Starter Module 3 Unit 1 示范教案（七上）

PAGE2PAGEStarterModule3MyEnglishbookUnit1What’sthisinEnglish?教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課重點詞匯：in,English,inEnglish,a,write,on,the,blackboard,OK,pen,no,pencil,do,bird,cat,dog,flower2.掌握本課重要句型：—What’sthisinEnglish?—It’sabook.—Howdoyouspell“pencil”?—P-E-N-C-I-L.3.能夠聽懂事物的英語名稱，以及詢問的句式What’sthisinEnglish?4.能夠運用所學(xué)的句型詢問并確認(rèn)周圍的事物。二、教學(xué)重點及難點重點：能夠熟練掌握本課重要詞匯和句型。難點：能夠運用所學(xué)的句型詢問確認(rèn)周圍的事物。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.多媒體課件2.設(shè)計課后鞏固練習(xí)四、教學(xué)過程Step1Warming-upPlayagame:MemoryChallenge設(shè)計意圖：通過記憶力挑戰(zhàn)復(fù)習(xí)已學(xué)詞匯，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。Step2Presentation1.Lookatthepicturesandlearnsomenewwordsandexpressions.—What’sthis?—It’sa…設(shè)計意圖：教師呈現(xiàn)單詞圖片，引出新句型What’sthis?與其回答It’sa…，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答目標(biāo)句型的同時，加深對重點詞匯的理解與掌握。2.Tplaystherecording.Sslistenandread.設(shè)計意圖：通過跟讀活動，引導(dǎo)學(xué)生掌握核心詞匯和目標(biāo)語言。Step3Practice1.Listenandpoint.Thenaskandanswerinpairs.設(shè)計意圖：在聽說過程中，識記常見事物的英語名詞。2.Listencarefullyandwritedownthewords.設(shè)計意圖：通過學(xué)生聽并寫出本單元的一些重點單詞，可以鍛煉學(xué)生的聽、寫能力，鞏固本課的重點知識。Step4Extension1.Workinpairs.Askandanswer.設(shè)計意圖：通過學(xué)生兩人一組練習(xí)對話，為英語教學(xué)增添趣味性，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中鞏固本單元的重點句型。2.Listenandwritethedialogue.Thencheckinpairs.設(shè)計意圖：通過聽寫本課的重點句型，可以對學(xué)生對本課知識進(jìn)行匯總，幫助學(xué)生再次鞏固所學(xué)內(nèi)容。Step5Summary—What’sthisinEnglish?—It’sabook.—Howdoyouspell“pencil”?—P-E-N-C-I-L,pencil.設(shè)計意圖：通過回顧本節(jié)課知識，及時檢查學(xué)生對本節(jié)課的掌握情況。Step6Homework1.Readthewordsandthedialoguefrequently.2.Makeanewdialoguewithyourpartnerusingthesentencepatterns.設(shè)計意圖：通過流利的讀本課所學(xué)單詞及對話，對基礎(chǔ)知識進(jìn)行鞏固與學(xué)習(xí)。與同桌運用句式完成新對話，可以激發(fā)學(xué)生興趣，鞏固所學(xué)。五、板書設(shè)計StarterModule3MyEnglishbookUnit1What’sthisinEnglish?1.Keywords:in,English,inEnglish,a,write,on,the,blackboard,OK,pen,no,pencil,do,bird,cat,dog,flower2.Keysentenc