《中小學(xué)生勞動(dòng)教育課主題班會(huì)》課件(四套)_第1頁(yè)
《中小學(xué)生勞動(dòng)教育課主題班會(huì)》課件(四套)_第2頁(yè)
《中小學(xué)生勞動(dòng)教育課主題班會(huì)》課件(四套)_第3頁(yè)
《中小學(xué)生勞動(dòng)教育課主題班會(huì)》課件(四套)_第4頁(yè)
《中小學(xué)生勞動(dòng)教育課主題班會(huì)》課件(四套)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩55頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讓青春在勞動(dòng)中閃光2024年中小學(xué)生勞動(dòng)教育課主題班會(huì)勞/動(dòng)/最/光/榮/勞/動(dòng)/者/最/偉/大班主任:高老師01合理安排時(shí)間,養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣掌握方法技巧,做事事半功倍勤用雙手和大腦,知行合一促成長(zhǎng)目錄0203第一部分合理安排時(shí)間養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣點(diǎn)擊輸入文本內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文本內(nèi)容01點(diǎn)擊輸入文本內(nèi)容點(diǎn)擊輸入文本內(nèi)容02計(jì)劃好做家務(wù)的固定時(shí)間第二部分掌握方法技巧做事事半功倍多看多做熟能生巧1利用工具巧妙清潔2合作互助快樂(lè)勞動(dòng)3洗碗要面對(duì)油膩,常常弄得臟兮兮。那么怎樣洗碗才能干凈又健康呢?洗碗為例妙招一:洗碗可用淘米水淘米水經(jīng)常被當(dāng)做“污水”倒掉,其實(shí)淘米水用處多多,用淘米水洗碗不僅去污,還衛(wèi)生安全,對(duì)手也沒(méi)有傷害。妙招二:洗碗要分類整理如果把所有的碗一下子都放進(jìn)洗碗池,碗會(huì)變得亂七八糟,所需的時(shí)間和精力,就會(huì)變成雙倍。所以根據(jù)碗的種類和用途分類,洗碗會(huì)變得十分簡(jiǎn)單。妙招三:洗滌劑要適量洗滌劑并不是說(shuō)用的越多,污漬越容易洗掉。相反,如果使用的洗潔劑過(guò)量的話,反而鍋晚上會(huì)留下殘留物,也會(huì)浪費(fèi)更多的水。妙招四:洗碗要有順序洗碗要有順序,因?yàn)橹挥杏谜_的順序洗碗才可以有效地節(jié)省洗滌劑和水,所以請(qǐng)一定要記下來(lái):1、杯子或碟子等玻璃碗具2、筷子、勺子3、油少的飯碗或湯碗4、有油的盤子第三部分勤用雙手和大腦知行合一促成長(zhǎng)1、自己會(huì)穿衣服,系扣子系鞋帶兒。2、會(huì)疊衣物中重的整理個(gè)人物品。3、飯前盛飯,擺碗筷,飯后將碗筷放到洗碗池。低年級(jí)1、更換床單被罩枕套等個(gè)人床品。2、主動(dòng)協(xié)助家長(zhǎng)將衣物分類。自己的小件衣物自己洗。3、養(yǎng)綠植學(xué)會(huì)給它澆水。中年級(jí)1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下掌握各種,廚具家用電器的安全使用方法。2、養(yǎng)一盆水培植物,并觀察記錄其生長(zhǎng)過(guò)程。3、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)1-2道簡(jiǎn)單家常菜的制作方法高年級(jí)“勞動(dòng)不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧,而且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng)?!?/p>

——蘇霍姆林斯基光榮勞動(dòng)實(shí)踐我能行勞動(dòng)實(shí)踐我能行改變世界這是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋,也是勞動(dòng)的真諦。今天,我們的班會(huì)就以“勞動(dòng)”為內(nèi)容,和大家談?wù)剟趧?dòng)的重要性及怎樣做好值日工作?!皠趧?dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉?!庇型瑢W(xué)知道這是誰(shuí)說(shuō)的話嗎?高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋光榮勞動(dòng)在人類進(jìn)化史上的重要性凡是了解歷史的人都知道,在猿人到人的轉(zhuǎn)變中,勞動(dòng)起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,是勞動(dòng)給予的。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類一、勞動(dòng)增加德行二、勞動(dòng)讓我們變得聰明三、勞動(dòng)創(chuàng)造美毛澤東的“責(zé)任田”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,國(guó)民黨頑固派在陜甘寧邊區(qū)周圍修筑了五道封鎖線,隔斷了邊區(qū)和外界的交通,使邊區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了很大的困難。為了粉碎國(guó)民黨頑固派的經(jīng)濟(jì)封鎖,黨中央發(fā)出了“自力更生”的號(hào)召,于是一場(chǎng)轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)在陜甘寧邊區(qū)開(kāi)展起來(lái)了。這天,警衛(wèi)班的戰(zhàn)士們正在楊家?guī)X毛澤東住的窯洞附近召開(kāi)生產(chǎn)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)摩拳擦掌表示要大干一場(chǎng),爭(zhēng)當(dāng)生產(chǎn)模范。這熱烈的氣氛驚動(dòng)了毛澤東,只見(jiàn)他快步從窯洞里走了出來(lái)?!澳銈?cè)陂_(kāi)生產(chǎn)動(dòng)員會(huì),這很好嘛!”毛澤東來(lái)到了戰(zhàn)士中間,滿面笑容地說(shuō),“黨中央號(hào)召我們開(kāi)展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),克服眼前的經(jīng)濟(jì)困難,減輕人民的負(fù)擔(dān),我們可要帶好這個(gè)頭!”毛澤東雙手叉著腰,環(huán)顧著兩旁的山坡,充滿信心地說(shuō):“楊家?guī)X上的土地足夠我們種植瓜果蔬菜了。我們還可以養(yǎng)豬,解決自己的吃肉問(wèn)題。假如再能搞一個(gè)合作社,那我們大家的日常生活用品也不用發(fā)愁了?!贝蠹臆b手躡腳地從門口走過(guò),生怕打攪了主席,不料還是被毛澤東聽(tīng)到了。沒(méi)一會(huì)兒工夫,只見(jiàn)毛澤東扛著鋤頭找來(lái)了,他邊走邊說(shuō)道:“不是說(shuō)好了給我一塊地嗎?我的一份在哪兒呢?”“主席,您考慮革命大事,非常勞累,這開(kāi)荒種地的小事就不用參加了。您的活,我們加把勁就都完成了?!睉?zhàn)士們異口同聲地說(shuō)?!安恍?!不行!開(kāi)荒種地是黨的號(hào)召,我也不應(yīng)該例外。”在毛澤東的一再堅(jiān)持下大家只好在臨河不遠(yuǎn)處給他劃出了一畝來(lái)地。毛澤東分到責(zé)任田后,對(duì)這一“爭(zhēng)”來(lái)的土地十分珍惜他說(shuō):“你們有你們的生產(chǎn)計(jì)劃,我有我的生產(chǎn)任務(wù),這塊地,你們挖了叫我挖什么呢?別看我的年紀(jì)比你們大我還敢與你們比一比,看誰(shuí)的田種得好!”此后,毛澤東硬是忙里偷閑,一鋤頭一鋤頭地把地挖好,又壘了一個(gè)小水壩1.具體內(nèi)容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見(jiàn)了,卻責(zé)怪她說(shuō):“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。奶奶正在打掃衛(wèi)生小剛放學(xué)回來(lái)了”奶奶趕緊說(shuō):“好好好1.小明幫助爸爸抱柴。2.五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

3.媽媽不在家,小紅自己做飯。4.劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。5.宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng),在家就不干了?!?/p>

×√

×

×剛才,我們已經(jīng)了解到又該怎樣做好身邊的勞動(dòng)勞動(dòng)的重要性,那么我們值日工作呢?在我們的校園里,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。他們就是值日的同學(xué)。人人為我,我為人人值日的定義值日的定義是:教室每天都要進(jìn)行掃除,每個(gè)學(xué)生每周都要加入一次值日勞動(dòng)。這既是為團(tuán)體服務(wù),為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也有利于自己在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿?,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。請(qǐng)看下面這些行為對(duì)嗎?為什么?①下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室。

②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵。

③小剛拖完地說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水?!睆?qiáng)強(qiáng)說(shuō):“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我去?!?/p>

④今天冬冬當(dāng)值日生,只掃了一組地就回家了。

⑤小蘭看見(jiàn)金燦燦的油菜花,隨手摘了幾朵聞了聞。小組討論怎樣做好值日工作我們?cè)谥等展ぷ髦羞€有哪些不足之處應(yīng)該怎樣改正它們做好值日,是我們中學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)值日勞動(dòng)是苦的,但我們不應(yīng)該把它看作是一件苦差事,應(yīng)該抱著不怕臟、不怕累、不怕吃苦的精神,從中享受到勞動(dòng)的快樂(lè)與奉獻(xiàn)的快樂(lè),認(rèn)真做好自己的值日工作。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做好自己的值日勞動(dòng),隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。初步了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。2、懂得尊重他人的勞動(dòng),關(guān)心身邊的事。3、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)自我的價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)五一勞動(dòng)節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同擁有的節(jié)日。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這一決定立即得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日,歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會(huì),爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此,每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)勞動(dòng)節(jié)在中國(guó)的新生新中國(guó)成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),是日全國(guó)放假一天。每年的這一天,舉國(guó)歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場(chǎng),參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂(lè)活動(dòng),并對(duì)有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

五月一日,是全世界所有愛(ài)勞動(dòng)的人們,共同慶祝的節(jié)日。在我們身邊,每天都會(huì)看到許許多多勤勞的人。近代的勞動(dòng)者PART02近代的勞動(dòng)者王進(jìn)喜(1923年10月8日—1970年11月15日),中國(guó)賀龍降生黑龍江省大慶市人。王進(jìn)喜出生于一個(gè)貧苦家庭,隨后成為一名石油工人,因用自己身體制伏井噴而家喻戶曉。人稱“鐵人”。1970年11月15日23時(shí)42分,王進(jìn)喜因胃癌醫(yī)治無(wú)效不幸病逝,終年47歲。

焦裕祿,山東淄博博山縣北崮村人,革命烈士,干部楷模,中國(guó)共產(chǎn)黨革命烈士。在蘭考擔(dān)任縣委書記時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的“親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神,被后人稱之為“焦裕祿精神”近代的勞動(dòng)者楊善洲(1927年1月—2010年10月10日15時(shí)08分),男,漢族,云南省保山市施甸縣姚關(guān)鎮(zhèn)人,2011年全國(guó)道德模范候選人,2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物獲獎(jiǎng)?wù)摺?951年5月參加工作,1952年11月入黨,曾任保山地委書記,1988年6月退休以后,主動(dòng)放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會(huì),扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,帶領(lǐng)大家植樹造林建成面積5.6萬(wàn)畝,價(jià)值3億元的林場(chǎng),且將林場(chǎng)無(wú)償捐贈(zèng)給國(guó)家。2010年10月10日15時(shí)08分逝世,享年83歲近代的勞動(dòng)者孔繁森(1944年7月-1994年11月29日),出生于山東省聊城市堂邑鎮(zhèn)五里墩村,模范共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部,原中共阿里地委書記,100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物之一,孔子第74代孫??追鄙?8歲參軍,1966年加入中國(guó)共產(chǎn)黨;1969年復(fù)員后,他先當(dāng)工人,后被提拔為國(guó)家干部。1979年,國(guó)家要從內(nèi)地抽調(diào)一批干部到西藏工作,時(shí)任聊城地委宣傳部副部長(zhǎng)的孔繁森主動(dòng)報(bào)名。1994年11月29日,孔繁森完成任務(wù)返回阿里途中,不幸發(fā)生車禍殉職,時(shí)年50歲。近代的勞動(dòng)者1.從此我不再仰臉看青天,不再低頭看白水,只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的腳印!--朱自清2.“一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少……--魯迅3.知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。--宋慶齡4.在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。--勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量。--高爾基5.在人的生活中最主要的是勞動(dòng)訓(xùn)練。沒(méi)有勞動(dòng)就不可能有正常的人的生活。--盧梭6.應(yīng)該記住,我們的事業(yè),需要的是手,而不是嘴。--童第周7.要工作,要勤勞:勞作是最可靠的財(cái)富。--拉·封丹8.我只相信一條:靈感是在勞動(dòng)時(shí)候產(chǎn)生的?!瓌趧?dòng),這是一切鈍感的最好的醫(yī)生。--奧斯特洛夫斯基近代的勞動(dòng)者《愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生的詩(shī)歌》你拍一,我拍一,榮辱觀是好條理.你拍二,我拍二,熱愛(ài)祖國(guó)學(xué)本領(lǐng).你拍三,我拍三,勤學(xué)好問(wèn)知識(shí)強(qiáng).你拍四,我拍四,辛勤勞動(dòng)不怕苦.你拍五,我拍五,團(tuán)結(jié)互助好朋友.你拍六,我拍六,誠(chéng)實(shí)守信好做人.你拍七,我拍七,艱苦奮斗我能行.你拍八,我拍八,八榮八恥要牢記!勞動(dòng)詩(shī)歌《愛(ài)勞動(dòng)》小女孩,愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)就是最光榮,快樂(lè)在心中。會(huì)勞動(dòng),大有用,將來(lái)是龍還是蟲,看你小時(shí)勞動(dòng)不勞動(dòng)。

高爾基曾說(shuō):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào)、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的。可見(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!作為新時(shí)代的我們應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉在校學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)教育勞動(dòng)光榮教育主題班會(huì)(內(nèi)容完整)01加強(qiáng)勞動(dòng)教育02尊重勞動(dòng)成果03分享勞動(dòng)故事04我們一起勞動(dòng)目錄加強(qiáng)勞動(dòng)教育01加強(qiáng)勞動(dòng)教育小學(xué)低年級(jí)小學(xué)高年級(jí)普通初中普通高中高等院校以個(gè)人生活起居為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)安全意識(shí)。以校園勞動(dòng)和家庭勞動(dòng)為主,養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的態(tài)度。以家政學(xué)習(xí)、校內(nèi)外生產(chǎn)勞動(dòng)、服務(wù)性勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育為主。以豐富職業(yè)體驗(yàn)、開(kāi)展服務(wù)性勞動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)為主要內(nèi)容。以結(jié)合學(xué)業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)為主。加強(qiáng)勞動(dòng)教育我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)趧?dòng),勞動(dòng)的意義是什么?勞動(dòng),可以鍛煉我們的身體。要實(shí)現(xiàn)理想、要為將來(lái)奮斗,首先離不開(kāi)健康的身體。勞動(dòng),可以增強(qiáng)我們的毅力。勞動(dòng)要求細(xì)心、耐心、專心,在熟能生巧的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。勞動(dòng),可以增加我們的自信??孔约旱膭趧?dòng)獲得榮譽(yù)、成就,能讓人感覺(jué)到踏實(shí)和從容。尊重勞動(dòng)成果02尊重勞動(dòng)成果當(dāng)我們背著書包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí):你是否會(huì)想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否體會(huì)到這些勞動(dòng)者們所付出的艱辛呢?假如這些勞動(dòng)者都停止了勞動(dòng),我們的生活會(huì)出現(xiàn)怎樣的情景?010203尊重勞動(dòng)成果勞動(dòng)只有分工不同,沒(méi)有貴賤之分,不管什么工種,都是值得尊重的。勞動(dòng)者本身

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論