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文檔簡介
2024年事業(yè)單位招聘考試陜西省咸陽市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.收獲對于()相當(dāng)于發(fā)展對于()A.糧食速度B.成功經(jīng)濟C.不足實力D.知識創(chuàng)新答案:B解析:【解析】逐一代入選項。A項,“收獲”“糧食”是動賓關(guān)系,“速度”和“發(fā)展”無必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“收獲”“成功”,“發(fā)展”“經(jīng)濟”,前后均為動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項,“收獲”和“不足”無必然聯(lián)系,“發(fā)展”和“實力”無必然聯(lián)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“收獲”“知識”是動賓關(guān)系,“創(chuàng)新”和“發(fā)展”不是動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。2.如果在某月份里,星期五、星期六和星期日各有5天,那么該月的1日是星期幾?()A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一答案:A3.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列,則第2015張撲克牌花色是()。A.黑桃B.紅桃C.梅花D.方片答案:C4.去超市購物,如果買9件甲商品,5件乙商品,1件丙商品,一共需要98元。如果買13件甲商品,7件乙商品,1件丙商品,一共需要126元。若甲、乙、丙三種商品各買2件,共需要多少元?()A.84B.76C.98D.108答案:A5.太陽能光伏板的規(guī)格一般為158cm×88cm,傾角一般為35°~45°(有的可旋轉(zhuǎn)或變換傾角),假如平均按40°計算,則每塊光伏板的投影面積為0.98平方米,光伏板的行距為4.5~5.5米,平均按5.0米計算,則單位面積光伏投影度為24.2%。雨水降薄到光伏板后,即會沿傾斜板面向下落到光伏板面下沿地面,使得光伏板下沿地面80厘米寬的范圍內(nèi)土壤含水率提高30%~60%,亦即光伏板形成了集雨面。光伏板傾斜邊下沿的地面,不僅植物密度大、植株高,而且植物多樣性也有明顯增加。關(guān)于太陽能光伏板,這段文字沒有提及()。A.發(fā)電原理B.規(guī)格尺寸C.排列布設(shè)狀況D.對植被的影響答案:A解析:【解析】A項,文段中并未介紹太陽能光伏板如何發(fā)電,“發(fā)電原理”無中生有,當(dāng)選。B項,“規(guī)格尺寸”對應(yīng)文段中的“太陽能光伏板的規(guī)格一般為158cm×88cm”,文段已提及,排除。C項,“排列布設(shè)狀況”對應(yīng)文段中的“光伏板的行距為4.5~5.5米”,文段已提及,排除。D項,“對植被的影響”對應(yīng)文段中的“光伏板下沿地面80厘米寬的范圍內(nèi)土壤含水率提高……光伏板傾斜邊下沿的地面,不僅植物密度大……明顯增加”,文段已提及,排除。本題為選非題,故正確答案為A。6.環(huán)保部門擬從甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛8名工作人員中選取5名組成小組前往某縣督察環(huán)境問題,黨組會上,幾位領(lǐng)導(dǎo)分別發(fā)表意見:張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:甲與丁不能都去。趙六:如果戊去,則丙不能去。錢七:如果己去,則甲不能去。最終黨組會采納了所有人的意見,由此可以推出()。A.戊、庚都去了B.甲、丙都去了C.丙、丁都去了D.己、乙都去了答案:C解析:【解析】第一步:整理題干。張三:甲、丙、丁三人中必須選出兩人。李四:戊、己、辛三人中必須選出兩人。王五:-甲或一丁。趙六:戊→-丙。錢七:己→-甲。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。從最大信息甲入手,根據(jù)張三和王五的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,且甲與丁不能都去,所以丙一定要去,再結(jié)合趙六的話“戊→-丙”,可以得出戊一定不去,排除A項;根據(jù)李四的話,戊、己、辛三人中必須選出兩人,所以己和辛一定去,再結(jié)合錢七的話“己→-甲”,可以得出甲一定不去,排除B項;又根據(jù)張三的話,甲、丙、丁三人中必須選出兩人,所以丙、丁一定都去,C項當(dāng)選。故正確答案為C:7.①通過手寫方式記錄信息的人能夠更好地記住枯燥的信息②通過手寫方式做筆記的人對資料的理解更加到位,記憶也更牢固③不但如此,當(dāng)人們重新拿起紙和筆的時候,就會發(fā)現(xiàn),這些“老伙計”有另外一些樸素的優(yōu)勢④人們在完成某些任務(wù)時,似乎重新喜歡上了紙張和筆帶來的簡單、靈活和伸手可及的觸感⑤最新研究發(fā)現(xiàn),在回答概念問題時,用筆記本電腦做筆記的學(xué)生,其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學(xué)生⑥比如,一個帶有皮革封面的筆記本永遠不會沒電,也不會在工作進行到一半時突然死機將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.①②④⑤③⑥B.⑤⑥②①④③C.④⑥①③⑤②D.⑤②①③⑥④答案:D解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為①句、④句和⑤句。⑤句通過“最新研究發(fā)現(xiàn)”引出話題,指出“用筆記本電腦做筆記的學(xué)生,其表現(xiàn)不如使用傳統(tǒng)筆記本的學(xué)生”,即傳統(tǒng)筆記本有優(yōu)勢,①句和④句均是圍繞使用傳統(tǒng)筆記本的優(yōu)勢展開的詳細介紹。按照邏輯順序,應(yīng)先引出話題,再介紹使用傳統(tǒng)筆記本的優(yōu)勢,故⑤句應(yīng)在①句和④句之前,更適合做首句,A、C兩項排除。接下來判斷⑤句之后接②句還是⑥句,⑤句談?wù)摰氖恰皩W(xué)生”的表現(xiàn),對比②句和⑥句,②句介紹的是使用筆記本的人的表現(xiàn),而⑥句介紹的是筆記本自身的特征,根據(jù)話題一致原則,②句和⑤句銜接恰當(dāng),D項保留,B項排除。驗證D項。邏輯通順,語義連貫,當(dāng)選。故正確答案為D。8.某建筑隊完成某項工程的1/3,購買了新設(shè)備,工作效率提升了50%;但同時由于酷暑難耐,為工人健康著想,每天工作時間減少為原來的3/4最終工程共用75天完成。若按原有的效率和每天的工作時間,完成工程共需()天。A.60B.72C.81D.96答案:C9.有作家認(rèn)為,現(xiàn)有規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動性。作家不同于普通勞動者,不能以年、月、日簡單計算勞動周期。一些作家歷時幾年完成作品取得的收入是若干年勞動的結(jié)晶。有的作家?guī)啄隂]收入,作品完成后一次性取得較多收入,但分?jǐn)偟酵瓿勺髌返钠谙迌?nèi),則平均收入并不高。目前的規(guī)定沒有考慮這些特點,稿酬收入按次納稅,因而稅負較重。這段文字接下來可能講的是()。A.按照作家稿酬的高低,采用不同的納稅標(biāo)準(zhǔn)B.作為特殊行業(yè),稿酬應(yīng)該有特殊的納稅規(guī)定C.按照作家稿酬收入的次數(shù)進行納稅D.降低作家稿酬的納稅標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:【解析】文段開篇提出問題,即現(xiàn)有的納稅規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動性,隨后從這兩個角度展開分析,指出作家行業(yè)的特殊性。觀察選項,都屬于對策類的表述,故應(yīng)選擇最有針對性的對策,由于作家“不同于普通勞動者”,屬于特殊行業(yè),故應(yīng)采取特殊的納稅標(biāo)準(zhǔn),對應(yīng)B項。A、D兩項,對策均沒有針對性,應(yīng)針對其行業(yè)的特殊性解決問題,排除。C項,對應(yīng)文段的“稿酬收入按次納稅,因而稅負較重”,前文已論述,且該對策與文意相悖,排除。故正確答案為B10.甲醛:膠黏劑:防腐液()A.木頭:紙漿:紙張B.乙醇:酒精:汽車燃料C.蘆薈:化妝水:飲料D.人造纖維:醋酯纖維:人造棉答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!凹兹笔侵谱鳌澳z黏劑”和“防腐液”的原材料,第一個詞與后兩個詞均為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“木頭”是制作“紙漿”的原材料,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系;“紙漿”是制作“紙張”的原材料,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除B項,“乙醇”的俗稱為“酒精”,二者為全同關(guān)系;“乙醇”是制作“汽車燃料”的原材料,二者為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“蘆薈”是制作“化妝水”的原材料;“蘆薈”也可以制作“飲料”,第一個詞與后兩個詞均為原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項,“醋酯纖維”是按化學(xué)組成分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關(guān)系;“人造棉”是按特性分類的一種“人造纖維”,二者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。11.某基金公司持有科技、醫(yī)藥和農(nóng)業(yè)類的股票68只,其中科技類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為2:3,農(nóng)業(yè)類股票與醫(yī)藥類股票的只數(shù)比為3:5,則該基金公司持有科技類股票為()只。A.10B.18C.20D.30答案:C12.迪士尼利用衍生品來創(chuàng)業(yè)行業(yè)的不確定性,當(dāng)?shù)鲜磕衢_始賣玩具時,很多電影行業(yè)的人以為,迪士尼只不過是想通過這種方式來宣傳自己的電影,讓更多的人走進電影院。結(jié)果,“電影只是概念,電影行業(yè)的未來是電影院之外的一切,電影的未來在商店里”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.對沖恰恰相反B.彌補如出一轍C.減弱出人意料D.緩沖正中下懷答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線前說明迪士尼剛開始賣玩具時被認(rèn)為是通過這種方式宣傳電影;橫線后說明電影只是概念,電影的未來在商店里。橫線前后語義相反,說明結(jié)果與很多電影行業(yè)的人的觀點相反。A項“恰恰相反”指正好相反,與文意相符,保留。B項“如出一轍”比喻兩件事情非常相似,與文意不符,排除。C項“出人意料”指在人們意料之外,不強調(diào)情況相反,與文意不符,排除。D項“正中下懷”指正合自己的心意,與文意不符,排除。第一空,代入驗證。A項“對沖”指互相抵消,“對沖創(chuàng)業(yè)行業(yè)的不確定性”搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A,13.實行高等職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)有理想、有素質(zhì)、有技術(shù)的人員,在生產(chǎn)線進行生產(chǎn)、服務(wù)、管理,同時推動了高等職業(yè)學(xué)院實行人才培育模式和校企協(xié)作的辦學(xué)模式。學(xué)校、社會、學(xué)生的“共贏”是校企合作的根本目的??墒牵糠指叩嚷殬I(yè)學(xué)院只看到高職教育僅是培育一些能夠適應(yīng)社會的技能型人員這一表象,做決斷時簡單、草率,令人感到惋惜。沒有體會其中內(nèi)涵,從而使校企合作質(zhì)量大大降低。這段文字主要強調(diào)了()。A.高職院校校企合作的宗旨問題B.高職院校校企合作的政策問題C.高職院校校企合作的經(jīng)濟問題D.高職院校校企合作的管理問題答案:A解析:【解析】文段開篇通過闡明高等職業(yè)教育的目的引出校企合作的根本目的。然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可是”指出部分高等職業(yè)學(xué)院存在僅培育能夠適應(yīng)社會的技能型人員的問題。最后通過反面論證提對策,指出問題的本質(zhì),即由于未體會到高職教育的內(nèi)涵,校企合作的質(zhì)量降低。故文段強調(diào)的重點是高職院校校企合作存在疏忽高職教育內(nèi)涵的問題,即宗旨問題,對應(yīng)A項。B、C、D三項,B項“政策問題”、C項“經(jīng)濟問題”、D項“管理問題”文段均未提及,無中生有,排除。故正確答案為A。14.作為一種力量,文化力不是一種直接作用的力,其顯現(xiàn)及發(fā)揮必然要通過-定的載體或媒介。要么是附著于人們的思想觀念或是精神理念上,要么是物化在一定的物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品上。只有通過精神的或者物質(zhì)的載體,文化力才有了真實的存在。也就是說,文化力并不是那種立竿見影式的顯在力量,不可能由人們隨心所欲地控制和主宰。這也正是千百年來人們對文化力認(rèn)識一直較為模糊的根本原因之一。作者通過這段文字意在()。A.說明文化力是一種軟實力B.表明文化力的表現(xiàn)形式是多樣的C.闡述文化力本質(zhì)上具有依附性質(zhì)D.解釋人們對文化力認(rèn)識不清的原因答案:C解析:解析】文段首先指出文化力要通過載體或者媒介才能發(fā)揮作用,并通過“要么……要么……”具體說明“載體或媒介”的具體表現(xiàn)形式。接著通過必要條件關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”強調(diào)“載體”的重要性。最后以“也就是說”進一步解釋文化力不能被隨心所欲地控制和主宰,所以人們對文化力的認(rèn)識比較模糊。故文段為“總一分”結(jié)構(gòu),旨在強調(diào)文化力需要依附于載體或媒介,對應(yīng)C項。A項,“軟實力”文段未提及,無中生有,排除。B項,文段僅強調(diào)“文化力”的顯現(xiàn)及發(fā)揮要通過一定的載體或媒介,但并未強調(diào)其“表現(xiàn)形式”是多樣的,無中生有,排除。D項,“對文化力認(rèn)識不清的原因”對應(yīng)文段尾句解釋說明部分的內(nèi)容,非重點排除。故正確答案為C15.世界衛(wèi)生組織總于事譚德塞呼吁,。他認(rèn)為,埃博拉和“COVID-19”疫情的暴發(fā)再次表明,國際社會做好準(zhǔn)備而不是恐慌有多么重要。當(dāng)前事實表明,國際社會還沒有準(zhǔn)備好?!叭澜缭趹?yīng)對恐怖主義襲擊方面花費巨大,但卻在預(yù)防病毒攻擊上花費很少。然而病毒攻擊可能比恐襲更加致命,在政治、經(jīng)濟和社會領(lǐng)域的破壞也更大。這是一種危險的短視。”填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.國際社會加強應(yīng)對公共衛(wèi)生危機的意識B.需要國際社會團結(jié)起來,而不是污名化C.國際社會需要同虛假信息和謠言做斗爭D.國際社會應(yīng)從源頭上控制新冠肺炎疫情答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句,起到總領(lǐng)全文的作用,故應(yīng)概括橫線后文主旨。后文首先論述埃博拉和“COVID-19”疫情的暴發(fā)再次表明,國際社會做好準(zhǔn)備具有重要意義,接著論述全世界應(yīng)對恐怖襲擊花費巨大,而在預(yù)防病毒攻擊方面花費較少,但病毒攻擊比恐怖襲擊更加致命,破壞更大,故文段強調(diào)的重點是要重視預(yù)防病毒攻擊,加強應(yīng)對公共衛(wèi)生危機的意識,對應(yīng)A項。B、C兩項,均沒有體現(xiàn)要預(yù)防病毒攻擊,加強公共衛(wèi)生危機的意識相關(guān)表述,不符合文意,排除。D項,“從源頭上控制新冠肺炎疫情”概念范圍縮小,文段明確表示需要預(yù)防病毒攻擊,而非單指“新冠肺炎疫情”,排除。故正確答案為A。16.甲有9枚兩分硬幣,乙有8枚五分硬幣,若要令兩人持有錢數(shù)相等,他們交換的硬幣總數(shù)至少為()。A.4枚B.5枚C.8枚D.不可能令二人錢數(shù)相等答案:B17.權(quán)力意志作為一種希望獲得自我強化、秉獲自我正當(dāng)性的存在,本身具有極大的張力,必然借助包括司法程序在內(nèi)的一切制度工具來實現(xiàn)自己的。但是現(xiàn)在問題在于司法程序同樣是一種權(quán)力,承載著第三方執(zhí)法的全民,本身自有一套理性存焉。借由司法程序來實現(xiàn)權(quán)力意志,則權(quán)力意志需與后者達成不可完全無視其自主品格,依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.計劃期望諒解聽之任之B.意圖期待妥協(xié)予取予奪C.愿望裁決共識咎由自取D.聲音規(guī)則一致豪取強奪答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,權(quán)力意志借助司法程序等工具達成自己的目的,故橫線處所填詞語要表達目的之意。A項“計劃”、B項“意圖”置于此處均有實現(xiàn)某種目的的意思,符合文段語境,保留。C項“愿望”指希望將來能達到某種目的的想法,一般與人搭配,與“權(quán)力意志”搭配不當(dāng),排除。D項“聲音”不能與“實現(xiàn)”搭配,排除。第二空,橫線處所填詞語應(yīng)表達全民愿望的意思。A項“期望”、B項“期待”都表示對未來的事物或人的前途有所希望和等待,填入橫線處指司法程序承載著民眾對公正的期盼,符合文段語境,保留。第三空,“權(quán)力意志”是比較“自我”的,“司法程序”是比較理性的,“借由司法程序來實現(xiàn)權(quán)力意志”就需要二者互相讓步。B項“妥協(xié)”指以讓步的方式避免沖突與爭執(zhí),符合文段語境,當(dāng)選。A項“諒解”指原諒理解,一般用于之前雙方存在矛盾,了解實情后原諒或消除矛盾的語境中,文段中“權(quán)力意志”與“司法程序”不存在矛盾也不需要原諒,排除。第四空,代入驗證。B項“予取予奪”指任意索取,填入橫線處指權(quán)力意志不能完全無視司法程序的品格,對其任意索取,符合文段語境,當(dāng)選。故正確答案為B。18.①因此,對生產(chǎn)力水平低下的先民來說,頭頂上的那圓的天,就成了他們頂禮膜拜的對象②由于中國是一個古老的農(nóng)耕國家,“天”的好壞又直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)收成的多寡③這種對“天”的崇拜就導(dǎo)致了對于“天”的運行規(guī)律——“圓”的親和與崇尚④春夏秋冬的往復(fù),白天黑夜的交替,日出日落的循環(huán),使他們直觀地形成了“乾為天,為圓”,以及“渾天如雞子,天體如彈丸”的觀念⑤華夏初民對客觀世界的考察,大概是從“天”開始的將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑤①③④B.⑤④②①③C.②⑤④①③D.⑤④①③②答案:B解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為②句和⑤句。②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋,不適合作為首句,而⑤句引出話題“天”,適合做首句,A、C兩項排除。觀察文段可以發(fā)現(xiàn),①句中出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”,判斷②①兩句相連還是④①兩句相連,②句中“由于”引導(dǎo)原因解釋,論述“天”對于古代農(nóng)業(yè)收成的重要性,與①句可以構(gòu)成因果關(guān)系,而④句論述與“天”有關(guān)的觀念,無法與①句構(gòu)成因果關(guān)系,B項當(dāng)選,D項排除。故正確答案為B19.改革開放以來,我國經(jīng)濟在世界經(jīng)濟的大海中“經(jīng)風(fēng)雨、見世面”,今日之中國有14億多人口、中等收入群體規(guī)模全球最大、經(jīng)濟市場世界前列,超大規(guī)模的市場優(yōu)勢、中國經(jīng)濟的巨大潛力,成為我們戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)、引領(lǐng)未來發(fā)展的基礎(chǔ)。從上半年的經(jīng)濟數(shù)據(jù)來看,二季度增長由負轉(zhuǎn)正,在疫情的沖擊下我國經(jīng)濟逆勢上揚,一個重要原因在于國內(nèi)消費拉動作用,這證明了中國經(jīng)濟所具有的韌性和潛力。這段文字旨在說明()。A.我國經(jīng)濟有巨大優(yōu)勢B.我國經(jīng)濟“經(jīng)風(fēng)雨,見世面”C.內(nèi)需為我國經(jīng)濟發(fā)展提供重要動力D.改革開放以來我國經(jīng)濟取得巨大成就答案:C解析:【解析】文段開篇引出背景,即“超大規(guī)模的市場優(yōu)勢、中國經(jīng)濟的巨大潛力,成為我們戰(zhàn)勝風(fēng)險挑戰(zhàn)……的基礎(chǔ)”。接著用“在疫情的沖擊下我國經(jīng)濟逆勢上揚”的例子進行論證,表明中國經(jīng)濟具有韌性和潛力,并由此引出產(chǎn)生這一現(xiàn)象的重要原因,即“國內(nèi)消費拉動作用”。故文段重點強調(diào)“國內(nèi)消費”對中國經(jīng)濟發(fā)展的重要性,“國內(nèi)消費”即“內(nèi)需”,對應(yīng)C項。A項,“我國經(jīng)濟有巨大優(yōu)勢”對應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容,非重點,排除。B項,“我國經(jīng)濟‘經(jīng)風(fēng)雨、見世面’”對應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容,非重點,排除。D項,“改革開放以來我國經(jīng)濟取得巨大成就”對應(yīng)文段背景引入部分的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為C·20.近十多年來,我國學(xué)術(shù)界的剽竊丑聞屢見不鮮,其中有無名博士,也有知名教授,人數(shù)之多前所未有。閑來讀史,發(fā)現(xiàn)我國古代剽竊的故事亦復(fù)不少,但剽竊者的膽量、手法似乎皆遜于今人。稍加鉤稽,適可見剽竊一事始于何時,今昔對比,亦可知道德風(fēng)尚之變遷。作為一種歷史文化現(xiàn)象,以古鑒今,或不無啟發(fā)。接下來作者最有可能要講述的內(nèi)容是()。A.對近年來我國學(xué)術(shù)界剽竊丑聞的分析B.對剽竊行為進行批判,鼓勵人們創(chuàng)新C.介紹各界人士對剽竊的態(tài)度D.探究我國古代剽竊現(xiàn)象始于何時答案:D解析:【解析】本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。文段開頭引出“學(xué)術(shù)界的剽竊”的話題,接下來論述通過“鉤稽”和“對比”可見“剽竊一事始于何時”、可知“道德風(fēng)尚之變遷”,重點看文段尾句,尾句強調(diào)可通過探究“古代剽竊”來了解今日剽竊。故文段接下來應(yīng)圍繞話題“古代剽竊”展開論述,對應(yīng)D項。A項,“近年來我國學(xué)術(shù)界剽竊丑聞的分析”與尾句話題不一致,排除。B項,“鼓勵人們創(chuàng)新”文段中并未提及,無中生有,排除。C項,“介紹各界人士對剽竊的態(tài)度”與尾句話題不一致,排除。故正確答案為D。21.“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”概念興起的最初幾年,群眾對它的理解大多為“跟主流大眾不一樣”“已經(jīng)沒用了”。然而,非遺不是“物”,今天“用不上”、偏離大眾的非遺,恰是過去百姓最“有用”的日常生活,是歷史中由普通民眾以“物”與“用”為根本需求構(gòu)建起的精神體系:以人為主體,以物質(zhì)為媒介,以口傳心授為途徑,將世代積淀的思想、觀念和方法論,傳導(dǎo)到社會生態(tài)鏈的各個序列。在近代特定歷史和社會背景下,它長期呈現(xiàn)為“無用”的狀態(tài),卻具有固定且持續(xù)變化的價值——其塑造了整個民族的審美和人格,賦予了個體獨特的生活情趣。這段文字意在說明()。A.大眾對非遺的認(rèn)知和理解有失偏頗B.應(yīng)該結(jié)合非遺所屬的歷史時期來評價它的價值C.非遺看似“無用”卻對塑造民族性格有重要價值D.對于非遺的理解會影響整個社會生態(tài)鏈的各個環(huán)節(jié)答案:C解析:【解析】文段開篇描述“群眾”對“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的評價,認(rèn)為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”沒用了。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者的觀點,即“今天‘用不上’”“恰是過去百姓最‘有用’的”“是歷史中……的精神體系”,并由“:”引出解釋說明的內(nèi)容。尾句對上文進行總結(jié),即“在近代特定歷史和社會背景下,它長期呈現(xiàn)為‘無用’的狀態(tài)”,又通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”重點強調(diào)“非遺”塑造了整個民族的審美和人格,賦予了個體獨特的生活情趣,對應(yīng)C項。A項,為文段結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點,排除。B項,文段論述的是“非遺”的作用,而非對策,排除。D項,“社會生態(tài)鏈”為文段解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為C。22.要拓展大學(xué)生的職業(yè)空間,就需要讓他們的職業(yè)素質(zhì)不斷升級,而這方面,離不開在學(xué)校受教育期間就應(yīng)獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。目前,我國許多高等院校在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)方面有欠缺,陷入光擴招、不指導(dǎo)的教育誤區(qū)。由此可以推出()。A.只要大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)得到不斷升級,就能拓展職業(yè)空間B.學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),必然能夠幫助大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)不斷升級C.大學(xué)生不能拓展職業(yè)空間,說明高等院校存在教育誤區(qū)D.沒有學(xué)校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),大學(xué)生就不能拓展職業(yè)空間答案:D解析:【解析】第一步:翻譯題干。①拓展大學(xué)生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級;②職業(yè)素質(zhì)不斷升級→在學(xué)校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。將①和②串聯(lián)可以得到:③拓展大學(xué)生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級→在學(xué)校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。第二步:逐一分析選項。A項,翻譯為“大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級→拓展職業(yè)空間”,“大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級”是對條件①的肯后,肯后得不到確定性結(jié)論,無法推出,排除。B項,翻譯為“學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)→能夠幫助大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)不斷升級”,“學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”是對條件②的肯后,肯后得不到確定性結(jié)論,無法推出排除。C項,翻譯為“-大學(xué)生拓展職業(yè)空間→高等院校存在教育誤區(qū)”,“-大學(xué)生拓展職業(yè)空間”是對條件①的否前,否前得不到確定性結(jié)論,無法推出,排除。D項,翻譯為“-學(xué)校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)→-大學(xué)生拓展職業(yè)空間”,“-學(xué)校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”是對條件③的否后,否后必否前,可以推出,當(dāng)選。故正確答案為D。23.民族性在與其他民族的交往中,在世界舞臺上展現(xiàn)自己的美麗并不斷改變自己的舞姿,才真正具有魅力。對待全球化既不必咬牙切齒,也不必。西方文化既不是洪水猛獸,也不是濟世良藥。面對挑戰(zhàn)和機遇,我們不僅要進行選擇,還要在選擇中民族文化品格,在發(fā)展中提高民族文化的核心競爭力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.只有敬而遠之彰顯B.只有趨之若鶩提升C.只要避猶不及提高D.只要蜂擁而至加強答案:B解析:【解析】第一空,與后文中的“才”對應(yīng)。觀察選項,“只有……才……”為常用搭配,保留A、B兩項。C、D兩項“只要”一般和“就”搭配,排除。第二空,根據(jù)橫線前的“既不必……也不必……”和橫線后的“洪水猛獸”“濟世良藥”可知,橫線處所填詞語與“咬牙切齒”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相反,且?guī)в邢麡O色彩。B項“趨之若鶩”比喻許多人爭著去追逐某種事物(含貶義),符合文段語境,保留。A項“敬而遠之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近,文段未體現(xiàn)“尊敬”之意,且感情色彩與文段不符,排除。第三空,代入驗證?!疤嵘犯瘛贝钆淝‘?dāng),B項當(dāng)選。故正確答案為B。24.4,4,4,8,24,120,()A.240B.360C.560D.960答案:D25.16,14,30,44,()A.50B.74C.78D.81答案:B26.“皮格馬利翁效應(yīng)”,指人們基于對某種情境的知覺而形成的期望或預(yù)言,會使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于“皮格馬利翁效應(yīng)”的是()。A.望子成龍,望女成鳳B.失敗是成功之母C.楚雖三戶,亡秦必楚D.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!盎趯δ撤N情境的知覺而形成的期望或預(yù)言”“會使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”。第二步:逐一分析選項。A項,望子成龍,望女成鳳,是父母對子女的期望,符合“基于對某種情境的知覺而形成的期望或預(yù)言”,但是子女不一定能成為人中龍鳳,不符合“會使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”,不符合定義,排除。B項,失敗是成功之母,是人在面臨失敗時鼓勵自己的話,但是之后不一定會成功,不符合“會使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”,不符合定義,排除。C項,楚雖三戶,亡秦必楚,是楚南公在反抗秦朝統(tǒng)一時說的話,反映了楚國抗秦的堅定信念,符合“基于對某種情境的知覺而形成的期望或預(yù)言”,最終楚成功亡秦,符合“會使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選。D項,安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,是杜甫在安史之亂尚未平息時寫下的詩句,他迫切希望變革黑暗現(xiàn)實,符合“基于對某種情境的知覺而形成的期望或預(yù)言”,但是之后社會依舊動蕩不安,不符合“會使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)”,不符合定義,排除。故正確答案為C。27.劉邦戰(zhàn)勝項羽后,大宴文武百官,席間他要眾大臣總結(jié)取得天下的原因。在高起、王陵等人發(fā)表看法后,劉邦說:“夫運籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!边@一語段所要表達的主要意思是()。A.善于用人是劉邦取得天下的原因B.劉邦有自知之明,敢于在大臣面前自揭其短C.闡明了“尺有所短,寸有所長”的道理D.張良、蕭何、韓信三人也不是完人答案:A解析:【解析】文段開篇談及劉邦讓大臣們總結(jié)取得天下的原因,并分別指出“子房”“蕭何”“韓信”三位杰出人物的優(yōu)點,并對比談及自身存在的不足。最后得出結(jié)論“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也”。由此可知“善用人才”是劉邦取得天下的原因,對應(yīng)A項。B項,對應(yīng)文段“夫運籌帷幄之中……吾不如韓信”,屬于結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點,排除。C項,文段主要表達知人善用得天下,而非討論人的優(yōu)缺點,與文意不符,排除。D項,文段未提及張良、蕭何、韓信的缺點,與文意不符,排除。故正確答案為A。28.加強小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接,離不開農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系的建立,以及多元化生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的健康成長。為了推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展,近年來相關(guān)政策給予有力扶持。數(shù)據(jù)顯示,僅2017年至2018年,我國直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目財政補助累計已達70億元。這段文字接下來最應(yīng)該補充的是()。A.受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況B.社會化服務(wù)體系的基本框架C.農(nóng)業(yè)社會化生產(chǎn)服務(wù)的前景D.小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境答案:A解析:【解析】本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。文段開篇引出“加強小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接”的話題。隨后指出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展得到了相關(guān)政策的有力扶持。尾句指出“我國直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目財政補助累計已達70億元”。故接下來應(yīng)對小農(nóng)戶受到的“農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目財政補助”進行說明,即“受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況”,對應(yīng)A項。B、C、D三項,B項“社會化服務(wù)體系的基本框架”、C項“農(nóng)業(yè)社會化生產(chǎn)服務(wù)的前景”、D項“小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境”均與尾句話題不一致,排除。故正確答案為A29.-2,-4,0,16,()A.20B.30C.40D.50答案:D30.3,2,11,14,27,()A.32B.34C.36D.40答案:B31.數(shù)據(jù)主義認(rèn)為,宇宙由數(shù)據(jù)流組成,任何現(xiàn)象或?qū)嶓w的價值就在于對數(shù)據(jù)處理的貢獻。音樂、股市、文學(xué)、經(jīng)濟、政治,蟻群、蜂群、菌群背后都是數(shù)據(jù)流的不同模式,都可以用算法來分析決策。以前我們要把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為信息,信息轉(zhuǎn)化為知識,知識轉(zhuǎn)化為智能。而今天,數(shù)據(jù)量太大了,人類已經(jīng)無法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息,于是計算機算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作,而之后得出的信息、知識,也就隨之成了計算機算法的收獲,成了計算機的智能。對這段文字理解最不準(zhǔn)確的是()。A.人類處理數(shù)據(jù)的能力是有限的B.計算機智能是建立在處理數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上的C.數(shù)據(jù)主義認(rèn)為宇宙即數(shù)據(jù)D.計算機可以處理無限的數(shù)據(jù)答案:D解析:【解析】A項,根據(jù)“而今天,數(shù)據(jù)量太大了,人類已經(jīng)無法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息”可知,人類處理的是數(shù)量在有限范圍內(nèi)的數(shù)據(jù),該項表述正確,排除。B項,根據(jù)“于是計算機算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作,而之后得出的信息、知識,也就隨之成了計算機算法的收獲,成了計算機的智能”可知,數(shù)據(jù)處理后,計算機智能才會隨之而來,該項表述正確,排除。C項,根據(jù)“數(shù)據(jù)主義認(rèn)為,宇宙由數(shù)據(jù)流組成,任何現(xiàn)象或?qū)嶓w的價值就在于對數(shù)據(jù)處理的貢獻”可知,該項表述正確,排除。D項,根據(jù)“數(shù)據(jù)量太大了,人類已經(jīng)無法直接處理海量數(shù)據(jù)并形成信息,于是計算機算法接管了數(shù)據(jù)處理的工作”可知,計算機處理的是大量的數(shù)據(jù),而非“無限的”,該項表述過于絕對,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。32.價值觀體現(xiàn)民族和時代的特點,并成為不同民族文化和不同時代文化的最重要標(biāo)志性特征。一定社會文化蘊含的價值觀往往反映不同民族的訴求,受制于特定的時代、制度和實踐。在中國傳統(tǒng)文化中,也出現(xiàn)過重視人際和諧、尊重自然等價值觀念,至今為人們所重視。資本主義社會條件下的機器大生產(chǎn)和市場經(jīng)濟消除了等級制和人身依附關(guān)系,既催生了“自由、平等、博愛”口號,也培育了拜金主義、個人主義和自由主義等價值觀念。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.這些價值觀都帶有民族和時代的印記B.這些特征都是民族和時代具有的標(biāo)志C.這些價值觀都因為民族的差異而不同D.這些價值觀都具有著各自不同的特征答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對文段進行總結(jié)。文段首先敘述了“價值觀體現(xiàn)民族和時代的特點”,價值觀成為民族文化和不同時代文化的重要特征,且受制于特定的時代、制度和實踐,接著列舉了中國傳統(tǒng)文化下產(chǎn)生的價值觀和資本主義條件下產(chǎn)生的價值觀來進行解釋說明。文段結(jié)構(gòu)為“總一分—總”,因此橫線處所填語句對應(yīng)文段開頭的部分,也應(yīng)體現(xiàn)出“價值觀體現(xiàn)民族和時代的特點”,A項當(dāng)選。B項,文段的主題詞為“價值觀”而非“特征”,偏離文段中心,排除。C項,文段表述的是“價值觀體現(xiàn)民族和時代的特點”,該項表述不全面,排除。D項,缺少文段主題詞“民族”“時代”,偏離文段中心,且“特征”文段中并未提及,無中生有,排除。故正確答案為A。33.與世界其他國家的青銅制品以武器和工具為主不同,西周的青銅器主要是各種生活(包括祭祀用的)器皿,武器與工具雖然為數(shù)不少,但并不顯眼。西周青銅器根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類。以食器、酒器、水器和樂器四類最為重要,它們大都用在祭天祀祖、朝會宴饗等禮儀場合,故稱禮器。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.西周青銅器的數(shù)量極多B.西周青銅器基本以禮器為主C.西周青銅器的種類很多D.西周青銅器主要用于禮儀場合答案:C解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句,起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文可知,文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。后文首先介紹了西周的青銅器與其他國家不同,主要是各種生活器Ⅲ,接著論述了西周青銅器“根據(jù)用途的不同可分為食器、酒器、水器、樂器、兵器、生產(chǎn)工具等幾大類”,又著重強調(diào)了“以食器、酒器、水器和樂器四類最為重要”。據(jù)此可見,西周青銅器門類眾多,分散在生活各個領(lǐng)域中。故橫線處所填語句應(yīng)表達出西周青銅器種類繁多之意,對應(yīng)C項。A項,文段未對青銅器數(shù)量進行詳細論述,“數(shù)量極多”無中生有,排除。B項,根據(jù)“西周的青銅器主要是各種生活(包括祭祀用的)器皿”可知,禮器只是青銅器中的一部分,“基本以禮器為主”表述錯誤,排除。D項,西周青銅器中的只是食器、酒器、水器和樂器這四類用在禮儀場合,并不代表西周所有青銅器,“主要用于禮儀場合”與文意不符,排除。故正確答案為C。34.①這就會讓人產(chǎn)生對階層問題的焦慮感,因為教育包含財富和知識的傳遞問題,它也更能反映這種焦慮②他們在保住自身階層的同時,擔(dān)心孩子不能繼承自己的“能力”,不能邁向更高階層,反而滑落到更低階層③一方面,一些人渴望跨越自身階層限制,實現(xiàn)人生“逆襲”④在社會轉(zhuǎn)型期,階層分化加速,伴隨而來的往往是經(jīng)濟增速放緩和階層流動趨勢下降的問題,由此產(chǎn)生許多人對階層問題的幻想⑤另一方面,一些人恐懼于從自身階層跌落,尤其是剛剛邁入中等收入群體的一批人⑥其中最簡單的辦法還是考取北清這一級別的名校,進而躋身更高的知識層次和經(jīng)濟層次將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。A.④③⑤⑥②①B.②④③⑥⑤①C.④③⑥⑤②①D.⑥④③⑤②①答案:C解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為②句、④句和⑥句。②句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明確,不適合作為首句,B項排除。⑥句出現(xiàn)指代詞“其中”,指代不明確,不適合作為首句,D項排除。④句中“在社會轉(zhuǎn)型期”為背景介紹,引出“許多人對階層問題的幻想”這一話題,適合作為首句,A、C兩項保留。對比A、C兩項,判斷③句與⑤⑥兩句的位置關(guān)系。根據(jù)③句“一方面”和⑤句“另一方面”可知,③⑤兩句為并列結(jié)構(gòu),應(yīng)先論述完“一方面”的話題再敘述“另一方面”的話題。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑥句“其中……考取北清……躋身更高的知識層次和經(jīng)濟層次”為實現(xiàn)“逆襲”的具體方法,因此③⑥兩句構(gòu)成捆綁,⑤句在其后,C項當(dāng)選,A項排除。故正確答案為C:35.從不同食物成分對人類營養(yǎng)的貢獻,到人類需要依賴不同的食物可以看到,素食并不能提供給人以必需的營養(yǎng),更不能滿足生長發(fā)育的孩子的能量所需。肉食中的蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、脂溶性維生素的含量多于素食,并且肉食中的蛋白質(zhì)和脂肪都是優(yōu)質(zhì)營養(yǎng)素。蛋白質(zhì)是建造和修補人體細胞組織的主要原料,脂肪產(chǎn)熱量很高,可對人持續(xù)供能,因而能極大促進人腦和身體的發(fā)育,并能使人精力充沛。這段文字表達的真實意圖是()。A.素食中的營養(yǎng)成分含量遠不如肉食B.蛋白質(zhì)和脂肪對人體的作用很重要C.不同的食物對人類營養(yǎng)的貢獻不同D.人類科學(xué)地攝取營養(yǎng)不能僅靠素食答案:D解析:【解析】文段開篇提出觀點,即“素食”不能提供給人必需的營養(yǎng),更不能滿足孩子生長發(fā)育的能量所需。隨后表示“肉食”能對人持續(xù)供能,使人精力充沛。故文段重在強調(diào)人類攝取營養(yǎng)不能僅靠“素食”,對應(yīng)D項。A項,文段闡述肉食的營養(yǎng)成分,是為了說明人類攝取營養(yǎng)不能僅僅依靠素食,而“遠不如肉食”表述過于絕對,排除。B、C兩項,均未提及文段主題詞“素食”,排除。故正確答案為D。36.一本書一共有201頁,則這本書的頁碼中,2這個數(shù)字一共出現(xiàn)了()次。A.42B.41C.35D.31答案:A37.某大學(xué)自習(xí)室里有5個中文系的學(xué)生,4個東北人,3個籃球愛好者,2個哈爾濱人。以上敘述涉及了這個自習(xí)室里所有的同學(xué),其中2個來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。那么這個自習(xí)室的人數(shù)是()。A.最多14人,最少5人B.最多12人,最少7人C.最多12人,最少5人D.最多14人,最少7人答案:B解析:【解析】第一步:整理題干。①5個中文系的學(xué)生,4個東北人,3個籃球愛好者,2個哈爾濱人;②涉及了這個自習(xí)室里所有的同學(xué)③2個來自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。第二步:根據(jù)題干條件進行推理。根據(jù)條件①,2個哈爾濱人包含在4個東北人中,若中文系學(xué)生、東北人、籃球愛好者的關(guān)系為全異關(guān)系,則人數(shù)最多,此時為5+4+3=12人;根據(jù)條件③,哈爾濱人和中文系學(xué)生為全異關(guān)系,則人數(shù)最少為5+2=7人,此時東北人和籃球愛好者可包含在這7人中。只有B項符合。故正確答案為B。38.如果李文和孟達不去上海,那么張敏去北京。以此為前提,可以推出李文去上海的結(jié)論的條件是()。A.張敏不去北京,孟達去上海B.孟達不去上海C.孟達不去上海,張敏不去北京D.張敏去北京,孟達不去上海答案:C解析:【解析】第一步:翻譯題干。-李文去上海且-孟達去上海→張敏去北京,根據(jù)逆否原則可得“-張敏去北京→李文去上海或孟達去上?!薄5诙剑褐鹨环治鲞x項。A項,由“-張敏去北京”可以推出“李文去上?;蛎线_去上?!?但“孟達去上?!睙o法推出“李文去上海”,排除。B項,由“-孟達去上?!睙o法推出“李文去上?!?排除。C項,“-張敏去北京”可以推出“李文去上?;蛎线_去上?!?再根據(jù)“或”關(guān)系否一推一,“-孟達去上海”可以推出“李文去上?!?當(dāng)選。D項,由“張敏去北京”“-孟達去上?!睙o法推出“李文去上?!?排除。故正確答案為C:39.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,不愛吃飯的原因竟然是:“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃。下列哪項如果為真,不能對上述結(jié)論進行反駁?()A.不少“80后”夫妻還沒有孩子B.“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣C.有“00后”孩子的家庭中,一般都由孩子的爺爺奶奶做飯D.“00后”孩子的零食、輔食種類繁多,不少“00后”孩子平常都會攝入不少的答案:A解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:“00后”孩子的父母(多為“80后”)做飯不好吃導(dǎo)致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,不愛吃飯。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項。A項,該項說的是沒有生孩子的“80后”夫妻,題干討論的是生了孩子的“80后”父母做飯水平對“00后”孩子挑食情況的影響,主體不一致,為無關(guān)選項,不能削弱,當(dāng)選:B項,“00后”孩子的父母需要做飯時通常都叫外賣,說明并不是因為父母做飯不好吃導(dǎo)致孩子挑食,而可能是外賣不好吃導(dǎo)致的,為他因削弱,排除。C項,指出這些家庭一般由爺爺奶奶做飯,說明孩子挑食并不是因為父母做飯不好吃,為他因削弱,排除。D項,該項表明可能是“00后”孩子平時吃了太多零食才使得他們不愛吃飯,并不是因為父母做飯不好吃,為他因削弱,排除。本題為選非題,故正確答案為A。40.“備豫不虞,為國常道?!碑?dāng)前,我國正處于一個大有可為的歷史機遇期,但前進道路不可能一帆風(fēng)順,越是取得成績的時候,越是要有的謹(jǐn)慎,越是要有的憂患,絕不能犯戰(zhàn)略性、顛覆性錯誤。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.如臨深淵載舟覆舟B.如履薄冰載舟覆舟C.如臨深淵居安思危D.如履薄冰居安思危答案:D解析:【解析】第一空,搭配“謹(jǐn)慎”。根據(jù)“前進道路不可能一帆風(fēng)順”“大有可為的歷史機遇期”可知,橫線所在語句應(yīng)表達越取得成績越要小心謹(jǐn)慎之意。B、D兩項“如履薄冰”指好像踩在薄冰上,形容謹(jǐn)慎戒懼,與“謹(jǐn)慎”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A、C兩項“如臨深淵”指好像來到深水潭邊,形容謹(jǐn)慎戒懼,雖與“如履薄冰”語義相近,但“深水潭邊”有危險邊緣之意,與文段“正處于一個大有可為的歷史機遇期”的語境不符,排除。第二空,搭配“憂患”。根據(jù)“備豫不虞,為國常道”(意為事先防備意外之事,是治理國家的常道)可知,一個國家要想長治久安,就必須在平日里時時預(yù)防意外事變的發(fā)生,即要有憂患意識。D項“居安思危”指處在安定的環(huán)境而想到可能會出現(xiàn)的危難,符合文意,當(dāng)選。B項“載舟覆舟”意為水可以承載船,也可以使船傾覆,比喻百姓是決定政權(quán)興衰的根本力量,與文意不符,排除。故正確答案為D。41.按照經(jīng)濟學(xué)的供求關(guān)系的商品定價原理,投機資本既沒有需求,也不需要供給,根本不應(yīng)該成為商品市場的主體。商品市場的投機資本規(guī)模應(yīng)該保持在價差套利的合理水平上,才能真正保持大宗商品的市場真正按照市場供求關(guān)系形成均衡價格。限制投機資本進入商品市場,在一定程度上也可以防止全球已經(jīng)釋放的巨大流動性過度泛濫。否則,大宗商品市場將成為全球危機的制造廠。最能準(zhǔn)確概括這段文字主要意思的是()。A.投機資本不能成為市場主體B.大宗商品應(yīng)該按照市場供求關(guān)系形成均衡價格C.切實限制投機資本在商品市場的規(guī)模D.大宗商品市場可能會成為全球危機的制造廠答案:C解析:【解析】文段開篇引出“投機資本”的話題,認(rèn)為其根本不應(yīng)該成為“商品市場的主體”,接著闡述“投機資本規(guī)?!睂Α吧唐肥袌觥钡挠绊?,然后提出“限制投機資本”的積極作用,最后從反面論證“不限制投機資本”會帶來的危害。故文段的主題詞為“投機資本”“商品市場”,對應(yīng)C項。A項,文段論述的主題為“商品市場”而不是“市場”,主題詞范圍擴大,排除。B、D兩項,均缺少文段主題詞“投機資本”,排除。故正確答案為C:42.運動參與是指主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn),經(jīng)常參與體育活動的人可以培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好。養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運動參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識和方法,養(yǎng)成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運動參與的是()。A.小強體質(zhì)較弱,為了增強體魄,他開始參與體育運動B.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳C.小張酷愛網(wǎng)球比賽,會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽D.小李熱愛跑步,只要有時間,他就會參加馬拉松比賽答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”。第二步:逐一分析選項。A項,小強體質(zhì)較弱,為了增強體魄,他開始參與體育運動,體現(xiàn)了他參加體育活動的自主性,但是才開始參加,沒有體現(xiàn)出“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,不符合定義排除。B項,為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳,雖然有參與體育運動的行為,但小生是在父親的影響下參與運動,沒有體現(xiàn)出小生主動參與體育運動,不符合“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”,不符合定義,排除。C項,小張酷愛網(wǎng)球比賽,會經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽,沒有體現(xiàn)出他參與體育活動的行為表現(xiàn),不符合“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,不符合定義,排除。D項,小李熱愛跑步,只要有時間,他就會參加馬拉松比賽,符合“主動參與體育活動的態(tài)度和行為表現(xiàn)”“培養(yǎng)和發(fā)展對運動的興趣和愛好”“養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。43.根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對于列入保護名錄的不可移動文物,文物部門須定期巡查。但是,如果文物部門對文物的保護僅以“”的原則進行,一些沒有被列入保護名錄的文物就會成為城市開發(fā)建設(shè)的犧牲品,離開人們的視野,其歷史意義也就了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.按圖索驥湮沒B.刻舟求劍泯沒C.亡羊補牢隱沒D.守株待兔埋沒答案:A解析:【解析】第一空,文段指出對于列入保護名錄的不可移動文物,須定期巡查,但對文物的保護不能僅按照流程定期巡查,否則那些沒有被列入保護名錄的文物將會離開人們的視野,故橫線處所填成語應(yīng)表示按流程辦事。A項“按圖索驥”比喻按照死規(guī)矩機械、呆板地做事,符合文意,保留。B項“刻舟求劍”比喻拘泥成例,不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法,強調(diào)解決問題時不知道變通,文段未體現(xiàn)處理問題之意,不符合文段語境,排除。C項“亡羊補牢”比喻在受到損失之后想辦法補救,免得以后再受類似的損失,與文意不符,排除。D項“守株待兔”比喻不主動地努力,而存萬一的僥幸心理,希望得到意外的收獲,文段并未強調(diào)“僥幸心理”,排除。第二空,代入驗證。橫線處所填詞語搭配“歷史意義”,對應(yīng)“離開人們的視野”,表達歷史意義消失之意。A項“湮沒”指埋沒、消失,可搭配“歷史意義”,且符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。44.有研究表明,過早地接觸電子產(chǎn)品對兒童的智力發(fā)展存在著不良影響。因此研究人員告誡家長,避免讓2歲以下的兒童接觸電子產(chǎn)品,因為過早地接觸電子產(chǎn)品可能有礙幼兒智力發(fā)展。以下哪項如果為真,能夠支持上述觀點?()A.電子產(chǎn)品的強光直射會損傷幼兒的視力B.電子產(chǎn)品可能過度刺激幼童腦部,改變發(fā)育中的大腦結(jié)構(gòu)C.1~2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時期D.電子產(chǎn)品的過度使用會模糊幼兒對真實世界的感知答案:B解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:避免讓2歲以下的兒童接觸電子產(chǎn)品,因為過早地接觸電子產(chǎn)品可能有礙幼兒智力發(fā)展。論據(jù):有研究表明,過早地接觸電子產(chǎn)品對兒童的智力發(fā)展存在著不良影響。第二步:逐一分析選項。A項,論點說的是可能有礙幼兒智力發(fā)展,該項說的是會損傷幼兒的視力,話題不一致,無法加強,排除。B項,電子產(chǎn)品可能過度刺激幼童腦部,改變發(fā)育中的大腦結(jié)構(gòu),進而阻礙幼兒智力發(fā)展,解釋了過早接觸電子產(chǎn)品阻礙幼兒智力發(fā)展的原因,可以加強,當(dāng)選。C項,1~2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時期,沒有提到電子產(chǎn)品和幼兒智力發(fā)展的關(guān)系,話題不一致,無法加強,排除。D項,指出電子產(chǎn)品的過度使用會模糊幼兒對真實世界的感知,并沒有提到對幼兒智力發(fā)展的影響,話題不一致,無法加強,排除。故正確答案為B45.速度快、力量強、負載高、防護好、用途廣、續(xù)航久將是未來機械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向。該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力,幫助其在高寒地區(qū)、山地叢林、沙漠戈壁等環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù);還可以裝備于特種部隊、邊防部隊以及海軍陸戰(zhàn)隊等,能有效增強部隊的戰(zhàn)斗力。而將其用于特種作戰(zhàn)、反恐維穩(wěn)、搶險救災(zāi)等軍事任務(wù)或非戰(zhàn)爭軍事行動,則可提高任務(wù)效率。目前,世界各國的軍用機械外骨骼系統(tǒng)還處在快速發(fā)展過程中,作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng),機械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力,但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破。這段文字沒有談到機械外骨骼技術(shù)()。A.存在的優(yōu)勢與短板B.在未來的發(fā)展趨勢C.對于單兵作戰(zhàn)的意義D.在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景答案:D解析:【解析】A項,根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力……還可以……能有效增強部隊的戰(zhàn)斗力……則可提高任務(wù)效率”和“但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破”可知,機械外骨骼技術(shù)的運用既有優(yōu)勢,但也存在一定的短板,該項表述正確,排除。B項,根據(jù)文段中的“速度快、力量強、負載高、防護好、用途廣、續(xù)航久將是未來機械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向”可知,未來機械外骨骼技術(shù)發(fā)展應(yīng)具備這些特性,即未來的發(fā)展趨勢,該項表述正確,排除。C項,根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力,幫助……環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù)”和“作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng),機械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力”可知,機械外骨骼技術(shù)對于單兵作戰(zhàn)有積極意義,該項表述正確,排除、D項,文段強調(diào)的是機械外骨骼系統(tǒng)在軍事方面的應(yīng)用前景,并未提及“在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景”,無中生有,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。46.如今,人工智能技術(shù),各式各樣的智能機器人早已各顯神通,“張小明”是國內(nèi)第一款綜合利用大數(shù)據(jù)分析、自然語言處理與機器學(xué)習(xí)技術(shù)的人工智能寫稿機器人,俄羅斯世界杯期間,“張小明”記者16天撰寫450多篇體育新聞,并以與直播同步的速度發(fā)布,最終,一戰(zhàn)成名。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.突飛猛進功成名就B.日新月異不負眾望C.蒸蒸日上厚積薄發(fā)D.一日千里眾望所歸答案:B解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“最終……一戰(zhàn)成名”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表示人工智能技術(shù)得到大家認(rèn)可之意。B項“不負眾望”指不辜負眾人的期望,與“一戰(zhàn)成名”相對應(yīng),保留。A項“功成名就”指功業(yè)建立了,名聲也有了,置于此處程度過重,排除。C項“厚積薄發(fā)”形容經(jīng)過長時間的積累和準(zhǔn)備而獲得大的成功,文段未體現(xiàn)“厚積”的意思,排除。D項“眾望所歸”多指某人得到大家的信賴希望他擔(dān)任某項工作,多用于形容人,不符合文段語境,排除。第二空,代入驗證。B項“日新月異”指每天每月都有新的變化,形容發(fā)展、進步很快,可以用于修飾“人工智能技術(shù)”,且符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B。47.在山西,已有1500多年歷史的剪紙藝術(shù),幾乎是每家每戶婦女必備的手藝,為了傳承這項活著的藝術(shù),當(dāng)?shù)卣?010年申報并使其成功入選聯(lián)合國教科文組織的非遺名錄。但是大量的商業(yè)合作,用機器以模式化大量壓制剪紙,導(dǎo)致手工剪紙一直難有持續(xù)的模式生存和發(fā)展。又如,一些地方戲曲過度商業(yè)開發(fā),往其中“添油加醋”。藝術(shù)原貌被人為地改變,這種形式的保護實際上是變相破壞,也是毀滅性的。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.商業(yè)化與藝術(shù)保護的矛盾是不可調(diào)和的B.文化藝術(shù)保護應(yīng)轉(zhuǎn)變“賽跑”心態(tài)C.重申報、輕保護,致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展D.過度的商業(yè)介入致使文化藝術(shù)難以延續(xù)發(fā)展答案:D解析:【解析】文段開篇引出“剪紙藝術(shù)”的話題,論述其歷史悠久,并入選非遺名錄。接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出問題,指出“商業(yè)合作”致使目前手工剪紙生存發(fā)展困難。之后通過“又如”再次舉例,論述了過度商業(yè)開發(fā)對地方戲曲藝術(shù)的危害。最后尾句通過“這種形式”總結(jié)前文,得出結(jié)論。故文段為“分一總”結(jié)構(gòu),強調(diào)大量的商業(yè)合作的保護實際上是變相破壞藝術(shù),對應(yīng)D項。A項,文段中并未提及“不可調(diào)和”,無中生有,排除。B項,文段中并未提及文化藝術(shù)保護的“‘賽跑’心態(tài)”,無中生有,排除。C項,文段強調(diào)商業(yè)開發(fā)對文化藝術(shù)的危害,而非“重申報、輕保護”,表述錯誤,排除。故正確答案為D.48.A、B兩船在靜水中的航行速度分別為江水中水流速度的3倍和5倍。B船8點從上游的甲碼頭出發(fā)全速行進,中午11點到達下游的乙碼頭后原路返回。10點30分時,A船也從甲碼頭出發(fā)向乙碼頭全速行進。則兩艘船相遇的點到甲碼頭和乙碼頭距離之間的比為()。A.0.211111111111111B.0.295833333333333C.0.126388888888889D.0.16875答案:A49.鯨魚:大海:生活()A.老虎:森林:冬眠B.老鷹:小鳥:捕食C.角馬:草原:吃草D.產(chǎn)奶:奶牛:農(nóng)場答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“鯨魚”在“大?!崩锩妗吧睢?“鯨魚”和“生活”為主謂關(guān)系,“大海”是“鯨魚”“生活”的場所,為場所對應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“老虎”和“冬眠”之間無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“老鷹”“捕食”“小鳥”,“老鷹”和“捕食”為主謂關(guān)系,“小鳥”是“老鷹”“捕食”的對象而不是場所,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“角馬”在“草原”上“吃草”,“角馬”和“吃草”為主謂關(guān)系,“草原”是“角馬”“吃草”的場所,為場所對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項,“奶?!痹凇稗r(nóng)場”“產(chǎn)奶”,“奶牛”與“產(chǎn)奶”為主謂關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。50.眾人拾柴:火焰高()A.多行不義:必自斃B.打破沙鍋:問到底C.敬酒不吃:吃罰酒D.四海之內(nèi):皆兄弟答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!氨娙耸安窕鹧娓摺笔侵副姸嗳硕纪紵幕鹄锾聿?,火焰就必然很高,“火焰高”是“眾人拾柴”的結(jié)果,二者為因果關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“多行不義必自斃”是指不義的事情干多了,必然會自取滅亡,“必自斃”是“多行不義”的結(jié)果,二者為因果關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項,“打破沙鍋問到底”是指打破沙鍋也要找到它的底,比喻對事情的原委追問到底,“問到底”并不是“打破沙鍋”的結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“敬酒不吃吃罰酒”是指敬你的酒不喝,偏要喝罰你的酒,比喻好好地勸說不聽,用強迫的手段卻接受了,“吃罰酒”并不是“敬酒不吃”的結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“四海之內(nèi)皆兄弟”是指全國的人民都像兄弟一樣,“皆兄弟”并不是“四海之內(nèi)”的結(jié)果,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。51.①汽車向云臺山景區(qū)奔馳,只見撲面而來。②貨柜上擺滿了具有的珠寶、翡翠、玉雕、字畫,品種齊全,真是。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.壯麗山河傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目B.壯麗山河古典精神眼花繚亂C.奇峰異嶺傳統(tǒng)色彩琳瑯滿目D.奇峰異嶺古典精神眼花繚亂答案:C解析:【解析】第一空,形容“云臺山景區(qū)”。C、D兩項“奇峰異嶺”形容山峰奇特,姿態(tài)萬千,也形容山峰很多,與“云臺山景區(qū)”搭配恰當(dāng),保留。A、B兩項“壯麗山河”形容很壯闊美麗的山河,文段沒有提及“河”,排除。第二空,C項“傳統(tǒng)色彩”和D項“古典精神”均符合文意,保留。第三空,搭配“珠寶”“翡翠”“玉雕”“字畫”。C項“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多,通常搭配“商品”,置于此處與之搭配恰當(dāng).當(dāng)選。D項“眼花繚亂”指眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂,與文段感情色彩不符,并且常表述為“令人眼花繚亂”,置于此處語法不當(dāng),排除。故正確答案為C。52.某商場在“雙十-”期間推出“滿百省”活動,滿100省10,滿200省30,滿300省50。大于400的消費只能折算為等同于幾個100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元,那么買3件這樣的襯衫最少需要()。A.505元B.475元C.405元D.515元答案:B53.現(xiàn)有甲、乙兩個書架,甲書架上書的數(shù)量是乙書架上書的數(shù)量的4/7兩個書架上各增加55本書后,甲書架上書的數(shù)量與乙書架上書的數(shù)量比是5:6。則原來甲書架上書的數(shù)量是()。A.20本B.30本C.35本D.40本答案:A54.亞特蘭蒂斯文明的傳說,在今天聽來有些像是。然而柏拉圖反復(fù)強調(diào),這是歷代的事實。古希臘另一位偉大的哲學(xué)家蘇格拉底也認(rèn)為,確實曾經(jīng)存在著一個亞特
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