周口市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考二模化學(xué)試題含解析_第1頁
周口市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
周口市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
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文檔簡介

周口市重點(diǎn)中學(xué)2024屆中考二模化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如表的實(shí)驗(yàn)方法中,能達(dá)到目的是()選項(xiàng)目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D2.類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要思維方法,以下類推結(jié)果正確的是A.燒堿是堿,同理純堿也是堿B.濃鹽酸有揮發(fā)性,同理濃硫酸也有揮發(fā)性C.氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng)D.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,同理二氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸3.下列各種銅礦石的主要成分中,含元素種類最多的是A.赤銅礦(Cu2O)B.輝銅礦(Cu2S)C.斑銅礦(Cu5FeS4)D.孔雀石[Cu2(OH)2CO3]4.空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑,且能支持燃燒的是A.N2B.CO2C.O2D.H25.下列屬于合成材料的是A.鋁合金B(yǎng).玻璃鋼C.滌綸D.陶瓷6.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)方案不正確的是A.濃硫酸的稀釋B.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2的含量C.證明某化肥是銨態(tài)氮肥D.稱量NaOH固體7.下列醫(yī)藥用品中屬于純凈物的是A.醫(yī)用酒精 B.生理鹽水 C.碘酒 D.液氧8.水電解過程中一定發(fā)生改變的是A.元素種類 B.原子個數(shù) C.分子種類 D.原子的質(zhì)量9.正確的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ),下列操作中正確的是A.檢查裝置氣密性 B.稱量氯化鈉 C.傾倒液體 D.熄滅酒精燈10.表示氫原子,表示氧原子,若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化,關(guān)于該反應(yīng)的說法錯誤的是A.有一種新的化合物生成 B.反應(yīng)物為過氧化氫C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子 D.反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有改變11.下列含硫的物質(zhì)中,硫元素的化合價為+4價的是()A.H2SO4 B.SO2 C.S D.H2S12.化石燃料的大量使用導(dǎo)致我國北方地區(qū)霧霾天氣明顯增多,霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,因?yàn)殪F霾可使空氣中增加大量的()A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.可吸入顆粒物13.下列說法中正確的是()A.酸能使紫色石蕊溶液變紅,能使石蕊溶液變紅的一定是酸B.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變一定是使用了催化劑C.紫外線常用作遙控器的信號D.保持靜止的物體具有慣性,做變速運(yùn)動的物體同樣具有慣性14.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.菠蘿榨汁 B.食物腐爛 C.玻璃破碎 D.水分蒸發(fā)15.厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展?!疤熘垡惶枴迸c在軌運(yùn)行的“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程。空間站里的O2源自電解水,所得H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4該反應(yīng)的微觀示意圖如圖1。依據(jù)圖示,下列敘述錯誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C.反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了改變D.該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物和有機(jī)物的轉(zhuǎn)化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.生活用水需多次處理才能使用。(1)自來水廠在凈化水時,常加入活性炭以清除水中異色、異味,其凈化原理是利用活性炭的_____作用。(2)生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用_____來檢驗(yàn)。(3)某污水處理廠用安全高效消毒劑二氧化氯來消毒,該變化過程屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”);如果使用漂白粉作為水源消毒劑,漂白粉的有效成分為次氯酸鈣,其化學(xué)式為Ca(ClO)2,次氯酸鈣與水、CO2反應(yīng)生成碳酸鈣(不易溶于水)和次氯酸(HClO)。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師提供待測氫氧化鈉溶液,用10%的稀鹽酸測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:取待測氫氧化鈉溶液50g于燒杯中,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至反應(yīng)恰好完全為止。請回答:①“至反應(yīng)恰好完全為止”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是_________③至反應(yīng)恰好完全為止,共用了稀鹽酸36.5g,計算待測氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?乙組同學(xué)利用數(shù)字化實(shí)驗(yàn),由計算機(jī)繪制出整個實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖像。圖中b點(diǎn)溶液中含有的陽離子有____________(填離子符號)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實(shí)驗(yàn)證明:該氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因:_________18.(8分)小華學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時都能生成鹽,于是她構(gòu)建右圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖。結(jié)合此圖回答下列問題:圖中⑤處應(yīng)補(bǔ)充的內(nèi)容是_________________(寫一種,不能與圖中已有信息重復(fù))。若鹽是氯化鈉則①“酸十堿”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式為________。該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的___(填離子符號)和堿中的______(填離子符號)結(jié)合生成了H2O。若鹽是氯化亞鐵,則在已給出的變化中可以通過置換反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)的是_______________________。若鹽是硝酸銅,則由⑦“鹽+鹽”來實(shí)現(xiàn)的化學(xué)方程式為________________。若③“堿+鹽”的反應(yīng)中生成了能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,那么鹽中一定含有的離子是_____。圖中屬于中和反應(yīng)的有____種,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是______________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)一次化學(xué)興趣小組活動中,老師拿來一瓶標(biāo)簽有破損的試劑瓶,如下圖,里面盛有一種無色溶液。該化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此展開探究:(提出問題)這瓶無色溶液的溶質(zhì)是什么呢?(作出猜想)猜想一:CaCO3;猜想二:CaCl2;猜想三:Ca(OH)2;猜想四:Ca(NO3)2。(討論交流)討論后,大家一致認(rèn)為猜想一是錯誤的,其理由是________。(查閱資料)CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液均呈中性。(實(shí)驗(yàn)探究)為驗(yàn)證其余猜想,小組的四位同學(xué)分別設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)編號實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生紅褐色沉淀(得出結(jié)論)猜想三成立,此無色溶液為Ca(OH)2溶液。(表達(dá)交流)(1)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象是_________。(2)實(shí)驗(yàn)二的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。(3)小組同學(xué)經(jīng)過討論,一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)三不能證明猜想三成立,其理由是__________。(拓展遷移)(1)實(shí)驗(yàn)四中的X溶液可以是_______(填化學(xué)式)溶液。(2)取用化學(xué)試劑時為防止標(biāo)簽受損,傾倒液體時應(yīng)________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、鐵粉和氧化銅均難溶于水,不能鑒別,故選項(xiàng)不能達(dá)到目的。B、NaOH固體溶于水放熱,使溫度升高,NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項(xiàng)能達(dá)到目的。C、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)不能達(dá)到目的。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)不能達(dá)到目的。故選:B?!军c(diǎn)睛】在解決鑒別物質(zhì)題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。2、C【解析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,屬于堿;純堿是碳酸鈉的俗稱,是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,屬于鹽;故選項(xiàng)推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫具有吸水性,不具有揮發(fā)性,故選項(xiàng)推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應(yīng)生成鹽和水,氧化銅與鹽酸發(fā)生反應(yīng),同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應(yīng),故選項(xiàng)推理正確。D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,故選項(xiàng)推理錯誤。故選:C。3、D【解析】

A、赤銅礦中含有銅元素和氧元素兩種元素;

B、輝銅礦中含有銅元素和硫元素兩種元素;

C、斑銅礦中含有銅、鐵、硫三種元素;

D、孔雀石中含有銅、氫、碳、氧四種元素;

故選:D。4、C【解析】

能支持燃燒說明該物質(zhì)具有助燃性?!驹斀狻緼、氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w,但是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不支持燃燒。A錯誤;B、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,但是不具有助燃性。B錯誤;C、氧氣在空氣中約占空氣體積的21%,且化學(xué)性質(zhì)比較活潑,支持燃燒,具有助燃性。C正確;D、空氣中不包括氫氣這種氣體,而且氫氣不具有助燃性。D錯誤。故選C。5、C【解析】

合成材料包括合成纖維、合成橡膠、塑料。【詳解】A、鋁合金屬于金屬材料,故A不正確;B、玻璃鋼是由無機(jī)非金屬材料玻璃和合成纖維制成的復(fù)合材料,故B不正確;C、聚酯纖維,俗稱“滌綸”,屬于合成材料,故C正確;D、陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,故D不正確。故選C。6、D【解析】

A、濃硫酸的稀釋,需要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入,并且用玻璃棒不斷攪拌。A正確;B、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量,可加入等量的澄清石灰水。石灰水越渾濁,二氧化碳的含量越高。B正確;C、熟石灰與銨態(tài)氮肥混合,會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體??梢酝ㄟ^該現(xiàn)象證明該化肥是銨態(tài)氮肥。C正確;D、氫氧化鈉固體易潮解而且具有一定的腐蝕性,稱量時應(yīng)該使用燒杯或者表面皿稱量。D錯誤。故選C。7、D【解析】

A.純凈物是由一種物質(zhì)組成的,混合物是由多種物質(zhì)組成的,醫(yī)用酒精是酒精的水溶液,屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;B.生理鹽水是一種溶液,屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;C.碘酒是一種溶液,屬于混合物,此選項(xiàng)不符合題意;D.液氧由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,此選項(xiàng)符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答此題主要看物質(zhì)是否由同種物質(zhì)組成。8、C【解析】

水電解生成氫氣和氧氣的反應(yīng)前后,元素種類不變,原子種類不變,原子總個數(shù)不變,原子的質(zhì)量不變,分子種類一定改變,即水分子消失,生成了新的氫分子和氧分子。故選C?!军c(diǎn)睛】凡是化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量不變。9、A【解析】A、裝置氣密性檢查方法:連接裝置,將另導(dǎo)管一頭放入水中,手握住試管時,氣體受熱膨脹,密度變小,體積變大,導(dǎo)管一段有氣泡.松手后,試管內(nèi)溫度降低,氣體收縮,體積變小,所以將水吸入,在玻璃管內(nèi)形成一段水柱,因此裝置不漏氣,故A正確;B、使用天平稱量物體時,要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行稱量,且氯化鈉不能直接放在托盤上,故B錯;C、傾倒液體的注意事項(xiàng):瓶塞倒放在桌面上;試管口與試劑瓶口緊挨著,故C錯;D、酒精燈的熄滅方法:用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故D錯.10、D【解析】

由圖中信息可知,該反應(yīng)是過氧化氫分解生成水和氧氣?!驹斀狻緼.有一種新的化合物(水)生成,選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)物為過氧化氫,選項(xiàng)正確;C.反應(yīng)前后分子的種類改變,原子的種類不變,原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子,選項(xiàng)正確;D.過氧化氫、水、氧氣的分子個數(shù)比為2:2:1,反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變,選項(xiàng)錯誤。故選D。11、B【解析】試題分析:A、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)硫酸中硫元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6,故錯誤.B、氧元素顯﹣2價,設(shè)二氧化硫中硫元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:y+(﹣2)×2=0,則y=+4,故正確.C、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,S屬于單質(zhì),故硫元素的化合價為0,故錯誤.D、氫元素顯+1,設(shè)硫化氫中硫元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,則:(+1)×2+z=0,則z=﹣2,故錯誤.故選B.考點(diǎn):有關(guān)元素化合價的計算.點(diǎn)評:本題難度不大,考查利用化合價的原則計算指定元素的化合價的能力,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零計算即可.12、D【解析】

根據(jù)題意,霧霾可使空氣中增加大量可吸入顆粒物進(jìn)行分析解答。【詳解】A、霧霾不影響空氣中的二氧化碳的量,不符合題意;B、一氧化碳能污染空氣,與霧霾沒有關(guān)系,不符合題意;C、二氧化硫能污染空氣,與霧霾沒有關(guān)系,不符合題意;D、霧霾可使空氣中增加大量的可吸入顆粒物,符合題意。故選:D。13、D【解析】

A、酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅,能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸溶液,也可能是氯化銨等鹽溶液,故A錯誤;B、反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會影響到反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定使用了催化劑,故B錯誤;C、紫外線較短,常用于消毒殺菌,紅外線常用作遙控器的信號,故C錯誤;D、慣性是物體的固有屬性,靜止的物體具有慣性,運(yùn)動的物體也有慣性,故D正確;故選D。14、B【解析】

A、菠蘿榨汁過程中,只是把菠蘿中的汁液榨取出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、食物腐爛過程中,其中的有機(jī)物發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、玻璃破碎過程中,只是玻璃的形狀發(fā)生了改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;D、水分蒸發(fā)過程中,水由液體變成氣體,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。故選:B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成,物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)。15、B【解析】

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4H2+CO22H2O+CH4。

A.該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故正確;

B.由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子數(shù)目由5變成3,發(fā)生了變化,故錯誤;

C.由方程式和化合價原則可知,碳元素由+4價變?yōu)?4價,反應(yīng)前后碳元素的化合價發(fā)生了改變,故正確。

D.由物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物(氫氣、二氧化碳)和有機(jī)物(甲烷)的轉(zhuǎn)化,故D正確。

故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、吸附肥皂水化學(xué)變化【解析】

(1)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以吸附異味和色素,自來水廠在凈化水時,就是利用活性炭的吸附性清除水中異色、異味;故填:吸附。(2)要區(qū)分硬水和軟水,最簡便的方法是在水中加入肥皂水,浮渣多、泡沫少的是硬水;浮渣少、泡沫多的是軟水;故填:肥皂水。(3)用二氧化氯來消毒殺菌,有其他物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;漂白粉的有效成分為次氯酸鈣,使用漂白粉作為水源消毒劑,就是次氯酸鈣與水、CO2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和次氯酸(HClO),反應(yīng)的化學(xué)方程式是;故填:化學(xué)變化?!军c(diǎn)睛】本題考查的是水的凈化過程中的吸附、消毒等有關(guān)知識以及硬水、軟水的區(qū)別方法。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、紅色剛好褪去加快反應(yīng)速度8%H+和Na+2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】

(1)①氫氧化鈉和稀鹽酸“至反應(yīng)恰好完全為止”溶液呈中性,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅色剛好褪去;②邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是加快反應(yīng)速度;③鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為:36.5g×10%=3.65g;設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為x,則:x=4g,氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=8%;(2)由計算機(jī)繪制出整個實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖象可知,在圖2中b點(diǎn)溶液中稀鹽酸是過量的,含有的陽離子有H+和Na+;(3)丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異?,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,通過實(shí)驗(yàn)證明:該氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì),變質(zhì)的原因是氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。18、非金屬氧化物+堿HCl+NaOH=NaCl+H2OH+OH-Fe+2HCl=FeCl2+H2↑AgNO3+CuCl2=Cu(NO3)2+2AgCl↓NH4+一生成物至少出現(xiàn)水,沉淀或者氣體當(dāng)中的一種,且當(dāng)反應(yīng)物是鹽和鹽或者鹽和堿的時候,反應(yīng)物必須都可溶【解析】

(1)非金屬氧化物與堿反應(yīng)生成鹽和水,故答案為非金屬氧化物+堿;(2)若鹽是氯化鈉則①“酸十堿”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式為HCl+NaOH=NaCl+H2O,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的H+和堿中的OH-結(jié)合生成了H2O。故答案為HCl+NaOH=NaCl+H2O

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