第21課《三黑和土地》配套練習(xí)（基礎(chǔ)+閱讀）-部編版六年級上冊

第21課《三黑和土地》精品配套練習(xí)積累與運用1．下面加點字的讀音全都正確的一項是（

）A．很咸（xián）

逮（dài）蟈蟈兒 B．耙（pá）地

打場（chǎng）C．蹼（pǔ）水

蕎（qiáo）麥 D．麥籽（zǐ）兒

白霎（shā）霎2．下列句子中沒有語病的一項是(

)A．我們要不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。B．不愛護環(huán)境的人，是一種極其惡劣的品質(zhì)。C．近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。D．經(jīng)過宣傳教育，群眾普遍的覺悟提高了。3．對下面的三小節(jié)詩句理解不正確的一項是：（

）農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地，活像旱天的鵝，一見了水就連頭帶尾巴鉆進水里。A．作者用比喻的手法，寫出了農(nóng)民對土地的依戀之情。B．兩個“一……就……”表達了農(nóng)民擁有土地時的急切心情及喜悅之情。C．反復(fù)強調(diào)“恨不得”，突出農(nóng)民對土地的熱愛之情。D．這三小節(jié)表達了農(nóng)民對土地的好奇心，希望嘗一嘗土的味道，試一試土的溫度。4．下列句子修辭手法判斷有誤的是（

）A．幾場春雨過后，嬌嫩的筍芽兒像剛出生的小雞一樣露出了頭。（比喻）B．幾場春雨過后，嬌嫩的筍芽兒伸了個懶腰，從地里鉆了出來。（擬人）C．恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸是甜，自己先來嘗一嘗。恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。（夸張、反復(fù)）D．地翻好，又耙了幾遍，耙得又平又順溜，看起來好像婦女們剛梳的頭。（擬人）5．這首詩主要講的是（

）A．“三黑”翻身做了主人，擁有了自己的土地，他一邊辛勤勞作，一邊憧憬未來，感到特別開心。B．“三黑”有了自己的土地后就整天待在地里舍不得離開。C．“三黑”翻身做了主人，擁有了自己的土地，他辛勤地在地里勞作，感覺特別累。D．“三黑”翻身做了主人，擁有了自己的土地，他一心幻想著過上好日子。6．花落誰家。舒服

舒適1．奶家的沙發(fā)坐上去特別()。2．明明身體不()，他向老師請假去醫(yī)院看看。松散

松軟3．一堆沙子是()的，可是它和水泥、沙子、水混合后，比花崗巖還堅韌。4．周末，我們一家人在()的沙灘上散步。喜歡

喜悅5．少先隊員懷著無比()的心情歡度自己的節(jié)日。6．爸爸和媽媽都()戶外活動，他們經(jīng)常周末去爬山。7．按要求填空。“濫”用部首查字法，應(yīng)先查部首_______，再查________畫；用音序查字法，應(yīng)先查音序_________，再查音節(jié)_______?！盀E”的意思有：①泛濫；②過度，沒有限制；③不切實際浮泛。給下列詞語中的“濫”選擇正確的解釋。陳詞濫調(diào)()

濫用職權(quán)()

洪水泛濫()品讀句子，完成練習(xí)。8．這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服，就想發(fā)芽，趕緊鉆出來吸些雨露。(1)這句話運用了________的修辭方法，這樣寫的好處：(2)用這種修辭方法仿寫句子。9．(三黑)看見自己種的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。(1)這句話中的一個“______”字，說明這個句子運用了________的修辭方法。突出了_________________________。(2)用這種修辭方法，寫一寫字典。二、課內(nèi)文章閱讀（一）課文片段閱讀理解①農(nóng)民一有了土地，就把整個生命投入了土地?；钕窈堤斓涅Z，一見了水就連頭帶尾巴鉆(zuān

zuàn)進水里。②恨不得把每一塊土，都送到舌頭上，是咸（xián

hán）是甜，自己先來嘗一嘗。恨不得自己變成一粒種子，躺在土里試一試，看溫暖不溫暖，合適不合適。10．劃去括號里加點字錯誤的字音。11．句段①運用__的修辭手法，將比作，生動形象地體現(xiàn)出。12．仿寫句段①詩句：小明一有了新書，。13．句段②運用_____、______的修辭手法，表達了。14．“恨不得”的意思是。這里是說，表現(xiàn)了心情，體現(xiàn)了（二）課文理解。三黑從來沒有睡過這么好的床，今天準(zhǔn)備好了，叫麥籽兒睡上。這么好的床，麥籽兒躺下去挺舒服，就想發(fā)芽，趕緊鉆出來吸些雨露。三黑耙過地，坐下來歇一歇?？匆娮约悍N的蕎麥已經(jīng)開花，白霎霎的像一片雪。蕎麥地里還有兩個蟈蟈兒在叫喚，吱吱吱……叫得人心里抓癢癢的好喜歡。15．在詩中用“”畫出比喻句，用“﹏﹏﹏”畫出擬人句。16．作者在詩中說三黑“沒有睡過的好床”指的是17．詩人聽到蟈蟈叫，心里就好喜歡的原因是18．“從來沒睡過這么好的床”一句，有哪些含義？三、拓展提升（一）課外閱讀泥土最珍貴兩個歐洲人來到埃塞俄比亞。他們到處奔走，繪制地圖。歐洲人工作結(jié)束了。埃塞俄比亞的皇帝在皇宮宴請他們，并贈送了貴重的禮物，最后皇帝派人送歐洲人乘船回國。歐洲人正要上船，送行的埃塞俄比亞人請他們停下來，脫下鞋子。歐洲人脫了鞋子，送行的主人仔細(xì)地抖著他們的鞋子，還刮下粘在鞋底上的泥土，然后把鞋子還給歐洲人。你們這是做什么歐洲人問主人回答皇帝要我們祝你們一路平安還要我們轉(zhuǎn)告你們來自遠方的強國親眼看到了我們美麗富饒的土地埃塞俄比亞是世界上最美麗的國家它的泥土是我們最珍貴的我們在泥土里下種，埋葬死者；我們干活累了在泥土上休息；我們在長滿青草的土地上放牧牲口。你們在我們的國土上翻山越嶺，穿森林，過草地，所走過的路都是我們的祖先的腳在泥土上踩出來的。埃塞俄比亞的泥土比我們的父母、兄弟還要親。我們款待你們，贈送了貴重的禮物，但是泥土是埃塞俄比亞最珍貴、最神圣的東西，我們不能給你們，一點兒也不給?！?9．理解文中劃波浪線的句子。（1）在文中圈出寫送行的主人動作的詞語。（2）送行的主人仔細(xì)地做這些動作說明了什么？20．給短文中畫直線的部分加上標(biāo)點。21．查字典，聯(lián)系句子解釋詞語。（1）用部首查字法。“奔”查_____部，再查_____畫?！氨甲摺钡囊馑际牵?）用音序查字法?！翱睢辈開___音序。“款待”的意思是22．寫出第二、三自然段的段意。第二段：第三段：23．讀下面的句子。注意加點的部分，寫出句子的意思。（1）埃塞俄比亞的泥土比我們的父母、兄弟還要親。（2）泥土是埃塞俄比亞最珍貴、最神圣的東西，我們不能給你們，一點兒也不給。24．文中表達了埃塞俄比亞人民_____________________________的思想感情。（二）閱讀理解。心中有張彈性的床寬容是一張彈性的床，它能消除（摩、磨）擦與沖突，也能化解隔膜與（嫌、謙）隙。在包容與諒解中營造和諧，在尊重與接納中鑄就真誠。親愛的同學(xué)們，愿你們心中也擁有一張彈性床，那我們的世界就會陽光燦爛，美麗祥和。有一個故事，說印度的一個國王造了一張床，床的長度是按印度國民的平均身高來設(shè)計的，國王很喜歡那張華麗的床。一天，國王叫一個士兵來睡那張床，結(jié)果那個士兵的身體比床長了一節(jié)，國王很不高興，叫人把長的那節(jié)砍掉了。第二天，國王叫另一個士兵來睡那張床，這個士兵的身體又比床短了一節(jié)，國王于是叫人一起拉士兵的頭和腳，要一直拉到和床一樣長為止，后來（競、竟）活生生的將那個士兵折磨死了。聽了這個故事，你肯定認(rèn)為這個印度國王很殘暴。其實，我們每個人心里都有一張床，如果別人符合自己心里的那張床就OK，但如果不符合則會（堅、艱）決抵制，于是矛盾產(chǎn)生了，爭吵甚至打架都會發(fā)生?？梢姡覀兠總€人心里并不比那個印度國王善良多少，有的人甚至更加殘暴?，F(xiàn)實社會中有不少人，人際關(guān)系搞得很緊張，一個重要原因，就是自己心里那張床沒有彈性，總是用那個（韁、僵）死的長度標(biāo)準(zhǔn)來衡量別人，別人或長或短都不接受，進而排斥、抵制、反對，又怎么能和他人建立融洽關(guān)系呢？更要命的是，有些人雖然已經(jīng)四面楚歌，卻從不在自己的身上找原因，總是怪罪他人，這就使得自己的人際關(guān)系更加緊張，生活和工作環(huán)境更趨惡劣。在這樣的情形下，（

）有多大的能耐，要想取得事業(yè)上的成功，（

）是不可能的。我們一直在講要學(xué)會包容，不但要包容自己，更要包容他人；不但要包容朋友，更要包容可以化敵為友的人；不但要包容他們的弱點，更要包容他們的缺點甚至錯誤。這個包容，就是心里那張彈性床。而要打造這張床，就要以善良為原料，以豁達大度為工作。也就是要有與人為善的健康心態(tài)。相傳蘇東坡向來不服佛印和尚。有一天，他和佛印和尚在路上相遇了，佛印和尚對蘇東坡說：“施主，老衲看你像佛?！碧K東坡想乘機羞辱佛印和尚，就說：“哦，我怎么看你像狗屎？”佛印和尚一聲“阿彌陀佛”，一笑而過?；丶液螅K東坡得意地把當(dāng)天羞辱佛印和尚的事告訴了妹妹，不想妹妹卻說：“你又輸了，佛印和尚說你像佛，是因為他心中有佛，而你說他像狗屎，是因為你心中有狗屎?！边@個故事告訴人們，一個人有什么樣的心態(tài)，就會表現(xiàn)出什么樣的行為。只有心存善念，處處與人為善，才能打造出心中那張彈性床，從而與人相處得張（馳、弛）有度、親密、和諧、融洽。在各行各業(yè)高度社會化的今天，大凡成功都不無得益于其他人的幫助。得道者多助，何以得道？道就誕生在心里那張彈性床上。正因如此，當(dāng)你人際關(guān)系不佳、事業(yè)屢受挫折時，不（防、妨）反（躬、弓）自問：“我心里有沒有一張彈性床？”25．用“﹨”劃去括號中使用不恰當(dāng)?shù)淖帧?6．在第四自然段的括號中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。27．在文中找出下列詞語的反義詞。善良—()

緊張—()

接受—()28．文中開頭所講故事的作用是29．國王的“砍”與“拉”也就是我們心里的_____________、_____________。30．“四面楚歌”是關(guān)于________________________的故事，關(guān)于他的成語故事還有_____________（寫出一個即可）。31．本文的論點是（

）A．我們要學(xué)會包容，不但要包容自己，更要包容他人。B．要和別人建立融洽的關(guān)系。C．每個人要心存善意。D．要善于適應(yīng)環(huán)境。32．文中的“彈性”指的是：__________________________________。33．文中引用了蘇東坡、佛印的故事，作用是什么？34．“得道者多助”的下句是____________________________________。答案1．C2．A3．D4．D5．A6．舒適

舒服

松散

松軟

喜悅

喜歡7．氵

10

L

lan

③

②

①8．?dāng)M人

給麥籽兒賦予人一樣的生命，然后才能有躺的動作，這樣的語言更鮮明、生動

青蛙們都蹲在荷葉上唱歌，慶祝這場及時雨。9．像

比喻

蕎麥花雪白的顏色

字典就像一個小老師，只要你有不會的生字，就可以咨詢它。10．zuàn\