2023年四年級數(shù)學(xué)上冊三保護大天鵝-三位數(shù)乘兩位數(shù)信息窗2三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算1教案青島版六三制

信息窗2三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算1教學(xué)內(nèi)容：信息窗2的紅點問題一教學(xué)目標：1、掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，發(fā)展類推遷移的能力和口算的能力。2、在小組內(nèi)經(jīng)歷筆算乘法計算的全過程，掌握算理和計算的方法。3、在合作學(xué)習(xí)、匯報展示、課堂互動交流中體驗到學(xué)習(xí)帶來的喜悅，養(yǎng)成認真計算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點：重點：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。難點：掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法并正確計算。教具準備：多媒體課件教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引出課題1、出示信息窗2的情境圖：為幫助大天鵝順利過冬，大家準備為大天鵝準備充足的飼料。教師和學(xué)生交流信息窗的信息：有谷子、玉米、大米三種飼料，谷子每袋23元，玉米每袋21元，大米每袋29元如果各買3袋，能計算出各需要多少錢嗎？生口頭列式并口算如果各買15袋呢？你準備怎樣計算？用口算還可以嗎？自己選擇一種，試一試。交流時詢問：你是怎樣計算的？預(yù)設(shè)：先用第一個因數(shù)個位的數(shù)去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末位和第二個因數(shù)的個位對齊；再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)字去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末位和第二個因數(shù)的十位對齊；然后把兩次乘得的數(shù)加起來。師再指兩名學(xué)生說一說，重點說清楚順序、乘得的積和哪一位對齊。同學(xué)們到底為大天鵝準備了多少飼料呢？課件出示教材例題：買114袋谷子需要多少錢？指名列式：114×23和我們以前的題目哪里不同？6、引入新課：這節(jié)課，我們就來研究三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計算方法。（板書課題：三位數(shù)乘兩位數(shù)）自主參與，探究新知探究筆算算理和過程學(xué)生獨立嘗試筆算學(xué)生小組交流先算什么？積的末位要寫在什么位置？再算什么？積的末位要寫在什么位置？最后算什么？指名學(xué)生上黑板，邊講解結(jié)算過程邊完成板書。找出學(xué)生錯的例子，進行正反對比辨析，明確需要注意的問題。溝通聯(lián)系，歸納算法。比較一下，三位數(shù)乘兩位數(shù)和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法有什么區(qū)別和聯(lián)系？師：剛才，我們從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法遷移類推出了三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，我們發(fā)現(xiàn)三位數(shù)乘兩位數(shù)同兩位數(shù)乘兩位的計算方法是一樣的。他們都是先用第二個因數(shù)的個位的數(shù)去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末位和第二個因數(shù)的個位對齊；再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)字去乘第一個因數(shù)，得數(shù)的末位和第二個因數(shù)的十位對齊；然后把兩次乘得的數(shù)加起來。激發(fā)沖突，質(zhì)疑問難邊展示邊引發(fā)知識的沖突，讓學(xué)生更深層次的進行思考：針對同學(xué)的展示，學(xué)生自由質(zhì)疑問難。教師引導(dǎo)學(xué)困生提出問題：同學(xué)們，你在學(xué)習(xí)中遇到困難了嗎？能把你遇到的困難說給大家聽嗎？那你對同學(xué)的展示有什么想法與建議嗎？教師質(zhì)疑問難：例題中的8為什么寫在十位上呢？寫在個位上不行嗎？誰能再來說說？鞏固提升，拓展知識1、自主練習(xí)第二題，火眼金睛辨對錯。2、自主練習(xí)第一題，豎式計算。3、學(xué)校組織夏令營，共有412名同學(xué)參加景點公園海底世界游樂場博物館門票單價（元/人）12462118估算的價錢4、思維訓(xùn)練：小亮做了一道乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法題，他把乘數(shù)18看成了15，結(jié)果得到的積比正確的積少609，那么正確的積是多少？五、全課總結(jié)，畫龍點睛1、今天我們一起學(xué)習(xí)了什么？計算三位數(shù)乘兩位數(shù)要注意什么？2、如果讓你計算四位數(shù)乘四位數(shù)，你有辦法嗎？下課后試試板書設(shè)計：三位數(shù)乘兩位數(shù)114?á23342……114?á3的積228……114?á20的積2622教后反思：備課時把握住了知識的前后聯(lián)系。小學(xué)階段對整數(shù)筆算乘法的最高要求是掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，兩位數(shù)乘一位數(shù)是筆算乘法的開始，兩位數(shù)乘兩位數(shù)是筆算乘法的關(guān)鍵。因為兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)乘兩位數(shù)同是乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法，如果熟練掌握了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，再恰當?shù)睦弥R的遷移，