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文檔簡介

河北省邯鄲市邯鄲市育華中學(xué)2024屆初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學(xué)課本中提供的圖表資料,可以為我們提供很多信息。其中敘述錯誤的是A.根據(jù)溶解度曲線圖,可以判斷從溶液中獲得晶體的方法B.根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,可以判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生C.根據(jù)元素的相對原子質(zhì)量表,可以判斷元素的化學(xué)性質(zhì)D.根據(jù)金屬活動順序表,可以判斷金屬能否置換某些鹽溶液中的金屬元素2.下列對實驗現(xiàn)象的描述,正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,并生成無色無味的氣體B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡D.向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液變成紅色3.物質(zhì)的用途錯誤的是()A.二氧化碳制作汽水 B.氧化鈣作干燥劑C.氧氣用作燃料 D.石墨制作電極4.生活中處處離不開化學(xué)知識,下列有關(guān)說法正確的是A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時,先點火檢查泄漏部位B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和提高可燃物的著火點C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素D.KNO3、CO(NH2)2都屬于復(fù)合肥料,能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用5.下列關(guān)于天然水的凈化操作中,凈化程度最高的是()A.沉降 B.過濾 C.蒸餾 D.吸附6.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.單質(zhì)都是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)C.活潑金屬和酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬D.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)7.染發(fā)時常用到的著色劑——對苯二胺,化學(xué)式為C6H8N2,是一種有毒化學(xué)藥品,有致癌性,下列說法正確的是()A.對苯二胺中含有N2分子B.對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C.對苯二胺由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子組成D.對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為8.下列關(guān)于水的說法中,不正確的是A.地球上可供利用的淡水資源缺乏B.水是由氫分子和氧原子組成的C.生活中通過煮沸可降低水的硬度D.自然界中的水基本為混合物9.下列說法中正確的是()A.為保證大腦的活躍,適量吸煙不影響影響健康B.在沉淀、過濾、蒸餾三種凈化水的方法中,凈化度最高的是蒸餾C.二氧化碳能使動物窒息死亡,所以二氧化碳有毒性。D.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量10.碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素,下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說法正確的是()A.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B.碳元素組成的單質(zhì):金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C.利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D.鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等11.CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的()A.元素組成 B.分子構(gòu)成 C.實際用途 D.存在狀態(tài)12.下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A.氯化鈉 B.金剛石 C.氧氣 D.水蒸氣13.如圖變化中,不屬于化學(xué)變化的是A.葡萄釀成酒 B.鐵礦石冶煉成鋼鐵C.海水曬鹽 D.石油合成塑料和橡膠14.下列有關(guān)NH3的說法中,正確的是A.化學(xué)名稱是銨氣B.氮元素的化合價為+3C.是由分子構(gòu)成的物質(zhì)D.氮、氫兩種元素的質(zhì)量比為1:315.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)(不考慮結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是()A.20℃時,甲、乙具有相同的溶解度B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大C.20℃時,可以配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的甲溶液D.50℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解后同時等速降溫,則乙溶液先有固體析出二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅、氯化鈉四種物質(zhì)中的一種或多種.現(xiàn)按圖所示進行檢驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)).請你依據(jù)實驗過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出分析與判斷:(1)氣體B的化學(xué)式是.(2)步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.(3)通過上述現(xiàn)象判斷,該固體混合物A中一定含有的物質(zhì)是;不能確定是否含有的物質(zhì)是,如果要證明混合物A中確實含有該物質(zhì),可用濾液F繼續(xù)實驗.請簡要說出繼續(xù)實驗的操作步驟和現(xiàn)象.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳?;卮鹣铝袉栴}:①在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有______(填序號)。A提高實驗效率B保證固體1全部溶解C節(jié)約能源②a.步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇如圖2中的______(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是______。b.步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗方法的原理為______(用化學(xué)方程式表示)。③實驗結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量為4.9g,回收的氯化鉀的產(chǎn)率為______。(計算結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)A1、Fe、Cu是工農(nóng)業(yè)常用到的三種金屬。(1)利用反應(yīng)實現(xiàn)鐵軌的焊接,該反應(yīng)中Al作________(填“氧化劑”或“還原劑”),此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。(2)將Al、Cu的固體混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反應(yīng)后,過濾,下列說法正確的是______(填序號)。A濾渣中一定含有Fe、Cu,可能含有A1B濾渣中一定含有Al、FeC濾液顏色一定是淺綠色D濾液中一定含有A13+、Cu2+(3)為探究A1、Fe、Cu的活動性強弱,除Al、Fe、Cu絲外,還應(yīng)選的一種試劑是______(填序號)。AFeSO4溶液BCuSO4溶液CAl2(SO4)3溶液D稀鹽酸(4)將A1、Fe固體混合物10g加入到適量稀硫酸中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生H21g,向反應(yīng)后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好將溶液中的金屬離子沉淀完,則生成Na2SO4的質(zhì)量為______g。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)過碳酸鈉(化學(xué)式為2Na2CO3?3H2O2)俗名固體雙氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存,過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白;②硅酸鎂不溶于水。過碳酸鈉的用途不合理的是____。A魚池供氧劑B消毒劑C干燥劑D漂白劑在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時,不會導(dǎo)致“過碳酸鈉”變質(zhì)___(填序號)。A二氧化錳B稀鹽酸C硫酸鈉D石灰水取少量過碳酸鈉樣品于燒杯中,加入足量蒸餾水,有不溶于水的固體產(chǎn)生。判斷樣品中__有硅酸鎂。(填寫“可能”或“一定”)利用實驗室限選試劑,設(shè)計實驗確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。限選試劑:稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢?,靜置,過濾。步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,加入_______,振蕩后靜置。_______。步驟3:取少量步驟2所得的溶液液于試管中,_______________。____,說明樣品中有MgSO4。___,說明樣品中沒有MgSO4。思考:步驟2中,加該試劑的目的是:_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】試題分析:A、根據(jù)溶解度曲線,溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì),用冷卻熱飽和溶液的方法,溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì),用蒸發(fā)溶劑的方法;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀、氣體、水生成,根據(jù)溶解性表,可以判段是否有沉淀產(chǎn)生;C、元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān),與元素的相對原子質(zhì)量無關(guān);D根據(jù)金屬活動順序表,排在前面的金屬能夠?qū)⑴旁诤竺娴慕饘?,從它的鹽溶液中置換出來。故選C考點:得到晶體的方法、復(fù)分解反應(yīng)的條件、元素的化學(xué)性質(zhì)的影響因素、金屬活動性順序表的應(yīng)用2、C【解析】

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成具有刺激性氣味的氣體,故A錯誤;

B.鐵絲在空氣中只能加熱到紅熱,不能燃燒,在氧氣中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故B錯誤;

C.澄清石灰水能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,向久置空氣中的澄清石灰水中滴入足量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,故C正確;

D.氫氧化銅難溶于水,向氫氧化銅中滴入幾滴無色酚酞試液,溶液不變色,故D錯誤。

故選C。3、C【解析】

A.在加壓、降溫條件下水中可較多地溶解二氧化碳,制作汽水,此選項正確;B.氧化鈣能與水反應(yīng),可作干燥劑,此選項正確;C.氧氣支持燃燒,用作助燃劑,此選項錯誤;D.石墨具有導(dǎo)電性,可制作電極,此選項正確。故選C。4、C【解析】

A.發(fā)現(xiàn)家用天然氣泄漏時,先點火檢查泄漏部位,容易引起爆炸,選項A不正確;B.二氧化碳滅火器的滅火原理是隔絕空氣和降低可燃物的溫度,選項B不正確;C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需的微量元素,選項C正確;D.KNO3屬于復(fù)合肥料,CO(NH2)2是氮肥,要合理施用,選項D不正確。故選C。5、C【解析】

通過沉降、過濾只能除掉水中的難溶性固體雜質(zhì),吸附除掉水中的色素和異味,經(jīng)沉降、過濾、吸附后得到的水中還含有可溶性的雜質(zhì),屬于混合物;通過蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì),屬于純凈物,是凈化程度最高的凈水方法。故選C。6、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),選項錯誤;B.由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如氧氣與臭氧,選項正確;C.與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,還有可能是碳酸鹽,如碳酸鈉,選項錯誤;D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如堿與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水就不屬于中和反應(yīng),選項錯誤,故選B。7、D【解析】

A、根據(jù)苯二胺的化學(xué)式C6H8N2,可知苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物,該分子由碳?xì)涞N原子構(gòu)成,不可能含有氮氣的分子,A選項錯誤,不符合題意;B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是:(12×6):8:(14×2)=18:2:7,不是該分子中原子的個數(shù)比6:8:2,B選項錯誤,不符合題意;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個數(shù)比為6:8:2,從宏觀上看該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成,C選項錯誤,不符合題意;D、對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為,D選項正確,符合題意。故選D。8、B【解析】

A、地球上雖然總儲水量很大,但淡水很少,而且分布很不均勻,可供利用的淡水資源約占總水量的不到1%,因此可供利用的淡水資源缺乏,選項A正確;B、水是由氫元素和氧元素組成的,水是由水分子構(gòu)成的,而一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,水不是由氫分子和氧原子組成的,選項B不正確;C、水的硬度是由水中可溶性鈣鎂化合物的含量決定的,生活中通過煮沸可以使水中可溶性鈣鎂化合物變成難溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質(zhì)沉淀出來,降低了水的硬度,選項C正確;D、自然界中的河水、湖水、海水、井水等天然水中都含有許多雜質(zhì),都是混合物,選項D正確。故選B。9、B【解析】

A、吸煙有害身體健康,錯誤;B、在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的方法中,凈化程度最高的是蒸餾,正確;C、二氧化碳無毒,二氧化碳不供給呼吸,過量的二氧化碳能使人窒息死亡,錯誤;D、燃燒能放出一定的熱量,物質(zhì)不燃燒時可能也會放出熱量,例如氧化鈣加入水中也會放出熱量,錯誤。故選B。10、C【解析】

A、在原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,所以核外電子數(shù)也為6,A不正確;B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的,而C60是由分子構(gòu)成的,它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的,B不正確;C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性,因為它們都是由碳原子構(gòu)成的,化學(xué)性質(zhì)相似,C正確;D、鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁;CO與水不反應(yīng),不能使無色酚酞溶液變色,CO2能與水反應(yīng)生成酸,酸遇無色酚酞溶液不變色,無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2;帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃,無法鑒別,D不正確。故選C。11、B【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)由分子保持,分子構(gòu)成不同,則化學(xué)性質(zhì)不同;CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們具有不同的分子構(gòu)成;故選B。12、B【解析】A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤;B、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,正確;C、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,錯誤;D、水蒸氣是由水分子構(gòu)成的,錯誤。故選B。

點睛:掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。13、C【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼、葡萄釀成酒的過程中發(fā)生的是緩慢氧化,生成了新物質(zhì)酒精,屬于化學(xué)變化;B、鐵礦石冶煉成鋼鐵的過程中生成了新物質(zhì)鐵,屬于化學(xué)變化;C、海水曬鹽的過程中實際發(fā)生的是蒸發(fā),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、石油合成塑料和橡膠的過程中生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選C??键c:化學(xué)變化和物理變化的判別14、C【解析】

A.該物質(zhì)是氨氣,故錯誤B.化合物中,氫元素顯+1價,設(shè)其中氮元素的化合價為x,則(+1)×3+x=0,則x=-3,故錯誤;C.氨氣是由氨氣分子構(gòu)成的,故正確;D.NH3中,氮元素與氫元素的質(zhì)量比為:14:(1×3)=14:3,故錯誤。故選:C。15、C【解析】A.20℃時,甲、乙的溶解度相等,正確;B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大,正確;C.20℃時,甲的溶解度是25g,形成的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=20%,不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的甲溶液,錯誤;D.20℃--50℃的某一溫度,甲的溶解度大于乙的溶解度,故50℃時,甲和乙各30g分別加入100g水中,充分溶解后同時等速降溫,則乙溶液中先有固體出現(xiàn),正確。故選C。點睛:本題主要考查學(xué)生應(yīng)用溶解度曲線的能力。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(1)NH3;(2)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成【解析】試題分析:固體混合物A能夠和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生使石蕊試液變藍(lán)的氣體B,因此B是氨氣,則說明一定含有硝酸銨;濾液C能夠和硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀G,因此C中含有硫酸根離子,則固體A中一定含有硫酸鉀;濾渣D能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色溶液H,因此D是氫氧化銅,則A中含有硝酸銅,因此:(1)氣體B是氨氣,故填:NH3;(2)步驟④是氫氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,故反應(yīng)的方程式為:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)通過以上分析,可知固體混合物中一定含有硝酸銨、硫酸鉀、硝酸銅,可能含有氯化鈉;要檢驗氯化鈉的存在,就是檢驗氯離子,可以通過滴加硝酸銀溶液,觀察有無沉淀產(chǎn)生;故填:NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量濾液F于試管中,滴加適量的硝酸銀溶液,有白色沉淀生成考點:物質(zhì)的鑒別、推斷;酸的化學(xué)性質(zhì);堿的化學(xué)性質(zhì);鹽的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、AC甲引流AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO353.8%【解析】

①在回收提純的過程中需要控制水的用量,是為了提高實驗效率,如在蒸發(fā)過程中水量太多,會使蒸發(fā)時間過長,同時也能節(jié)約能源,故選:AC;②操作m是將固體與溶液分離,采用的是過濾操作,應(yīng)選擇圖2中甲裝置,該操作中玻璃棒的作用是引流,氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,化學(xué)方程式為:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3;③設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO324515gx≈9.1g回收的氯化鉀的產(chǎn)率為4.9g9.1g×100%≈53.8%18、還原劑置換反應(yīng)AAD71g【解析】

(1)在氧化還原反應(yīng)中,得到氧的物質(zhì)是還原劑,在該反應(yīng)中,得到氧的物質(zhì)是鋁,還原劑是鋁,該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng),所以基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);(2)在金屬活動順序中,鋁的活動性大于鐵大于銅,將Al、Cu的固體混合物放入一定量的FeSO4溶液中充分反應(yīng),鋁能與硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵,銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)。A、濾渣中一定含有Fe、Cu,這是因為銅不能反應(yīng),鋁和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋁和鐵,可能含有Al(鋁過量時),故A正確;B、濾渣中一定含有Fe,不一定含有鋁(鋁恰好完全反應(yīng)或不足時不含有鋁),故B錯誤;C、濾液顏色不一定是淺綠色,例如硫酸亞鐵完全反應(yīng)后溶液是無色的,故C錯誤;D、濾液中一定含有A13+、一定不含有Cu2+,故D錯誤。故選A;(3)A、鋁能和FeSO4溶液反應(yīng),銅不能和硫酸亞鐵反應(yīng),說明鋁比鐵活潑,鐵比銅活潑,因此可以用硫酸亞鐵溶液區(qū)分,故A正確;B、CuSO4溶液

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