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幼兒園活動教案設(shè)計大班《幼兒園活動教案設(shè)計大班》篇一幼兒園活動教案設(shè)計大班活動名稱:《我的身體真奇妙》活動目標:1.認識身體的各個部位及其功能。2.通過游戲和活動,增強對身體的自信心和自我認知。3.學習如何保護自己的身體,培養(yǎng)良好的生活習慣?;顒訙蕚洌骸魅梭w模型或圖片△鏡子△各種身體部位的卡片(眼睛、鼻子、嘴巴、手、腳等)△音樂播放器△各種與身體相關(guān)的書籍和資料△彩筆和紙活動過程:一、開始部分(5分鐘)1.問候歌:以一首歡快的問候歌開始,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中進入活動。2.身體模仿秀:教師帶領(lǐng)幼兒做各種身體部位的模仿動作,如拍手、跺腳等,引出主題。二、基本部分(25分鐘)1.認識身體:通過人體模型或圖片,引導幼兒認識身體的各個部位,并說出其名稱和功能。2.鏡子游戲:給每位幼兒一面小鏡子,讓他們觀察自己的身體,指出并說出身體的各個部位。3.身體卡片配對:將身體部位的卡片分發(fā)給幼兒,讓他們在人體模型或圖片上找到相應的部位進行配對。4.身體保護小知識:通過簡短的故事或情景劇,向幼兒傳授一些基本的身體保護知識,如勤洗手、保護眼睛等。三、結(jié)束部分(5分鐘)1.身體創(chuàng)意畫:給幼兒彩筆和紙,讓他們畫出自己喜歡的身體部位,并分享為什么喜歡這個部位。2.身體韻律操:播放一段歡快的音樂,帶領(lǐng)幼兒一起做身體韻律操,強化對身體的認識。四、延伸活動△家庭作業(yè):讓幼兒回家后和父母一起制作一本關(guān)于身體的小冊子,記錄身體部位的名稱和功能?!鲌D書角:提供與身體相關(guān)的書籍,讓幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)探索和學習。活動評價:通過觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn),評價他們對身體知識的掌握程度,以及是否能夠正確說出身體部位的名稱和功能。同時,觀察幼兒在游戲中的合作和溝通能力,以及是否能夠遵守規(guī)則和尊重他人。注意事項:△確?;顒訄龅氐陌踩?,避免幼兒在游戲中受傷?!麝P(guān)注個別幼兒的表現(xiàn),對于害羞或不太愿意參與的幼兒給予鼓勵和支持?!骰顒舆^程中,注意保持幼兒的興趣和注意力,適時調(diào)整活動內(nèi)容和方法。通過本次活動,希望幼兒能夠更加了解自己的身體,培養(yǎng)良好的生活習慣,并增強對身體的自信心和自我認知。《幼兒園活動教案設(shè)計大班》篇二幼兒園活動教案設(shè)計大班活動名稱:《我的身體真奇妙》活動目標:1.了解身體的各個部位及其功能。2.通過游戲和活動,增強對身體的自信心和自我認識。3.培養(yǎng)幼兒對科學的興趣,初步了解人體的奧秘。活動準備:△人體模型或掛圖△鏡子△各種身體部位的圖片(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、腳等)△音樂播放器△各種感官體驗的材料(如不同質(zhì)地的布料、各種味道的食品、不同形狀的物體等)△繪畫材料(紙、筆)活動過程:一、開始部分(5分鐘)1.問候歌:以一首歡快的問候歌開始,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中進入活動。2.身體模仿操:通過簡單的身體模仿操,讓幼兒活動身體,同時引出主題。二、基本部分(25分鐘)1.認識身體(10分鐘)△出示人體模型或掛圖,引導幼兒觀察人體的基本結(jié)構(gòu)。△討論身體的各個部位,如頭、頸、軀干、四肢等。△通過觸摸和觀察,讓幼兒認識自己的身體。2.探索身體(10分鐘)△感官體驗活動:讓幼兒通過觸摸、嗅覺、味覺、視覺和聽覺來體驗不同的刺激,并討論這些感官的作用?!饔螒颍骸吧眢w部位大發(fā)現(xiàn)”,幼兒在鏡子前找到自己的身體部位,并說出其名稱和功能。三、結(jié)束部分(10分鐘)1.身體繪畫:給每位幼兒一張白紙和彩筆,讓他們畫出自己的身體,并標出重要的部位。2.分享交流:讓幼兒分享自己的畫作,并講述身體各部位的作用。3.放松活動:播放輕柔的音樂,帶領(lǐng)幼兒做一些簡單的放松運動,結(jié)束活動。四、延伸活動△家庭作業(yè):讓家長協(xié)助幼兒完成一份關(guān)于身體部位的調(diào)查表,第二天帶來與老師同學分享?!鲄^(qū)角活動:在教室設(shè)置“身體奧秘”角,放置有關(guān)人體知識的書籍和玩具,讓幼兒繼續(xù)探索。五、活動評價通過觀察幼兒在活動中的參與度、合作性、語言表達能力和對身體的認識,評價

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