小班游戲課教案《拍皮球》

第頁共頁小班游戲課教案《拍皮球》課程名稱：小班游戲課教案《拍皮球》適用年齡：3-5歲課程時(shí)長：45分鐘教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力。2.提高幼兒的注意力和集中力。3.促進(jìn)幼兒之間的合作和溝通能力。4.通過游戲的方式增強(qiáng)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.足球或者氣墊球2.一些小球或氣墊球3.一些小椅子或地墊4.音樂播放器5.彩虹色的標(biāo)志物或繩子教學(xué)步驟：引導(dǎo)活動(dòng)：1.歡迎幼兒們來到課堂，與幼兒們親切打招呼。2.回顧上一次課堂的內(nèi)容。熱身活動(dòng)：1.讓幼兒們站成一個(gè)圓圈，伸展雙臂，左手碰右手的手掌。2.指揮幼兒們按照音樂的節(jié)奏轉(zhuǎn)動(dòng)圈圈，同時(shí)高呼“一、二、一、二……”3.隨著音樂的進(jìn)行，慢慢增加轉(zhuǎn)動(dòng)速度，提高難度。游戲一：“傳球比賽”1.將教具準(zhǔn)備好，將一個(gè)小球交給幼兒A。2.幼兒A將球傳給旁邊的幼兒B，然后幼兒B再傳給幼兒C，依次類推。3.教師在一旁計(jì)時(shí)，記錄最后一個(gè)幼兒接球的時(shí)間。4.重復(fù)多次，按照時(shí)間的長短給幼兒們評定獎(jiǎng)勵(lì)。游戲二：“皮球舞”1.將彩虹色的標(biāo)志物或繩子擺放在地上，讓幼兒們圍成一個(gè)圈圈。2.教師向幼兒們介紹舞蹈的動(dòng)作，如：舞蹈者將皮球拍打到標(biāo)志物中間，然后跳進(jìn)圈中再跳出來。3.按照音樂的節(jié)奏，教師指揮幼兒們一起跳舞，拍打皮球，盡量將皮球拍進(jìn)標(biāo)志物中間。游戲三：“踢球比賽”1.將小椅子或地墊擺放成一個(gè)小球門的形狀。2.讓幼兒們一個(gè)個(gè)輪流踢球，嘗試將球踢進(jìn)小球門。3.教師鼓勵(lì)幼兒們互相觀察，并給予積極的評價(jià)。游戲四：“拍皮球”1.幼兒們分成兩組，每組站在一邊，教師將皮球放在中間。2.兩組幼兒們同時(shí)開始拍打皮球，盡量不讓皮球掉到地上。3.如果皮球掉到地上，則對方組得一分，并重新開始?？偨Y(jié)：1.總結(jié)本次課程的內(nèi)容。2.對于幼兒們的活動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行表揚(yáng)和鼓勵(lì)。3.鼓勵(lì)幼兒們在家中繼續(xù)進(jìn)行類似的游戲活動(dòng)，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉。拓展活動(dòng)：1.可以使用不同顏色和大小的球進(jìn)行拍球游戲，增加游戲的難度。2.提供更多的球門和拍球工具，讓幼兒們