2024年4月自考00402學(xué)前教育史試題及答案含評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

絕密考試結(jié)束前

★

年月高等教育自學(xué)考試

20244

學(xué)前教育史試題

課程代碼:00402

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

1.

答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆

2.

填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

選擇題部分

注意事項(xiàng):

每小題選出答案后用鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑如需改動(dòng)用橡皮

,2B。,

擦干凈后再選涂其他答案標(biāo)號(hào)不能答在試題卷上

,。。

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)

是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出。

小兒一歲生日在男孩面前擺上弓矢紙筆等器物在女孩面前擺上刀剪線之類物品再加上

1.,,,

食物和珍寶玩具讓小兒自己抓取這種慈幼禮儀叫

,。

試兒洗兒會(huì)命名儀式接子儀式

A.B.C.D.

包你迷屬于

2.

智力游戲生活游戲戲弄游戲娛樂游戲

A.B.C.D.

把良好家風(fēng)看作是一個(gè)家族的傳家之道的教育家是

3.

王充顏之推朱熹王守仁

A.B.C.D.

中國近代第一個(gè)頒布并實(shí)施的學(xué)制是

4.

壬寅學(xué)制癸卯學(xué)制壬子癸丑學(xué)制壬戌學(xué)制

A.“”B.“”C.“”D.“”

全面反映康有為學(xué)前教育改革思想的專著是

5.

長興學(xué)記孔子改制考新學(xué)偽經(jīng)考大同書

A.《》B.《》C.《》D.《》

上海崇德女子中學(xué)附屬幼稚園屬于

6.

日本式幼稚園宗教式幼稚園普通式幼稚園小學(xué)式幼稚園

A.B.C.D.

江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校的創(chuàng)辦者是

7.

陳嘉庚陳鶴琴陶行知張謇

A.B.C.D.

下列由熊希齡創(chuàng)辦的幼稚園是

8.

北京香山慈幼院南京鼓樓幼稚園

A.B.

四川省立實(shí)驗(yàn)幼稚園北平平民幼稚園

C.D.

浙學(xué)前教育史試題第頁共頁

00402#1(3)

陳鶴琴的五指活動(dòng)是指

9.

健康活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)科學(xué)活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)語文活動(dòng)

A.

健康活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)自然活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)語文活動(dòng)

B.

衛(wèi)生活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)科學(xué)活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)語文活動(dòng)

C.

衛(wèi)生活動(dòng)社會(huì)活動(dòng)自然活動(dòng)藝術(shù)活動(dòng)語文活動(dòng)

D.

打破各個(gè)學(xué)科的界限改用主題形式組織教育內(nèi)容主題從兒童生活中選擇這種教育方式

10.,。

方法叫

分科教學(xué)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)課程

A.B.

綜合教育課程園本課程

C.D.

學(xué)前教育時(shí)期以農(nóng)夫加軍人作為主要教育目的是

11.“”

斯巴達(dá)雅典古羅馬古印度

A.B.C.D.

認(rèn)為未來雄辯家的培養(yǎng)是伴隨著嬰兒的出生就開始的教育家是

12.

蘇格拉底柏拉圖亞里士多德昆體良

A.B.C.D.

歐州世紀(jì)以前的繪畫總是以成年人的身體比例和面部特點(diǎn)畫兒童肖像畫像背后蘊(yùn)

13.14,。

含的兒童觀是

性惡論性善論預(yù)成論生成論

A.B.C.D.

提出教育必須適應(yīng)自然原則的教育家是

14.

維吉烏斯伊拉斯謨斯夸美紐斯維爾德斯平

A.B.C.D.

英國政府正式承認(rèn)保育學(xué)校是國民學(xué)校制度的一部分這一政策和文件是

15.,

費(fèi)舍教育法巴特勒法案

A.《》B.《》

普洛登報(bào)告書教育白皮書

C.《》D.《》

創(chuàng)設(shè)編織學(xué)校的是

16.

奧柏林柯夏帕斯特萊夫人卡爾諾

A.B.C.D.

弗利托娜幼兒學(xué)校規(guī)定上課的時(shí)間不得超過

17.

分鐘分鐘分鐘分鐘

A.10B.15C.20D.25

在開端計(jì)劃中美國政府的學(xué)前教育目標(biāo)是

18.,

開發(fā)智力開發(fā)游戲

A.B.

促進(jìn)理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)均等

C.D.

按照福祿培爾的觀點(diǎn)幼兒期的主要特征是

19.,

為了活著的生活本身的階段開始使用語言的心智活動(dòng)階段

A.B.

為了創(chuàng)造事物而活動(dòng)的階段為了獲得成果而生活的階段

C.D.

把竹桿跨上當(dāng)馬騎這一活動(dòng)屬于

20.“”

感覺運(yùn)動(dòng)階段前運(yùn)算階段

A.B.

具體運(yùn)算階段形式運(yùn)算階段

C.D.

浙學(xué)前教育史試題第頁共頁

00402#2(3)

非選擇題部分

注意事項(xiàng):

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上不能答在試題卷上

,。

二、名詞解釋題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。

立志教育

21.

在活動(dòng)中學(xué)習(xí)

22.“”

幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

23.《》

新蘭納克幼兒學(xué)校

24.

自然后果法

25.

多元智能

26.

三、簡(jiǎn)答題:本大題共4小題,每小題6分,共24分。

簡(jiǎn)要列出本蒙養(yǎng)教育的教材

27.6。

簡(jiǎn)述老解放區(qū)嬰幼兒保健的主要經(jīng)驗(yàn)

28.。

簡(jiǎn)述美國幼兒智力開發(fā)運(yùn)動(dòng)

29.。

簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利幼兒教育的內(nèi)容

30.。

四、論述題:本大題共2小題,每小題13分,共26分。

試評(píng)述張宗麟對(duì)民國時(shí)期幼稚教育的批判

31.。

試評(píng)述杜威的學(xué)前教育思想

32.。

浙學(xué)前教育史試題第頁共頁

00402#3(3)

絕密啟用前

★

年月高等教育自學(xué)考試全國統(tǒng)一命題考試

20244

學(xué)前教育史試題答案及評(píng)分參考

課程代碼

(00402)

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。

1.A2.A3.B4.B5.D

6.B7.B8.A9.A10.C

11.C12.D13.C14.C15.A

16.A17.B18.D19.B20.B

二、名詞解釋題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。

立志這個(gè)概念是孟子首先提出來的分立志不僅是有理想有志向更要具有為

21.“”。(1),,

高尚的理想和志向奮斗到底的意志與決心這種意志決心是人的一切行為的精神動(dòng)

,、

力分立志也是學(xué)習(xí)的動(dòng)力有沒有這種動(dòng)力效果完全不同墨子孔子晏子都

。(2),,。、、

倡導(dǎo)立志并把個(gè)人的理想和國家的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來這種志才是崇尚的分

,,。(2)

王充提出的觀點(diǎn)分他認(rèn)為兒童的認(rèn)識(shí)是在活動(dòng)中產(chǎn)生活動(dòng)是造成人才的最基

22.。(1),

本的條件強(qiáng)調(diào)手腦并用分他還提出活動(dòng)越廣泛認(rèn)識(shí)就越全面越深入分

,。(2),。(2)

新中國建國后第一部規(guī)范幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的法規(guī)分內(nèi)容包括基本理念基

23.。(1)、

本內(nèi)容實(shí)施建議基本理念是幼兒為本師德為先能力為主終身學(xué)習(xí)分它是

、,、、、。(2)

幼兒園教師實(shí)施教育教學(xué)行為的基本規(guī)范是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準(zhǔn)則也

,,

是幼兒園教師培養(yǎng)準(zhǔn)入培訓(xùn)考核等工作的重要依據(jù)分

、、、。(2)

新蘭納克幼兒學(xué)校是由英國空想社會(huì)主義教育家羅伯特歐文創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校也是

24.·,

世界上最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)分歐文在幼兒學(xué)校招收歲的幼兒以歲

。(2)1-6,3-6

孩子的保育和教育為中心分新蘭納克幼兒學(xué)校促進(jìn)兒童健康性格的形成為形

。(1),

成兒童合理的性格奠定基礎(chǔ)分

。(2)

自然后果法是盧梭提出的分在思想品德教育上反對(duì)體罰提出的自然后果法

25.,(1)“”。

分他主張不能為了懲罰孩子而懲罰孩子應(yīng)該使他們覺得這些處罰是他們不良行

(2),

為的自然后果造成的目的是使他們從中得到教育和認(rèn)知并自覺地加以糾正分

,。(2)

美國心理學(xué)家加德納提出的學(xué)前教育理論分他在智能的結(jié)構(gòu)一書中提出智能

26.。(1)《》

不是一種能力而是多種能力智能不是以整合方式存在而是以相對(duì)獨(dú)立多元智能結(jié)構(gòu)

,

的方式存在分具體劃定為八種智能語言智能音樂智能邏輯數(shù)學(xué)智能身體

。(2):、、-、

運(yùn)動(dòng)智能視學(xué)空間智能自我認(rèn)識(shí)智能人際關(guān)系智能自然觀察智能分

-、-、、、。(2)

三、簡(jiǎn)答題:本大題共4小題,每小題6分,共24分。

三字經(jīng)分

27.(1)《》;(1)

百家姓分

(2)《》;(1)

千字文分

(3)《》;(1)

勸學(xué)分

(4)《》;(1)

名物蒙求分

(5)《》;(1)

弟子規(guī)分

(6)《》。(1)

蒙養(yǎng)教材很多寫出本給分總分為分

(,11,6)

學(xué)前教育史試題答案及評(píng)分參考第頁共頁

1(2)

老解放區(qū)嬰幼兒保健的方針是保育為主教育為輔分具體為

28.“,”。(2):

保證必要的營養(yǎng)分

(1);(1)

嚴(yán)格生活管理制度分

(2);(1)

疾病的防治分

(3);(1)

身體鍛煉分

(4)。(1)

世紀(jì)年代在布魯納亨特等人的影響下學(xué)前教育界家長乃至聯(lián)邦政府當(dāng)局日

29.2060,、,、

益重視幼兒智力開發(fā)強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)教育分幼兒智力開發(fā)運(yùn)動(dòng)模式豐富

,。(2)

多彩蒙臺(tái)梭利熱的再度興起和皮亞杰理論的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)可以說是其中典型案例

,。

分其中較有影響的實(shí)驗(yàn)方案是拉瓦特里的兒童早年課程方案和威斯康星大學(xué)皮亞

(2)

杰學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)方案分

。(2)

感官訓(xùn)練分

30.(1);(1)

初步文化知識(shí)培養(yǎng)分

(2);(1)

日常生活練習(xí)分

(3);(1)

肌肉訓(xùn)練分

(4)。(1)

蒙臺(tái)梭利的幼兒教育內(nèi)容在多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出對(duì)很多國家的幼兒教育有較大

,

影響但她也有不足的地方如她對(duì)教師的主導(dǎo)作用不予認(rèn)可感官訓(xùn)練脫離現(xiàn)實(shí)等我

,,,,

們要客觀剖析分

。(2)

四、論述題:本大題共2小題,每小題13分,共26分。

張宗麟是中國幼兒教育史上男大學(xué)生當(dāng)幼兒教師的第一人為探索幼兒教育中國化科

31.,、

學(xué)化作出了特殊的貢獻(xiàn)他經(jīng)過對(duì)當(dāng)時(shí)幼兒教育的調(diào)查和親身的教育實(shí)踐深刻地認(rèn)

。,

識(shí)到當(dāng)時(shí)幼教界存在著種種問題它們是幼教改革的絆腳石分

,。(1)

全盤西化的傾向分主要表現(xiàn)偽造或直接購置外國玩具采用外國音樂在放假

(1)。(2);;

日及慶祝活動(dòng)中對(duì)中國國慶表現(xiàn)淡漠對(duì)紀(jì)念耶穌的圣誕節(jié)卻豐富多彩在此基礎(chǔ)

,,。

上他提出停辦外國教會(huì)在華辦的幼稚師范及幼稚園由中國人自己辦理分

,,。(2)

幼稚教育為富人服務(wù)分他指出當(dāng)時(shí)的幼稚園只是富貴家孩子的樂園幼稚園

(2)。(2),

的教師不過是這些有錢人家孩子的干媽媽他認(rèn)為中國的幼稚園教育應(yīng)轉(zhuǎn)移方

“”?！?/p>

向?yàn)楣と宿r(nóng)民城市貧民服務(wù)從都會(huì)轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)村與工廠區(qū)分

”,、、,“”。(2)

束縛兒童的條條繩索分他認(rèn)為有四條繩索第一條是小孩子口上的十字封

(3)。(2):

條第二條是腳鐐和手銬第三條是成人們欽定的法規(guī)第四條是砍伐幼芽的快刀

;;;。

改變這種教育的方法是要培養(yǎng)兒童的生活力教養(yǎng)孩子有抵抗的能力會(huì)動(dòng)手做事