【生物】激素調(diào)節(jié) 教學(xué)課件-2023-2024學(xué)年人教版七年級(jí)生物下冊(cè)

人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)《激素調(diào)節(jié)》

梅西：從侏儒癥到一代球王情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀

學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類和激素的概念、主要種類。2、舉例說明人體激素調(diào)節(jié)參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)第一節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)分泌情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)閱讀課本77頁（邊讀邊圈劃出重點(diǎn)），解決以下問題。

1、什么是激素？什么是內(nèi)分泌腺？激素：由_______分泌的對(duì)身體有特殊調(diào)節(jié)作用的______物質(zhì)內(nèi)分泌腺化學(xué)內(nèi)分泌腺：沒有_____，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的_________，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。導(dǎo)管毛細(xì)血管2、人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的主要激素有哪些？腺體1腺體2腺體圖示有無導(dǎo)管分泌物排出方式無導(dǎo)管有導(dǎo)管分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，隨血液循環(huán)輸送到全身分泌物通過導(dǎo)管排出外分泌腺內(nèi)分泌腺比一比內(nèi)分泌腺和外分泌腺情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)閱讀課本77頁（邊讀邊圈劃出重點(diǎn)），解決以下問題。

1、什么是激素？什么是內(nèi)分泌腺？激素：由_______分泌的對(duì)身體有特殊調(diào)節(jié)作用的______物質(zhì)內(nèi)分泌腺化學(xué)內(nèi)分泌腺：沒有_____，分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的_________，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。導(dǎo)管毛細(xì)血管2、人體內(nèi)的主要內(nèi)分泌腺及其分泌的主要激素有哪些？情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)巧手歸位垂體甲狀腺睪丸腎上腺胰島胸腺卵巢動(dòng)動(dòng)腦，同桌之間合作將內(nèi)分泌腺與數(shù)字對(duì)應(yīng)起來吧情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)垂體甲狀腺睪丸腎上腺胰島胸腺卵巢分泌生長(zhǎng)激素分泌甲狀腺激素分泌胸腺激素分泌腎上腺激素位于胰腺中，分泌胰島素分泌雄性激素分泌雌性激素快速識(shí)記我最棒情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)合作探知生長(zhǎng)激素：由_____分泌，作用：____________。分泌異常時(shí)癥狀：幼年分泌過少___________幼年分泌過多___________生長(zhǎng)激素（垂體）：快速閱讀P79頁第二、三段，完成右側(cè)填空侏儒癥（智力正常）巨人癥垂體促進(jìn)人的生長(zhǎng)發(fā)育情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)知識(shí)拓展成年時(shí)，生長(zhǎng)激素分泌過多--肢端肥大癥情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀我會(huì)填自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)兩種激素的作用及異常時(shí)的病癥激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌異常時(shí)的癥狀生長(zhǎng)激素甲狀腺激素垂體調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育

幼年分泌不足患侏儒癥幼年分泌過多患巨人癥成年分泌過多患肢端肥大癥情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)合作探知1、為什么飼喂含甲狀腺激素制劑飼料的蝌蚪提前發(fā)育成了青蛙？自主閱讀課本P78的“分析討論”思考：小組內(nèi)交流思想，由組長(zhǎng)展示討論結(jié)果。甲狀腺激素（甲狀腺）2、手術(shù)摘除病犬甲狀腺的病例說明了什么問題？甲狀腺激素的作用：情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)合作探知1、為什么飼喂含甲狀腺激素制劑飼料的蝌蚪提前發(fā)育成了青蛙？自主閱讀課本P78的“分析討論”思考：小組內(nèi)交流思想，由組長(zhǎng)展示討論結(jié)果。甲狀腺激素（甲狀腺）2、手術(shù)摘除病犬甲狀腺的病例說明了什么問題？甲狀腺激素可以促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀合作探知自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)我是小醫(yī)生聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，找出上述三種疾病的病因？情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)巧記憶：侏儒癥和呆小癥異同點(diǎn)呆小癥，侏儒癥，得病原因要分清，甲狀腺素分泌少，得的疾病叫呆小，生長(zhǎng)激素不太足，會(huì)得疾病叫侏儒，兩種病人都矮小，智力不同別混淆，智力低下呆小癥，侏儒智力很正常。

情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀我會(huì)填自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)兩種激素的作用及異常時(shí)的病癥激素名稱產(chǎn)生部位作用分泌異常時(shí)的癥狀生長(zhǎng)激素甲狀腺激素垂體調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育

幼年分泌不足患侏儒癥幼年分泌過多患巨人癥成年分泌過多患肢端肥大癥甲狀腺1.促進(jìn)新陳代謝2.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育3.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性1.幼年分泌不足—呆小癥3.身體缺碘時(shí)，患地方性甲狀腺腫（“大脖子病”）2.分泌過多患甲亢課堂小結(jié)：1.內(nèi)分泌系統(tǒng)與激素2.甲狀腺激素的調(diào)節(jié)作用3.生長(zhǎng)激素的調(diào)節(jié)作用情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀堂清檢測(cè)自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、內(nèi)分泌腺?zèng)]有，它們的分泌物---，能夠直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈??！?/p>

內(nèi)分泌腺●主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素回扣學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)管激素2.下列腺體既有外分泌部分又有內(nèi)分泌部分的是（）A.性腺B.唾液腺C.胰腺D.垂體情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀堂清檢測(cè)自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)回扣學(xué)習(xí)目標(biāo)3.因激素分泌異常而導(dǎo)致人體患呆小癥和侏儒癥的內(nèi)分泌腺分別是（）A.垂體、甲狀腺

B.胰島、甲狀腺C.甲狀腺、垂體D.垂體、腎上腺情景導(dǎo)入設(shè)問導(dǎo)讀達(dá)標(biāo)檢測(cè)自學(xué)反饋合作探知辨析提升達(dá)標(biāo)檢測(cè)