《有的人-紀(jì)念魯迅有感-臧克家導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語文統(tǒng)編版五四學(xué)制》

《有的人——紀(jì)念魯迅有感-臧克家》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案《有的人——紀(jì)念魯迅有感/臧克家》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解魯迅的生平及其對中國文學(xué)的影響；2.理解小說《有的人》的主題和情感表達(dá)；3.分析小說中的人物形象和情節(jié)發(fā)展。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.魯迅的生平及其對中國文學(xué)的影響魯迅，原名周樹人，生于1881年，是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。他以《狂人日記》、《阿Q正傳》等作品聞名，被譽(yù)為“百年來最偉大的作家”。魯迅的作品揭示了中國封建社會的黑暗與腐朽，對當(dāng)時(shí)社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，被譽(yù)為“文學(xué)革命家”。2.小說《有的人》的主題和情感表達(dá)《有的人》是臧克家創(chuàng)作的一部小說，以魯迅為主人公，表現(xiàn)了他的形象和思想。小說通過描寫魯迅與其他人物的交流和爭論，展現(xiàn)了魯迅對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和批判。主題主要集中在對封建社會的抨擊和對人性的探討上，表達(dá)了作者對社會的不滿和對人性的懷疑。3.分析小說中的人物形象和情節(jié)發(fā)展在小說中，魯迅的形象被描繪為一個(gè)思想家和革命者，他通過與其他人物的對話和爭論，表達(dá)了自己對社會和人性的看法。其他人物的形象也各具特色，有的代表封建保守的力量，有的代表進(jìn)步和革命的力量，通過他們之間的沖突和對話，展現(xiàn)了小說的情節(jié)發(fā)展和主題表達(dá)。導(dǎo)學(xué)活動：1.閱讀小說《有的人》，重點(diǎn)關(guān)注魯迅的形象和思想表達(dá)，思考作者想要通過這部作品表達(dá)什么樣的主題。2.分組討論小說中的人物形象和情節(jié)發(fā)展，對比不同人物的觀點(diǎn)和行為，探討作者的寫作意圖。3.小組展示討論結(jié)果，分享對小說的理解和感悟，互相學(xué)習(xí)和交流。4.結(jié)合課堂講解和導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容，總結(jié)小說的主題和情感表達(dá)，理清作者的寫作意圖和思想內(nèi)涵。導(dǎo)學(xué)案評價(jià)：通過本次導(dǎo)學(xué)活動，學(xué)生將能夠深入理解魯迅的思想和文學(xué)成就，掌握小說《有的人》的主題和情感表達(dá)，提高對文學(xué)作品的分析和理解能力。同時(shí)，通過小組討論和展示，學(xué)生將能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和表達(dá)能力，提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解魯迅的生平和主要作品，理解其對中國現(xiàn)代文學(xué)的重要貢獻(xiàn)；2.分析《有的人——紀(jì)念魯迅有感》和《臧克家》兩篇文章，探討其中的主題和意義；3.提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的獨(dú)立思考和批判性思維。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.魯迅簡介：魯迅（1881年9月25日-1936年10月19日），原名周樟壽，字豫才，后改名周樹人，是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，也是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最重要的作家之一。他的代表作品有《狂人日記》、《阿Q正傳》等，以及許多散文和翻譯作品。魯迅以其激烈的社會批判和深刻的思想內(nèi)涵而聞名于世。2.《有的人——紀(jì)念魯迅有感》：這篇文章是一篇紀(jì)念魯迅的文章，作者通過回顧魯迅的生平和作品，表達(dá)了對魯迅的崇敬和敬意。文章中提到了魯迅的作品對中國文學(xué)的影響，以及他對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注和批判。文章表達(dá)了對魯迅的感激之情，同時(shí)也呼吁人們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)魯迅的精神。3.《臧克家》：《臧克家》是魯迅的一篇短篇小說，講述了一個(gè)貧苦的小家庭的生活。小說通過描寫臧克家的生活狀況和家庭關(guān)系，反映了當(dāng)時(shí)社會的貧困和殘酷。小說以其寫實(shí)的風(fēng)格和深刻的社會批判而著稱，展現(xiàn)了魯迅對社會現(xiàn)實(shí)的敏銳觀察和批判精神。三、導(dǎo)學(xué)問題：1.你對魯迅的作品有何了解？你認(rèn)為魯迅對中國現(xiàn)代文學(xué)有何貢獻(xiàn)？2.你如何理解《有的人——紀(jì)念魯迅有感》中對魯迅的贊美和敬意？3.你對《臧克家》這個(gè)小說有何看法？你認(rèn)為小說中所反映的社會問題在當(dāng)今社會仍然存在嗎？四、拓展閱讀：1.魯迅的其他代表作品，如《狂人日記》、《阿Q正傳》等；2.中國現(xiàn)代文學(xué)的其他重要作家和作品，如茅盾、巴金等；3.當(dāng)代社會現(xiàn)實(shí)主題的文學(xué)作品，如《平凡的世界》、《活著》等。五、導(dǎo)學(xué)建議：1.鼓