2024屆河北省高陽縣聯(lián)考中考二模化學(xué)試題含解析_第1頁
2024屆河北省高陽縣聯(lián)考中考二模化學(xué)試題含解析_第2頁
2024屆河北省高陽縣聯(lián)考中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
2024屆河北省高陽縣聯(lián)考中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
2024屆河北省高陽縣聯(lián)考中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆河北省高陽縣聯(lián)考中考二?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.小花喝完飲料,看著易拉罐,它是鋁制還是鐵制的呢?在討論時(shí),小婷說可能是鐵制的,小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,小靜同學(xué)的這一想法,屬于科學(xué)探究中的()A.猜想與假設(shè) B.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C.操作實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論2.下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗(yàn)生石灰中是否含有雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A.A B.B C.C D.D3.具有“天下第一洞”美譽(yù)的織金洞是國家級風(fēng)景名勝區(qū),溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過程發(fā)生了一系列變化,其中化學(xué)反應(yīng)有Ca(HCO3)2=X↓+CO2↑+H2O(方程式已配平),則X的化學(xué)式是A.CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2 D.CaO24.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列有關(guān)模型正確的是A.地殼中元素含量 B.原子結(jié)構(gòu)C.物質(zhì)分類 D.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)關(guān)系5.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。如圖是根據(jù)組成元素不同對化學(xué)肥料的分類概念圖,下列敘述錯(cuò)誤的是A.尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸銨屬于氮肥B.硝酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥C.圖中①中表示的是磷肥D.圖中②中既含有氮元素也含有鉀元素,屬于復(fù)合肥6.下列各組物質(zhì)投入水中,攪拌后能得到無色、澄清溶液的是()A.KNO3、HCl、CuCl2 B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D.NaOH、KCl、H2SO47.要使下圖裝置中的小氣球鼓起來,使用的固體和液體可以是①硝酸銨和水②鎂和稀硫酸③固體氫氧化鈉和水④生石灰和水⑤石灰石和稀鹽酸A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤8.下列各組物質(zhì)混合后,所得溶液質(zhì)量減小的是A.鋁片浸入氯化鎂溶液中B.氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中C.二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中D.碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中9.如圖為氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是A.氯屬于非金屬元素B.圖中n的值為8C.氯原子的核電荷數(shù)為17D.氯元素位于第三周期10.利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)順序,下列實(shí)驗(yàn)可以不需要進(jìn)行的是A.鐵+稀鹽酸B.銅+稀鹽酸C.銀+稀鹽酸D.銅+硝酸銀溶液11.向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法:①向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,一定有氣泡產(chǎn)生。②向?yàn)V液中加入稀鹽酸,一定有沉淀產(chǎn)生。③濾渣中一定含有Ag。④濾液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上說法正確的個(gè)數(shù)為()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)12.實(shí)驗(yàn)室提純粗鹽的部分操作如圖所示,其中正確的是A.粗鹽稱量 B.粗鹽溶解 C.濁液過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶13.對比法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要研究方法。下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中未采用對比法的是A.探究燃燒的條件B.探究分子的性質(zhì)C.探究鐵生銹的條件D.探究MnO2的催化作用14.以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo),化合價(jià)為縱坐標(biāo)繪制的圖象,如圖是鐵的價(jià)類圖,Y物質(zhì)為()A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO415.如圖為某品牌H2O2溶液說明書,下列有關(guān)說法不正確的是()過氧化氫溶液說明書[藥品名稱]過氧化氫溶液[成分]化學(xué)式:H2O2[注意事項(xiàng)]本品遇光、熱易分解變質(zhì)[溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)]30%[凈含量]500mL[貯藏]遮光、密閉、在陰涼處(不超過20℃)保存。A.該溶液中各成分均屬于氧化物B.該溶液應(yīng)保存在棕色試劑瓶中C.一瓶該溶液中H2O2的質(zhì)量為150gD.10g該溶液加水稀釋可得50g6%的溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.CO2是一種寶貴的碳氧資源??茖W(xué)家設(shè)想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。①空氣中的氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)是________,其中氬氣的化學(xué)式為________。②步驟1中能量轉(zhuǎn)化方式是__________能轉(zhuǎn)化為_______________能。③步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。④一定溫度下,將CO2和H2在催化劑作用下,可人工合成汽油(以C5H12表示),反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是H2O,則CO2和H2的最佳質(zhì)量比為________________。利用CO2催化氫化可制CH4,其實(shí)驗(yàn)流程如圖:①證明HCOOH水溶液呈酸性的試劑是_____________。②鐵粉與水蒸氣發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的化學(xué)方程式是____________。③點(diǎn)燃CH4前必須進(jìn)行的操作是______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)從海水中可以提取鎂,其中的一個(gè)步驟是將鹵水(含MgCl1、NaCl、KCl的混合液)轉(zhuǎn)化為氯化鎂晶體.實(shí)驗(yàn)室中模擬該轉(zhuǎn)化的過程如下,回答有關(guān)問題.制備氫氧化鎂:向鹵水中加入適量生石灰,充分反應(yīng)后過濾.①生石灰的主要成分為(填化學(xué)式)_____.該過程中發(fā)生了多個(gè)反應(yīng),其中會(huì)大量放熱的反應(yīng)是(填化學(xué)方程式)_____.②過濾操作需用到的玻璃儀器除燒杯外,還有_____.制備氯化鎂溶液:用鹽酸溶解Mg(OH)1.為了便于后續(xù)操作,鹽酸不宜過量.①反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____.②通過計(jì)算,可準(zhǔn)確知道所需鹽酸的量.理論上溶解5.8gMg(OH)1需要36.5%HCl溶液_____g.③由于準(zhǔn)確稱量Mg(OH)1的步驟繁瑣,實(shí)驗(yàn)中并不常用,而是通過一定操作方法來達(dá)到控制鹽酸用量的目的.操作方法是:將Mg(OH)1加入燒杯中,_____,直到Mg(OH)1完全溶解為止.制備氯化鎂晶體:蒸發(fā)濃縮MgCl1溶液,冷卻結(jié)晶.18.(8分)合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問題。使用脫硫煤能減少_____的排放,減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會(huì)更充分燃燒的原因是_____。為了節(jié)約石油資源,常在普通汽油中加入適量的乙醇,形成乙醇汽油作為燃料。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。新能源的開發(fā)和利用應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),為減少化石燃料對環(huán)境造成的危害,人們正在開發(fā)使用的新能源有_____(答一種即可)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)生活中的食品包裝內(nèi)常附帶有一小包干燥劑(其主要成分為生石灰),可小明買回食品打開包裝后卻發(fā)現(xiàn)食品內(nèi)的干燥劑結(jié)成了小塊,對此他產(chǎn)生疑問:此干燥劑是否依然還能起到干燥作用?并對此做出猜想如下:猜想一:此干燥劑沒有變質(zhì),仍能起到干燥作用。猜想二:此干燥劑變質(zhì)已經(jīng)失效;猜想三:此干燥劑可能部分變質(zhì);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下表所示:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量此干燥劑加入_____,感覺溫度變化_____說明此干燥劑中存在有生石灰取少量干燥劑,加入適量的稀鹽酸觀察現(xiàn)象_____說明此干燥劑中含有_____;由此小明可以做出如下結(jié)論:食品包裝袋內(nèi)的干燥劑部分變質(zhì);在此過程中生石灰變質(zhì)的反應(yīng)原理是________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

小靜同學(xué)的過程是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證該金屬是鐵還是鋁,故該想法屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),故選B。2、C【解析】試題分析:A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作,因?yàn)檠趸}和水或鹽酸反應(yīng);B選項(xiàng)錯(cuò)誤所選試劑錯(cuò)誤,加入的硫酸會(huì)與氯化鋇反應(yīng);C選項(xiàng)是正確的操作;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的操作,二者都不溶于水;故答案選擇C考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別3、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前C原子2個(gè),反應(yīng)后1個(gè),反應(yīng)前后氫原子個(gè)2個(gè),反應(yīng)前O原子6個(gè),反應(yīng)后氧原子3個(gè),反應(yīng)前鈣原子1個(gè),反應(yīng)后沒有,故X的化學(xué)式為CaCO3。故選B。4、D【解析】

A.地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序?yàn)椋貉?、硅、鋁、鐵,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。

B.原子由原子核和電子構(gòu)成,原子核又由質(zhì)子和中子構(gòu)成,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。

C.物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物分為單質(zhì)和化合物,故選項(xiàng)化學(xué)模型錯(cuò)誤。

D.氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng),有的不屬于氧化反應(yīng)。氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故選項(xiàng)化學(xué)模型正確。

故選:D。5、B【解析】

A、尿素[CO(NH2)2]、氨水(NH3·H2O)、硝酸銨化學(xué)式中含有營養(yǎng)元素中的氮元素,屬于氮肥,故A說法正確;

B、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥,故B說法錯(cuò)誤;

C、圖①中既不含有氮元素也不含有鉀元素,屬于磷肥,故C說法正確;

D、②中既含有氮元素也含有鉀元素,屬于復(fù)合肥,故D說法正確。

故選:B。6、D【解析】

A、CuCl2是藍(lán)色溶液,不符合題意;B、Ba(OH)2會(huì)與Na2SO4反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;C、Na2CO3與Ca(OH)2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,不能得到澄清溶液,不符合題意;D、雖然NaOH和H2SO4能反應(yīng),但沒有沉淀生成,也沒有有色物質(zhì)生成,能得到無色、澄清溶液,符合題意。故選D。7、B【解析】

①硝酸銨溶于水吸熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,小氣球不會(huì)鼓起來;②鎂和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球會(huì)鼓起來;③氫氧化鈉溶于水放熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球會(huì)鼓起來;④生石灰和水反應(yīng)放熱,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球會(huì)鼓起來;⑤石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大,小氣球會(huì)鼓起來。能使小氣球鼓起來的是②③④⑤。故選B。8、C【解析】

A、在金屬活動(dòng)性順序里,鋁位于鎂之后,鋁不與氯化鎂溶液反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,不符合題意;B、氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸中,氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,溶液總質(zhì)量不變,不符合題意;C、二氧化碳通入氫氧化鈣溶液中,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,,每44份二氧化碳生成100份碳酸鈣沉淀,溶液質(zhì)量減小,符合題意;D、碳酸鈉粉末加入稀鹽酸中,,每106份碳酸鈉生成44份二氧化碳,溶液質(zhì)量增加,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。9、B【解析】

A、氯不含有“钅”旁,所以為非金屬元素,選項(xiàng)A正確;B、根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則有:17=2+8+n,n=7,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核電荷數(shù),所以氯原子核電荷數(shù)為17,選項(xiàng)C正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,氯原子含有3層電子,所以屬于第三周期,選項(xiàng)D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】原子中,質(zhì)子數(shù)=原子核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù);原子結(jié)構(gòu)示意圖含有幾層電子,屬于第幾周期的元素。10、C【解析】由金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路為:根據(jù)三種金屬與鹽酸反應(yīng)情況,可驗(yàn)證鐵的活動(dòng)性比銅、銀強(qiáng);然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結(jié)果,驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng);對比四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)A證明金屬鐵能置換出酸中的氫;B證明金屬銅不能置換出酸中的氫,而實(shí)驗(yàn)D可以證明銀的活動(dòng)性小于銅,所以不做實(shí)驗(yàn)C也不影響三種金屬活動(dòng)性的判斷。故選C。11、B【解析】

①由于沒有提及具體的鋁和鐵的量,所以不能判斷金屬是否剩余,而銀不能和酸反應(yīng),所以不能判斷一定產(chǎn)生氣泡,故①錯(cuò);②由于沒有提及具體的鋁和鐵的量,所以不能判斷是否將硝酸銀全部置換出來,所以不能判斷一定產(chǎn)生沉淀,故②錯(cuò);③由于鐵和鋁的活動(dòng)性都比銀強(qiáng),所以在濾渣中一定含有銀單質(zhì),故③對;④由于溶液是淺綠色溶液,可以推斷有硝酸亞鐵,鋁的比鐵活潑,所以鋁應(yīng)該先反應(yīng)完了,所以一定有硝酸鋁。所以一定有硝酸亞鐵和硝酸鋁,可能有硝酸銀。,故④錯(cuò);即題中所給的說法正確的只有③,即只有一種說法正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答這類題目時(shí),首先,要熟記和理解金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識等;然后,根據(jù)所給問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,細(xì)致地閱讀、分析題意等細(xì)心地進(jìn)行探究、推理,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可12、B【解析】

根據(jù)天平的使用、溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作進(jìn)行分析?!驹斀狻緼、粗鹽稱量應(yīng)該“左物右碼”,不符合題意;B、粗鹽溶解用玻璃棒攪拌,加快溶解速度,符合題意;C、濁液過濾需要用玻璃棒引流,否則液體灑出,不符合題意;D、蒸發(fā)結(jié)晶需要用玻璃棒攪拌,以免液體局部溫度過高,液體飛濺,不符合題意。故選B。13、B【解析】

A.銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以屬于對比實(shí)驗(yàn);B.燒杯a放有濃氨水;燒杯b放有酚酞試液,b中會(huì)變紅,但是沒有和a形成對照的的實(shí)驗(yàn);C.探究鐵生銹的條件:甲燒杯中鐵與氧氣、水同時(shí)接觸生銹,乙試管內(nèi)沒有氧氣不生銹,二者對照可證明生銹需要氧氣;D.探究MnO2的催化作用:加入二氧化錳的試管能看到有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星木條復(fù)燃,沒有二氧化錳的試管幾乎看不氣泡,二者對照可說明二氧化錳能加快過氧化氫分解速率。故選:B。14、B【解析】Y處表示的物質(zhì)屬于堿,含有氫氧根,氫氧根顯-1價(jià),鐵元素的化合價(jià)為+2價(jià),二者組成的化合物是氫氧化亞鐵,化學(xué)式為Fe(OH)2,故選B。15、D【解析】

氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物【詳解】A、過氧化氫溶液是指過氧化氫的水溶液,溶質(zhì)是過氧化氫,溶劑是水。過氧化氫、水都符合氧化物的概念,屬于氧化物。A正確;B、過氧化氫溶液見光易分解,所以應(yīng)該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義是溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量的比值,而不是溶液的體積。題目中已知過氧化氫溶液的體積,沒有過氧化氫溶液的密度,所以不能求出溶液中過氧化氫的質(zhì)量。C錯(cuò)誤;D、該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%,則10g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:10g×30%=3g。加水稀釋后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則6%濃度的溶液的質(zhì)量為:3g÷6%=50g。D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、78%Ar太陽化學(xué)CaCO3CaO+CO2↑55∶8石蕊指示劑、活潑金屬等3Fe+4H2OFe3O4+4H2驗(yàn)純【解析】

(1)①空氣中的氮?dú)庠诳諝庵泻孔疃啵潴w積分?jǐn)?shù)是78%,故填78%;氬氣是由氬原子直接構(gòu)成的,其化學(xué)式直接用元素符號來表示,故填A(yù)r。②由圖可知,反應(yīng)中太陽能先通過加熱器轉(zhuǎn)化為熱能,然后熱能再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在生成的物質(zhì)中,故填太陽、化學(xué)。③步驟2中發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鈣在高溫的條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CaCO3CaO+CO2↑。④一定溫度下,將CO2和H2在催化劑作用下,可人工合成汽油(以C5H12表示),反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:5CO2+16H2C5H12+10H2O,反應(yīng)中CO2和H2的質(zhì)量比為(44×5):(16×2)=55:8,所以反應(yīng)中CO2和H2的最佳質(zhì)量比為55:8,故填55:8。(2)①酸性溶液能夠使紫色石蕊試液變成紅色,還能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣而產(chǎn)生氣泡,所以可以用石蕊指示劑、活潑金屬等來證明HCOOH水溶液呈酸性,故填石蕊指示劑、活潑金屬等。②由圖可知,鐵粉與水在加熱的條件下發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣和四氧化三鐵,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:3Fe+4H2OFe3O4+4H2。③CH4是具有可燃性的氣體,與空氣或氧氣混合后與火會(huì)燃燒,甚至發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃CH4前必須進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)CH4的純度,故填驗(yàn)純。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CaOCaO+H1O═Ca(OH)1漏斗,玻璃棒1HCl+Mg(OH)1═MgCl1+1H1O10滴加稀鹽酸【解析】

(1)①生石灰的主要成分為氧化鈣,氧化鈣能與水反應(yīng)放出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論