2023-2024年人教版九年級化學下冊第十一單元-鹽-化肥期末試卷(一套)

最新人教版九年級化學下冊第十一單元鹽化肥期末試卷（一套）（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、某化工廠按如下步驟進行生產；（1）以煤為燃料煅燒石灰石；（2）用飽和碳酸鈉溶液充分吸收（1）中產生的二氧化碳（Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3）；（3）使步驟（1）中產生的氧化鈣和水反應；（4）熟石灰與碳酸鈉溶液反應。該廠生產過程中所涉及的物質有①石灰石；②碳酸氫鈉；③碳酸氫鈣；④燒堿；⑤二氧化碳；⑥熟石灰。下列說法正確的是A．起始原料是①③ B．起始原料是②⑥ C．最終產品是②④ D．最終產品是⑤⑥2、電解質是溶于水或熔融狀態(tài)下能夠導電的化合物，以下物質屬于電解質的是A．金屬鈉 B．鹽酸 C．氫氧化鈉固體 D．氯化鈉溶液3、下列關于化學與生活的說法中，正確的是A．蚊蟲叮咬后，要在皮膚上用大量的碳酸汽水清洗才能減輕痛癢B．為了減小污染，應根據作物、蟲害和農藥的特點按規(guī)定合理施用農藥化肥C．面粉加工廠的工人，所穿的勞保制服要用耐腐蝕的化纖面料D．室內失火時，立即打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出4、水與人類的生產生活息息相關，下列有關水的說法不正確的是A．電解水實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的 B．水可以維持人類生命活動C．合理使用農藥化肥，以減少水體污染 D．過濾可以除去水中難溶性雜質5、下列區(qū)分物質的方法不正確的是A．鐵絲和銅絲：磁鐵吸 B．四氧化三鐵和氧化銅：看顏色C．碳酸氫銨和蔗糖：聞氣味 D．水和雙氧水：加入二氧化錳6、下列有關硫元素的價類二維圖判斷正確的是A．A點表示的物質類別是堿B．B點可以表示SO2C．C點對應的物質能和氫氧化鈉溶液反應生成D點對應的物質D．D點一定為K2SO47、冶煉鈦（Ti）的反應之一為，該反應屬于A．化合反應 B．分解反應 C．置換反應 D．復分解反應8、下列各組離子在水中能大量共存，并形成無色透明溶液的是A．Mg2+、Ca2+、、Cl﹣ B．H+、、Cu2+、C．Na+、K+、Cl﹣、 D．Fe3+、Ba2+、、OH﹣二、填空題（每小題4分，共計20分）1、化學用語是我們學好化學的基礎，請用化學符號或化學符號和數字的組合填空。（1）碘酒中的溶劑______；（2）鉛蓄電池中含有的酸______；（3）常溫下為液體的堿______；（4）醫(yī)療上用來治療胃酸過度的一種鹽______。2、在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中，選擇適當元素，組成符合下列要求的物質，將其化學式填入空格中。（1）可用于金屬表面除銹的酸_____；（2）可改良酸性土壤的堿_____；（3）可做干燥劑的氧化物_____；（4）可做建筑材料的鹽_____；（5）用于日常生活的調味品的是_____；（6）用于玻璃、造紙、洗滌劑等生產的是_____。3、有同學依據Na、Ca、Fe三種元素在某些物質中的化合價，與這些物質所屬類別結合，構建了下圖所示的關系圖。請回答下列問題：（1）A、B、C含有相同的金屬元素；A與水接觸生成B，同時放出大量的熱。①A的名稱為________；B在生產生活中的一種用途是_________。②在B溶液中加入一定量D溶液，可生成C和E。反應的化學方程式為__________。（2）F、G均可與稀鹽酸反應，分別生成含該金屬元素的兩種鹽。寫出其中一個反應的化學方程式__________。4、寫出下列反應的化學方程式：（1）鋁是活潑金屬，生活中的鋁鍋卻有較強的抗腐蝕性，原因是_________。（2）工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）煉鐵的化學方程式是_________。（3）為驗證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉，某同學將稀鹽酸滴入此脫氧劑中，觀察到有氣泡生成，并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味，原來此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵（FeS），硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了復分解反應，有硫化氫氣體生成，試寫出該反應的化學方程式___________。5、食鹽的陽離子的符號______，食鹽屬于______（填“酸”或“堿”或“鹽”），寫出食鹽的一種用途____________。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、取氯化鈣和鹽酸的混合溶液51.88g，逐滴滴加10.6%的碳酸鈉溶液。所加入碳酸鈉溶液的質量和混合溶液pH變化關系如圖所示，回答下列問題：（1）AB段PH增大的原因為_______。（2）BC段反應的化學方程式為_______。（3）計算充分反應至C點時所得溶液中溶質的質量分數______(寫出計算過程，計算結果精確至0.1%)2、電解法是工業(yè)上制銅的主要方法：控制一定條件，電解硫酸銅溶液，析出的銅附著在陰極板上，反應化學方程式為：?，F(xiàn)取一定質量的硫酸銅溶液，在實驗室中模擬工業(yè)條件進行電解，當析出6.4gCu時，剩余質量為192g含有硫酸銅質量分數為10%的溶液。（注：本題中不考慮氣體溶解）回答下列問題：（1）生成氧氣的質量______。（2）求原硫酸銅溶液中溶質的質量分數〔寫出計算過程，結果精確至0.1%）。（3）向電解后得到的溶液中加入一定量的某種物質，充分反應后，所得溶液的質量、溶質質量分數均與原硫酸銅溶液相同，則這種物質可能是下列物質中的______（填選項編號）。A．Cu B．CuO C．Cu（OH）2 D．CuCO33、尿素是氮肥中最主要的一種，其含氮量高，在土壤中不殘留任何有害物質，長期施用沒有不良影響。試計算尿素中氮元素的質量分數。4、為了測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，童童同學進行了如下實驗。（1）求混合物中發(fā)生反應物質的質量（X）的比例式為______；（2）混合物中氯化鈉和碳酸鈉質量的最簡整數比為______；（3）用36.5%的濃鹽酸配制實驗中所用的稀鹽酸需加水的質量為______；（4）求蒸發(fā)掉100g水后，所得溶液中溶質的質量分數。（寫出計算過程）5、實驗室中有一瓶因存放不當而變質的固體氫氧化鈉，某同學為測定其變質情況，取25g樣品放入燒杯中，向其中加入260g過量的稀鹽酸，得到280.6g溶液。請計算：（1）反應生成二氧化碳的質量為______g。（2）25g樣品中碳酸鈉的質量分數（寫出計算過程）。6、實驗室有硫酸鈉和碳酸鈉混合的白色粉末，老師讓小明利用這些白色粉末，進行如下圖所示實驗：請結合實驗及相關數據回答下列問題：（1）請寫出實驗過程中生成沉淀的反應的化學方程式______；（2）根據已知條件寫出求解生成沉淀質量X的比例式為______；（3）實驗中所用稀硫酸的溶質的質量分數為______；（4）硫酸鈉和碳酸鈉的質量比為______；（5）加入的氫氧化鈉的質量為______；（6）所加氫氧化鋇溶液的溶質的質量分數為______。7、現(xiàn)有含BaCl2和HCl的混合溶液，向其中加入一定溶質質量分數的Na2CO3溶液，實驗過程中，生成沉淀質量與加入Na2CO3溶液的質量關系如圖所示：（1）恰好完全反應時，產生沉淀的質量是______g；（2）求混合液中BaCl2的質量；（3）求該Na2CO3溶液的溶質質量分數。8、某實驗小組為了測定某混合物（Na2CO3與NaCl）中碳酸鈉的質量分數，進行了如下實驗：稱取15g樣品，然后逐漸加入一定量的質量分數為7.3%的稀鹽酸，充分反應。在此過程中進行了3次數據測定，所加入稀鹽酸的總量和生成的氣體質量如下表測定次數123加入稀鹽酸的質量/g50100120生成氣體的質量/g2.24.44.4請分析數據，回答下列問題：（1）第1次測定數據時所得溶液中含有的溶質有______。（2）混合物中碳酸鈉的質量是______g。（3）計算第2次測定數據時，反應所得溶液中氯化鈉的質量分數（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）。9、利用沉淀法可測定某粗鹽樣品的純度(假定粗鹽中的雜質全部是MgCl2)。每次取100g樣品配制成溶液，向其中加入溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，測得生成沉淀的質量與所加氫氧化鈉溶液的質量關系如表所示：測定次數第一次第二次第三次第四次樣品質量/g100100100100氫氧化鈉溶液質量/g32648290沉淀質量/g2.324.645.85.8（1）通過數據可知第______次測定的MgCl2已完全反應。（2）求粗鹽的純度(NaCl的質量分數)？______(寫出計算過程)（3）根據表格數據，在圖中畫出沉淀與氫氧化鈉溶液質量的關系_______。四、實驗探究（每小題4分，共計20分）1、某化學興趣小組對干電池內含有的物質有濃厚的興趣，在老師的指導下進行了以下探究實驗。（實驗一）小明按如圖所示連接裝置，觀察到鋅片溶解，碳棒上有氣泡放出，同時電流表的指針發(fā)生偏轉，說明化學能可以在一定條件下轉化為__________能。裝置中發(fā)生反應的化學方程式為__________。（實驗二）同學們初步了解電能產生的原理后，小涵剝開一節(jié)干電池，發(fā)現(xiàn)除鋅皮、碳棒外，還有黑色固體A。(提出問題)黑色固體A的成分是什么？(猜想假設)黑色固體A可能是炭黑、鐵粉、氧化銅、四氧化三鐵或二氧化錳等物質。(查閱資料)四氧化三鐵俗稱磁性氧化鐵，有磁性；二氧化錳不溶于稀鹽酸且不與稀鹽酸反應。(探究實驗)小涵向裝有黑色固體A的燒杯中加入適量的水攪拌，靜置后過濾，得到濾渣B和濾液C。取濾渣B進行以下實驗，請完成下列實驗報告：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論(1)將干燥的濾渣B與磁鐵接觸沒有物質被磁鐵吸引分可判斷B中一定不含______(2)取少量濾渣B于試管中，加入足量稀鹽酸a.溶液無色b.仍有黑色不溶物由現(xiàn)象可判斷B中一定不含______(3)另取少量濾渣B于試管中，加入適量的過氧化氫溶液，同時插入帶火星的木條a.有大量氣泡放出b.______可判斷B中含有二氧化錳（實驗三）小詩取濾液C進行以下實驗：(1)測得濾液C的pH<7，說明溶液呈__________性，存在大量的H＋，解釋了干電池的鋅皮被腐蝕和產生電能的原因。(2)取少量濾液C于試管中，加__________濃溶液并加熱，將濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口，試紙變藍，說明濾液C中含有銨鹽。通過探究，同學們發(fā)現(xiàn)，回收廢舊電池可以生產金屬材料、氮肥等，意義重大。2、某同學發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的NaOH溶液忘記蓋瓶蓋，該溶液是否變質呢？他進行如下探究：查閱資料：BaCO3一種白色固體，不溶于水，BaCl2溶液呈中性。（實驗探究一）：取上述NaOH溶液于試管中，滴加稀鹽酸，產生氣泡，說明該NaOH溶液已變質。（提出問題）：該NaOH溶液是全部變質還是部分變質呢？（實驗探究二）實驗步驟實驗現(xiàn)象結論(1)取少量NaOH溶液于試管中，加入過量BaCl2溶液_______說明溶液中含有Na2CO3(2)取(1)得到的上層清液，加入2-3滴酚酞試液溶液變?yōu)榧t色_________據實驗現(xiàn)象，該NaOH溶液_________變質(填“全部”或“部分”)（反思）某同學認為可以用CaCl2代替BaCl2，為得到準確的結論，在沒有變質的NaOH溶液中加入CaCl2，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)闇啙?，原因是________，因此檢驗NaOH溶液是否變質不可以用CaCl2代替BaCl2。A．加入CaCl2析出了NaOH晶體B．生成微溶于水的Ca(OH)2C．析出了CaCl2晶體D．生成CaCO3沉淀3、在化學實驗室，某探究小組的同學發(fā)現(xiàn)盛NaOH溶液的試劑瓶口有一些白色固體，他們認為可能是NaOH變質了，為此他們展開了探究，請你參與。（查閱資料）NaOH溶液暴露在空氣中容易吸收CO2而變質，但無明顯現(xiàn)象。碳酸鈉溶液的pH＞7.（提出問題）怎么檢驗一瓶暴露于空氣中一段時間的NaOH溶液是否變質（實驗探究）從一瓶暴露于空氣中一段時間的NaOH溶液中，分別取等量溶液裝入A，B，C三支試管，進行探究。向A試管中加入石蕊試液，根據實驗現(xiàn)象，有同學認為原NaOH溶液沒有變質；向B試管中加入足量的稀鹽酸，根據實驗現(xiàn)象，有同學認為原NaOH溶液已經變質；向C試管中滴入CaCl2溶液，根據實驗現(xiàn)象，有同學認為原NaOH溶液已經變質。（實驗分析）（1）根據同學們的實驗結論，應觀察到的實驗現(xiàn)象分別是：A試管___________B試管___________C試管___________（2）寫出向B試管中加入足量稀鹽酸時發(fā)生反應的化學方程：一定發(fā)生的反應是___________，可能發(fā)生的反應是___________。（3）顯然他們的實驗結論是矛盾的。實驗中，根據試管___________(填A，B，C)的現(xiàn)象作出的結論肯定是有錯誤的原因___________。4、碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產和生活中有許多重要的用途?；瘜W課上，同學們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質，將一定質量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，充分反應后，有氣體逸出，寫出該反應的化學方程式______；同學們對反應后溶液中溶質的成分進行了探究：認為除一定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，因此進行了猜想并做了如下實驗：（實驗用品）pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液。（猜想與假設）反應后溶液總溶質的可能組成成分。猜想一：硫酸鈉猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉猜想三：硫酸鈉、硫酸（實驗探究）同學們取反應后的溶液用不同方案進行如下實驗，請根據結論完成如表實驗現(xiàn)象中的空格。實驗方案ABCD實驗操作實驗現(xiàn)象______產生白色沉淀試紙變色，對照標準比色卡，pH______7______實驗結論猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正確（得出結論）猜想三正確。（評價反思）（1）老師對同學們能用多種方案進行探究，并且得出正確的實驗結論給予了肯定，同時指出探究中存在一處明顯錯誤是：______；（2）有同學對實驗方案B的結論提出了質疑，認為僅憑此現(xiàn)象不能