擔(dān)起育人的內(nèi)在職責(zé);寬以待人，友善的對(duì)待學(xué)生，不挖苦諷刺學(xué)生，在教化學(xué)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持底線思維，慎言慎行，懂得育人重于教書，德育為先，這樣可以使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

我在培訓(xùn)中了解了學(xué)校制度和管理的重要性。

豐主任和吳主任在培訓(xùn)中為我們具體的介紹了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，例如職稱評(píng)定、崗位課程設(shè)置、課時(shí)津貼、獎(jiǎng)懲制度以及請(qǐng)假制度等等特別重要且關(guān)乎我們新老師日常教學(xué)生活等諸多方面。

此外，童主任還在高三繁重的管理工作時(shí)間之中抽出珍貴的時(shí)間帶領(lǐng)我們了解了高三年級(jí)的日常運(yùn)作和班級(jí)管理，感受到了黃岡中學(xué)高考年級(jí)的熱血。

這些制度和日常教學(xué)的熟識(shí)培訓(xùn)使得我們作為新入職的老師能夠快速的了解和融入到學(xué)校的教學(xué)日常中，調(diào)整自己的心態(tài)，激勵(lì)我們勤奮地投入工作，這樣的培訓(xùn)對(duì)于我們新老師的成長(zhǎng)是特別有益的。

在培訓(xùn)的過程中，我得知這是學(xué)校第一次為新入職的老師作這樣的培訓(xùn)，心中非常感動(dòng)，感受到了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)于年輕老師的重視，不禁感受到了肩上有了重任，但也激發(fā)我們年輕老師心中的激情，在以