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安徽省宿州市第十一中學(xué)2024年中考化學(xué)五模試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列操作中,可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是A.稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤B.量取水時俯視讀數(shù)C.用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D.轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出2.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用的試劑和方法ACO2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸BKCl晶體K2CO3晶體加入稍過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶CCO2氣體CO氣體點(diǎn)燃D鐵粉銅粉加入足量的稀硫酸,過濾A.A B.B C.C D.D3.下列物質(zhì)的分類正確的是()選項物質(zhì)分類A石油、煤、氫氣化石燃料B、、汞單質(zhì)C純堿、燒堿、堿D、、水氧化物A.A B.B C.C D.D4.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D.該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶45.從安全的角度看,下列做法正確的是()A.飲食中,氯化鈉和碘元素攝入越多越好B.房間內(nèi)燃煤時,等聞到CO氣味再通風(fēng)C.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離D.熟石灰可用作某些食品的干燥劑6.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種,在人體內(nèi)含量太低會影響睡眠質(zhì)量。一般可通過食補(bǔ)黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關(guān)色氨酸的敘述正確的是A.它的分子中含四種元素 B.它含有氮分子C.它共含有27個原子 D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為3:87.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法AHCl(CO2)適量NaOH溶液洗氣BNaCl(NaOH)過量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過濾A.A B.B C.C D.D8.下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是()A.金剛石、C60都是碳的化合物 B.水、過氧化氫都含有相同組成元素C.硫酸銅、鹽酸都屬于酸 D.氦氣和氧氣均為化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體9.下列說法正確的是A.酸和堿中都一定含有氫、氧元素B.稀釋濃硫酸需將水沿器壁緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌C.粗鹽提純的蒸發(fā)操作中,有較多固體出現(xiàn)時就應(yīng)該停止加熱D.中和反應(yīng)生成鹽和水,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)10.根據(jù)元素在周期表中的有關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,下列說法正確的是()A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有10個質(zhì)子B.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)不相等C.硫元素的相對原子質(zhì)量為16D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易得到2個電子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.2014年世界環(huán)境日,中國的主題是“向污染宣戰(zhàn)”,倡導(dǎo)全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn).①煤、_____和天然氣常稱為化石燃料.煤燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體,這些氣體中,溶于雨水會形成酸雨的是_____;②隨著全球能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源.目前正在開發(fā)和使用的新能源使用量的不斷增長,人類迫切需要開發(fā)新能源.目前正在開發(fā)和使用的新能源有潮汐能、生物能、_____(填一種)等;③“低碳經(jīng)濟(jì)”是以較小的溫室氣體排放,獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是_____(填序號)。A大力發(fā)展火力發(fā)電B改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)C優(yōu)化建筑設(shè)計,增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.硫酸銨(化學(xué)式為(NH4)2SO4)是一種能促進(jìn)植物莖、葉生長的氮肥施肥濃度過高,會造成燒苗現(xiàn)象。小柯通過實驗發(fā)現(xiàn),質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的硫酸銨溶液不會導(dǎo)致植物燒苗。(1)硫酸銨中氮、氧元素的質(zhì)量比為_____。(2)用50克30%的硫酸銨溶液配制2%的硫酸銨溶液,需要加水_____mL。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.室溫下,將氫氧化鈉溶液慢慢滴入裝有稀鹽酸的燒杯中,利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量而變化的曲線如圖所示:由圖可知,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)是______(填“吸熱”或“放熱”或“無熱量變化”)反應(yīng)。從A到C的過程中溶液的pH逐漸______(填“增大”或“減小”或“無變化”);C點(diǎn)溶液的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。向C點(diǎn)溶液中滴加硫酸鐵溶液,觀察到的現(xiàn)象為______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。14.我們的生活與化學(xué)密切相關(guān),處處充滿著化學(xué)知識。下列食物中,能提供大量維生素的是______(填字母序號)A牛奶B大米C蔬菜D食鹽加鈣牛奶中的“鈣”是指鈣元素、它是人體必需的__(填“常量”或“微量“)元素,身體一旦缺鈣,可能患有的疾病是________(填“骨質(zhì)硫松”或“貧血”)。下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______(填字母序號)A玻璃鋼電纜橋架B棉布圍裙C塑料保鮮袋D蠶絲被芯我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_________功能生產(chǎn)修正液需要用到鈦白粉(TiO2)、工業(yè)上制取TiO2的方法是:7Cl2+3C+2FeTiO3(鈦酸亞鐵)==2X+2FeCl3+3CO2。請寫出鈦酸根離子化學(xué)符號:____________。氮氧化物(NOx)等氣體破壞人類生存的環(huán)境。汽車尾氣凈化裝置里裝有Pd等過渡元素的催化劑,氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的機(jī)理如圖所示。尾氣凈化裝置中發(fā)生的總反應(yīng)方程式為_________________,該反應(yīng)中的氧化劑有____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組對酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。證明氫氧化鈉與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)。甲同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實驗:已知CO2與BaCl2不反應(yīng),為證明NaOH與CO2能反應(yīng),X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是_________(填化學(xué)式);能證明NaOH與CO2能反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是____________________________。氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的程度。乙同學(xué)取少量久置的氫氧化鈉樣品于試管中,加水溶解,然后滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,根據(jù)此現(xiàn)象_____(填“能”或“不能”)判斷氫氧化鈉是否變質(zhì),其原因是________。丙同學(xué)對該氫氧化鈉變質(zhì)的程度作出如下兩個猜想,并按下圖進(jìn)行實驗:猜想1:全部變質(zhì)(Na2CO3);猜想2:部分變質(zhì)(NaOH和Na2CO3);①現(xiàn)象a為白色沉淀,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)方程式為____________________________;②若現(xiàn)象b為無色溶液B變紅色,綜合①②可知猜想____________成立;碳酸鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?①溶洞中的石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時,會反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2;②碳酸氫鈉溶液呈堿性;碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氫鈉(NaHCO3)?于是丁同學(xué)開始實驗探究(不考慮二氧化碳和碳酸作為溶質(zhì)的情況)。所得溶液中所含溶質(zhì)成分是什么?猜想一:溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;猜想三:溶質(zhì)為________________________。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_____②取實驗步驟①中上層清液,滴加適量稀鹽酸_______猜想一不成立(得出結(jié)論)猜想三成立,證明二氧化碳通入碳酸鈉溶液生成了碳酸氫鈉。寫出實驗步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________________。小明同學(xué)認(rèn)為,向碳酸鈉溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加幾滴酚酞溶液。溶液變紅就能證明一定有碳酸氫鈉生成;小紅同學(xué)對小明同學(xué)的結(jié)論產(chǎn)生懷疑,其理由是___________________。今有氯化鈉,氫氧化鈉、碳酸鈉三種物質(zhì)的混合物20g,向其中加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸溶液,剛好使溶液中的溶質(zhì)只有一種,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量可能為(________)A11.7gB23gC22.3gD25g16.某興趣小組發(fā)現(xiàn)了一包敞口放置的堿石灰樣品,為探究其成分,同學(xué)們在實驗室對這包堿石灰樣品展開了探究。①堿石灰是由CaO和NaOH固體混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥氣體。②熟石灰微溶于水,且溶于水放出的熱量很少可以忽略不計。③BaCl2溶液顯中性。根據(jù)資料,同學(xué)們分析堿石灰樣品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和___。小組討論后設(shè)計如下實驗進(jìn)行探究:實驗步驟及操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
①取部分該樣品于試管中,加少量水
無明顯放熱現(xiàn)象
堿石灰樣品中不含CaO
和_________
②繼續(xù)加足量水,振蕩,靜置
產(chǎn)生白色沉淀
樣品中一定含有CaCO3
③從步驟②的試管中取少量上層清液于另一試管中,向其中滴加過量BaCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
/④將步驟③所得物質(zhì)過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液
溶液變紅色
(思考與分析)小杰同學(xué)經(jīng)過分析認(rèn)為步驟②的結(jié)論不準(zhǔn)確,原因是_________(用化學(xué)方程式表示)。通過以上探究與分析:可以得出該堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是_____________;實驗探究步驟④所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)有___________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、稱取時,將氯化鈉置于托盤天平的右盤,若使用游碼,則稱量固體質(zhì)量偏小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。蝗魶]有使用游碼,則稱量固體質(zhì)量正確,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)正確;故選項錯誤;B、量取水時俯視讀數(shù),則實際量取水的體積偏小,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;故選項正確;C、用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉,溶劑增多,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。籇、轉(zhuǎn)移時,有少量溶液濺出,溶液配制完成,不影響溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);故選:B。2、B【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤;B、K2CO3溶液能與稍過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳,再蒸發(fā)結(jié)晶,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因為當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的,故選項所采取的方法錯誤;D、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,銅粉不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、B【解析】
本題主要考察物質(zhì)分類的相關(guān)知識【詳解】A選項,煤、石油、天然氣是化石燃料,氫氣不是化石燃料B選項,C60、He、汞分別都只有一種元素組成,屬于單質(zhì),故選BC選項,純堿是碳酸鈉,屬于鹽類D選項,CH4不含氧元素,不是氧化物【點(diǎn)睛】氧化物定義:只含有兩種元素,其中一種元素是氧元素的純凈物4、D【解析】
A、反應(yīng)過程中,甲和丁的質(zhì)量減小,是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量增加,是生成物,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),該選項說法正確;B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能既不是催化劑,也不是反應(yīng)物和生成物,該選項說法正確;C、該反應(yīng)中,乙、丁的質(zhì)量變化之比為:(32-4)∶(24-4)=7∶5,該選項說法正確;D、該反應(yīng)中,甲、乙的質(zhì)量變化之比為:(16-8)∶(32-4)=2∶7,該選項說法不正確。故選D。5、C【解析】
A.要合理攝入無機(jī)鹽和微量元素,人體攝入過多的氯化鈉易引發(fā)高血壓,攝入較多的碘元素也會引起甲狀腺疾病,選項A錯誤;B.一氧化碳是一種無色、無味的氣體,房間內(nèi)燃煤時,即使生成一氧化碳,也不能聞到氣味,選項B錯誤;C.在火災(zāi)情況下,電梯的供電系統(tǒng)會隨時斷電,或是電氣線路被燒毀而停電,電梯受熱后其轎廂會失控甚至變形卡住,人在其中很危險;煙霧會向電梯井道內(nèi)竄,濃煙很容易進(jìn)入轎廂,最終導(dǎo)致人窒息而亡,不能乘電梯逃生,選項C正確;D.熟石灰不能與水反應(yīng),也沒有吸水性,不能用作食品干燥劑,選項D錯誤。故選C。6、D【解析】
A.分子是由原子構(gòu)成的,而不是由元素組成的,故錯誤;
B.每個色氨酸分子中含有2個氮原子,不含氮分子,故錯誤;
C.色氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的,一個色氨酸分子中含有27個原子,故錯誤;
D.色氨酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×1):(16×2)=3:8,故正確。
故選:D。7、B【解析】
A.HCl和二氧化碳都會與氫氧化鈉反應(yīng),在除去雜質(zhì)的同時也會除去主要物質(zhì),故A錯誤;B.過量的鹽酸和氫氧化鈉會生成氯化鈉,氯化氫具有揮發(fā)性,剩余的鹽酸在蒸發(fā)結(jié)晶揮發(fā)出去,后就只剩氯化鈉固體,故B正確;C.一氧化碳是少量的,和二氧化碳均勻的混合在一起的,不能被點(diǎn)燃,故C錯誤;D.硫酸和硝酸鋇會生成硫酸鋇沉淀和硝酸,生成的硝酸對于鹽酸也是雜質(zhì),故D錯誤。故選B。8、B【解析】
A、金剛石、C60都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;B、水、過氧化氫都由氫元素和氧元素組成,符合題意;C、硫酸銅屬于鹽,鹽酸屬于酸,不符合題意;D、氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。9、C【解析】
A、酸和堿中不一定都含氫、氧元素,如稀鹽酸中不含氧元素,不符合題意;B、稀釋濃硫酸時,要將濃硫酸注入水中,并不斷攪拌,不符合題意;C、粗鹽提純的蒸發(fā)操作中,有較多固體出現(xiàn)時就應(yīng)該停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將濾液蒸干,符合題意;D、中和反應(yīng)生成鹽和水,但是有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,但是不屬于中和反應(yīng),不符合題意。故選C。10、D【解析】
A、鎂原子變成鎂離子只是失去最外層電子,質(zhì)子不發(fā)生變化,仍為十二個質(zhì)子,選項錯誤;B、鎂離子和硫離子均形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)均為8,選項錯誤;C、硫元素相對原子質(zhì)量為32,選項錯誤;D、硫原子最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易獲得兩個電子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項正確。故本題選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、石油SO2太陽能BC【解析】
①煤、石油和天然氣常稱為化石燃料。溶于雨水會形成酸雨的是二氧化硫,其化學(xué)式為:SO2。故填:石油;SO2。②人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等。故填:太陽能。③A、大力發(fā)展火力發(fā)電,煤等燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物、二氧化碳等,故選項不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念;B、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè),能減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念;C、優(yōu)化建筑設(shè)計,增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用,能節(jié)約電能、減少二氧化碳的排放,故選項符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念。故填:BC。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、7:16700【解析】
(1)硫酸銨中氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為(14×2):(16×4)=7:16。
(2)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則50g×30%=(50g+x)×2%,x=700g(合700mL)。
故答案為:(1)7:16;(2)700。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、放熱增大NaCl、NaOH有紅褐色沉淀生成Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4【解析】
(1)由圖可知,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)是放熱反應(yīng)。向鹽酸中加氫氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈉和水,繼續(xù)滴加氫氧化鈉過量,從A到C的過程中溶液的pH逐漸增大;(2)C點(diǎn)時氫氧化鈉過量,溶液的溶質(zhì)是NaCl、NaOH。向C點(diǎn)溶液中滴加硫酸鐵溶液,氫氧化鈉與硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉,觀察到的現(xiàn)象為有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4。14、C常量元素骨質(zhì)疏松BD乳化2NO+O2+4CO4CO2+N2NO、O2【解析】
(1)人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源進(jìn)行分析;(2)根據(jù)鈣元素在人體中的生理作用及缺乏癥分析回答;(3)天然纖維是自然界原有的或經(jīng)人工培植的植物上、人工飼養(yǎng)的動物上直接取得的紡織纖維,是紡織工業(yè)的重要材料來源,可根據(jù)天然纖維和合成纖維的分類依據(jù)、概念及產(chǎn)品名稱進(jìn)行綜合分析解答;(4)根據(jù)洗滌劑的去污原理進(jìn)行分析(5)根據(jù)化合價的代數(shù)和為零分析;(6)汽車尾氣的有害氣體主要是氮氧化物、一氧化碳等,通過氣體在催化劑表面吸附與解吸作用的過程圖,可知NO2在整個過程中是一種中間產(chǎn)物,一氧化氮?dú)怏w和氧氣一氧化碳會在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)化為無毒氣體,起到尾氣凈化作用?!驹斀狻浚?)牛奶中富含蛋白質(zhì),大米富含糖類,蔬菜富含維生素,故填:C;(2)鈣是構(gòu)成骨胳和牙齒的主要元素,是人體必需的常量元素,身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松等.故填:常量元素;骨質(zhì)疏松;(3)玻璃鋼電纜橋架屬于金屬材料,塑料保鮮袋屬于有機(jī)合成材料,棉布圍裙、蠶絲被芯屬于天然纖維制成的,故填:BD;(4)洗滌劑中有乳化劑,具有乳化功能,能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴,這些細(xì)小的液滴能隨著水流走,是利用了洗滌劑的乳化功能,故填:乳化;(5)鈦酸亞鐵中亞鐵離子的化合價為+2價,設(shè)鈦酸根離子化合價為X,根據(jù)化合價的代數(shù)和為零知:(+2)+X=0,則X為-2價,則鈦酸根離子化學(xué)符號為:;故填:;(6)根據(jù)根據(jù)2NO+O2=2NO2,2NO2+4CO4CO2+N2,可得總反應(yīng):2NO+O2+4CO4CO2+N2;根據(jù)反應(yīng)方程式可知NO、O2做氧化劑;故填:2NO+O2+4CO4CO2+N2;NO、O2五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、BaCl2、NaOH產(chǎn)生白色沉淀不能少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和2Na2CO3、NaHCO3不成立有氣泡產(chǎn)生Na2CO3溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅BC【解析】
[探究一](1)CO2與BaCl2不反應(yīng),NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀,而BaCl2和NaOH不反應(yīng),X溶液中的溶質(zhì)應(yīng)該是BaCl2、NaOH;故填:BaCl2、NaOH(2)NaOH與CO2反應(yīng)生成的碳酸鈉可以和BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,可以證明NaOH能與CO2反應(yīng);故填:產(chǎn)生白色沉淀[探究二](3)氫氧化鈉變質(zhì),是因為氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;若有少量氫氧化鈉變質(zhì),當(dāng)加入少量鹽酸后,只與氫氧化鈉反應(yīng),不會產(chǎn)生氣泡,所以不能判斷氫氧化鈉是否變質(zhì);故填:不能;少量鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和(4)①Na2CO3能和CaCl2反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl;故填:②向無色溶液A中加入適量CaCl2溶液后,Na2CO3能和CaCl2完全反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,現(xiàn)象a為白色沉淀,說明有Na2CO3;向無色溶液B中加入酚酞溶液,溶液變紅,說明有NaOH,因而證明猜想2成立;故填:2[探究三][提出猜想]猜想一,溶質(zhì)為Na2CO3;猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3;由以上猜想可知,猜想三:溶質(zhì)為Na2CO3、NaHCO3;故填:Na2CO3、NaHCO3[設(shè)計實驗]①取所得溶液少許于試管中,向其中滴加過量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉;猜想二:溶質(zhì)為NaHCO3,因此猜想二不成立;故填
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