


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
傳播學視域下微博客新聞文本研究的開題報告一、研究背景與意義隨著互聯(lián)網技術的不斷發(fā)展和普及,社交媒體已成為人們獲取新聞信息的主要途徑之一。其中,微博客作為短文本信息的主要傳播渠道之一,在新聞傳播領域中具有廣泛的應用價值。微博客相對于傳統(tǒng)媒體具有信息傳遞速度快、內容豐富、體裁靈活、傳播范圍廣等特點,極大地改變了人們獲取和傳播新聞的方式。因此,對微博客新聞文本的研究成為當前傳播學領域的熱點問題。微博客新聞文本研究面對的挑戰(zhàn)是:微博客新聞文本的特點是篇幅短小、語言簡練、表達方式多種多樣,加之內容更新迅速,對文本的內容和形式都提出了更高的要求。因此,如何通過傳播學視域,對微博客新聞文本的傳播效果、受眾反響和傳播機制進行研究,對于微博客新聞文本的傳播和管理具有重要的意義。二、研究問題、目標和內容研究問題:1.微博客新聞文本的特征是什么?它們在傳播過程中的表現(xiàn)如何?2.微博客新聞鋪文的傳播機制是怎樣的?3.微博客新聞文本的傳播效果和受眾反響如何?研究目標:本研究旨在通過傳播學視域下對微博客新聞文本進行系統(tǒng)研究,揭示微博客新聞鋪文的特點、傳播機制以及影響受眾反響的因素。研究內容:本研究主要內容包括微博客新聞文本的特征分析、傳播模式研究、傳播效果和受眾反響分析等。三、研究方法和技術路線研究方法:本研究采用綜合研究法,主要采用文獻資料法、案例分析法、實證研究法和問卷調查法等研究方法。技術路線:1.收集微博客新聞文本樣本,對其內容和特征進行分析。2.對微博客新聞文本的傳播模式進行分析和建模,探究微博客新聞文本傳播的路徑和機制。3.通過問卷調查的方法,獲取受眾對微博客新聞鋪文的認知和反響。4.運用實證研究方法,探究微博客新聞文本在傳播過程中產生的影響因素。四、預期成果1.揭示微博客新聞鋪文的傳播特點和機制,為微博客新聞鋪文的研究和管理提供參考和依據(jù)。2.探究微博客新聞文本在傳播過程中出現(xiàn)的問題,總結出解決問題的有效方法和措施。3.分析微博客新聞鋪文的傳播效果和受眾反響,為信息傳播中的接收和應對提供重要的借鑒。五、研究實施計劃總體計劃:本研究計劃歷時1年,主要分為以下幾個階段。第一階段(兩個月):收集微博客新聞樣本,對其進行內容和特征分析。第二階段(兩個月):對微博客新聞鋪文的傳播機制進行分析和建模。第三階段(三個月):通過問卷調查和實證研究法分析微博客新聞鋪文的傳播效果和受眾反響。第四階段(三個月):總結成果,撰寫論文,完成論文答辯和學位評審。六、研究過程中可能遇到的問題和解決方法1.數(shù)據(jù)采集過程中可能存在數(shù)據(jù)缺失或者偏差的情況。解決方法:采用多重驗證和數(shù)據(jù)互查等方法,提高數(shù)據(jù)的可信度和準確性。2.實證研究過程中受眾反應存在評價主觀性的問題。解決方法:采用科學的問卷設計和實驗控制方法,探究人們對新聞鋪文的評價和反應方式。七、研究的局限和拓展本研究局限在樣本數(shù)量和調查范圍等方面,因此必須建立更廣泛的協(xié)作網絡和數(shù)據(jù)信息共享平臺來促進微博客新聞鋪文研究的深入發(fā)展。同時也積極探
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年一年級下學期數(shù)學6.1人民幣的認識(教案)
- 六年級上冊數(shù)學教案 第一單元 分數(shù)乘法第4課時 練習課 西師大版
- 學習2025年雷鋒精神六十二周年主題活動實施方案 (4份)-94
- 《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》歷年中考古詩欣賞試題匯編(截至2022年)
- 2024年鼠抗腫瘤相關抗原單克隆抗體項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 2024年注射劑類藥品項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 2025年河北省秦皇島市單招職業(yè)傾向性測試題庫新版
- 2025陜西省建筑安全員C證考試題庫
- 2025年嘉興南洋職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫完整
- 2025年黑龍江旅游職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫完整版
- 設計質量、進度、安全、保密等管理方案及保障措施
- 中學實驗室安全風險分級管控制度
- 單片機應用技術學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 知識點總結(知識清單)-2023-2024學年六年級上冊數(shù)學北京版
- 川教版小學信息技術四年級下冊教案-全冊
- 基于自然語言處理的法律知識圖譜構建
- 高效傾聽模型
- 新能源行業(yè)論文開題報告
- 動物防疫員考試題附答案
- 英語常用動詞表500個
- 《稅法》(第六版)全書教案電子講義
評論
0/150
提交評論