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文檔簡介
2024屆江蘇省興化市安豐初中中考化學適應性模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖是某化學反應的微觀示意圖,圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法正確的是A.反應前后原子的種類一定不變,原子數(shù)量可能改變B.反應類型是置換反應C.該反應中生成物的分子個數(shù)比為1:2D.氫元素和氧元素的化合價在反應前后都沒有變化2.學習化學最重要的是善于用化學知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學的角度看,下列說法中正確的是A.人們每天的飲食中都應有蔬菜、水果,其目的是補充蛋白質(zhì)B.為了提高糧食產(chǎn)量和防止病蟲害,大量使用化肥、農(nóng)藥C.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性D.為了減少垃圾,將生活垃圾就地焚燒3.歸類是學習的一種重要方法,下列歸類正確的是選項歸類內(nèi)容A復合肥料NH4HCO3、KNO3、NH4H2PO4B由于空氣污染造成的環(huán)境問題酸雨、臭氧層空洞、溫室效應C合成材料合金、合成纖維、合成橡膠D治療胃酸過多的藥物Al(OH)3、NaHCO3、Ca(OH)2A.A B.B C.C D.D4.下列實驗中,能夠達到實驗口的的是()A.制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,過濾B.鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象C.除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少D.分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干5.儀器的用途及使用注意事項都正確的是A.加熱;使用后吹滅并蓋上燈帽B.吸取液體;滴管口向上防止液體流出C.測量液體體積;不能被加熱D.稱量藥品;藥品直接放置于天平上6.下列圖象能正確反應對應變化關系的是()A.表示水通電分解產(chǎn)生的氣體質(zhì)量m與反應時間t的關系B.表示兩份完全相同的雙氧水在有無MnO2的情況下,產(chǎn)生O2的質(zhì)量m與反應時間t的關系C.表示等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應D.向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過量7.下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是A.白糖溶解于水 B.氧氣用于氣焊C.用過氧化氫制取氧氣 D.蠟燭燃燒8.為紀念DmitriMendeleev(德米特里.門捷列夫)發(fā)明的元素周期表誕生150周年,聯(lián)合國大會宣布2019年是“國際化學元素周期表年”。鈉元素在元素周期表中的信息與原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是()A.Na原子核內(nèi)有11個質(zhì)子B.Na的相對原子質(zhì)量是22.99C.鈉元素屬于金屬元素D.在化合物中,鈉元素常顯-1價9.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑與方法正確的是A.CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣B.CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣C.NaCl固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾10.下列實驗中,能達到相應目的的是A.除去氯化鎂溶液中的少量氯化銅:加入過量鐵粉,充分反應后過濾B.驗證二氧化碳中混有氯化氫氣體:將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中觀察現(xiàn)象C.制備氫氧化鈉溶液:將碳酸鈉溶液與適量的飽和石灰水混合,充分反應后過濾D.鑒別硫酸鉀、硫酸鋇、碳酸鈣三種白色固體:取樣,加入足量的水觀察固體是否溶解二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.中考馬上就要來臨了,學生們要保證每天合理飲食搭配,請根據(jù)所學知識回答下列問題:(1)米飯和面包主要為人體補充的營養(yǎng)素是糖類,它們的主要成分在人體中最終會水解為人體可吸收的______(填名稱)。(2)牛奶中的營養(yǎng)素之一是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成極為復雜的化合物,蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是_______的主要原料并提供能量。(3)蔬菜和水果富含的營養(yǎng)素是維生素,種植過程中防止葉子邊緣發(fā)黃需要施加①________肥;該肥具有保證各種代謝過程的順利進行、促進植物生長,②_______等功能。若還需補充氮元素,則同時提供這兩種元素的復合肥的化學式是③______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應后,有6.6g金屬剩余,則生成氫氣的總質(zhì)量為________g;其中產(chǎn)生氫氣質(zhì)量最多的反應的化學方程式為________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.t2℃時,將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現(xiàn)象如圖一,甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答下列問題:固體甲對應的溶解度曲線是_____(填“a”或“b”)。M點的含義_____。向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì),充分攪拌,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有部分甲析出,你認為“全部溶解”的原因是_____。將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時,所得溶液的有關說法正確的是_____(填字母)。a.甲溶液仍為飽和溶液b.兩溶液質(zhì)量甲<乙c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙。14.向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,充分反應后過濾,濾液呈藍色。(1)濾液中的溶質(zhì)一定有___________(寫化學式)。(2)濾液質(zhì)量一定比反應前AgNO3溶液質(zhì)量小,其原因是什么____________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.銅器在潮濕的空氣中容易生銹。銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,那么,銅在什么條件下容易生銹呢?為此,小明同學設計了以下實驗,請你參與探究。銅生銹是銅與氧氣、___和___共同作用的結(jié)果。為驗證假設,小明同學設計了如圖1實驗方案:B的實驗目的是___。裝置C中有一處明顯錯誤,用文字敘述加以改正___;NaOH溶液的作用是(用化學方程式表示)___。小明同學的這個實驗方案不完整,還需要再補充一個實驗。請在圖2框中繪出該實驗的裝置圖。____經(jīng)過探究,得知了銅生銹的條件。16.實驗室有一小瓶實驗課后剩余的固體NaNO3,其中可能混有少量Na2CO3、MgSO4、NaOH、CuCl2中的一種或兩種雜質(zhì)。為了不浪費藥品,實驗小組在老師的指導下進行了如下實驗。下圖為同學們可能進行過的一些操作取少量固體于試管中,依次進行以下實驗確定雜質(zhì)的成分步驟上圖實驗編號實驗現(xiàn)象1_____得到無色澄清溶液2③、④開始有白色沉淀,后來不再產(chǎn)生白色沉淀3③和_________(略)實驗結(jié)論:NaNO3固體中只有NaOH和______兩種雜質(zhì)。除去雜質(zhì),得到NaNO3溶液作為氮肥施用到校園的花園里。同學們經(jīng)過討論認為實驗過程中加入的稀硝酸必須足夠但不宜過多,為更好地控制稀硝酸的用量,應采用以下具體操作:把瓶內(nèi)固體全部倒入燒杯中,加足量水使固體全部溶解,進行上圖實驗④至______(填現(xiàn)象)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
由化學反應的微觀示意圖可知,該反應的化學方程式是:C+H2OCO+H2?!驹斀狻緼、由微粒的變化可知,反應前后原子的種類、數(shù)目都不變,故A錯誤;B、該反應由一種單質(zhì)和一種化合物反應生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應,故B正確;C、由方程式可知,該反應生成物的分子個數(shù)比為1:1,故C錯誤;D、氫元素和氧元素的化合價在反應前分別是+1價和-2價,反應后分別是0價和-2價,氫元素的化合價發(fā)生了變化,氧元素的化合價沒有發(fā)生變化,故D錯誤。故選B?!军c睛】此類題目一般解法為:觀察化學反應的微觀示意圖,分析反應物、生成物,寫出反應的化學方程式,據(jù)其意義分析判斷有關的說法。2、C【解析】
A.人們每天的飲食中都應有蔬菜、水果,其目的是補充維生素,肉、蛋、奶的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),選項錯誤;B.大量使用化肥、農(nóng)藥,會導致水和土壤被污染,選項錯誤;C.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性,因為蛋白質(zhì)可與重金屬鹽反應,而使人體的蛋白質(zhì)不參與反應,而不中毒,選項正確;D.將生活垃圾就地焚燒,會產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵,選項錯誤。故選C。3、B【解析】
A、NH4HCO3中只含氮一種營養(yǎng)元素,屬于氮肥,KNO3、NH4H2PO4含兩種營養(yǎng)元素,屬于復合肥,不符合題意;B、酸雨是由于二氧化硫等污染物的排放造成的、臭氧層空洞是由于氟利昂等物質(zhì)的排放造成的、溫室效應是由于二氧化碳等的排放造成的,這些都是由于空氣污染造成的環(huán)境問題,符合題意;C、合金不屬于合成材料,不符合題意;D、氫氧化鈣不能用于治療胃酸過多,不符合題意。故選B。4、C【解析】
A、制備氫氧化銅:將氧化銅和氫氧化鈉溶液混合,氧化銅和氫氧化鈉不反應;故選項錯誤;B、鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:取樣,分別滴加硝酸銀溶液,都會產(chǎn)生氯化銀白色沉淀,觀察現(xiàn)象不能鑒別;故選項錯誤;C、除去氧化鈣中的少量碳酸鈣:高溫加熱至固體質(zhì)量不再減少,因為碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳氣體,可以達到實驗目的;故選項正確;D、分離MnO2和KCl的固體混合物:加入足量的水,過濾,洗滌、烘干得到二氧化錳固體,再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鉀固體;故選項錯誤;故選:C。5、C【解析】
A、酒精燈不能吹滅,應用燈帽蓋滅,不符合題意;B、吸取液體,滴管口向上會污染液體,腐蝕膠頭,不符合題意;C、量筒用來測量液體體積,不能被加熱,說法正確,符合題意;D、稱量藥品時,藥品不能直接放置于天平上,應放稱量紙上,稱量腐蝕性的藥品,還應將藥品置于玻璃容器中稱量,不符合題意。故選C。6、D【解析】
A、水通電時,產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比是2:1,不是質(zhì)量比,不符合題意;B、在該反應中,加入的二氧化錳屬于催化劑,只能改變反應速率,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等,不符合題意;C、鐵與稀鹽酸反應:,鎂與稀鹽酸反應:,鐵的相對分子質(zhì)量大于鎂,故等質(zhì)量的Fe、Mg與足量稀鹽酸的反應,鎂產(chǎn)生的氫氣多,而且鎂反應速率快,不符合題意;D、向稀鹽酸中逐漸滴加NaOH溶液至過量,一開始,pH<7,氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉與水,隨著反應的進行,pH逐漸增大,待氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應時,pH=7,氫氧化鈉過量后,pH>7,符合題意。故選D。7、A【解析】
物質(zhì)變化分物理變化和化學變化,題目要求選擇沒有發(fā)生化學變化,那就是只發(fā)生物理變化。【詳解】白糖溶解于水,白糖的形狀和狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),沒有發(fā)生化學變化,正確。故選A?!军c睛】化學變化的特征是變化過程中有其他物質(zhì)產(chǎn)生。8、D【解析】
A、Na原子核內(nèi)有11個質(zhì)子,該選項說法正確;B、鈉元素屬于金屬元素,該選項說法正確;C、Na的相對原子質(zhì)量是22.99,該選項說法正確;D、在化合物中,鈉元素常顯+1價,該選項說法不正確。故選:D。9、A【解析】A.CO(水蒸氣):通過濃硫酸洗氣,可以除掉水蒸氣,得到純凈而干燥的一氧化碳;B.CO2(HCl):通過飽和NaHCO3溶液洗氣,可以除掉氯化氫氣體,但會引入水蒸氣,應再用濃硫酸干燥;C.NaCl固體(沙子):溶于水、過濾、洗滌、干燥得到的是濾渣,要得氯化鈉,應將濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶;D.鐵粉(鋅粉):加入稀H2SO4溶液充分反應后過濾,會導致主要成分鐵被反應掉。選A10、C【解析】
A、除去氯化鎂溶液中的少量的氯化銅,加入過量的鐵粉,鐵和氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅,反應方程式為:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合除雜要求。A錯誤;B、碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中溶解度較小,無論二氧化碳中是否混有氯化氫,將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液中都會看到有氣泡產(chǎn)生。B錯誤;C、石灰水是氫氧化鈣的水溶液。碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,反應方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。過濾后,沉淀物碳酸鈣被除去,剩余的為氫氧化鈉和水,即氫氧化鈉溶液。C正確;D、硫酸鉀能溶于水形成溶液,而硫酸鋇、碳酸鈣都是難溶于水的物質(zhì),所以通過加水觀察是否溶液的現(xiàn)象無法區(qū)分。D錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、葡萄糖機體生長及修補受損組織鉀增強抗病蟲害和抗倒伏能力KNO3【解析】
(1)糖類在人體中最終會水解為人體可吸收的葡萄糖;(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是機體生長及修補受損組織的主要原料并提供能量;(3)蔬菜、水果種植過程中防止葉子邊緣發(fā)黃需要施加①鉀肥;鉀肥具有保證各種代謝過程的順利進行、促進植物生長,②增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能;能同時提供氮元素和鉀元素的復合肥是硝酸鉀,化學式是③KNO3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.7Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑【解析】
四種金屬的活動性順序為:鋁>鋅>鐵>氫>銅,銅不與硫酸反應,且將金屬混合物放入硫酸后,鋁先與硫酸反應,然后是鋅,最后是鐵,含有鋁粉l.8g、鋅粉6.5g、鐵粉11.2g、銅粉3.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應后,有6.6g金屬剩余,說明剩余鐵的質(zhì)量為6.6g-3.8g=2.8g,設鋁生成氫氣的質(zhì)量為x,鋅生成氫氣的質(zhì)量為y,鐵生成氫氣的質(zhì)量為zx=0.2gx=0.2g參加反應的鐵:11.2g-2.8g=8.4gx=0.3g生成氫氣的總質(zhì)量為0.7g,其中鐵生成氫氣最多?!军c睛】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、at1℃時,甲乙溶解度相等甲溶于水放熱abd【解析】
(1)由圖可知,t2℃時,將甲、乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃后,甲完全溶解,乙有剩余,說明t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,所以固體甲對應的溶解度曲線是a,故填a。(2)M點是兩種物質(zhì)的溶解度曲線的交點,其含義是t1℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等,均為65g,故填t1℃時,甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等。(3)固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體析出,說明甲物質(zhì)溶解時放熱,溶液溫度升高,溶解度增大,故填甲物質(zhì)溶解時放熱,溶液溫度升高,溶解度增大。(4)a.甲的溶解度隨溫度降低而減小,所以甲溶液仍為飽和溶液,選項正確;b.降溫后,甲析出晶體,溶液質(zhì)量減少,乙不惜出晶體,溶液質(zhì)量不變,所以降溫后兩種溶液的質(zhì)量關系為甲<乙,選項正確;c.t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中的溶解質(zhì)量不相等,降溫后溶劑不變,所以兩溶液中溶劑質(zhì)量甲≠乙,選項錯誤;d.t2℃時,乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<t1℃時甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),所以溫度降至t1℃時,兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>乙,選項正確,故填abd。14、Zn(NO3)2、Cu(NO3)2鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,溶液質(zhì)量變小;銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,溶液質(zhì)量變小。【解析】
向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末,由于鋅的活動性比銅的強,鋅先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,鋅完全反應后,銅再與硝酸銀反應生成硝酸銅和銀。充分反應后過濾,濾液呈藍色,說明銅發(fā)生了反應、鋅完全反應,不能確定銅、硝酸銀是否完全反應。(1)濾液中的溶質(zhì)一定有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;(2)Zn+2AgNO3==2Ag+Zn(NO3)2中鋅和銀的質(zhì)量比為65:216,Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2中銅和銀的質(zhì)量比為64:216,參加反應的金屬質(zhì)量都比析出的金屬質(zhì)量小,所以濾液質(zhì)量一定比反應前AgNO3溶液質(zhì)量小?!军c睛】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、【提出假設】H2OCO2(1)驗證銅與氧氣、二氧化碳接觸是否生銹(2)通入空氣的導氣管應伸入NaOH溶液中;2NaOH+CO2="="Na2CO3+H2O(3)見右圖【解析】試題分析:根據(jù)銅綠的化學式,依據(jù)質(zhì)量守恒定律知【提出假設】銅生銹是銅與氧氣、二氧化碳和水共
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