2022年六年級語文下冊教學工作計劃范文(新編版)

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(工作計劃)

部門：______________________

姓名：______________________

日期：______________________

編號：YB-JH-0348

教學工作計劃|TeachingWorkPlan

教學工作計劃2022年六班級語文下冊教學工作計劃范文

(新編版)

“龍含寶珠辭舊歲，燕銜柳葉迎新春”。本學期是六班級面臨畢業(yè)升學的關(guān)鍵期。為了使教學有序、有效，圓滿完成教學任務，我需要做好本冊的教學計劃。

一、教材分析

本教材在編排上是以知識掌控和技能提高為主的，致力于同學在知識技能，過程和方法，情感立場和價值觀上有新的進展。為同學終身學習、健康和諧進展奠定堅實之基礎(chǔ)。

教材共設(shè)計了六個專題，依次是：人生感悟，民風民俗，深深的懷念，外國名篇名著，科學精神，難忘學校生活。在六組教材之后，安排了一組“古詩詞背誦”，提供了10首供同學讀背的古詩詞。在教材的最末，還安排了“綜合復習”，為老師預備了9篇復習材料

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教學工作計劃|TeachingWorkPlan

教學工作計劃以供期末復習時運用。

二、教學內(nèi)容

本教材共有六組，每組有四篇課文、口語交際習作和回顧拓展。共有課文21篇，其中精讀課文10篇，略讀課文11篇。其中“口語交際習作”依舊作為一個獨立的欄目?！盎仡櫷卣埂庇扇齻€欄目組成，分別為“溝通平臺”“日積月累”是固定欄目，另有“成語故事”“趣味語文”“課外書屋”穿插安排，不再設(shè)“展示臺”欄目。其中，“趣味語文”“成語故事”各安排了兩次，“課外書屋”安排了一次。

三、教學措施轉(zhuǎn)變教學觀念，樹立正確教學觀，堅持以育人為主，培育創(chuàng)新型人。

2、仔細學習新課標，在課堂中滲透新理念，著重教學行為的轉(zhuǎn)變，培育同學良好的學習立場和學習習慣，提倡自主學習、合作探究學習，培育創(chuàng)新技能和實踐精神。

3、優(yōu)化教學手段，積極利用教學媒體資源，從而提高課堂實效。

4、加強讀、誦、寫、思、悟的訓練，啟發(fā)督促同學多讀課外書，

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教學工作計劃|TeachingWorkPlan

教學工作計劃多誦古詩詞，多寫隨筆，多思索質(zhì)疑問題，多感悟生活，獲得人生啟示。

5、重視培育習作愛好，使同學樂于表達；加強習作與閱讀、口語交際、綜合性學習的聯(lián)系，引導同學多寫多練，提高同學的習作技能。

6、做好每個單元的測試工作，實時反饋，查漏補缺，加強學困生的輔導力度，讓每個同學都能成為合格的畢業(yè)生。

四、教學活動開展豐富多彩的教學活動，鼓舞同學積極參加，自信學習。開展一些“趣味讀書會”、“讀書心得溝通會”、“讀書知識競賽”、“古詩詞朗讀競賽”、“我愛讀書演講競賽”。

2、誦讀經(jīng)典。展古詩文誦讀，讓同學每天堅持誦讀。通過同學背誦詩文，既做到積累，又提高誦讀技能。

3、自辦手抄報。讓同學依據(jù)自己的喜好進行設(shè)計報頭、豐富版面。要求同學在辦報過程中，通過眼看、耳聽、腦想、手動，多種感官參加活動，從而培育了同學動手實踐技能和綜合運用技能。

五、教學進度

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教學工作計劃|TeachingWorkPlan

教學工作計劃周次

起止日期教學內(nèi)容

課時

一

2.21——2.22

開學報到

二

2.25——

3.1

1.文言文兩那么

2.匆忙5三

3.4——3.8

3.桃花心木4*.頂碗少年4四

3.11——3.15

5*.手指口語交際習作一6五

3.18——3.22

回顧拓展一6.北京的春節(jié)5六

3.25——3.29

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2022年六班級語文下冊教學工作計劃范文(新編版)

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(工作計劃)

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