2024屆廣東省潮州市潮安區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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2024屆廣東省潮州市潮安區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列實(shí)驗(yàn)操作或方法可行的是()實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2中少量CO通入導(dǎo)管點(diǎn)燃B除去SO2中的少量HCl氣體先后通過飽和NaHSO3溶液和濃硫酸C分離MnO2和KCL固體加足量水溶解,過濾,干燥D配制100mL0.9%的生理鹽水計(jì)算所需氯化鈉質(zhì)量并用托盤天秤精確稱取,加入到100mL蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存A.A B.B C.C D.D2.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是A.Cl、Cl-兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同B.H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同和元素組成,都屬于混合物C.NaOH、Al(OH)3都是常見的堿,都可用于治療胃酸過多D.在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都發(fā)生了氧化反應(yīng)3.在2A+3B=2C+4D中,3.2gA與9.6gB恰好完全反應(yīng)生成5.6gC,已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為l8,則C的相對(duì)分子質(zhì)量為()A.l6 B.28 C.44 D.644.防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識(shí)。下列措施中,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的是()A.城市主干道灑水保潔 B.使用電動(dòng)汽車使生活更加便捷C.提倡使用太陽能熱水器 D.豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥5.我國科學(xué)家率先用鋁合金和石墨烯按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“一分鐘充滿電的電池”。下列關(guān)于“烯合金”的說法不正確的是()A.常溫下穩(wěn)定 B.是一種混合物 C.具有導(dǎo)電性 D.屬于有機(jī)合成材料6.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,得出的結(jié)果正確的是()A.甲:水不能從杯中流出,說明水和紙的分子之間存在引力B.乙:銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)C.丙:溫度計(jì)示數(shù)減小,說明出NH4NO3固體溶于水時(shí)放出熱量D.?。呵脫粢舨嫫古仪虮粡椘?,說明振幅越大音調(diào)越高7.清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應(yīng))。下列說法正確的是()A.丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)為置換反應(yīng)B.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3∶1C.甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物D.該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物8.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑之一。下列實(shí)驗(yàn)方案中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.用硫酸鋅溶液、鐵和銅驗(yàn)證鋅、鐵、銅的活動(dòng)性順序B.用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度C.用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物D.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量9.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.氯酸鉀 B.銅 C.金剛石 D.葡萄糖10.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,正確的是A.稀鹽酸可以除鐵銹B.氯化鉀用于配制生理鹽水C.用甲醛水溶液(福爾馬林)浸泡海產(chǎn)品來延長海產(chǎn)品的保質(zhì)期D.氫氧化鈉用作食品干燥劑11.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水,因操作不當(dāng)造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低。分析以下原因,其中一定不會(huì)導(dǎo)致這種誤差發(fā)生的是A.量取水時(shí),仰視量筒的讀數(shù)B.稱取固體時(shí),左盤放祛碼,右盤放食鹽C.配制溶液時(shí),燒杯中原來留有水D.配制好的溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口試劑瓶時(shí),有一些液體流到瓶外12.豆腐是正宗的中國國粹。食用豆腐能獲得人體所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式C6H13NO2)。下列有關(guān)亮氨酸的說法錯(cuò)誤的是A.由四種元素組成B.一個(gè)分子由22個(gè)原子構(gòu)成C.碳、氫、氮元素質(zhì)量比是6:13:1D.屬于有機(jī)化合物13.兩個(gè)燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A.該圖反映出鎂比鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)B.a(chǎn)點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)C.b點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等D.c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余14.下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A檢驗(yàn)氧氣的性質(zhì)B存放二氧化碳?xì)怏wC蒸發(fā)操作D過濾操作A.A B.B C.C D.D15.下列敘述正確的是A.電器因電線短路著火,立即用水澆滅B.侯德榜為火堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)C.煤礦的礦井內(nèi)?;煊锌扇夹詺怏w或粉塵,所以要經(jīng)常通風(fēng),嚴(yán)禁煙火D.炒菜鍋的手柄是熱塑性塑料,所以耐熱二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)下列圖示所給信息回答問題。上圖是氟、氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖。(1)氟、氯屬于兩種不同的元素,他們的本質(zhì)區(qū)別是_____不同;氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____。(2)下圖為甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀圖示。甲、乙、丙三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是_____;甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)在粗鹽的提純實(shí)驗(yàn)中其主要操作步驟順序是________________。①過濾②溶解③蒸發(fā)④計(jì)算產(chǎn)率下圖是某同學(xué)過濾的操作圖,指出圖中明顯錯(cuò)誤______;過濾后,如果濾液仍然渾濁,其原因可能是__________。(填一種)蒸發(fā)時(shí),蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)________時(shí)應(yīng)停止加熱。通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質(zhì),欲除去可溶性雜質(zhì)MgCl2、CaCl2得到純凈的NaCl,可采用如下圖所示流程:①上圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是__________。A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸②反思交流:通過以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質(zhì)量______(填“增多”、“減少”、“不變”)。18.(8分)若Na2SO3已部分被氧化變質(zhì),某同學(xué)為測(cè)定Na2SO3樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:沉淀法主要操作流程圖如下:請(qǐng)回答下列問題:流程圖中②、③的操作名稱分別為②______、③______。測(cè)SO2質(zhì)量法主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:裝置如圖所示:該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為_____(用方程式表示)。裝置中干燥管的作用是什么?_____。反應(yīng)前和反應(yīng)后都要吹入氮?dú)獾哪康氖鞘裁??_____。樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_____(用m1、m2表示)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)一瓶敞口放置氫氧化鈣固體的化學(xué)成分產(chǎn)生了興趣,他們根據(jù)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下探究:[提出問題]該瓶藥品的化學(xué)成分是什么?[查閱資料](1)氫氧化鈣能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)。氫氧化鈣的溶解度曲線如圖:[猜想假設(shè)]猜想一:Ca(OH)2

猜想二:__________猜想三:CaCO3[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取1g樣品放入盛有50g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬?靜置燒杯底部有較多固體未溶解樣品中含有CaCO3(2)取實(shí)驗(yàn)(1)中上層清液少許于試管中,再向試管中滴加2~3滴無色酚酞試液_____________樣品中含有Ca(OH)2[得出結(jié)論]甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確。[反思交流]乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,他認(rèn)為猜想_____也可能正確,原因是______。丙同學(xué)認(rèn)為要想驗(yàn)證猜想二正確,還需做如下實(shí)驗(yàn):取實(shí)驗(yàn)(1)中未溶解固體于試管中,向試管中滴加適量稀鹽酸,如有_______,則猜想二正確。[拓展提升]要想驗(yàn)證反應(yīng)后物質(zhì)的成分,除需驗(yàn)證有生成物以外,還應(yīng)考慮反應(yīng)物是否________________。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】

A、除去CO2中少量CO,CO的量少,不能點(diǎn)燃,故選項(xiàng)A不符合題意;B、除去SO2中的少量HCl氣體,先通過飽和NaHSO3溶液,HCl與NaHSO3反應(yīng),再通過濃硫酸干燥,故選項(xiàng)B符合題意;C、分離MnO2和KCL固體,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到二氧化錳,氯化鉀在濾液中,要進(jìn)行蒸發(fā),故選項(xiàng)C不符合題意;D、配制100mL0.9%的生理鹽水,稱量出所需氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)加入到99.1mL蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是除雜、混合物的分離;除雜要分清楚物質(zhì)、雜質(zhì)的性質(zhì)以及除雜的方法,綜合進(jìn)行判斷、解答。2、D【解析】

A、氯離子是氯原子得到1個(gè)電子得到的,它們的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

B、H2O2、H2SO4、Ca(OH)2均由不同種元素組成的,但均只含有1種物質(zhì),均屬于純凈物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

C、氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;

D、氫氣、一氧化碳具有還原性,在加熱條件下,H2和CO都能使CuO失去氧,H2和CO都奪取了氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。

故選:D。3、B【解析】

生成D的質(zhì)量為3.2g+9.6g?5.6g=7.2g,設(shè)C的相對(duì)分子質(zhì)量為x故選B。4、D【解析】

A、城市主干道灑水保潔,防止粉塵飛揚(yáng),有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;B、使用電動(dòng)汽車做交通工具,電動(dòng)車使用電能,電能是清潔能源,無污染,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;C、太陽能是清潔能源,提倡使用太陽能熱水器,有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故不符合題意;D、豐收后焚燒作物秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的污染性氣體,不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境;故符合題意;故選D5、D【解析】

A、烯合金中有石墨烯,石墨烯是碳的單質(zhì),常溫下性質(zhì)穩(wěn)定,故不符合題意;B、烯合金是一種混合物,故不符合題意;C、石墨烯與鋁合金,研制出一種具備特殊性能的烯合金,依然具有金屬的性質(zhì),所以具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,故不符合題意;D、鋁合金和石墨烯(一種碳單質(zhì))按一定比例混合制成“烯合金”,所以烯合金中一定含有碳元素和鋁元素,屬于合金,屬于金屬材料,故符合題意。6、B【解析】

A、水不能流出,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)對(duì)水向上的壓力和水的重力相等,該選項(xiàng)說法不正確;

B、銅片上白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低,即燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),該選項(xiàng)說法正確;

C、溫度計(jì)示數(shù)減小,說明NH4NO3固體溶于水時(shí)吸收熱量,該選項(xiàng)說法不正確;

D、音調(diào)決定于振動(dòng)的頻率,因此敲擊音叉乒乓球被彈起,不能說明振幅越大音調(diào)越高,該選項(xiàng)說法不正確。

故選:B。7、D【解析】由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)的方程式為:二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為:CO2+3H2CH3OH+H2O.A、由上述反應(yīng)可知,丁的化學(xué)式為H2O,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A不正確;B、由上述反應(yīng)可知,參加反應(yīng)的甲與乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(2×3):(12+16×2)=3:22,故B不正確;C、由微粒的構(gòu)成可知,甲是單質(zhì),乙、丁均為氧化物,丙不是氧化物,故C不正確;D、由上述反應(yīng)物質(zhì)的變化可知,該反應(yīng)體現(xiàn)了無機(jī)物可以轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,故正確.答案:D.8、A【解析】

A、鐵和銅都不與硫酸鋅反應(yīng),只能得出鐵和銅的活動(dòng)性小于鋅,但是無法比較出鐵和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故A錯(cuò)誤;B、黃銅是銅的合金,合金的硬度大,所以可用相互刻畫的方法比較黃銅和銅的硬度,故B正確;C、水不是可燃物,而酒精是可燃物,所以可用蘸水和酒精的兩個(gè)棉花團(tuán)探究燃燒需要可燃物,故C正確;D、紅磷在空氣燃燒消耗氧氣而不產(chǎn)生新的氣體,會(huì)使容器內(nèi)的壓強(qiáng)變小,所以能用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,故D正確。故選A。9、A【解析】

A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構(gòu)成,故正確;B、銅是由銅原子構(gòu)成,故錯(cuò)誤;C、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成,故錯(cuò)誤;D、葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成,故錯(cuò)誤。故選A。10、A【解析】

A、稀鹽酸能與氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵溶液,可以除鐵銹(主要成氧化鐵);故選項(xiàng)正確;B、氯化鈉用于配制生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用甲醛水溶液(福爾馬林)有毒,不能用浸泡海產(chǎn)品來延長海產(chǎn)品的保質(zhì)期;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氫氧化鈉有腐蝕性,不可以用作食品干燥劑;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。11、D【解析】

A、量取水仰視,會(huì)導(dǎo)致量取的水變多,溶液質(zhì)量增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,A選項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致該誤差,不合題意;B、在稱量時(shí)“左碼右物”,再用到游碼時(shí)會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量減小,則質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,B選項(xiàng)可能會(huì)導(dǎo)致該誤差,不合題意;C、燒杯中原來留有水會(huì)導(dǎo)致量取的水變多,溶液質(zhì)量增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,C選項(xiàng)會(huì)導(dǎo)致該誤差,不合題意;D、配制好的溶液其質(zhì)量分?jǐn)?shù)已經(jīng)固定,且溶液時(shí)均一且穩(wěn)定的,故濺出少量溶液不會(huì)影響質(zhì)量分?jǐn)?shù),D選項(xiàng)符合題意;故選D。12、C【解析】

A、根據(jù)亮氨酸的化學(xué)式可知,亮氨酸由碳、氫、氮和氧四種元素組成。說法正確。

B、一個(gè)分子由6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成。說法正確。

C、亮氨酸中各元素質(zhì)量比C:H:N為:(12×6):(1×13):14=72:13:14;故錯(cuò)誤。

D、該化合物含有碳元素,且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸,所以是有機(jī)物。說法正確。

故選:C。13、D【解析】

A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,該圖橫坐標(biāo)是硫酸,所以不能反應(yīng)金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱;

B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,a點(diǎn)盛金屬鋅的燒杯中酸有剩余;

C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,b點(diǎn)時(shí)金屬鋅產(chǎn)生的氫氣少;

D選項(xiàng)c點(diǎn)時(shí),兩個(gè)燒杯中都有金屬剩余,是正確的敘述;故答案選擇D14、D【解析】

A、燃著的木條在氧氣中燃燒的更旺,故可以驗(yàn)證氧氣的性質(zhì),故正確;B、二氧化碳的密度比空氣的密度大,故要瓶口向上保存,并蓋上玻璃片,故正確;C、蒸發(fā)時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高造成液體飛濺,故正確;D、該過濾裝置中缺少玻璃棒引流,故錯(cuò)誤。故選D。15、C【解析】

A、電器著火不能用水滅火,以免發(fā)生觸電,故A不正確;B、侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),故B不正確;C、煤礦的礦井內(nèi)?;煊锌扇夹詺怏w或粉塵,所以要經(jīng)常通風(fēng),嚴(yán)禁煙火,故C正確;D、炒菜鍋的手柄是熱固性塑料,所以耐熱,故D不正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、質(zhì)子數(shù)不同最外層電子數(shù)相同乙分子構(gòu)成不同【解析】

(1)質(zhì)子數(shù)決定元素種類,所以氟、氯屬于兩種不同的元素,他們的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同;最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì),所以氟元素和氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是原子最外層電子數(shù)相同;(2)單質(zhì)是由同種原子構(gòu)成的分子,所以甲、乙、丙三種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是乙;甲和丙兩種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不相似的原因是分子構(gòu)成不同?!军c(diǎn)睛】質(zhì)子數(shù)決定元素種類;最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、②①③④沒有用玻璃棒引流液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損或承接的儀器不干凈)較多固體A增多【解析】本題考查了粗鹽的提純,酸、堿、鹽的性質(zhì)。解題時(shí)注意除雜的最后不能再有其他雜質(zhì)。(1)粗鹽提純時(shí)除去不溶性雜質(zhì)的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)和計(jì)算產(chǎn)量,故填:②①③④;(2)圖1是的過濾操作,圖中明顯的錯(cuò)誤是沒有使用玻璃棒引流;過濾后,如果濾液仍然渾濁,可能是因?yàn)橐好娓哂跒V紙邊緣(或?yàn)V紙破損或承接的儀器不干凈);(3)蒸發(fā)時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多固體時(shí)應(yīng)停止加熱;(4)①A、氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈉,可用足量的氫氧化鈉溶液除去氯化鎂,氯化鈣與碳酸鈉生成碳酸鈣和氯化鈉,可用足量的碳酸鈉除去氯化鈣,鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且不引入新雜質(zhì),符合題意;B、氯化鎂與氫氧化鉀反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鉀,用氫氧化鉀溶液除去氯化鎂時(shí)會(huì)引入新雜質(zhì)氯化鉀,不符合題意;C、硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,用硫酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉時(shí),會(huì)引入新雜質(zhì)硫酸鈉,不符合題意。故選A;②通過以上規(guī)范操作,有食鹽生成,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質(zhì)量會(huì)增多。18、洗滌、干燥或烘干H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)型管裝置中,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。反應(yīng)前一般先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后用氮?dú)獍逊磻?yīng)產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收?!窘馕觥?/p>

本題考查了測(cè)定物質(zhì)的組成。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,綜合性較強(qiáng),仔細(xì)審題,弄清題意,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫;亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫?!驹斀狻糠桨敢唬海?)亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫,流程圖中樣品經(jīng)鹽酸酸化除去了亞硫酸鈉,再加入氯化鋇,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再通過過濾、洗滌、干燥或烘干得到沉淀,所以②、③的操作名稱分別為洗滌、干燥或烘干;方案二:(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,通過測(cè)定二氧化硫的質(zhì)量,計(jì)算出亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4;(2)堿石灰能吸收水蒸氣和二氧化碳,裝置中干燥管防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)型管裝置中,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾;(3)反應(yīng)前裝置中存在空氣,空氣存在的水蒸氣,對(duì)實(shí)驗(yàn)存在干擾,反應(yīng)前一般先

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