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文檔簡介
浙江省杭州市蕭山區(qū)城廂片五校2024屆中考化學(xué)仿真試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)不能為人類生命活動提供能量的是A.米飯 B.水 C.雞蛋 D.花生油2.對下列事實或做法的解釋中,正確的是()A.氧氣能被液化貯存于鋼瓶中——分子間有間隔且間隔能改變B.“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79C.用明礬凈化天然水——降低水中的鈣、鎂離子含量D.香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕水蒸氣3.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是A.氧化鐵——FeO B.2Na——2個鈉元素C.2個氧分子——2O D.氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價——4.下列說法中正確的是()A.氯化鈉的溶解度是36gB.固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C.一定溫度下可以通過攪拌的方法增大某種固體的溶解度D.一定溫度下某種固體物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的N(NO2)3是-種新型火箭燃料,關(guān)于N(NO2)3的說法正確的是A.N(NO2)3由氮、氧兩個元素構(gòu)成B.N(NO2)3中含有3個氮原子和6個氧原子C.N(NO2)3屬于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.6%6.下列做法正確的是()A.植樹造林,凈化環(huán)境 B.食品防腐,甲醛浸泡C.煤氣泄漏,開燈檢査 D.深埋電池,消除污染7.根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論A將1L大米與1L芝麻混合所得總體積小于2L微粒之間有空隙B將鎳絲放入氯化銅溶液中鎳絲表面析出紅色固體鎳的金屬活動性比銅強(qiáng)C向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭紅棕色消失活性炭與NO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液有白色沉淀產(chǎn)生該溶液中一定含有SO42-A.A B.B C.C D.D8.下列實驗操作符合安全、環(huán)保要求的是A.聞氣體氣味 B.探究燃燒的條件C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.添加酒精9.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是()A.濾液中可能有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2B.向濾渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大D.向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有白色沉淀出現(xiàn)10.下列關(guān)于能源、資源的敘述不正確的是()A.在生活生產(chǎn)中,人們經(jīng)常利用的能源有化石能源、水能等B.可燃冰將成為未來新能源,但目前在開采技術(shù)上還存在困難C.地球表面約有71%被海水覆蓋D.世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的建設(shè),加強(qiáng)了我國與歐亞各國的交往合作。古“絲綢之路”中,絲綢、瓷器和茶葉是我國輸出的主要商品。(1)絲綢屬于天然纖維,人們常用的鑒別天然纖維和合成纖維的方法是_____。(2)瓷器的主要成分是硅酸鈣(CaSiO3),其中硅元素的化合價是_____。(3)茶葉中含有豐富的鉀、鈣、鎂、錳等礦物質(zhì),這里的“鉀、鈣、鎂、錳”指的是_____(填“原子”“元素”或“單質(zhì)”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.在20℃時,將氯化鈣和氯化鉀的混合物16.2克,放入36.2克水中使其完全溶解,然后加入27.6克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的碳酸鉀溶液,恰好完全反應(yīng)。(假設(shè)在實驗過程中溫度保持不變)已知20℃時氯化鉀的溶解度為34.0克。請計算:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到0.1%)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為加深對一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對環(huán)境的污染,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:回答下列問題:圖B中,薄銅片受熱時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察薄銅片的顏色變化,現(xiàn)象是;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是。實驗結(jié)束后用燃著的木條點燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。14.化學(xué)是一門實驗科學(xué),關(guān)注物質(zhì)變化過程,探究物質(zhì)變化的條件很有必要。某化學(xué)興趣小組做了如下圖所示的實驗。A.探究燃燒的條件B.探究鐵釘生銹的條件根據(jù)上述實驗,回答下列問題:實驗A是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式實驗B中,中間試管的實驗?zāi)康氖鞘裁??請總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鎂是一種活潑的金屬,實驗室長期露置的鎂帶表面常呈現(xiàn)灰黑色。化學(xué)實驗小組的同學(xué)為探究人組成,收集了鎂表面的灰黑色物質(zhì),設(shè)計并完成了以下實驗。(查閱資料)灰黑色固體加熱易分解,產(chǎn)物均為氧化物。(提出問題)灰黑色物質(zhì)由哪些元素組成?(做出猜想)灰黑色物質(zhì)中含有鎂元素,結(jié)合空氣中的成分其可能含有碳、氫、氧、氮等元素。小明認(rèn)為灰黑色物質(zhì)中不會含有氮元素,原因是_____。(設(shè)計實驗)為驗證灰黑色物質(zhì)是否含有碳、氫、氧元素,同學(xué)們設(shè)計了以下實驗:方案一:程程取少量灰黑色物質(zhì)于試管中,滴加_____,將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察到_____,說明物質(zhì)中含有碳、氧元素。方案二:琪琪同學(xué)取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中進(jìn)行加熱分解,實驗裝置如下圖甲所示,也證明了灰黑色物質(zhì)中含有碳、氧元素。可是琪琪在加熱過程中發(fā)現(xiàn)試管中的物質(zhì)突然“噗”的一聲燃燒起來,出現(xiàn)紅熱,反應(yīng)很快停止并有固體物質(zhì)粘附在試管壁上,請你幫她分析出現(xiàn)該現(xiàn)象可能的原因_____。方案三:小宇也取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中,用酒精燈加熱,觀察到_____,說明灰黑色物質(zhì)中含有氫元素。實驗完成后,待試管冷卻,小宇將試管取下,加入足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)大部分固體溶解,并有氣泡出現(xiàn),請寫出氣體生成的一個化學(xué)反應(yīng)方程式_____。(實驗結(jié)論)灰黑色物質(zhì)中除含鎂元素外,還含有碳、氧、氫元素。(拓展延伸)小萱認(rèn)為灰黑色物質(zhì)的形成與空氣的某些成分有關(guān),她用上圖乙裝置設(shè)計了一個實驗,通過近一周若的觀察,鎂條表面一直無變化,證明灰黑色物質(zhì)的形成與空氣中的_____(填化學(xué)式)有關(guān)。16.實驗課上,老師在分析復(fù)分解反應(yīng)條件時指出,硫酸銅溶液可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)。小明很好奇,于是做了硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗。在放入盛有20毫升硫酸銅溶液的燒杯中,滴加一定量的氫氧化鈉溶液,出現(xiàn)了藍(lán)色絮狀沉淀,將反應(yīng)后燒杯中的混合物進(jìn)行過濾,得濾渣和無色濾液。①產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原因?②無色濾液中的溶質(zhì)是什么?請你幫小明分析產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原因_____(用化學(xué)方程式表示)探究無色濾液的溶質(zhì)是什么?猜想①Na2SO4,猜想②Na2SO4、NaOH,猜想③Na2SO4、CuSO4大家一致認(rèn)為猜想③是錯誤的,理由是_____驗證其余猜想,進(jìn)行了下列實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量無色濾液,向其中加入__________猜想②成立(實驗異?,F(xiàn)象)同學(xué)們將飽和硫酸銅溶液逐滴加到5mL飽和氫氧化鈉溶液中,觀察到以下異常實驗現(xiàn)象:實驗序號滴加CuSO4溶液的量實驗現(xiàn)象①第1~6滴有藍(lán)色沉淀,但振蕩后沉淀消失,形成亮藍(lán)色溶液②第7~9滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,且沉淀逐漸增多,振蕩后沉淀不消失,很快沉淀逐漸變黑色(實驗探究二)實驗①中藍(lán)色沉淀為什么消失?同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行如下探究.氫氧化銅在溫度70℃﹣80℃時可分解生成黑色的氧化銅;小陶認(rèn)為藍(lán)色沉淀消失可能是氫氧化銅發(fā)生了分解.其他同學(xué)一致否定了他的猜測,理由是_____,同學(xué)們交流討論后,提出以下兩種猜想:猜想一:少許氫氧化銅可溶于足量水中.猜想二:氫氧化銅可在足量氫氧化鈉濃溶液中溶解,溶液呈亮藍(lán)色.同學(xué)們用氫氧化銅粉末設(shè)計如下實驗.請?zhí)顚懕碇锌崭瘢畬嶒炐蛱枌嶒灧椒ㄅc操作實驗現(xiàn)象結(jié)論③將少許Cu(OH)2粉末加到5mL蒸餾水中,充分振蕩_____猜想一錯誤④將少許Cu(OH)2粉末加入到__________猜想二正確(結(jié)論與反思)根據(jù)實驗可知飽和硫酸銅溶液與飽和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng),依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_____.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】米飯富含糖類,雞蛋富含蛋白質(zhì),花生油富含油脂。糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都可以為人類生命活動提供能量;水不能提供能量,其作用是運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。2、A【解析】
A、氧氣能被液化貯存于鋼瓶,是因為分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故選項解釋正確。
B、“富氧空氣”中氧氣含量高于普通空氣,其中氧氣與其他氣體體積比為21:79錯誤,氧氣大約占21%不是富氧空氣,故選項解釋錯誤。
C、用明礬凈水,利用的是明礬溶于水對雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降,明礬不能降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項解釋錯誤。
D、香腸采用真空包裝的主要目的是為了隔絕空氣,故選項解釋錯誤。
故選:A。3、D【解析】
A、氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,故A不正確;B、2Na表示2個鈉原子,元素不講個數(shù),故B不正確;C、2個氧分子表示為2O2,故C不正確;D、氯酸鉀中氯元素的化合價是+5價表示為,故D正確。故選D。4、D【解析】
A、在指明固體物質(zhì)的溶解度時要指明溫度,故A錯;B、一般來說固體物質(zhì)的溶解度時隨著溫度的升高而增大的,但是有的物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低的,例如氫氧化鈣,故B錯;C、一旦確定了溶劑和溶質(zhì),能夠影響固體物質(zhì)的溶解度的因素只有溫度,故C錯;D、一定溫度下某種固體物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大,故D對;故選:D。5、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成,錯誤;B、一個N(NO2)3分子中含有4個氮原子和6個氧原子,錯誤;C、氧化物是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素的化合物。N(NO2)3屬于氧化物,正確;D、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14×414×4+16×6×100%=36.8%,錯誤點睛:掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義,以及有關(guān)化學(xué)式的計算,并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。6、A【解析】
甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會污染地下水和土壤?!驹斀狻緼、植樹造林,可以美化環(huán)境,凈化空氣,故A正確;B、甲醛有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能用于食品防腐,故B不正確;C、煤氣具有可燃性,煤氣泄露時,要立即關(guān)閉閥門打開門窗,降低其濃度,千萬不能開燈,以防發(fā)生爆炸,故C正確;D、電池中汞、鉛、鎘等重金屬溶出會污染地下水和土壤,深埋電池,會污染地下水和土壤,故D不正確;故選A。7、B【解析】
A、大米、芝麻是宏觀的物質(zhì),不能說明微粒之間有空隙,故選項錯誤;B、將鎳絲放入氯化銅溶液中,鎳絲表面析出紅色固體,說明鎳的金屬活動性比銅強(qiáng),故選項正確;C、向盛有紅棕色NO2氣體的集氣瓶中加入活性炭,紅棕色消失,是因為活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,故選項錯誤;D、向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液,有白色沉淀生成,不能說明該溶液中一定含有SO42-,也可能含有Cl-,生成氯化銀沉淀,故選項錯誤。故選B。8、B【解析】
A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,以防止中毒,不符合題意;B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進(jìn)行,能防止五氧化二磷逸散到空氣中,符合安全、環(huán)保要求,符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙,不符合題意;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以免失火,不符合題意。故選B。【點睛】鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙。9、D【解析】
金屬和鹽發(fā)生反應(yīng)時,在金屬活動性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外。由于鎂、鐵、銅、銀的金屬活動性順序是鎂>鐵>銅>銀,把一定量的鐵放入AgNO3、Cu(NO2)2、Mg(NO3)2的混合溶液中,鐵首先和AgNO3反應(yīng),再和CuSO4反應(yīng),而不能與Mg(NO3)2反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,說明CuSO4沒有全部參與反應(yīng),即濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,鐵和硝酸銀反應(yīng)生成銀的同時也生成了硝酸亞鐵,因此在濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3?!驹斀狻緼、由分析可知,濾液中一定有Fe(NO3)3、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,故錯誤;B、由分析可知,濾渣中不可能有鐵,一定有最不活潑的金屬銀,可能有銅,所以向濾渣中加入稀鹽酸,不可能有氣泡產(chǎn)生,故錯誤;C、Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag56340180Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu5618818064由化學(xué)方程式可知,鐵與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)都會使溶液的質(zhì)量減小,故錯誤;D、由分析可知,濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2,還有生成的Fe(NO3)2,可能還有剩余的AgNO3,向濾液中滴入稀鹽酸,可能會有氯化銀白色沉淀出現(xiàn),故正確。故選D。10、C【解析】
A、在生活中化石能源和水資源是人類經(jīng)常利用的能源,正確;B、可燃冰是甲烷的結(jié)晶水合物,將成為未來新能源,但目前在開采技術(shù)上還存在困難,正確;C、地球表面約有71%被水覆蓋,不全是海水,故錯誤;D、世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,正確;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、灼燒聞氣味元素【解析】
(1)絲綢的成分是蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味。而合成纖維灼燒沒有燒焦羽毛的氣味。故答案為:灼燒聞氣味;(2)設(shè)硅酸鈣中硅元素的化合價為x。根據(jù)化合物中,各個元素化合價代數(shù)和為0,則可得:(+2)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+4。所欲硅酸鈣中,硅元素的化合價為+4。故答案為:;(3)茶葉中含有豐富的鉀、鈣、鎂、錳等礦物質(zhì),這些“鉀、鈣、鎂、錳”指的是元素。故答案為:元素。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、25.4%【解析】
反應(yīng)后所得溶液為氯化鉀溶液,根據(jù)20℃時氯化鉀的溶解度為34.0克,需要判斷反應(yīng)后氯化鉀是否可以完全溶解,根據(jù)所溶解的氯化鉀的質(zhì)量計算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!驹斀狻縆2CO3的質(zhì)量=27.6g×50%=13.8g,設(shè)混合物中CaCl2的質(zhì)量為x,生成的KCl的質(zhì)量為y,,,,,KCl的總質(zhì)量為14.9g+16.2g-11.1g=20g,H2O的總質(zhì)量為36.2g+27.6g×50%=50g,50g水最多能溶解17gKCl,所得溶液為飽和溶液,所以所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;答:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.4%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)2Cu+O22CuO(2)薄銅片表面由黑變紅澄清石灰水變渾濁(3)2CO+O22CO2【解析】(1)銅和氧氣在加熱條件下生成生成黑色固體氧化銅,反應(yīng)方程式為2Cu+O22CuO(2)氧化銅和一氧化碳在加熱條件生成二氧化碳和銅,銅是紅色固體,所以薄銅片表面由黑變紅;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,使澄清石灰水變渾濁;(3)一氧化碳在點燃條件下和氧氣生成二氧化碳,有淡藍(lán)色火焰,反應(yīng)方程式為2CO+O22CO214、(1)可燃物是否與氧氣(或空氣)接觸,可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度(2)4P+5O22P2O5(3)探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹(4)鐵制品同時與空氣和水直接接觸;(5)在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等(答出1種方法即可)【解析】試題分析:(1)根據(jù)燃燒所需的條件分析,燃燒需要同時滿足三個條件,即要有可燃物、氧氣(或空氣)、溫度達(dá)到著火點及以上,三個條件缺一不可;銅片上的白磷和紅磷都是可燃物,且都與空氣(氧氣)接觸,結(jié)果白磷燃燒了,而紅磷沒有燃燒,說明燃燒還需要溫度達(dá)到著火點;同樣是白磷,銅片上的白磷燃燒了,而水下的白磷沒有燃燒,說明燃燒還需要空氣(氧氣),即實驗A是通過控制是否與氧接觸和控制溫度來探究可燃物燃燒的條件。(2)白磷在空氣中燃燒,生成五氧化二磷,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5。(3)根據(jù)鐵生銹的條件分析,鐵要在水和氧氣同時存在的條件下才能生銹,而在實驗B中間的試管中,鐵釘是浸沒在蒸餾水中的,蒸餾水是純凈物,其中不含有氧氣,故鐵釘不會生銹,因此該實驗的目的是探究鐵釘在隔絕空氣(氧氣)的條件下是否生銹。(4)在實驗B中,只有左邊試管中的鐵釘會生銹,右邊試管和中間試管中的鐵釘都不會生銹,因為中間試管缺乏氧氣,右邊試管缺乏水,由此可總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件是鐵制品同時與空氣和水直接接觸。(5)由于鐵制品生銹的條件是同時與空氣和水直接接觸,所以防止鐵制品銹蝕的原理就是破壞生銹的條件,如在鐵制品表面涂油、覆蓋油漆或在表面鍍一層抗腐蝕的金屬等,都可以取得防銹的作用。考點:燃燒與燃燒的條件,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),書寫化學(xué)方程式點評:對于驗證型實驗探究,要熟記物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律,根據(jù)給出的實驗設(shè)計方案,進(jìn)行實驗、分析和探究,并通過觀察、記錄和分析的實驗現(xiàn)象,來驗證該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑稀鹽酸澄清石灰水變渾濁;沒反應(yīng)的炭黑單質(zhì)試管內(nèi)壁有水霧生成;【解析】
作出猜想:黑色固體中不含有氮元素的原因是空氣中氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,一般不容易與其他的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。進(jìn)行試驗:取少量灰黑色物質(zhì)于試管中,滴加稀鹽酸,將生成的氣體通入澄清石灰水中,觀察到澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,從而說明物質(zhì)中含有碳、氧元素;在加熱過程中發(fā)現(xiàn)試管中的物質(zhì)突然“噗”的一聲燃燒起來,出現(xiàn)紅熱,反應(yīng)很快停止并有固體物質(zhì)粘附在試管壁上的原因是沒反應(yīng)的炭黑反應(yīng)的現(xiàn)象;取少量灰黑色物質(zhì)放入試管中,用酒精燈加熱,觀察到試管內(nèi)壁有水霧生成,說明灰黑色物質(zhì)中含有氫元素;產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式可能是鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。拓展延伸:乙裝置左邊的多功能瓶中盛有氫氧化鈉溶液,空氣通入該溶液之后二氧化碳被吸收,所以鎂條沒有變化可能與空氣中的二氧化碳有關(guān)。16、CuSO
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