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-2024學年第一學期鴻脈年級期末數(shù)學高質量作業(yè)一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.-2023的相反數(shù)是()A. B. C.2023 D.-20232.代數(shù)式,,,,中,多項式的個數(shù)有()個.A.1 B.2 C.3 D.43.如圖,工人砌墻時,先在兩個墻腳的位置分別插一根木樁,再拉一條直的參照線,就能使砌的磚在一條直線上.這樣做應用的數(shù)學知識是()A.兩點之間,線段最短 B.兩點確定一條直線C.直線最短 D.點動成線4.下列說法正確的是()A.的系數(shù)是-2 B.的次數(shù)是6次C.是多項式 D.的常數(shù)項為15.如圖,用方向和距離描述圖書館相對于小逸家的位置,下列選項正確的是()A.北偏東55°,3km B.東北方向,3kmC.北偏西35°,3km D.北偏東35°,3km6.下列運用等式的性質,變形不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則7.如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放,下列擺放方式中,與互余的是()A. B.C. D.8.一件商品以進價120%的價格標價,后又打八折出售,最后這件商品是()A.賺了 B.虧了 C.不賺不虧 D.不確定盈虧9.《九章算術》是我國古代數(shù)學名著,卷七“盈不足”中有題譯文如下:今有人合伙買羊,每人出5錢,會差45錢;每人出7錢,會差3錢.問合伙人數(shù)、羊價各是多少?設合伙人數(shù)為x人,所列方程正確的是()A. B.C. D.10.如圖,用若干根相同的小木棒拼成圖形,拼第1個圖形需要6根小木棒,拼第2個圖形需要14根小木棒,拼第3個圖形需要22根小木棒……若按照這樣的方法拼成的第n個圖形需要2022根小木棒,則n的值為()A.252 B.253 C.336 D.337二、填空題(共6小題,每小題3分,共18分)11.__________.12.2022年2月20日,北京冬奧會完美收官.據(jù)統(tǒng)計,從冬奧會的申辦成功到冬奧會的順利舉辦,共有346000000人參與冰雪運動.將346000000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為__________.13.已知,則__________.14.有理數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,且表示數(shù)c的點、數(shù)b的點與原點的距離相等.則式子__________.15.點A、B、C在直線上,,,點E是AB中點,點F是BC的中點,則__________.16.圖1是長為a,寬為的小長方形紙片,將6張如圖1的紙片按圖2的方式不重疊地放在長方形ABCD內(nèi),已知CD的長度固定不變,BC的長度可以變化,圖中陰影部分(即兩個長方形的面積分別表示為,,若,且S為定值,則a,b滿足的數(shù)量關系:__________.圖1圖2三、解答題一(共3小題,每小題7分,共21分)17.計算:18.解方程:19.如圖,在一個底為a,高為h的三角形鐵皮上剪去一個半徑為r的半圓.(1)用含a,h,r的代數(shù)式表示剩下鐵皮(陰影部分)的面積S.(2)請求出當,,時,S的取值(取3.14).四、解答題二(共3小題,每小題99分,共727分)20.如圖,已知線段a與線段AB.(1)在線段AB的延長線上作點C,使得(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)所作的圖中,若點D是線段AC的中點,,,求線段BD的長.21.為了加強公民的節(jié)水意識,合理利用水資源,某市采用價格調控的手段達到節(jié)水的目的,該市自來水收費的價目表如表(注:水費按一個月結算一次):請根據(jù)價目表的內(nèi)容解答下列問題:價目表每月用水量(m3)單價(元/m3)不超出26m3的部分3超出26m3不超出34m3的部分4超出34m3的部分7(1)填空:若該戶居民1月份用水20立方米,則應收水費_________元;若該戶2月份用水30立方米,則應收水費_________元;(2)若該戶居民3月份用水a(chǎn)立方米(其中),則應收水費多少元?(結果用含a的代數(shù)式表示)(3)若該戶居民4月份的平均水價為3.8元/m3,求該戶4月份用水量是多少立方米?22.【教材呈現(xiàn)】下題是某某版七年級上冊數(shù)學教材的一道練習:代數(shù)式的值為8,則代數(shù)式的值為_________.【閱讀理解】小明在做作業(yè)時采用整體代入的方法,解答如下:由題意得,則有,所以所以代數(shù)式的值為-7.【解決問題】請運用小明的方法解決下列問題:(1)若代數(shù)式的值為2,求代數(shù)式的值;(2)當時,代數(shù)式的值為9,當時,求代數(shù)式的值;【拓展應用】(3)若,,則代數(shù)式的值為_______.五、解答題三(共2小題,每小題12分,共24分)23.一個問題解決往往經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)猜想——探索歸納——問題解決的過程,下面結合一道幾何題來體驗一下.【發(fā)現(xiàn)猜想】(1)如圖①,已知,,OC為的角平分線,求的度數(shù);【探索歸納】(2)如圖①,,,OC為的角平分線.用含m、n的代數(shù)式表示的度數(shù);【問題解決】(3)如圖②,若,,.若射線OB繞點O以每秒20°逆時針旋轉,射線OC繞點O以每秒10°順時針旋轉,射線OD繞點O以每秒30°順時針旋轉,三條射線同時旋轉,當一條射線與直線OA重合時,三條射線同時停止運動.運動幾秒時,其中一條射線是另外兩條射線夾角的角平分線?____________(直接寫出結果).24.如圖,在數(shù)軸上點A表示的數(shù)為a,點B表示的數(shù)為b,且a,b滿足.(1)____________,____________;(2)點C在數(shù)軸上對應的數(shù)為
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