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)下爬滿了開著小花的綠藤，為小院)了一道別有風(fēng)趣的zhuāngshì(D.“”。1.讀一讀《古詩詞三首》，完成以下練習(xí)。仿寫：疫情期間，的田埂上幾個(gè)動(dòng)詞中也能感受到孩子們之情。4.“當(dāng)我們一覺醒來，映入眼簾的是一片麥子，一片豆英，高的是麥子，矮的是豆英這個(gè)句子你認(rèn)為下列表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.豐富內(nèi)容，告訴人們高的是麥子，矮的是豆英呼應(yīng)開頭，贊美麥子、豆莢長得好，表達(dá)作者喜愛鄉(xiāng)村生活之情我們”只能睡在田埂上，說明條件艱苦4說“風(fēng)俗民情”：介紹風(fēng)土人情，暢談作業(yè)感受。作業(yè)使用建議1.作業(yè)完成時(shí)間合理化。2.作業(yè)提交方式多樣化。3.作業(yè)評(píng)價(jià)方式多元化
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