山東九年級(jí)中考語(yǔ)文模擬考試試題(含答案)_第1頁(yè)
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山東九年級(jí)中考語(yǔ)文模擬考試試題(含答案)_第3頁(yè)
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九年級(jí)中考語(yǔ)文模擬試卷(滿分150分時(shí)間:120分鐘)一、(16分)閱讀下面的文段,完成1~3題。鄉(xiāng)愁孕育于中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是中國(guó)人熱愛(ài)家鄉(xiāng)、牽念故里特殊的情結(jié),是一種膾炙人口的文化觀念。社會(huì)越是變化、越是浮燥,這種情結(jié)就愈彌足珍貴。我們每個(gè)人都是故鄉(xiāng)的一片葉子,這片葉子無(wú)論飄落得多遠(yuǎn),都無(wú)法擺脫大樹(shù)對(duì)葉子的意義。一個(gè)人的身上總有著故鄉(xiāng)的脈絡(luò),流著故鄉(xiāng)的血,帶著永遠(yuǎn)不可改變的基因。鄉(xiāng)愁,是一種與日俱增的情感,住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是接納你的疲憊,撫慰你的憂傷的地方。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過(guò)往,記憶中的余香總氤氳于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng),不僅是生命出現(xiàn)、成熟、成長(zhǎng)所在,更是一個(gè)可以安身的物質(zhì)所在。即使身處異地,漂泊他鄉(xiāng),人也總是以最美好的想象來(lái)懷念自己的故鄉(xiāng),正是因?yàn)橛凶约旱墓枢l(xiāng),才能夠在蕓蕓眾生中知道自己是誰(shuí),才能形成帶著深深故鄉(xiāng)印痕的體質(zhì)、性格、習(xí)慣,以及為人處事的準(zhǔn)則。1.下列對(duì)文中加點(diǎn)字的注音或字形書(shū)寫(xiě),全都正確的一項(xiàng)是()(3分)A.孕(yùn)育浮燥B.氤氳(wēn)疲憊C.即(jì)使撫慰D.漂泊(bó)準(zhǔn)則2.文中畫(huà)波浪線的詞語(yǔ),使用不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.膾炙人口B.與日俱增C.蕓蕓眾生D.為人處事3.文中畫(huà)線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.故鄉(xiāng),不僅是生命出現(xiàn)、成長(zhǎng)、成熟所在,更是一個(gè)可以安身的物質(zhì)所在。B.故鄉(xiāng),不是生命出現(xiàn)、成熟、成長(zhǎng)所在,而是一個(gè)可以安身的物質(zhì)所在。C.故鄉(xiāng),不僅是一個(gè)可以安身的物質(zhì)所在,更是生命出現(xiàn)、成長(zhǎng)、成熟所在。D.故鄉(xiāng),不是一個(gè)可以安身的物質(zhì)所在,而是生命出現(xiàn)、成熟、成長(zhǎng)所在。4.結(jié)合語(yǔ)境仿寫(xiě)句子,使之構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。(4分)每一個(gè)城市都有自己的英雄。他們是巍峨的豐碑,矗立在時(shí)代的前端;他們是閃亮的坐標(biāo),標(biāo)記民族的魂魄;,。5.游園歸來(lái),你對(duì)這屆迎春花燈會(huì)贊嘆不已:①請(qǐng)仿照文段中的畫(huà)線部分,補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)句子,表達(dá)你心中的贊嘆。(2分)每一盞花燈都講述著一個(gè)故事,無(wú)不展示著中華文化的博大精深:,。②你反復(fù)思考"眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處"蘊(yùn)含的人生哲理,終于你用一兩句話寫(xiě)下了你的感悟:(2分)二.(36分)(一)閱讀下面文言文,完成6~11題。(共21分)【甲】①親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。②臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來(lái)二十有一年矣。③先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。④愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。(選自《出師表》)【乙】亮屯于陽(yáng)平,遣魏延諸軍并兵東下,亮惟留萬(wàn)人守城。晉宣帝①率二十萬(wàn)眾拒亮,而與延軍錯(cuò)道,徑至前,當(dāng)亮六十里所,偵候白宣帝說(shuō)亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至,已與相通,欲前赴延軍,相去又遠(yuǎn),回跡反追,勢(shì)不相及。將士失色,莫知其計(jì)。亮意氣自若,救③軍中皆臥旗息鼓,不得妄出庵幔,又令大開(kāi)四城門(mén),掃地卻灑。宣帝常謂亮持重,而猥④見(jiàn)勢(shì)弱疑其有伏兵于是引軍北趣山。(節(jié)選自《三國(guó)志》,有刪改)【注釋】①晉宣帝:指司馬懿。②垂:將。③敕:下令④猥:突然。6.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.未嘗不嘆息痛恨于桓靈也痛恨:痛心,遺憾B.躬耕于南陽(yáng)躬:親自C.庶竭鴛鈍庶:庶民D.回跡反追,勢(shì)不相及及:趕上,追上7.下列各項(xiàng)中說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.【甲】文中的"咨臣以當(dāng)世之事"中的"以"字同"扶蘇以數(shù)諫故"中的"以"字意思相同。B.【乙】文中"亮屯于陽(yáng)平"中的"于"字同"衹辱于奴隸人之手"的"于"字思和用法不同。C.【甲】文《出師表》的"表"是古代向帝王陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切。D.【甲】文中"猥"是辱的意思,謙辭。"令尊""寒舍""鄙人""拙作"均屬謙辭類。8.下列對(duì)文章理解與分析有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.【甲】文第①段運(yùn)用對(duì)比手法從正反兩個(gè)方面鮮明地闡述了"親賢遠(yuǎn)佞"的必要性,正反對(duì)比發(fā)人深省,諄諄告誡意味深長(zhǎng)。B.【甲】文②③段依次追憶臨危受命、臨終托孤、三顧茅廬的往事,表達(dá)對(duì)先帝的感激之情。C.【甲】文第④段諸葛亮闡明自己、朝臣以及后主的各自責(zé)任,表達(dá)了收復(fù)漢室的決心。D.在表達(dá)方式上,《出師表》以議論為主,融以敘事、抒情,【乙】文以記敘為主。9.下列句子有兩處需要斷句,請(qǐng)將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)兩處不給分。(2分)10.請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)(1)當(dāng)亮六十里所,偵候白宣帝說(shuō)亮城中兵少力弱。(3分)(2)欲前赴延軍,相去又遠(yuǎn)。(3分)11.【甲】文中塑造了諸葛亮忠心耿耿的名臣形象,請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)分析【乙】文中塑造了諸葛亮怎樣的形象。(4分)(二)詩(shī)歌閱讀閱讀下面的一首宋詞,完成12~13題。(共7分)臨江仙.送錢(qián)穆父①宋蘇軾一別都門(mén)三改火②,天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無(wú)波真古井,有節(jié)是秋筠③。惆悵孤帆連夜發(fā),送行淡月微云。尊④前不用軍眉輩。人生如逆旅,我亦是行人。注釋:①錢(qián)穆父:蘇軾的友人,時(shí)被談出知瀛洲,但他一如既往的心境平和。②改火:指年度的更替。③筠:竹多喻人的高風(fēng)亮節(jié)。④尊:同"樽",古代盛酒的器具。12.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.這是一首贈(zèng)別詞。詞人將對(duì)老友的惜別之情寫(xiě)得纏綿感傷、哀怨愁苦。B.詞的上片先從時(shí)間著筆,再就空間落墨,概述仕宦生涯。C."惆悵孤帆連夜發(fā),送行淡月微云"切入正題,寫(xiě)月夜時(shí)送別友人。D.本詞議論風(fēng)生,直抒性情,寫(xiě)得既有情韻,又富理趣。13.本詞寄哲理于豪放之外。從表現(xiàn)手法的角度賞析詩(shī)句"人生如逆旅,我亦是行人"。(4分)(三)根據(jù)原文默寫(xiě)14.按要求填寫(xiě)相應(yīng)語(yǔ)句(共8分)(1)峨眉山月半輪秋,。(李白《峨眉山月歌》)(2)草樹(shù)知春不久歸,。(韓愈《晚春》)(3),西北望,射天狼。(蘇軾《江城子.密州出獵》)(4),出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡。(《生于憂患,死于安樂(lè)》)(5)王灣的《次北固山下》中描寫(xiě)時(shí)序交替又蘊(yùn)含哲理的句子是:,。(6)劉禹錫在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中,運(yùn)用典故,表達(dá)歲月流逝、人事變遷慨嘆的詩(shī)句是:,。三、(7分)15.班級(jí)開(kāi)展"汲取經(jīng)典智慧"讀書(shū)會(huì)。結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的閱讀,完成下列兩項(xiàng)任務(wù)。(1)【任務(wù)一】梳理采訪行程。閱讀《紅星照耀中國(guó)》這類紀(jì)實(shí)作品,最基本的要求是。上圖是斯諾采訪"紅色中國(guó)"的主要行程(1936年6月至10月)。請(qǐng)補(bǔ)全橫線處的內(nèi)容。(3分)(2)【任務(wù)二】感受紅軍精神。①(填地名)②(填人名)《紅星照耀中國(guó)》真實(shí)反映了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍篳路藍(lán)縷的奮斗歷程。請(qǐng)你從下列困難中選擇一項(xiàng),結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍靠什么戰(zhàn)勝困難。(4分)A.惡劣到極點(diǎn)的自然環(huán)境B.極度匱乏的物資供應(yīng)C.部分少數(shù)民族的不理解四、(31分)(一)閱讀下面的兩則材料,完成16~18題。(共12分)【材料一】中國(guó)自古以來(lái)以農(nóng)為立國(guó)之本,黃河流域是世界農(nóng)業(yè)的重要起源地之一。黃河流域早期的城市可能更像是"大農(nóng)村",但作為專門(mén)存儲(chǔ)黃河流域文明與文化創(chuàng)造的容器,它們不斷吸收、匯聚、傳播早期的農(nóng)業(yè)文明與文化,有力推動(dòng)了當(dāng)時(shí)黃河流域內(nèi)的農(nóng)村向更高形態(tài)演化。黃河流域是人類歷史上"城市革命"的搖籃之一。一直以來(lái)的主流意見(jiàn)認(rèn)為,城市起源于五千年前,兩河流域、尼羅河流域、印度河流域和黃河流域陸續(xù)出現(xiàn)了古代城市。在世界最早的大河文明中,都是先出現(xiàn)了"農(nóng)業(yè)革命",繼而繁育并養(yǎng)活了更多人口,再構(gòu)建出較為復(fù)雜的分工體系及社會(huì)關(guān)系,最終才促使歷史上城鄉(xiāng)的分離和城市的誕生。歷史上的黃河流域是世界農(nóng)業(yè)的重要發(fā)源地之一,也因此成為世界上最早誕生城市的地區(qū)之一。在人類"城市革命"的年代,拔地而起的黃河流域古代城市,實(shí)證了中國(guó)古代城市文明,并非經(jīng)由其他地區(qū)傳播而來(lái),而是從一開(kāi)始就是一個(gè)自成一體、一脈相承的獨(dú)立系統(tǒng)。從古代城市數(shù)量來(lái)看,如果說(shuō)黃河流域是中國(guó)古代城市的搖籃,那么黃河流域的城市則是中華古代文明的容器。據(jù)記載,上下5000年,在中國(guó)的黃河流域、長(zhǎng)江流域、沿海和內(nèi)陸的周邊地區(qū)產(chǎn)生過(guò)60多座重要都城、幾十座重要省城和2000多座縣城。從古代城市的空間分布來(lái)看,在中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)和文化中心南移之前,黃河流域一直是都城集中分布區(qū)和文明發(fā)展引領(lǐng)區(qū),承載了中華民族千百年來(lái)最重要的發(fā)明與創(chuàng)造。特別是漢唐王朝均建都在黃河流域,不僅形成了以長(zhǎng)安、洛陽(yáng)為中心的中國(guó)古代城市總體格局,還對(duì)世界文明交流互鑒發(fā)揮了無(wú)法比擬的重大作用。再說(shuō)文明標(biāo)識(shí)。黃河流域集中了中華古代文明精髓和中國(guó)古代文化精華,是文化元素最齊備,文明標(biāo)識(shí)意義最重大的區(qū)域。以著名"前四史"(《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》《三國(guó)志》)為例,其中記載的重要時(shí)刻、重要地點(diǎn)、重要事件、重要人物、重要思想等,都主要發(fā)生在黃河流域,它們深刻影響了中華文明的走向和民族精神性格的建構(gòu),影響了一代又一代中華兒女。黃河流域古代城市既是黃河精神和文明火種的主要發(fā)生地,也是它們得以保存、傳承和發(fā)揚(yáng)的堅(jiān)實(shí)堡壘。深入研究黃河流域城市的規(guī)律和特點(diǎn),全面闡述其文化精神和文明價(jià)值,不僅有助于發(fā)現(xiàn)黃河區(qū)域文明發(fā)展路徑,也可為黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展提供重要參照。(摘編自劉士林《黃河流域城市的歷史起源與變遷》)【材料二】黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河,也是中華民族的母親河。中華人民共和國(guó)成立后,黨和國(guó)家開(kāi)展了大規(guī)模的黃河治理保護(hù)工作,取得舉世矚目的成就。2023年4月施行的黃河保護(hù)法,在大力鞏固既有治理和保護(hù)成效同時(shí),在法治軌道上進(jìn)一步提升了黃河流域的大治理、大保護(hù)能力。法律內(nèi)容涵蓋了黃河保護(hù)治理中的一系列焦點(diǎn)問(wèn)題。比如,生態(tài)環(huán)境脆弱是黃河流域最大問(wèn)題,法律明確,國(guó)家加強(qiáng)黃河流域生態(tài)一體化保護(hù)與修復(fù),實(shí)行自然恢復(fù)為主、自然恢復(fù)與人工修復(fù)相結(jié)合的系統(tǒng)治理。水資源短缺是黃河流域最大矛盾,法律強(qiáng)調(diào),國(guó)家對(duì)黃河水量實(shí)行統(tǒng)一配置,這意味著長(zhǎng)期以來(lái)困擾黃河安瀾的"痛點(diǎn)"問(wèn)題,有了解決的總方針,有法可依。黃河保護(hù)和治理中的另一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,是流域內(nèi)跨行政區(qū)域較多,在缺乏統(tǒng)一法律規(guī)范的情況下,容易出現(xiàn)低效乃至"各自為政"傾向。對(duì)此,法律明確,國(guó)家建立黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制,全面指導(dǎo)、系統(tǒng)協(xié)調(diào),審議黃河流域重大政策、重大規(guī)劃、重大項(xiàng)目等,協(xié)調(diào)跨地區(qū)部門(mén)重大事項(xiàng)。眾所周知,黃河文化是中華文明重要組成部分,黃河流域有大量文物古跡、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、古籍文獻(xiàn)等,對(duì)其進(jìn)行更有效的保護(hù),一直是黃河保護(hù)治理課題中非常重要的一環(huán),對(duì)于推動(dòng)中華文明的傳承有著重大意義。黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展是千秋大計(jì)。出臺(tái)一部專門(mén)性法律,將黃河保護(hù)和治理納入法治軌道,是黃河保護(hù)和治理的一塊新的里程碑。(摘編自《黃河保護(hù)法來(lái)了,以法治守護(hù)母親河安瀾》)16.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.兩則材料中"搖籃""母親河"的比喻,都表現(xiàn)了黃河孕育中國(guó)古代城市的重要作用。B.材料一列舉了漢唐王朝、"前四史"等事例,具體而充分,使文章具有說(shuō)服力。C.材料一中"之一""較為""據(jù)記載"等詞語(yǔ),進(jìn)行必要限定,語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確。D.打破流域內(nèi)行政區(qū)域"各自為政"局面,是提升黃河流域生態(tài)保護(hù)和綜合治理有效途徑。17.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.黃河流域是地球上最早誕生城市的地區(qū)之一,是因?yàn)辄S河流域較早出現(xiàn)"農(nóng)業(yè)革命"。B.中國(guó)古代城市文明自成一體,實(shí)證了黃河流域古代城市的拔地而起。C.黃河流域是中國(guó)古代城市的搖籃,始終是我國(guó)都城集中分布區(qū)和文明發(fā)展引領(lǐng)區(qū)。D.國(guó)家對(duì)黃河流域治理保護(hù)由來(lái)已久,黃河保護(hù)法的頒布徹底解決了幾大"痛點(diǎn)"問(wèn)題。18.學(xué)校擬組織舉行"九曲育中華.依法護(hù)安瀾"主題宣傳周活動(dòng),假如你是活動(dòng)志愿者,請(qǐng)結(jié)合兩則材料,圍繞本活動(dòng)主題,從"育"和"護(hù)"兩個(gè)角度,列出宣傳要點(diǎn)。(寫(xiě)出兩方面即可)(6分)(二)閱讀下面的文章,完成19~22題。(共19分)桂圓李春華①家鄉(xiāng)北邊是蒙山,東邊是沂河,距離臨沂有30公里。村里有條古道,老輩人說(shuō),是古驛站。就憑大街兩邊一排排古色古香的店鋪,便知昔日的繁華。②太爺爺從祖上接手"惠仁堂"中醫(yī)大藥房。家譜記載,先祖常給地方官吏看病。從先祖到爺爺這輩,都思想開(kāi)明,醫(yī)術(shù)精進(jìn),救治鄉(xiāng)鄰不計(jì)其數(shù),"惠仁堂"的名號(hào),在十里八鄉(xiāng)叫得響。③誰(shuí)承想,國(guó)運(yùn)不濟(jì),倭寇入侵,戰(zhàn)火燃遍齊魯大地,接著又是內(nèi)戰(zhàn)再燃硝煙。好在家鄉(xiāng)有蒙山做屏障,深居深山,地理位置得天獨(dú)厚,兵家不愿光顧。④每年春秋兩季,爺爺都帶著家族男丁,到十幾里以外的蒙山采藥。爺爺站在山頂,捋著花白的胡子說(shuō),蒙山四季分明,有山有水,是中藥材的生長(zhǎng)寶地。這里中藥材有1005種之多,是天然的藥材庫(kù)啊。咱要用之于民……⑤家里的中藥房是我最愛(ài)光顧的地方,我有事沒(méi)事就去翻騰一層層的方格藥匣子,摩挲圓圓的拉手。管家安叔人和善,笑眼瞇成一條縫,透著暖意。他跟我擠眉弄眼。我淘得滿頭大汗,他拿毛巾給我擦汗,又拉開(kāi)中藥匣子,摸出幾顆土褐色、圓圓的干果。拿著,桂圓好吃哪。桂圓?我眨巴眨巴眼睛,遲疑一下。他點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我嘗嘗。我三下五除二,剝了果皮,把褐黑色的桂圓肉扔進(jìn)嘴里。呀!薄薄的果肉,真甜哪!我來(lái)回嚼著已是光溜溜的果核。嘻嘻,敢情藥房也有好吃的。⑥安叔嘆口氣,唉!眼下,這算好吃的了。⑦每次,安叔從山里采購(gòu)藥材回來(lái),藥房就來(lái)一隊(duì)馬車。爺爺和安叔老遠(yuǎn)把車隊(duì)迎進(jìn)大院。安叔探出頭,四下打量,"咣當(dāng)"關(guān)上大門(mén),跟著一溜小跑進(jìn)了后院。⑧我顧不上那些事,藥匣子太誘人了。我瞄著藥房沒(méi)人,溜進(jìn)去直奔藥匣子。拉開(kāi)抽屜,抓一把桂圓,覺(jué)得不解渴。四下瞅瞅,又抓一大把塞進(jìn)兜里,直到衣兜鼓鼓囊囊的,才跑出院子。我分給早就巴望著的小伙伴。我們嚼著桂圓肉,用桂圓籽砸著對(duì)方,桂圓籽撒了一地。我像個(gè)獵人,伺機(jī)瞅著藥房,抽屜里的桂圓,成了我的囊中獵物。逮著機(jī)會(huì)就裝滿衣兜,跟幾個(gè)伙伴共享"桂圓肉"。我暗自得意,安叔沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我的胃口也大了,拿的數(shù)量也成倍增加。蹊蹺的是,藥匣子像個(gè)魔法盒,總有滿滿的桂圓。⑨安叔跟伙計(jì)趕著馬車回來(lái)了。爺爺說(shuō),安叔去蒙山采藥材,再送到臨沂。當(dāng)然,爺爺只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)幾句,就麻溜去了后院。安叔沉著臉,跟爺爺小聲嘀咕。我好奇地跟過(guò)去,母親拽住我,我不情愿地跟著母親回了前院。⑩我像不安分的鯉魚(yú),在炕上來(lái)回"打挺"。干脆蹬上褲子,披上褂子,刺溜下炕,穿過(guò)漆黑的前院,悄悄溜進(jìn)后院。伙計(jì)拿著火把,后院燈火通明。安叔正吩咐伙計(jì)裝藥材,馬車上摞起了小山包。我湊到安叔跟前,他吃一驚,刮下我的鼻尖,小子,半夜了,快去睡覺(jué)!(11)安叔帶著幾個(gè)伙計(jì)上了馬車,馬蹄敲打得青石板嗒嗒響,不一會(huì)兒,馬車消失在黑漆漆的夜里。爺爺說(shuō),藥材送到臨沂一帶的敵占區(qū)。安叔他們回來(lái)時(shí),碰上了國(guó)民黨的散兵,要征用馬車回鄉(xiāng)。安叔和伙計(jì)哪肯,雙方言語(yǔ)不和,那幫兵痞,舉起槍托對(duì)他們一陣亂砸。幸好來(lái)了武工隊(duì),繳了散兵的武器,安叔和伙計(jì)才得以脫身。安叔鼻青臉腫的,還有瘀血,胳膊也用紗布纏著,滲出斑斑血跡。我問(wèn),疼嗎?安叔說(shuō),不疼,藥材送到救急了,俺這不算啥!(12)深秋,秋風(fēng)抽打著樹(shù)枝,樹(shù)葉簌簌落地。安叔跟往常一樣,唰啦唰啦地掃著落葉,但明顯放慢了速度,像是留戀那些發(fā)黃的樹(shù)葉。(13)安叔要回鄉(xiāng)了,我跑進(jìn)后院。他笑吟吟地拉著我。安叔,你別走!小子,總要說(shuō)再見(jiàn)的,沒(méi)準(zhǔn)兒哪天咱又見(jiàn)面了!他說(shuō)的話,我似懂非懂,倒是桂圓的事兒,老在眼前閃。安叔說(shuō):天不早了,回吧!明兒一早,俺就走了。我邊回頭邊邁過(guò)門(mén)檻。(14)"桂圓甜吧?往后啊,好吃的多了,日子甜哪。"安叔神秘地笑。我做個(gè)鬼臉,吐吐舌頭,跑出后院。(15)不久,中華人民共和國(guó)成立了。當(dāng)?shù)卣匍_(kāi)隆重的表彰會(huì),授予爺爺一面"岐黃①傳薪火,懸壺濟(jì)蒼生"的牌匾和一枚"支前模范"獎(jiǎng)?wù)?。頒獎(jiǎng)人竟是安叔。(節(jié)選自《微型小說(shuō)選刊》,2023年3月3日)19.下列對(duì)文章的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.照應(yīng)是小說(shuō)創(chuàng)作的技法之一,第④段"咱要用之于民"與第①段"藥材送到臨沂一帶的敵占區(qū)"相照應(yīng)。B.第⑥段"安叔嘆口氣"和第售段"安叔神秘地笑"形成對(duì)比,既暗示了勝利的即將到來(lái),也讓讀者揣摩到了局勢(shì)的變化。C.文章第段畫(huà)線句運(yùn)用了比喻的修辭手法,寫(xiě)出了爺爺知道我愛(ài)吃桂圓,偷偷把桂圓放在藥匣子里,表達(dá)了爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。D.小說(shuō)以一個(gè)天真孩童的視角,觀察生活,講述故事,有利于塑造爺爺和安叔的形象。20.從描寫(xiě)的角度,結(jié)合文章分析第②段畫(huà)線句的作用。(5分)21.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第⑩段畫(huà)線句"桂圓甜吧?往后啊,好吃的多了,日子甜哪"的理解。(5分)22.小說(shuō)的結(jié)尾往往出人意料,又在情理之中,這源自于文章的伏筆設(shè)計(jì)巧妙,請(qǐng)找出作者為結(jié)尾"頒獎(jiǎng)人竟是安叔"所埋下的伏筆,并簡(jiǎn)要分析。(6分)五.(60分)23.按要求作文。生活如詩(shī),歲月如歌。生活中的每一個(gè)角落,一定都有你散落的詩(shī)行。教室里你埋頭苦學(xué),家庭里你體貼關(guān)愛(ài)父母,生活中你幫助他人……都是你在書(shū)寫(xiě)著屬于自己的最美詩(shī)行。請(qǐng)以"寫(xiě)下屬于我的最美詩(shī)行"為題目,寫(xiě)一篇文章。要求:①文體自選:②不得抄襲:③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;④不少于600字。答案1.D2.A3.C4.示例:他們是天空的朗月照亮歷史的道路5.(1)每一盞花燈都蘊(yùn)含著真切的祝福,無(wú)不寄托著人民群眾的美好憧憬。(2)示例一:執(zhí)著追求,堅(jiān)定信念,成功就在眼前。示例二:成功的過(guò)程是不斷奮斗,艱苦付出的過(guò)程。6.C7.C8.B9.B10.(1)在距離諸葛亮六十里的地方,偵察人員報(bào)告宣帝諸葛亮城中士兵少力量弱。(2)(諸葛亮)想要奔赴魏延的軍隊(duì),距離太遠(yuǎn)。11.諸葛亮利用晉宣帝多疑的性格,在城中神態(tài)自若,下令軍中放倒旗幟,停止擊鼓,不得隨意離開(kāi)營(yíng)帳,又命令打開(kāi)四面城門(mén),掃地灑水騙晉宣帝撤兵看出諸葛亮智勇雙全。12.A13.人生在世就好像住旅館,我也包括在旅行者里邊。運(yùn)用比喻,將人生比作一段旅程,人人都是天地間的過(guò)客,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了對(duì)友人的勸慰及作者的曠達(dá)灑脫的人生態(tài)度。14.(1)影入平羌江水流。(2)百般紅紫斗芳菲。(韓愈《晚春》)(3)會(huì)挽雕弓如滿月(4)入則無(wú)法家拂士(5)海日生殘夜,江春入舊年。(6)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。15.(1)清楚地把握作品所寫(xiě)的事實(shí)①延安②彭德懷(2)【示例一】我選擇A。過(guò)草地是紅軍長(zhǎng)征途中的一段艱苦歷程,沼澤地帶經(jīng)常大雨連綿不斷,沒(méi)有樹(shù)木遮陰,紅軍風(fēng)餐露宿,幾乎達(dá)到了人體所能承受的生存極限,許多人陷入沼澤之中犧牲,但紅軍最后還是戰(zhàn)勝了惡劣的自然環(huán)境。他們靠的是堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和團(tuán)結(jié)互助的精神?!臼纠课疫x擇B。彭德懷帶領(lǐng)的部隊(duì)遭到國(guó)民黨軍隊(duì)的封鎖,生活物資極度匱乏,紅軍病的病,餓的餓。當(dāng)

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