2024屆安徽省固鎮(zhèn)縣重點達標(biāo)名校中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省固鎮(zhèn)縣重點達標(biāo)名校中考化學(xué)全真模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列實驗方案中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.驗證質(zhì)量守恒定律B.證明二氧化碳密度比空氣大C.氧氣驗滿D.探究分子運動2.圖所示為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。某同學(xué)按圖5所示進行實驗,得到相應(yīng)溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是()A.溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲B.①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復(fù)到t2°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35.5%D.將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙3.相同條件下,某容器真空時質(zhì)量為201.0g,當(dāng)它盛滿甲烷(CH4)時質(zhì)量為203.4g;而盛滿某氣體X時質(zhì)量為205.5g,且兩種氣體的物質(zhì)的量相同,則X氣體可能是A.氧氣B.一氧化氮C.一氧化碳D.氮氣4.讓家庭遠離火災(zāi),我們需要熟悉常見防火、逃生技能,下列說法不正確的是A.受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B.高層樓房遇火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生C.家中發(fā)生燃氣泄漏時,應(yīng)關(guān)閉閥門,打開排氣扇將可燃性氣體排出D.滅火的原理是破壞燃燒的一個或多個條件5.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.汽油揮發(fā) B.蠟燭燃燒 C.食物變質(zhì) D.鐵打生銹6.下列說法正確的是A.根據(jù)化學(xué)方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比B.物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于反應(yīng)物的總質(zhì)量C.鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小,說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D.24g鎂和32g氧氣反應(yīng),可生成56g氧化鎂7.下列化學(xué)肥料屬于復(fù)合肥料的是()A.NH4ClB.NH4NO3C.NaH2PO4D.KNO38.醫(yī)療上可以用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O,該反應(yīng)屬于A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)9.下列說法中,正確的是()A.鐵和鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜B.氧化鈣和氫氧化鈉固體都能作食品干燥劑C.濃鹽酸和濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會變小D.二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同10.稀鹽酸是化學(xué)實驗中常用的試劑,但下列實驗中,不宜使用稀鹽酸的是A.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B.除去銅粉中混有的鐵粉C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去鐵絲上的鐵銹二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)用化學(xué)用語填空:①_________。②+3價鉻(Cr)的硝酸鹽的化學(xué)式________。(2)“蛟龍”號搭載的電池是我國自主研發(fā)的大容量銀鋅蓄電池,電量超過110千瓦,是目前國際潛水器上最大容量的電池之一。該蓄電池內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是鋅與氧化銀的置換反應(yīng),請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。(3)某工廠排出的一種澄清廢液中,加入足量的氯化鋇溶液后產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解并放出使澄清石灰水變渾濁的氣體,則下列說法不正確的是______。①廢水中一定有Ag+②廢水中一定有③廢水中一定有④廢水中可能有硫酸(4)天平兩端分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸溶液,現(xiàn)向左盤加入10克某碳酸鈣樣品(可能含有氯化鎂、碳酸鎂、碳酸氫鉀雜質(zhì)中的一種或幾種),充分反應(yīng)生成氣體4.4克,則該樣品中雜質(zhì)的可能組成情況有______種,再向右盤加入_______克氧化銅天平可再次平衡。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.實驗室用68g過氧化氫(H2O2)溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請回答:過氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比為_____;反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_____g參加反應(yīng)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____(計算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.室溫約20℃時,取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來,也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。14.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為_____g;40℃時,把40g甲物質(zhì)放入100g水中,所得的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)的;欲將40℃乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀____;40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量_____(填“>”“=”或“<”)乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時,完成了如圖甲所示的兩個實驗。實驗后,小明同學(xué)將廢液倒入同一廢液缸中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。請你完成下列問題:(1)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_____。(2)B實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(3)[提出問題]廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是哪些呢?[作出猜想]猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;猜想二:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是_____;猜想三:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)還可能是氫氧化鈣;[實驗驗證]同學(xué)們對可能含有的堿性物質(zhì)進行確定,取一定量的廢液過濾,向濾液中逐滴加入稀鹽酸,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到了如圖乙所示的圖像。圖乙中有氣體生成是因為B實驗中_____過量。[結(jié)論]分析圖像數(shù)據(jù)得出,廢液中使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是_____,一定不是_____。[拓展提高]為了使以上廢液實現(xiàn)安全排放,你的做法是_____。16.在高溫下,鐵與水蒸氣能發(fā)生反應(yīng)生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體。某興趣小組請你參與研究:鐵與水蒸氣反應(yīng)一段時間后剩余固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用。實驗裝置如圖所示(夾持儀器略)(推斷)觀察到D中黑色固體變紅,則B中生成的氣體是_____________。探究B裝置中剩余固體成分是什么?.碎瓷片能防爆沸;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物.鐵的氧化物中,只有Fe2O3是紅棕色,其余均為黑色,只有Fe3O4能被磁鐵吸引。B裝置中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。猜想一:剩余固體是Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論取少量黑色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸(或稀硫酸)若固體全部溶解,沒有氣泡冒出,剩余固體是Fe3O4,若固體全部溶解,有氣泡冒出,剩余固體是Fe和Fe3O4(與實驗操作一致)(實驗結(jié)論)鐵與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。(成分再利用)若將B裝置中剩余的黑色固體ag,經(jīng)過一系列轉(zhuǎn)化,全部變?yōu)榧t棕色固體Fe2O3(假設(shè)轉(zhuǎn)化過程中鐵元素?zé)o損耗),增加的質(zhì)量為x,則x的取值范圍為_____________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,反應(yīng)后二氧化碳氣體逸出,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律。故A選項實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康模籅、下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明了CO2密度比空氣的大。蠟燭熄滅,說明了二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒。故B選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?;C、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,因為氧氣的密度比空氣大。若復(fù)燃,則集滿。故C選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康模籇、一段時間后,燒杯中的酚酞溶液變紅色,而兩者沒有直接接觸,說明氨分子運動到了酚酞溶液中。故D選項實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康?。故選A。2、C【解析】

A.由圖可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲,選項正確;B.t1°C時,甲的溶解度為20g,t2℃時,甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②,選項正確;C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復(fù)到t2℃,所得溶液中溶質(zhì)為40g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項錯誤;D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃,甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,丙在降溫時,溶解度增大,溶質(zhì)不析出,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,等于t2℃時飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),為,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙,選項正確。故選C。3、B【解析】

某容器真空時質(zhì)量為201.0g,當(dāng)它盛滿甲烷(CH4)時質(zhì)量為203.4g;所以甲烷的質(zhì)量為2.4g,甲烷的物質(zhì)的量為:2.4g÷16g/mol=0.15mol,而盛滿某氣體X時質(zhì)量為205.5g,氣體X的質(zhì)量為4.5g,且兩種氣體的物質(zhì)的量相同,則x的物質(zhì)的量是0.15mol,物質(zhì)的摩爾質(zhì)量數(shù)值上等于相對分子質(zhì)量,則X的相對分子質(zhì)量為:4.5÷0.15=30?!驹斀狻緼.氧氣的相對分子質(zhì)量為32,選項錯誤;B.一氧化氮的相對分子質(zhì)量為30,選項正確;C.一氧化碳的相對分子質(zhì)量為28,選項錯誤;D.氮氣的相對分子質(zhì)量為28,選項錯誤.故選B。4、C【解析】

A、受到火勢威脅時,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,選項說法正確;B、在火災(zāi)情況下,電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住,人在其中很危險;煙霧會向電梯井道內(nèi)躥,濃煙很容易進入轎廂,最終導(dǎo)致人窒息而亡;不能乘電梯逃生,要向安全出口方向逃生,故選項說法正確。C、燃氣與空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸,打開排氣扇會產(chǎn)生電火花,可能會發(fā)生爆炸,故選項說法錯誤。D、燃燒需要同時滿足三個條件、只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達到滅火的目的,故選項說法正確。故選:C。5、A【解析】A、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化;

C、食物變質(zhì)的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

D、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。

故選A。

點睛:解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。6、A【解析】

A、根據(jù)化學(xué)方程式可知道各反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比,故選項正確;B、物質(zhì)在空氣中加熱發(fā)生反應(yīng)后,生成物的總質(zhì)量必定等于參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量,故選項不正確;C、一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,鎂條在空氣中燃燒后質(zhì)量減小,是由于鎂反應(yīng)生成的氧化鎂以煙的形式擴散了一部分,故選項不正確;D、根據(jù)鎂和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比為48:32:80,即24g鎂恰好和16g氧氣反應(yīng)(氧氣過量),生成40g氧化鎂,故選項不正確;故選A?!军c睛】化學(xué)質(zhì)量守恒定律有六個不變:反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量;元素的種類;元素的質(zhì)量;原子的種類不變;原子的數(shù)目不變;原子的質(zhì)量不變。兩個一定改變有物質(zhì)種類改變和分子的種類改變。三個可能改變有分子個數(shù)、化合價、物質(zhì)的存在狀態(tài);質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律,適用于化學(xué)變化;物質(zhì)發(fā)生物理變化,則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋。7、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。

B、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,不符合題意。

C、NaH2PO4中含有磷元素,屬于磷肥,不符合題意。

D、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,符合題意。

故選:D。【點睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。8、D【解析】A、化合反應(yīng)是多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),上述反應(yīng)的生成物有兩種,故A錯誤;B、分解反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),而該題中的反應(yīng)反應(yīng)物有兩種,故B錯誤;C、置換反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,而該題中的反應(yīng)中沒有單質(zhì),故C錯誤;D、復(fù)分解反應(yīng)是化合物與化合物反應(yīng)生成化合物與化合物,而該題中的反應(yīng)符合,且有水生成,則屬于復(fù)分解反應(yīng),故D正確;故選D.9、D【解析】

A、鋁在空氣中都能形成致密的氧化物薄膜,鐵不能形成致密的氧化鐵薄膜;說法錯誤;故不符合題意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,食品干燥劑,而氫氧化鈉固體吸水易潮解,且氫氧化鈉具有極強的腐蝕性,不能用作食品干燥劑,說法錯誤;故不符合題意;C、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫酸具有吸水性,敞口放置濃度都會變小,說法錯誤;故不符合題意;D、由于物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),因此二氧化碳和一氧化碳分子構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,說法正確;故符合題意;故選D【點睛】掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解析】本題是對酸的化學(xué)性質(zhì)的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,而氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng),故A實驗中適宜使用稀鹽酸;B、銅不能和稀鹽酸反應(yīng),而鐵能和稀鹽酸反應(yīng),所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉,故B實驗中適宜使用稀鹽酸;C、熟石灰可以和稀鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng),所以不能用稀鹽酸來除去熟石灰中的碳酸鈣,故C實驗中不適宜使用稀鹽酸;D、鐵銹可以和稀鹽酸反應(yīng),故可以用用鹽酸來除去鐵絲表面的鐵銹,但是要注意浸泡的時間,否則將會腐蝕鐵絲,故D實驗中適宜使用稀鹽酸,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Cl-Cr(NO3)3①④35.6【解析】

(1)原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線上的數(shù)字表示核外各層電子數(shù),據(jù)此分析①;化合物中,各組成元素的正負化合價的代數(shù)和為0,據(jù)此分析;(3)二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁,碳酸鋇能夠溶于稀硝酸,據(jù)此分析。【詳解】(1)①該粒子的質(zhì)子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18,由此可知該粒子為Cl-;②硝酸根的化合價為-1,則設(shè)+3價鉻(Cr)的硝酸鹽的化學(xué)式為Crx(NO3)y,因此,(+3)×x+(-1)×y=0,解得x=1,y=3,因此符合要求的化學(xué)式為Cr(NO3)3;(2)鋅比銀活潑,鋅能夠與氧化銀反應(yīng)生成氧化鋅和銀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(3)澄清溶液中加入氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則可能是氯離子和銀離子產(chǎn)生的氯化銀沉淀,鋇離子和硫酸根離子產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀,鋇離子和碳酸根離子產(chǎn)生的碳酸鋇沉淀,加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解,并產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體,說明一定有碳酸鋇沉淀存在,故溶液中一定含有碳酸根離子;剩余的沉淀可能是氯化銀沉淀,可能是硫酸鋇沉淀,但是銀離子能與碳酸根離子結(jié)合產(chǎn)生碳酸銀沉淀,故一定沒有銀離子、氫離子,一定含有硫酸根離子,故①④錯誤,②③正確;(4)天平兩端分別盛有等質(zhì)量且足量的稀鹽酸溶液,現(xiàn)向左盤加入10克某碳酸鈣樣品(可能含有氯化鎂、碳酸鎂、碳酸氫鉀雜質(zhì)中的一種或幾種),充分反應(yīng)生成氣體4.4克,該氣體是二氧化碳;等質(zhì)量的碳酸鈣、碳酸鎂、碳酸氫鉀與足量鹽酸放出二氧化碳的質(zhì)量由大到小的關(guān)系為:碳酸鎂>碳酸鈣=碳酸氫鉀,所以樣品中除碳酸鈣外,可能含有雜質(zhì)的組合是:MgCl2和MgCO3;KHCO3;MgCl2、MgCO3和KHCO3,可能組成的情況有三種;左盤增加的質(zhì)量=10g-4.4g=5.6g,再向右盤加入5.6g氧化銅,天平可再次平衡。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1:161.65%【解析】

(1)過氧化氫(H2O2)中氫氧元素的質(zhì)量比為(1×2):(16×2)=1:16;(2)從圖中可看出:反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為70g﹣68.4g=1.6g(3)設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為xX=3.4g過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=答:過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達到著火點而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達到著火點;鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達不到著火點【解析】

試題分析:白磷在空氣中緩慢氧化生成五氧化二磷,放熱,紙上的白磷因溫度逐漸升高,達到著火點而燃燒;紙包的白磷因熱量不易散失,最先達到著火點;鐵片上的白磷因鐵片吸熱,熱量散失,達不到著火點考點:燃燒的條件14、40g不飽和降溫或加溶劑<【解析】(1)從溶解度曲線可以看出20℃時,甲物質(zhì)的溶解度為40g;(2)40℃時,甲物質(zhì)的溶解度大于40g,根據(jù)溶解度為在一定溫度下固體物質(zhì)在100g水中達到飽和時所溶解的質(zhì)量,所以若把40g甲物質(zhì)放入100g水中,則能夠全部溶解,且還不飽和,所以此時所得的溶液為不飽和溶液;(3)從溶解度曲線可以得出乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以欲將40℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可以向其中加入水或是降低溫度;?)從溶解度曲線可以看出甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響更大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大,所以40℃時,將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到20℃,可以知道甲析出的晶體更多,乙沒有固體析出,故甲溶液的質(zhì)量要小于乙溶液的質(zhì)量;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、溶液由紅變?yōu)闊o色Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH碳酸鈉碳酸鈉氫氧化鈉和碳酸鈉氫氧化鈣加入適量稀鹽酸至溶液剛好變成無色【解析】

(1)酚酞在堿性溶液中顯紅色,在中性和酸性溶液中顯無色,A實驗中,氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為溶液由紅變?yōu)闊o色。(2)B實驗中,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。[作出猜想]猜想一:廢液中,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)可能是氫氧化鈉;猜想二:廢液中,

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