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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年江西省九江一中高二(上)期末數(shù)學(xué)試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.有一批種子的發(fā)芽率為0.9,出芽后的幼苗成活率為0.8,在這批種子中隨機(jī)抽取一粒,則這粒種子能成長為幼苗的概率為(
)A.0.72 B.89 C.0.8 D.2.已知直線l1:3x+y?1=0,若直線l2與l1垂直.則A.30° B.60° C.120° D.150°3.已知雙曲線C:x2a2?y26=1A.y=±x B.y=±3x C.y=±4.過點(?33,0)且傾斜角為π3的直線l交圓x2+y2?6y=0A.42 B.22 C.5.2022年是中國人民解放軍空軍成立73周年,為增強(qiáng)大學(xué)生的國防意識,捍衛(wèi)國家領(lǐng)空安全,培養(yǎng)愛國主義精神,某高校特舉辦相關(guān)主題講座,分為5個部分進(jìn)行講解在講座結(jié)束后,該校組織學(xué)生座談會,將學(xué)生分為3個小組,每個小組選取講座中的某一部分發(fā)表感想,則恰好有2個小組針對同一部分發(fā)表感想的不同情況有(
)A.75種 B.60種 C.48種 D.36種6.已知直線l與拋物線C:y=2x2相交于A,B兩點,若線段AB的中點坐標(biāo)為(1,4),則直線l的方程為(
)A.4x?y=0 B.2x?y=0 C.8x?y?6=0 D.x?2y+3=07.如圖,二面角α?l?β等于120°,A、B是棱l上兩點,BD、AC分別在半平面α、β內(nèi),AC⊥l,BD⊥l,且AB=AC=BD=2,則CD的長等于(
)A.23 B.22 C.8.已知F1,F(xiàn)2分別為雙曲線C:x2a2?y2b2=1(a>0,b>0)的左焦點和右焦點,且|F1F2A.5?1 B.5?12 二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.設(shè)隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(μ,σ2),且X落在區(qū)間(?3,?1)內(nèi)的概率和落在區(qū)間(1,3)內(nèi)的概率相等.若P(X>2)=p,則下列結(jié)論正確的有A.μ=0 B.σ=2
C.P(0<X<2)=12?p10.關(guān)于(x2?2A.奇數(shù)項的二項式系數(shù)和為32 B.所有項的系數(shù)和為?1
C.只有第3項的二項式系數(shù)最大 D.含x項的系數(shù)為?8011.如圖,在棱長為1的正方體ABCD?A1B1C1D1中,M為B1C1邊的中點,點P在底面A.存在點P,使得D1P⊥AD1
B.過三點A、M、D1的正方體ABCD?A1B1C1D1的截面面積為98
C.四面體A1三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.若圓C1:(x?1)2+y2=1與圓C13.已知一組數(shù)據(jù)的樣本點(x,y)如表:x?2?1012y6.85.22.8m?0.9由上述樣本點得到回歸方程y=?1.94x+3.02,則m=______.14.設(shè)拋物線y2=4x的焦點為F,準(zhǔn)線為l,過拋物線上一點P作l的垂線,垂足為Q.若M(3,0),N(?1,0),PF與MQ相交于點T,且TN+TP=四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題13分)
為了推動智慧課堂的普及和應(yīng)用,A市現(xiàn)對全市中小學(xué)智慧課堂的應(yīng)用情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表:從城市學(xué)校中任選一個學(xué)校,偶爾應(yīng)用或者不應(yīng)用智慧課堂的概率是14.經(jīng)常應(yīng)用偶爾應(yīng)用或者不應(yīng)用總計農(nóng)村學(xué)校40____________城市學(xué)校60____________總計10060160(1)補(bǔ)全上面的列聯(lián)表,并判斷能否有99.5%的把握認(rèn)為智慧課堂的應(yīng)用與區(qū)域有關(guān);(相關(guān)計算精確到0.01)
(2)從經(jīng)常應(yīng)用智慧課堂的學(xué)校中,采用分層抽樣的方法抽取5個學(xué)校進(jìn)行分析,然后再從這5個學(xué)校中隨機(jī)抽取3個學(xué)校到所在的地域進(jìn)行核實,記其中農(nóng)村學(xué)校的個數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.P(0.5000.0500.005k0.4453.8417.879附:K2=16.(本小題15分)
已知拋物線的頂點在原點,對稱軸為x軸,且經(jīng)過點P(1,2).
(1)求拋物線方程;
(2)若直線l與拋物線交于A,B兩點,且滿足OA?OB=?4,求證:直線17.(本小題15分)
如圖,四棱錐P?ABCD中,四邊形ABCD是矩形,AD⊥平面PAB,PA⊥PB,E是AD的中點,M是PB的中點.
(1)證明:EM//平面PCD;
(2)若PA=AD,AB=2AD,求平面PCE與平面18.(本小題17分)
素質(zhì)教育是指一種以提高受教育者諸方面素質(zhì)為目標(biāo)的教育模式.它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育.由此,某校的一位班主任在其班的課后服務(wù)課中展開羽毛球比賽,采用五局三勝制,經(jīng)過一段時間緊張激烈的角逐,最終甲、乙兩人進(jìn)行總決賽,在總決賽的比賽中,甲每局獲勝的概率為23,且各局比賽之間沒有影響.
(1)求甲獲勝的概率;
(2)比賽結(jié)束時,甲比賽的局?jǐn)?shù)為X,求X的分布列及其期望.19.(本小題17分)
已知橢圓C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的短軸長為22,離心率為22.
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點P(4,1)的動直線l與橢圓C相交于不同的A,參考答案1.A
2.A
3.A
4.A
5.B
6.A
7.C
8.B
9.ACD
10.BD
11.BC
12.2
13.1.2
14.215.40
80
20
80
16.解:(1)由題可知,拋物線的開口向右,可設(shè)拋物線方程為
y2=2px,p>0,
因為經(jīng)過點P(1,2),
所以4=2p,解得p=2,
故拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為y2=4x;
(2)證明:如圖,設(shè)直線l的方程為:x=my+n,
聯(lián)立方程
x=my+ny2=4x,消去y,可得y2?4my?4n=0,
由題意有Δ>0,即16m2+16n>0,
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
則y1+y2=4m17.解:(1)證明:取PC的中點N,連接MN,DN,
因為M,N分別為各邊的中點,
所以MN//BC且MN=12BC,
DE//BC且DE=12BC,
所以DE//MN且MN=DE,
所以四邊形DEMN為平行四邊形,
所以EM//DN,
所以EM?面PCD,DN?面PCD,
所以EM//面PCD.
(2)設(shè)AD=2,則PA=AD=2,AB=22,
因為PA⊥AB,PB=2,
因為AD⊥面PAB,
以AB中點O為原點,過點O和AD平行的直線為z軸,
如圖建立空間直角坐標(biāo)系:
P(2,0,0),C(0,2,2),E(0,?2,1),
所以PC=(?2,2,2),PE=(?2,?2,1),
設(shè)n1=(x,y,z)是面PCE的一個法向量,18.解:(1)甲獲勝有三種情況,第一種甲以3:0獲勝,其概率為(23)3=827,
第二種甲以3:1獲勝,其概率為C31×(1?23)×(23)2×23=827,
第三種甲以3:2獲勝,其概率為C42×(1?23)2X345P1108所以E(X)=3×1319.解:(1)因為短軸長為22,離心率為22,
所以2b=22ca=22,①
又a2=b2+c2,②
聯(lián)立①②,解得a=2,b=2.
則橢圓C的方程為x24+y22=1
(2)證
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