2024-2025學(xué)年三年級(jí)上半學(xué)期教科版上冊(cè)科學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】

教科版上冊(cè)科學(xué)平時(shí)訓(xùn)練試卷【不含答案】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、不同的動(dòng)物都能適應(yīng)自己的生長(zhǎng)環(huán)境，在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是(

)。

A.灰色B.綠色C.黃色2、觀察一種不熟悉的液體時(shí)，能做的是(

)。

A.用鼻子聞B.用嘴巴嘗C.用眼睛看3、24小時(shí)降水量多少的單位是（

）。A.升B.毫升C.毫米4、在我們家鄉(xiāng)夏天的通常情況下，一天中氣溫最高的是（

）左右。A.上午10時(shí)B.中午12時(shí)C.下午14時(shí)5、小明通過(guò)對(duì)小動(dòng)物的觀察得出了下列結(jié)論，其中不正確的是(

)。

A.蛇、蛙有冬眠習(xí)慣B.鳥(niǎo)類(lèi)都有冬眠習(xí)慣C.許多昆蟲(chóng)有蛻皮現(xiàn)象6、人們常用絲綢做夏裝，是因?yàn)榻z綢(

)。

A.防水性好B.吸水性好C.透氣性好D.光滑性好7、水沸騰時(shí)，可以看到燒水壺口的上方會(huì)出現(xiàn)“白汽”。這“白汽”是（

）。A.水蒸氣B.空氣C.小水滴8、零下五攝氏度，寫(xiě)作(

)。A.-5℃B.5℃C.5-℃9、如果一棵大樹(shù)的形狀是“傘形的”，那么這棵大樹(shù)可能是(

)。

A.柳樹(shù)B.松樹(shù)C.楊樹(shù)D.樟樹(shù)10、用同一支溫度計(jì)分別測(cè)0℃的水和冰水混合物的溫度，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.0℃的水溫度高B.冰水混合物溫度高C.二者溫度相同11、校園氣象站中有可以打開(kāi)的百葉箱，里面放的測(cè)量?jī)x器是（

）。A.氣溫計(jì)B.雨量器C.風(fēng)速風(fēng)向儀12、下列自然現(xiàn)象中。除了（

）現(xiàn)象外，其他都預(yù)示著即將下雨。A.松果鱗片打開(kāi)B.螞蟻搬家C.燕子低飛13、天氣符號(hào)“

”表示的天氣是（

）。A.晴天B.陰天C.多云14、表示降水量多少的單位是（

）。A.毫米B.毫升C.千克15、（

）具有單一材料不具備的性能，而且還可以節(jié)約資源。A.復(fù)合材料B.天然材料C.人造材料16、在碎冰里加入較多的食鹽，可以（

）。A.制造更高的溫度B.制造更低的溫度C.保持0℃17、判斷水的冷熱程度，以下方法更為準(zhǔn)確的是（

）。A.用手觸摸水杯外壁B.看杯口“白氣”的多少C.用溫度計(jì)測(cè)量18、把圓桶里的水和油倒入長(zhǎng)方形盒子，它們又都變成了長(zhǎng)方形，這說(shuō)明（

）。A.水比油流動(dòng)快B.水和油都是長(zhǎng)方形的C.水和油沒(méi)有固定形狀19、冰塊放在實(shí)驗(yàn)室桌上會(huì)融化的原因可能是（

）。A.室內(nèi)溫度高B.冰塊太小C.桌子產(chǎn)生了熱量20、根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，401班的同學(xué)預(yù)測(cè)100毫升水中大約能溶解36克食鹽，為了驗(yàn)證猜測(cè)，同學(xué)們又開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。你覺(jué)得（

）實(shí)驗(yàn)方法即準(zhǔn)確又節(jié)省時(shí)間。A.等份的加（1克＋1克＋1克……＋1克＝36克）B.先多加后少加（10克＋10克＋5克＋5克＋1克＋1克＋1克＋1克＋1克＋1克＝36克）C.先少加后多加（1克＋1克＋1克＋1克＋1克＋1克＋5克＋5克＋10克＋10克＝36克）二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、天氣日歷中一般要記錄日期和時(shí)間、云量和情況、和風(fēng)向。風(fēng)向可以用個(gè)方位來(lái)描述。2、放學(xué)回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完成后覺(jué)得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽?zhuān)职忠补膭?lì)小明想辦法試一試。你覺(jué)得在家里做這個(gè)活動(dòng)，可以用哪些方法呢？（請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法）①②3、氣象學(xué)家根據(jù)降水量的多少來(lái)區(qū)分下雨的等級(jí)，如果一個(gè)地區(qū)24小時(shí)的降水量達(dá)到80毫米，我們確定下雨等級(jí)為。4、最早證明空氣有重量的科學(xué)家是（填“拉瓦錫”或“伽利略”）。5、天空中飄浮的云實(shí)際上是由千千萬(wàn)萬(wàn)的或小冰晶組成的。6、我們通過(guò)看知道水是的，通過(guò)聞知道水是的。（填“無(wú)色”“無(wú)味道”或“無(wú)氣味”）7、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來(lái)的方向。刮風(fēng)時(shí)，紅旗飄向東南方，這時(shí)的風(fēng)向是。8、水是一種色、味的體。9、要在一杯水中很快溶解一塊糖，我會(huì)用到的方法有、、等。10、測(cè)量降水量多少的裝置叫，測(cè)量風(fēng)向的工具叫。11、當(dāng)我們觀察到操場(chǎng)上的國(guó)旗被風(fēng)吹得展開(kāi)時(shí)，這時(shí)刮的風(fēng)是（填“微風(fēng)”或“大風(fēng)”）。12、酒精燈是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)重要的加熱工具，酒精燈的火焰分為、和焰心三個(gè)部分，其中的溫度最高。13、觀測(cè)風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來(lái)測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí)，我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼，并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的，風(fēng)速共可分為等級(jí)，測(cè)量風(fēng)速的儀器叫。14、根據(jù)云量多少，可將天氣分為、和。15、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強(qiáng)到弱排序：、、。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、

磚塊放入水中會(huì)冒氣泡，說(shuō)明磚塊中有空氣。2、利用降水量變化柱狀圖，我們可以了解一段時(shí)間的降水情況。（

）3、晴天的時(shí)候，天空中一定是沒(méi)有云的。4、出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣時(shí)，我們應(yīng)該減少室外活動(dòng)，盡量留在室內(nèi)。5、每天教室里的溫度和操場(chǎng)上的溫度是一樣的。6、水是有固定形狀，會(huì)流動(dòng)的液體。7、磚的主要用途是造房子，陶瓷的主要用途是做生活用品。8、我們只有通過(guò)電視才能了解到明天的天氣情況。9、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來(lái)。10、香樟樹(shù)四季常青，所以它的葉子不會(huì)衰老死亡。11、冰、水、水蒸氣是水的三種狀態(tài)12、水有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)，在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化。13、螞蟻能排著整齊的隊(duì)伍，是因?yàn)槲浵伒囊暳μ貏e好。14、空氣是一種沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味、沒(méi)有味道，沒(méi)有重量的氣體。15、當(dāng)蝸牛休眠時(shí)，若我們把它放入水中，它就醒了。16、在我們的天氣日歷中，只要記錄云量和降水量，其他的信息不用記錄。17、金魚(yú)一生只能在水中生活，離開(kāi)了水金魚(yú)就會(huì)死亡。18、因?yàn)槲伵５纳眢w十分柔軟，所以無(wú)法比較它們的大小。19、無(wú)論什么形狀的透明杯子，都可用來(lái)做雨量器的刻度杯。20、“等水涼了再喝”，這句話中包含的科學(xué)原理；水溫下降，水的熱量減少了。21、塑料是一種人工材料，是可以重復(fù)使用的，所以它不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。22、水結(jié)冰時(shí)，冰水混合物的溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0℃。2