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文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁班級乒乓球比賽策劃書班級乒乓球競賽活動策劃書
一、活動背景:
伴隨著大二生活的剛剛開頭,我們有些同學(xué)還沒有從暑假的懶散中走出來,有些同學(xué)的體重明顯增加,越來越不想運動,并且好多同學(xué)之間已經(jīng)有將近兩個月沒有聯(lián)系了。經(jīng)受了一個暑假,大多數(shù)同學(xué)的身體素養(yǎng)相比以前都有了肯定的下滑,所以,舉辦乒乓球競賽,順應(yīng)高校生活的潮流。
二、活動主題:
增加身體素養(yǎng),恢復(fù)同學(xué)友情。
三、活動目的:
熬煉身體,增加自身素養(yǎng),是我們每個高校生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的關(guān)心我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命,既可以是我們的身體得到熬煉,又可以在歡快的競賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄,還可以培育同學(xué)們之間的友情。最重要的是,可以使我們盡快適應(yīng)大二的學(xué)習(xí)生活,從暑假的懶散中走出來。
四、活動時間:
20XX年9月8日下午15:00——17:00
五、活動地點:
第二生活區(qū)乒乓球場
六、活動組織者:
第一組織者:郭隆臻主要組織者:聶海超
七、活動對象:
83班全體同學(xué)
八、活動流程:
(1)提前開班會爭論出競賽所要實行的賽制,并且提前確定出一共分幾個小組,同時預(yù)備相應(yīng)的器材。
(2)由文體委員統(tǒng)計出參賽人員的名單及人數(shù),以便接下來的分組抽簽儀式。
(3)由參賽選手來抽簽以便確定出各個小組的人員名單,同時為每個小組安排一個裁判。
(4)由組織委員提前兩天去預(yù)定所需要的場地,以免到時候發(fā)生不必要的沖突。
(5)賽前,有學(xué)習(xí)委員和生活委員為參賽人員每人供應(yīng)康師傅礦泉水一瓶。
(6)在競賽過程中,由班長和組織委員來負責(zé)處理一些突發(fā)大事,以保證競賽的正常進行。
(7)首先進行小組賽,此時每個桌子上需一名裁判;到前四強的競賽時,每個桌子上由兩名裁判來計分。
(8)競賽結(jié)束后,評比出前四名,分別為冠軍、亞軍、季軍和優(yōu)秀選手,并為他們頒發(fā)獎狀和獎品以及拍照留念。
(9)最終,由冠軍和亞軍發(fā)表獲獎感言,全班同學(xué)拍照留念。
九、活動預(yù)算:
礦泉水,乒乓球,乒乓球拍,獎品,獎狀,共計約80元。高校班級乒乓球競賽活動策劃書
一、活動目的
豐富大家的課余生活,促進大家之間的溝通,增進大家之間的友情和相互合作,增加班級的分散力。
二、活動時間
20XX年4月8日
三、活動地點
乒乓球場地
四、參賽對象
10級148班全體同學(xué)
五、競賽活動流程
(一)競賽方式
1、形式定為男單、女單,男團、女團,男女自由組合雙打(混雙)。
其中男團、女團為每個宿舍派出兩名同學(xué)代表本宿舍進行雙打競賽。
2、競賽采納循環(huán)賽制。
(二)競賽流程
☆單打項目:單打競賽實行三局二勝制(每一局11個球,記11分),競賽通過多輪淘汰賽,決出最終的冠、亞軍。
☆雙打項目:單打競賽實行三局二勝制(每一局11個球,記11分),雙打競賽要求每個宿舍至少派出兩名選手作為隊員,通過淘汰賽決出最終的冠軍。
☆男女自由組合雙打:任何一位男同學(xué)和女同學(xué)自由組合成一隊,進行雙打競賽,通過多輪淘汰賽決出最終的最佳自由組合獎。
六、人員支配
裁判員:李松林陳英壯
記錄:劉婷婷田亞東
監(jiān)督:班委
七、活動獎品設(shè)置
單打冠軍:
單打亞軍:
團體冠軍:
最佳自由組合獎:
樂觀參加獎:
八、經(jīng)費預(yù)算
1、競賽用品乒乓球4*1.5=6元
2、礦泉水:8元
3、獎品費用:
九.組織者:
1.第一組織者:鄭俊耀主要組織者:李松林劉婷婷田亞東韓晨歌徐波
離端線最遠的部分。
運動員發(fā)球時,有責(zé)任讓裁判員或副裁判員看清他是否根據(jù)合法發(fā)球的規(guī)定發(fā)球.
2.合法還擊:
對方發(fā)球或還擊后,本方運動員必需擊球,使球直接越過或繞過球網(wǎng)裝置,或觸及球網(wǎng)裝置后,再觸及對方臺區(qū)。
3.競賽次序:
1)在單打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后兩者交替合法還擊。
2)在雙打中,首先由發(fā)球員合法發(fā)球,再由接發(fā)球員合法還擊,然后由發(fā)球員的同伴合法還擊,再由接發(fā)球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪番合法還擊。
4.重發(fā)球:
回合消失下列狀況應(yīng)判重發(fā)球:
1)假如發(fā)球員發(fā)出的球,在越過或繞過球網(wǎng)裝置時,觸及球網(wǎng)裝置,此后成為合法發(fā)球或被接發(fā)球員或其同伴阻擋。
2)假如接發(fā)球員或同伴未預(yù)備好時,球己發(fā)出:而且接發(fā)球員或其同伴均沒有企圖擊球。
3)由于發(fā)生了運動員無法掌握的干擾,而使運動員未能合法發(fā)球。合法還擊或遵守規(guī)章。班級乒乓球賽策劃書
一、活動目的和背景:
班級同學(xué)現(xiàn)在實踐生活工作量很大,每天的實踐內(nèi)容支配的滿滿的,在這樣浩大的工作量下面,和上學(xué)期比較,同學(xué)們明顯的覺得比較吃力。所以,我們必需在勞碌的學(xué)習(xí)實踐生活中多開展一些活動,去放松同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,只有這樣,我們才會在好的環(huán)境之中更好的學(xué)習(xí),才能收獲到更多。同時,多多的開展班級活動能夠加強同學(xué)們之間的友情,特舉辦此次班級乒乓球賽活動。
二、活動主題:
強身健體,增進友情,弘揚運動精神。
三、活動對象:
10、11農(nóng)產(chǎn)品班全體同學(xué)
四、活動時間:
20XX年5月8日
五、活動地點:
麥趣爾食品公司培訓(xùn)中心三樓活動室
六、活動流程:
1,前期預(yù)備:相關(guān)負責(zé)人要在活動預(yù)定時間的前一到兩天到活動室與管理員協(xié)商好場地借用事宜,并且預(yù)備好活動所需乒乓球拍。乒乓球可用班費統(tǒng)一購買。另外,需預(yù)備七或八份小禮品,如飾品之類的,作獎品之用。
2,人員支配:負責(zé)人可將參與活動的同學(xué)隨機分成人數(shù)相近的五個小組。可支配一或兩名同學(xué)擔(dān)當(dāng)主裁判,五人擔(dān)當(dāng)記分員(記分員參賽時可找同學(xué)暫代)。另外需支配兩名同學(xué)負責(zé)平安工作,五名同學(xué)負責(zé)后勤工作。
3,活動相關(guān):相關(guān)負責(zé)人要在活動開頭前將飲水機和飲用水帶到活動場地。另需預(yù)備一些創(chuàng)可貼,以備活動過程中稍微皮膚擦傷之用。
4,切磋溝通環(huán)節(jié):活動正式開頭前半小時為自由溝通時間。這一環(huán)節(jié)既可讓不太嫻熟的同學(xué)把握一些技巧,又可通過介紹讓同學(xué)們對競賽規(guī)章達成統(tǒng)一熟悉。
5,活動正式開頭。相關(guān)負責(zé)人要提示同學(xué)們時刻留意平安。如遇同學(xué)意外受傷,較嚴峻的要馬上送往最近的醫(yī)院。
6,競賽結(jié)束后,向獲勝的小組各成員頒發(fā)獎品,宣布活動結(jié)束。負責(zé)后勤工作的同學(xué)留下來清理場地,其他同學(xué)有序離場。
七、詳細活動內(nèi)容:
根據(jù)活動之前的支配,參賽的同學(xué)將被分成人數(shù)相近的五個小組。本次活動以小組為單位進行。五個小組之間將進行循環(huán)賽,即每兩個小組之間都將進行一場競賽。每場競賽均由兩個小組各派出五人一對一單打。每兩位同學(xué)之間的競賽都為三局兩勝七球制。若某位同學(xué)勝一局,則為其所在小組加一分。如此循環(huán),最終積分最高的小組獲勝。若某兩小組積分相同,則累計獲勝人次多的小組獲勝。
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
乒乓球拍:40元兩盒乒乓球:18元;飲用水一桶:5元;創(chuàng)可貼四張:2元;獎品:15元。共計:約80元。
九、備注:
1、友情第一,競賽其次。要留意維班級在公司的形象,同學(xué)之間不要發(fā)生爭吵,也不要亂丟垃圾。
2、競賽時裁判由觀賽同學(xué)共同擔(dān)當(dāng),如遇爭議球,應(yīng)交由主裁判裁定。
3、考慮到公司員工比較繁忙,故
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