臨床醫(yī)生工作自我評價(jià)

臨床醫(yī)生工作自我評價(jià)范文最新推薦1/1臨床醫(yī)生工作自我評價(jià)

我是一名目前工作近三年的臨床醫(yī)生。自20xx年7月從xx醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后即到xx醫(yī)院參加工作，經(jīng)過努力于20xx年順利的通過了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊成為一名住院醫(yī)師。于20xx年通過了廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，于20xx年通過職稱英語A級考試。

我既往在實(shí)習(xí)期間，掌握了必要的醫(yī)學(xué)知識，并逐漸建立了對醫(yī)生這個職業(yè)的認(rèn)識。而在工作的三年中，我努力地將所學(xué)理論知識運(yùn)用到具體實(shí)踐中去，在上級醫(yī)師及同事的不斷指導(dǎo)和幫助下以及自己的不懈努力下，我已基本熟練掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的多項(xiàng)基本操作，基本方法。輪轉(zhuǎn)了婦產(chǎn)科，普通外科，兒科，呼吸內(nèi)科，消化內(nèi)科，心血管、神經(jīng)內(nèi)科，急診等科室，現(xiàn)定科于綜合重癥醫(yī)學(xué)科。在輪科期間我已掌握了高血壓，冠心病，腦卒中等多發(fā)病的診療常規(guī)，基本熟悉了急性心肌梗死，重型心力衰竭等危重癥的診療方法。而在綜合重癥醫(yī)學(xué)科導(dǎo)班的日子里，我熟悉了各種休克，多器官衰竭，嚴(yán)重復(fù)合創(chuàng)傷，重型顱腦損傷的搶救治療方法及重大手術(shù)后患者監(jiān)護(hù)治療規(guī)程，熟練掌握心肺復(fù)蘇術(shù)，及氣管插管﹑中心靜脈置管等ICU必需技術(shù)，基本掌握呼吸機(jī)輔助呼吸等高級生命支持技術(shù)。

在平日工作中，我能遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時上下班，堅(jiān)守工作崗位，積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作，努力完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

在工作三年里，我也認(rèn)識到要做一個合格的醫(yī)生需要多方面的能力，我除了努力學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)水平，積極學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)外，認(rèn)真做好自己管床工作，關(guān)心病人，能與病人及家屬良好溝通，服務(wù)態(tài)度好，至今零投訴，并多次受到病人及其家屬稱贊。同時平日注意能時刻維護(hù)自身專業(yè)醫(yī)務(wù)人員形象，維護(hù)醫(yī)院形象、團(tuán)結(jié)同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作盡職盡責(zé)、不計(jì)較個人得失。

我覺得臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè)，而醫(yī)生是一種榮耀和壓力并存的職業(yè)，我在工作中親身感受了處在臨床一線的醫(yī)生們工作的艱辛，這更激發(fā)我的斗志，加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)更深入的專業(yè)知識以及醫(yī)患溝通技巧，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作辦事方法，不斷完善工作質(zhì)量。

在以后的工作中，我將以十二分的熱忱，全心全意的努力工作，通過不斷的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的積累，更進(jìn)一步的提高個人的政治覺悟、業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好各項(xiàng)工作，如果我有幸能夠成為貴單位的一員，我會盡職盡責(zé)，不遺余力，為貴單位的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!

一年以來，在XX單位黨委(黨支部)的正確引導(dǎo)和培養(yǎng)下，本人嚴(yán)格自我要求，圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想上，堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，自覺實(shí)踐XX會議重要思想。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策。堅(jiān)決執(zhí)行《黨黨準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，對自己嚴(yán)格要求。

二、學(xué)習(xí)上，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，保持良好的工作干勁。自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，與支部黨員共同提高思想覺悟和黨性修養(yǎng)。在工作中，具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，能夠立足崗位干在先，關(guān)鍵時刻沖在前，履行自己的承諾，始終保持蓬勃向上的工作勁頭。

三、工作上，盡心盡責(zé)做好本職工作，踏實(shí)進(jìn)取。本人時刻牢記自己是一名黨員，努力發(fā)揮黨員先鋒模范作用是本人義不容辭的責(zé)任。因此，在工作中本人積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能，努力完成XX單位黨委(黨支部)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、生活上，始終保持積極向上的生活作風(fēng)。本人始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律，在群眾中樹立起良好的形象，自覺抵制各種拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，積極培養(yǎng)健康向上的生活情趣，在群眾中樹立黨員的良好形象，努力做到群眾評價(jià)優(yōu)。

五、存在不足。一是保持和發(fā)揮黨員的先鋒模范作用還不夠;二是對黨章的學(xué)習(xí)和理解不夠深刻;三是業(yè)務(wù)技能需要進(jìn)一步提升;四是與其他黨員的溝通不夠充分。

以上就是本人所存在的不足之處，還希望黨組織給予批評指正?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，本人一定會用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動詮釋什么是一名合格的共產(chǎn)黨員。

轉(zhuǎn)眼間兩個月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記得剛開始的時候，還天天盼望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn)，雖然是短短的兩個月時間，可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境，融入了這個集體，早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜藘蓚€月的學(xué)生和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬分可愛?？吹剿麄円粋€個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快，兩個月就這樣過去了?；叵肫鹪谶@短暫的兩個月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會了很多。實(shí)習(xí)是大學(xué)階段很重要的一件事情。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力。提高了對教育工作的認(rèn)識。在實(shí)踐中體會了教書育人的重大責(zé)任。在這兩個月的實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真的聽取老師們對我的評價(jià)和建議。認(rèn)真的聽好老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學(xué)方法。認(rèn)真，充分準(zhǔn)備每一堂課，聽取老師的建議和教導(dǎo)。認(rèn)真，仔細(xì)批改學(xué)生每天的作業(yè)，做好作業(yè)講評工作。幫助作業(yè)中錯誤較多的學(xué)生進(jìn)行個別講解，盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。在班主任工作方面，觀察學(xué)生的上課出勤情況。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上存在的問題進(jìn)行耐心的教導(dǎo)。同時在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)心。得到了學(xué)生的配合和支持。短短的兩個月，給我留下了很多美好的回憶。這些都讓我的實(shí)習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。

通過這兩個月的實(shí)習(xí)生活，我深深體會到了教師著職業(yè)的偉大和老師的艱辛。剛開始實(shí)習(xí)，我的主要任務(wù)是聽課，聽指導(dǎo)老師講課，再回顧我的任課老師的授課方式，我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如，他通過講述他身邊的故事和例子，加上幽默風(fēng)趣的語言，課堂氣氛非常的活躍。在聽課過程中，我深感，教學(xué)是一門藝術(shù)，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時，也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。

聽了一周的課后，我開始走上講臺，開始慢慢適應(yīng)課堂氣場。由于經(jīng)驗(yàn)不夠，應(yīng)變能力不強(qiáng)，這幾堂課純粹是灌輸知識，毫無藝術(shù)感。認(rèn)識了自己的不足，聽課就有了針對性，可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時，還是出現(xiàn)了上課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚等問題。這時，指導(dǎo)老師要求我多聽課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足。

隨著時間的推移，通過聽課和實(shí)踐，我開始有了一些進(jìn)步。這時指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會，分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是，講臺下坐著的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的眼保健操和晚修，認(rèn)真的班主任工作是很累人的事情。學(xué)校是一個規(guī)訓(xùn)的場所，學(xué)生接受的教育都是在控制之下和有目的的，目的是完善道德和形成良好的人格。班主任的素質(zhì)主要體現(xiàn)在日常行為中。班主任要以作則。說到做到。班主任可以體現(xiàn)出班主任的性格、氣質(zhì)、能力等心理特征，班主任通過良好的素質(zhì)征服學(xué)生，使學(xué)生對班主任產(chǎn)生愛，才能接受班主任的管理教育，班主任就通過自己良好的素質(zhì)可以使學(xué)生受到潛移默化的教育作用。班主任健全的人格能感悟?qū)W生、感化學(xué)生、感染學(xué)生，使師生之間相互尊重、相互信任產(chǎn)生情感共鳴，班主任只有得到學(xué)生的信任和誠服，師生才能融洽交流。而為了讓學(xué)生的思想向真善美的方向發(fā)生變化，班主任不知道要花費(fèi)多少汗水和心血。

回顧過去兩多月的實(shí)習(xí)工作，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。我要感謝學(xué)校的老師們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，讓我深深感受到老師工作的重要與偉大。

在實(shí)習(xí)中，你會遇到各種各樣的情況，就像天氣一樣千變?nèi)f華。當(dāng)遇到了自己喜歡的還是不喜歡的，容易完成的還是很難完成的，我們都要勇敢的面對。雖