2022年北京初二一模生物試卷匯編：綠色開花植物的生殖和發(fā)育

第1頁/共1頁2022北京初二一模生物匯編綠色開花植物的生殖和發(fā)育一、單選題1．（2022·北京順義·統(tǒng)考一模）為探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某實驗小組將150粒大豆種子隨機均分為3組，進行實驗（除探究條件外，其他環(huán)境條件均相同且適宜），結果如圖所示。據圖分析錯誤的是A．甲組和乙組形成對照，甲組種子未萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要水B．丙組中的種子沒有完全萌發(fā)，可能是因為種子內部結構不完整C．據圖分析，乙組種子在第6天未完全萌發(fā)D．大豆種子萌發(fā)時胚根先突破種皮，發(fā)育成根2．（2022·北京西城·統(tǒng)考一模）我們食用的大米是稻谷加工處理后的精米（如下圖），下列說法正確的是A．水稻是一種裸子植物 B．水稻種子中沒有子葉C．營養(yǎng)物質儲存在胚乳中 D．精白米能萌發(fā)長成幼苗3．（2022·北京延慶·統(tǒng)考一模）為了探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列相關敘述錯誤的是（

）A．圖一實驗現象說明萌發(fā)的種子呼吸作用消耗了氧氣B．圖二在實驗前需要暗處理，目的是將葉片內原有的淀粉耗盡C．圖三實驗裝置中，種子1和種子3形成對照，實驗變量是空氣D．取圖四中A、B葉片進行脫色后滴碘液，結果都變藍，有可能是暗處理時間不夠4．（2022·北京順義·統(tǒng)考一模）如圖為火龍果花與果實的縱剖圖。下列敘述不正確的是（）A．雌蕊的子房中含有1枚胚珠B．火龍果的果實是由子房發(fā)育而來C．火龍果屬于雌雄同株植物D．人工授粉有利于提高結果率5．（2022·北京延慶·統(tǒng)考一模）小明與爺爺在農村小院的一塊空地上，一起進行植物栽培活動。經過一年的實踐，積累了一些經驗，其中錯誤的是A．播種前放一些雞糞等農家肥，可為植物提供有機營養(yǎng)B．播種前要翻耕土地，是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣C．一般在春季播種，是因為種子萌發(fā)需要適宜的溫度D．通過疏苗實現合理密植，可以提高光合作用的效率6．（2022·北京順義·統(tǒng)考一模）在培養(yǎng)水稻根尖的時候，用肉眼看到有一段長了許多白色“茸毛”，這段區(qū)域屬于根尖的（

）A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)7．（2022·北京延慶·統(tǒng)考一模）如圖為“赤小豆的一生”示意圖，下列敘述正確的是A．①→②過程所需要的有機物由胚乳提供B．③中地上部分由赤小豆種子的胚軸發(fā)育而來C．根生長最快的部位在根尖的伸長區(qū)D．花冠是赤小豆花最重要的結構8．（2022·北京房山·統(tǒng)考一模）如圖為被子植物菜豆的一生，下列敘述錯誤的是（

）A．①→②過程所需要的有機物由胚乳提供 B．③中地上部分由菜豆種子中胚芽發(fā)育而來C．④時期會進行開花、傳粉、受精等過程 D．⑤中有多顆菜豆是因為子房中有多個胚珠9．（2022·北京房山·統(tǒng)考一模）如圖是桃花及其所結果實的部分結構示意圖，下列表述錯誤的是（

）A．⑧是由胚珠發(fā)育而來 B．⑦是由⑥發(fā)育而來的C．花的主要結構是花蕊 D．⑤⑥構成雄蕊二、綜合題10．（2022·北京西城·統(tǒng)考一模）“剪剪黃花秋后春，霜皮露葉護長身”，描寫的是常見蔬菜冬瓜的花與果實。(1)冬瓜多蔓生，花呈黃色，多為單性花。圖1花藥產生的花粉落到[①]______上完成傳粉，經過______過程后，子房可發(fā)育成果實。(2)冬瓜果皮較厚，外層有俗稱“霜皮”的白色蠟質粉末，使其耐儲存。借助顯微鏡可觀察到冬瓜表皮的部分細胞（如圖2），視野中的______（用字母表示）區(qū)域細胞排列緊密，起到一定的保護作用。若要使圖中模糊的區(qū)域更清晰，可以轉動顯微鏡的______進行調節(jié)。(3)冬瓜在我國廣泛種植，研究人員探究了不同無機鹽對某地冬瓜產量的影響。①根尖的成熟區(qū)是冬瓜吸收水和無機鹽的主要部位，與吸收功能相適應的特點是______。②據下表分析，在本實驗中對冬瓜產量影響最大的三種無機鹽依次是______。施肥處理產量（kg/hm2）相對產量（%）全素均衡95000.0100.0缺氮70416.774.1缺磷89166.793.9缺鉀77291.781.4缺鎂79166.783.3三、資料分析題11．（2022·北京海淀·統(tǒng)考一模）棉花被譽為紡織業(yè)的“白金”。我國大部分地區(qū)種植的是細絨棉，而更為優(yōu)質的長絨棉只適于在新疆種植。新疆是我國棉花的優(yōu)勢產區(qū)，棉花種植面積占全國80%以上，且棉花品級居全國首位。(1)新疆獨特的氣候優(yōu)勢，如白天光照充足、夜間_______低，有利于棉花積累有機物。(2)棉花的果實稱為棉鈴，棉鈴內有由_______發(fā)育而來的種子。種皮上長有許多纖維細胞，呈絮狀，這就是紡織業(yè)的主要原料——棉纖維。(3)長絨棉的纖維長、品質優(yōu)，產量卻遠低于細絨棉?？蒲腥藛T將同等株數的兩種棉花同時種植在新疆某地，結果見下表：品種總棉鈴數（萬個/hm2）單棉鈴重量（（g）棉鈴產量（kg/hm2）細絨棉1375.567617.4長絨棉1543.054698.6由此推測，長絨棉棉鈴產量低與其_______有關。(4)為找到長絨棉棉鈴產量低的原因，進一步檢測兩種棉的群體光合速率及每株棉的光合產物積累量，結果如圖1、2。①隨著棉花的生長，兩個品種棉花的有機物積累量都在不斷增加。由于長絨棉的_______高于細絨棉，因此，長絨棉有機物總量增加相對更多一些。②棉花生長過程中，有機物在不同器官中的積累有明顯差別，且兩種棉花變化趨勢相似：即早期有機物主要積累在葉中，隨著時間推移，_______中有機物的增多最明顯。③綜合以上分析，長絨棉棉鈴產量較低的主要原因是_______。

參考答案1．C【分析】分析表中的實驗設計可知：為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，該實驗方案設計了二組對照實驗，甲與乙以水為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分；乙與丙以光為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要光照?！驹斀狻緼．甲與乙以水為變量形成一組對照實驗，目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分。甲組種子未萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要水，A正確。B．種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分，適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。丙組具有種子萌發(fā)的外界條件，若丙中的種子沒有完全萌發(fā)，可能是因為種子內部結構不完整，B正確。C．據圖分析，乙組種子（50粒）在第6天已經完全萌發(fā)，C錯誤。D．大豆種子萌發(fā)時胚根先突破種皮，發(fā)育成根，D正確。故選C。2．C【分析】大多數雙子葉植物種子只由種皮和胚組成，無胚乳，養(yǎng)料儲存在肥厚的子葉中；大多數單子葉植物的種子除了種皮和胚以外，還含有胚乳，養(yǎng)料儲存在胚乳中；它們的胚都是由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成的?！驹斀狻緼．水稻種子外面有果皮包被，不屬于裸子植物，A不符合題意。B．水稻種子中有一片子葉，B不符合題意。C．水稻種子由種皮、胚、胚乳組成，營養(yǎng)物質儲存在胚乳中，C符合題意。D．精白米不能萌發(fā)長成幼苗，因為胚的結構不完整，水稻中的胚最終發(fā)育成幼苗，D不符合題意。故選C。3．C【分析】（1）光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并釋放氧氣的過程。（2）呼吸作用是指細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并將儲存在有機物中的能量釋放出來，供生命活動需要的過程。（3）種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。（4）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗?！驹斀狻緼．圖一的實驗現象是將燃燒的蠟燭放進甲瓶里，火焰立刻熄滅，而將燃燒的蠟燭放進乙瓶里，火焰不會熄滅，能夠支持蠟燭燃燒的是氧氣，甲瓶中萌發(fā)的種子能進行呼吸作用，而乙瓶中干燥的種子不能萌發(fā)，也不能進行呼吸作用，因此本實驗說明萌發(fā)的種子呼吸作用消耗了氧氣，A不符合題意。B．圖二探究的是綠葉在光下制造有機物，在實驗前需要暗處理，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不能是葉片在實驗前貯存，B不符合題意。C．圖三探究的是種子萌發(fā)的環(huán)境條件，種子1和種子3不能形成對照實驗，因為實驗變量不唯一，有空氣和水兩個實驗變量，C符合題意。D．圖四探究的是二氧化碳是光合作用必需的原料，正常情況下，有二氧化碳存在的A進行光合作用，制造淀粉等有機物，脫色后滴碘液后變藍，而沒有二氧化碳存在的B不進行光合作用，也不制造淀粉等有機物，脫色后滴碘液后不變藍，因此取圖四中A、B葉片進行脫色后滴碘液，結果都變藍，有可能是暗處理時間不夠，葉片中還存在實驗前的淀粉，D不符合題意。故選C。4．A【分析】雌蕊子房內的卵細胞受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因而紛紛凋落。子房繼續(xù)發(fā)育成為果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房里面的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚?！驹斀狻緼．種子是由胚珠發(fā)育而來的，火龍果果實中含有多枚種子，是因為雌蕊的子房中含有多枚胚珠，A錯誤。B．植物開花之后，經過傳粉和受精作用，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，所以，火龍果的果實是由子房發(fā)育而來，B正確。C．雌雄同株是指一株植物的花有雌蕊、也有雄蕊?；瘕埞拇苹ê托刍ǘ荚谕欢浠ㄉ?，為兩性花，所以火龍果為雌雄同株植物，C正確。D．花粉落到雌蕊的柱頭上的過程叫做傳粉，人工授粉能增加精子和卵細胞結合的機率，進而提高結果率，D正確。故選A。5．A【分析】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質?！驹斀狻緼．播種時施農家肥，主要是給植物生長提供無機鹽不是有機物，錯誤。B．播種前要翻耕土地，是因為種子萌發(fā)需要充足的空氣，正確。C．春季播種是因為溫度回升，適合種子萌發(fā)，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度，正確。D．合理密植，有利于農作物充分利用光能，提高光合作用效率。種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低。只有合理密植才是最經濟的做法，正確。故選A。6．D【分析】根尖是指從根的頂端到生有白色“茸毛”的一段，依次的結構是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?！驹斀狻緼．根冠位于根尖的頂端，細胞比較大，排列不整齊，具有保護作用，A錯誤。B．分生區(qū)細胞小，排列緊密，細胞核大，細胞壁薄，細胞質濃，具有很強的分裂能力，通過分裂產生新細胞，能不斷補充伸長區(qū)的細胞數量，B錯誤。C．伸長區(qū)下部細胞小，越往上細胞越大，能不斷伸長，是根生長最快的部位，C錯誤。D．成熟區(qū)表皮細胞向外突出，形成根毛，是根吸收水和無機鹽的主要部位，白色“茸毛”就是根毛，D正確。故選D。7．C【分析】植物的一生從①種子開始，歷經②種子萌發(fā)成幼苗、③幼苗生長、④開花、傳粉、受精和⑤結果?！驹斀狻緼.赤小豆為雙子葉植物，營養(yǎng)物質儲存在子葉中，當種子萌發(fā)時，由子葉提供營養(yǎng)物質，A錯誤。B.種子結構中，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚根發(fā)育成根，胚軸發(fā)育成連接莖葉和根的部分，B錯誤。C.根的結構分為根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，生長最快的部位是伸長區(qū)，C正確。D.赤小豆花中最重要的結構是雌蕊和雄蕊，D錯誤。故選C。8．A【分析】（1）胚是種子的重要部分，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉運營養(yǎng)物質的作用。（2）一朵花經過傳粉和受精后，由于細胞不斷分裂、生長和分化，子房逐漸膨大，子房的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育成果實。果實和種子的形成如下圖：。【詳解】A．①→②過程表示種子的萌發(fā)，所需要的有機物由菜豆種子兩子葉片提供，A錯誤。B．③中地上部分是莖和葉，由菜豆種子中胚芽發(fā)育來，B正確。C．傳粉是雄蕊中的花藥散落到雌蕊柱頭上的過程，受精是精子和卵細胞結合形成受精卵的過程，一朵花經過傳粉和受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子，C正確。D．子房中的胚珠發(fā)育成種子，大豆所結果實中種子不止一粒的原因是子房中含有多個胚珠，D正確。故選A。9．B【分析】圖中①柱頭、②花柱、③子房、④胚珠、⑤花藥、⑥花絲、⑦果皮、⑧種子；花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊，與果實和種子的形成有關。【詳解】A．⑧種子是由胚珠發(fā)育而來的，受精卵發(fā)育成胚，子房發(fā)育成果實，珠被發(fā)育成種皮，子房壁發(fā)育成果皮，A正確。B．⑦果皮是由子房壁發(fā)育而來，⑥是花絲，B錯誤。C．花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊，合稱為花蕊，與果實和種子的形成有關，C正確。D．⑤花藥、⑥花絲構成雄蕊，①柱頭、②花柱、③子房構成雌蕊，D正確。故選B。10．(1)

[①]柱頭

受精(2)

a

細準焦螺旋(3)

成熟區(qū)有大量根毛，增加吸收面積

氮、鉀、鎂【分析】題圖中：①柱頭，②子房，③雄蕊；a屬于保護組織，b屬于營養(yǎng)組織。(1)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉，有自花傳粉和異花傳粉兩種方式。植物胚珠里面的卵細胞，與來自花粉管的精子結合，形成受精卵過程，稱為受精。正常情況下，花發(fā)育成果實，必須經歷傳粉和受精兩個生理過程。所以，冬瓜多蔓生，花呈黃色，多為單性花。圖1花藥產生的花粉落到[①]柱頭上完成傳粉，經過受精過程后，子房可發(fā)育成果實。(2)保護組織是由植物體表面的表皮構成，細胞排列緊密，沒有細胞間隙，具有保護功能。所以，圖2視野中的a區(qū)域細胞排列緊密，起到一定的保護作用，屬于保護組織。細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能精細調焦，調出更加清晰的物像。所以，若要使圖中模糊的區(qū)域更清晰，可