【備戰(zhàn)2021中考】語法填空真題特訓(xùn)Unit3

【備戰(zhàn)2021中考】語法填空真題特訓(xùn)Unit3主題語境：學(xué)校生活語篇類型：個人故事主題語境：學(xué)校生活語篇類型：個人故事短文詞數(shù)：205建議時間：6分鐘閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Attheendoftheterm,ourethics(倫理學(xué))professorgaveusatest.Hehadtoldus1(expect)oneandadwarnedusitwouldbeincludedinthefinalgrade.Thetestbegan.Sureenough,Iwas2confidentthatIfinishedallthequestionsafterforty3(minute)excepttheverylastone:WhatisthenameofthewomanwhocleansthelecturehallIthoughtitwas4joke.I'dseenthewomanmanytimes.She'dbeenworkinginthebuildingforatleastayear.Sheisshort5darkhair,inherfifties,andwe'devensmiledateachotheronceortwice.ButIdidn’know6(she)namebecauseI'dneverthoughttoaskher.Ihandedinmytestandthelastquestion7(leave)unanswered-hopingthefinalresultwouldn'tbeinfluencedtoo8(bad)becauseofit.Butthenonestudentputuphishand.Hehadn'tfinishedthetest,9."I'mjustwondering,"hesaid."WillitreallychangemygradeifIdon'tcompletethatlastquestion""Certainly,"ourprofessor10(smile)."Inyourfuturejobs,..."I'veneverforgottenthatlesson.Ialsolearnedthatthecleaner'snamewasSherry.3.__________4.__________5.__________8.__________9.__________10.__________倫理學(xué)是道德思想觀點的系統(tǒng)化、理論化?；締栴}只有一個，即道德和利益的關(guān)系問題，即“義倫理學(xué)是道德思想觀點的系統(tǒng)化、理論化。基本問題只有一個，即道德和利益的關(guān)系問題，即“義”與“利”的關(guān)系問題語言點津主題語境：社區(qū)生活語篇類型：論說文主題語境：社區(qū)生活語篇類型：論說文短文詞數(shù)：178建議時間：6分鐘閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。AbettertownforteenagersIbelievetherearemanythingsthatwecandotomakelifeinourtownalotbetterforteenagers.Firstofall,Ithinkmorebikelanesshould1(build).Alotofteenagersinmytownbikeeverywhere,2it'sverydangerousbecausethereisalotoftraffic.Iftherearemorebikelanesinthefuture,itwillbemuch3(safe)forus.4(two),Ibelievethatweneedmoreplacesforteenagerstogoto.5myopinion,teenagerswon'tcauseproblemsinthestreetiftherearemoreplacesforustogoto.Soweneedmore6(club)andotherplaceswherewecanmeet.Thirdly,teenagershereneedmoresportsfacilities.There7(be)placestoplayballgamessofarliketennisandbasketball,butwhataboutothersports,8skatingandrollerbladingFinally,I'msurewe'llmakethetownbetter9wedon'tdroplitter.Ifwealldosomething10(help)now,ourtownwillbemuchbetterforeveryoneinthefuture.3.__________4.__________5.__________8.__________9.__________10.__________滑旱冰又叫輪滑、滾軸溜冰，是腳蹬四輪特制鞋在堅實平坦的地面上滑行的運動?；当纸休喕?、滾軸溜冰，是腳蹬四輪特制鞋在堅實平坦的地面上滑行的運動。1863年由美國人詹姆士·普利普頓發(fā)明。輪滑包括速度輪滑、花樣輪滑和輪滑球以及單排輪滑和雙排輪滑。語言點津主題語境：人與動物語篇類型：主題語境：人與動物語篇類型：專題報道短文詞數(shù)：206建議時間：7分鐘閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。HaveyoueverheardoffriendshipsamonganimalsAtazooinGermany,anunusualfriendshipdeveloped1acatandabear.Nooneisquitesurehowthefriendshipfirstbegan.Oneday,some2(worker)inthezoonoticedablackcatwasinthebear’scage(籠子),andthetwoanimalswereplayingtogetherpeacefully.Theyweresurprised3wellthesmallcatseemedtogetalongwiththelargebear.Thebearkeeperallowedthecattostaywiththebear.Andlaterthepairandtheirunusualfriendship4(become)ahottopicatthezoo.Afterseveralyears,anewcage5(build)forthebear.However,thecatwasstillinthesamecage,soitwalkedaround6(angry)andcriedtobewiththebear.Thebearkeeperfinallytookpityonthecat7letitstaywiththebear.Thecatandthebeargot8(close)thanbefore.Theyoftensattogetherandsharedmealsin9sun.Sometimesitmaybenaturalforanimals10(have)theirownideasaboutwhowouldmakeagoodfriend.Thesemaysurprisehumans,whousuallyexpectanimalstoformrelationshipswithothersofthesamespecies.3.__________4.__________5.__________8.__________9.__________10.__________bear的用法：bearbear的用法：bear作名詞時，意為“熊”。Therearethreebearsinthezoo.這家動物園里有三只熊。bear作動詞時，1.表示“忍受”。Ican’tbeartosee/seeingpeoplesuffering.我不忍心看人受折磨。2.表示“生（子）”。Sheborehimthreesons.她為他生了三個兒子。語言點津主題語境：社會進(jìn)步語篇類型：現(xiàn)象說明主題語境：社會進(jìn)步語篇類型：現(xiàn)象說明短文詞數(shù)：181建議時間：6分鐘閱讀下面短文，根據(jù)文章的大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空（未提供單詞的，限填一詞），使文章意思完整、正確。Recently,aforeignstudentinChinagaveaverytouchinganswertothequestion:WhatshouldChinabeproudofItwas1(wide)spreadonline.EmmaisfromCanada.ShecametoChinafouryearsago.Nowsheis2universitystudentinNingbo.ThefollowingisChinainhereyes.“3(find)ajobinChinacanbereallysimple.Therearemorejob4(chance)herethananyothercountryintheworld.”“Itspublicsecurityisgreat.I5(travel)tomanycountriessofar,andIthinkChinaisreallysafe.”“About400millionChinesearestudyingEnglish.Chinahasbecomethecountry6hasthegreatestnumberofEnglishspeakersinnon-Englishspeakingcountries.”“ThespeedofChinesetrainsishigh.Onmy7(three)visittomyfriendinBeijing,Itookatrainthere.FromNingbo8Beijing,thetrainruns1,365kilometersforonlysevenhours.”“Ithinkthere9(be)manymorethingsChinashouldbeproudof.IbelieveChinamustbemuch10(good)thanothercountries.”3.__________4.__________5.__________8.__________9.__________10.__________技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的中國高鐵是指中華人民共和國幾次鐵路大提速新建設(shè)計開行250公里技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的中國高鐵是指中華人民共和國幾次鐵路大提速新建設(shè)計開行250公里/小時（含預(yù)留）及以上動車組列車且初期運營速度不小于200公里/小時的客運專線鐵路。語言點津主題語境：人際關(guān)系語篇類型：個人故事主題語境：人際關(guān)系語篇類型：個人故事短文詞數(shù)：210建議時間：6分鐘閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。WhendoingChristmasshopping,Joycameacross(偶遇)Nick,theleastpopularstudentinschoolbecauseheworestrangeclothesandhadafaceonlyamothercouldlove.Afterdinner,Joy'sfamilywent1churchfortheChristmasEveservice.AmanwithBible(圣經(jīng))readastoryaboutJesus,whocame2(help)peopleonEarth.Joy'sthoughtskeptturningbacktoNick.ItmustbeterribletobelonelyonChristmasDaywithhisparentsdead.3(tear)startedtorundownhercheeksbutshebrushedthemaway.Thatnight,whileeveryoneelse4(sleep)likeababy,JoywasthinkingwaystohelpNick.Assoonassheheardherparentsgetup,she5(quick)jumpedoutofbed.Shetold6aboutNick.Thensheasked,“Shallweinvitehimovertoday”“Sure,”saidhermotherwhowasalwayshappy7guestscame.Herfathersmiled.WhenJoycalledNicktwohourslater,hewasdeeply8(move).Hejoinedthemfordinner.ToJoy'ssurprise,sheenjoyed9(spend)timewithhim.JoycametounderstandsharingChristmascheeristhe10(great)joytoNick,eventothewholeworld.3.__________4.__________5.__________8.__________9.__________10.__________comecross的用法:1.意為“偶遇”comecross的用法:1.意為“偶遇”,如:PerhapsIshallcomeacrosshiminFrance.也許我會在法國遇見他。2.意為“被理解”,如:Yourspeechdidn'tcomeacross.你的演說不被理解。語言點津主題語境：人與動物語篇類型：個人故事主題語境：人與動物語篇類型：個人故事短文詞數(shù)：210建議時間：7分鐘閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。Manychildrenloveanimals.AndWillowPhelpsisoneof1(they).Infact,thisAmericanlittlegirlnotonlylovesanimals,butshealsohasdonereallyalotforthem.And2(連詞)shedidthesekindthings,shewonthe2021ASPCA(美國防止虐待動物協(xié)會)KidoftheYear.Willow’s3(love)foranimalsstartedearly.Whenshewasabout3yearsold,herfamilytookin4(冠詞)18-year-oldcat.UnderthecareofWillow,thecatlivedforanother3years.Afterthat,manyoldpetsarrivedatWillow'shome.So,Willowbegantomakeplanstohelpmore5(animal).Withhermum'shelp,Willowbeganrunning,swimmingandevensewing(縫制)toysto6(raise)moneyforanimalsinneedofhelp.Inheryounglife,shehas7(successful)completedthethreeprojects.Finally,sheraised$11,alsosucceededin8(stop)theuseoflivegoldfishasprizesatherschoolparty.Andwhatshedidforgoldfishwas9(notice)andrewarded(獎勵)bytheASPCA.“Iwillcontinuetospeakupforanimalsnomatterhowharditis,”saidWillow.Willowdreamsofbecomingananimaldoctor10(介詞)thefuture.Let’shopethislittlegirl’sdreamwillcometrue.3.__________4.__________5.__________8.__________9.__________10.__________美國防止虐待動物協(xié)會（ASPCA）：美國防止虐待動物協(xié)會（ASPCA）：1866年4月，政治家出身的亨利·柏格（HenryBergh）創(chuàng)建了美國防止虐待動物協(xié)會，目前全美已有眾多地方建立起了專門保護(hù)遭遺棄和受虐待的動物SPCA。語言點津參考答案：Passage1語篇解讀本文是一篇記敘文。在學(xué)期結(jié)束時的一次倫理學(xué)測試中，作者除了最后一道題之外，其他的題都答得很好。最后一道題是：打掃講堂的婦女叫什么名字從這次測試中，作者得到了一次終生難忘的教訓(xùn)。答案解析expect考查非謂語動詞。telldosth.結(jié)構(gòu)意為“告訴某人做某事”，其中的動詞不定式作賓語補(bǔ)足語。所以填toexpect。誤解分析：本題容易誤填expect，誤填的原因是沒有掌握好tell的用法。考查副詞。so…that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語從句；so修飾形容詞或副詞。故所缺的詞是so.考查名詞。minute是可數(shù)名詞，在數(shù)詞forty之后要用復(fù)數(shù)形式minutes.考查冠詞。joke是可數(shù)名詞單數(shù)，且以輔音音素開頭，其前應(yīng)該用不定冠詞a.考查介詞。她矮小，留著黑發(fā)。介詞with意為“帶有，留著”。故所缺的詞填with.考查代詞。修飾名詞name應(yīng)該用she的形容詞性物主代詞her，故所缺的詞填her。left考查被動語態(tài)。此處指最后一個問題被留下了，沒有得到解答，因此使用被動語態(tài)。誤解分析：本題容易誤填left，誤填的原因是以為此處是主動語態(tài)?？疾樵~性轉(zhuǎn)換。這里使用副詞badly修飾前面的動詞influenced.考查副詞。他也沒有完成那場測試。否定句中表示“也”，應(yīng)該用副詞either.考查時態(tài)。因為這是談?wù)撨^去發(fā)生的事，因此要使用一般過去時，故填smiled.難句分析原文Sureenough，IwassoconfidentthatIfinishedallthequestionsafterfortyminutesexcepttheverylastone：Whatisthenameofthewomanwhocleansthelecturehall譯文當(dāng)然，我非常自信，四十分鐘后我就完成了所有的問題，除了最后一個問題：打掃講堂的那個婦女叫什么名字分析本句是一個主從復(fù)合句。so…that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。全文翻譯本學(xué)期末，我們的倫理學(xué)教授給了我們一個測試。他告訴我們要期待一個測試，并提醒我們，它將記入最后成績.測試開始了。當(dāng)然，我信心十足，四十分鐘后，我完成了所有的問題，除了最后一道題：打掃講堂的那個女人叫什么名字我以為這是個玩笑。我曾多次見到那個女人。她已經(jīng)在大樓里工作至少一年了。她矮個子，黑頭發(fā)，五十多歲，我們甚至互相笑了一兩次。但我不知道她的名字，因為我從來沒有想過要問她。我交了試卷，最后一個問題沒有回答——希望最后的結(jié)果不會因此而受到太大的影響。但是這時一個學(xué)生舉起了他的手。他也沒有完成考試?！拔抑皇窍胫?，”他說?！叭绻覜]有完成最后一個問題，它真的會改變我的成績嗎”“當(dāng)然，”我們的教授微笑著說。“在你未來的工作中，......”我從來沒有忘記那一課。我也了解到清潔工的名字叫雪莉。Passage2篇章圖解本文是一篇議論文。為了青少年，我們可以做許多事情使居住的城鎮(zhèn)變得更好。對此，作者提出了四點建議。答案解析built考查被動語態(tài)。句意：首先，我認(rèn)為更多的自行車道應(yīng)該被修建。主語和謂語之間是被動關(guān)系，要用被動語態(tài)（be+過去分詞），且空格前的should為情態(tài)動詞，其后跟動詞原形。故填bebuilt.考查連詞。句意：在我的鎮(zhèn)上的很多青少年到處騎自行車，但那是很危險的，因為交通繁忙。由句意可知前后存在轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用連詞but考查形容詞的比較級。根據(jù)語法規(guī)則，much修飾形容詞或副詞的比較級，故用safer。誤解分析：本題容易誤填safe，誤填的原因是沒有注意到比較級的修飾詞much.Second考查副詞。此處指第二，故用Secondly或Second?？疾楣潭ù钆?，inmyopinion是固定短語，意為“在我看來”。考查名詞。句意：所以我們需要更多的俱樂部和其他我們可以碰面的地方。club是可數(shù)名詞，根據(jù)語境可知，此處要用名詞復(fù)數(shù)。故所缺單詞填clubs.been考查時態(tài)。由短語sofar可知，用現(xiàn)在完成時，且主語places為復(fù)數(shù)，故用havebeen。誤解分析：本題容易誤填are，誤填的原因是沒有準(zhǔn)確判斷句子的時態(tài)?？疾榻樵~。意但是其他的運動，像滑冰和輪滑怎樣呢表示列舉，介詞用like，意為“像”。考查連詞。我相信我們會讓城鎮(zhèn)變得更好，如果我們不亂扔垃圾。結(jié)合句意可知填if。help/helpful考查非謂語動詞或詞性轉(zhuǎn)換。如果我們現(xiàn)在做一些有幫助的事，我們城鎮(zhèn)的未來對于每個人都會變得更好。somethinghelpful意為“有幫助的事”，形容詞helpful修飾不定代詞something。該句也可以理解為：如果我們現(xiàn)在做一些事去幫助（城鎮(zhèn)），那么我們城鎮(zhèn)的未來對于每個人都會變得更好。tohelp表示目的。難句分析原文Ibelievetherearemanythingsthatwecandotomakelifeinourtownalotbetterforteenagers.譯文我相信為了青少年我們可以做很多事情來讓我們鎮(zhèn)上的生活變得更美好。分析本句是一個主從復(fù)合句。句中thereare...一個賓語從句，作believe的賓語；句中thatwecando修飾名詞things，是一個定語從句；tomakelifeinourtownalotbetter是動詞不定式短語作目的狀語。全文翻譯一個更好的青少年城鎮(zhèn)我相信為了青少年，我們可以做很多事情來使我們鎮(zhèn)上的生活更加美好。首先，我認(rèn)為應(yīng)該修建更多的自行車道。鎮(zhèn)上到處都有很多青少年騎自行車，但是由于交通很擁擠，這很危險。如果將來有更多的自行車道，對我們來說會更安全。第二，我認(rèn)為我們需要更多的能讓青少年去的地方。在我看來，如果我們有更多的地方可以去的話，青少年不會在街上引起問題。因此，我們需要更多的俱樂部和其他可以見面的地方。第三，這里的青少年需要更多的體育設(shè)施。到目前為止，有很多地方可以玩球類運動，比如網(wǎng)球和籃球，但是其他的運動，比如滑冰和滑早冰怎么樣呢最后，我相信如果我們不亂丟垃圾，我們會使城鎮(zhèn)變得更好。如果我們現(xiàn)在做些有益的事情（事去幫助（城鎮(zhèn)）），在未來我們的城鎮(zhèn)將對每個人來說都更好。Passage3語篇解讀本文是一篇新聞報道。主要介紹了德國的一家動物園里的一只貓與一只熊之間的真摯友誼。同類的動物之間成為朋友很正常，但當(dāng)不同類的動物之間交朋友時則令人驚奇。答案解析考查介詞。句意：在德國的一個動物園里，貓與熊之間形成了一種不尋常的友誼。介詞between表示在兩者之間。故所缺的詞是between?？疾槊~。句意：有一天，動物園里的一些工作人員注意到一只黑貓在熊的籠子里，兩只動物正一起安靜地玩要。worker是可數(shù)名詞；其前有some，且由下文中的They可知，要用其復(fù)數(shù)形式workers。考查副詞。句意：他們很驚訝小貓似乎與大熊相處得多么好。表示“多么，何等”，應(yīng)用how。故答案是how.考查時態(tài)。句意：后來這對貓與熊和它們不尋常的友誼就成了動物園的熱門話題。這里是敘述過去的故事，所以謂語動詞應(yīng)該用become的過去式became，故空格處應(yīng)該填寫became.built考查被動語態(tài)。句意：幾年后，為這只熊建造了一個新的籠子。cage與build之間是被動關(guān)系，此處描述的又是過去的動作，所以應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)。故答案是wasbuilt。誤解分析：本題容易誤填built，原因是沒有準(zhǔn)確判斷出句子的語態(tài)，只要注意到cage和build之間的關(guān)系就可以避免填錯?？疾楦痹~。句意：然而，貓仍然在相同的籠子里，所以它憤怒地走來走去，大叫，為了要和熊在一起。修飾行為動詞應(yīng)該用副詞，故應(yīng)用angry的副詞形式angrily。誤解分析：本題容易誤填angry；關(guān)鍵是要考慮到用副詞修飾動詞。形容詞angry常作表語或定語?？疾檫B詞。句意：熊的飼養(yǎng)員最后同情貓，并讓它留在熊身邊。前后文表示順承關(guān)系，應(yīng)用并列連詞and。故應(yīng)該填寫連詞and.考查形容詞。句意：貓和熊變得比以前更親近了。根據(jù)句中的thanbefore可知，此處應(yīng)用形容詞close的比較級，即closer，故答案是closer考查冠詞。句意：它們經(jīng)常坐在一起，在陽光下共享食物。固定短語inthesun，意為“在陽光下”。故答案是，tohave考查非謂語動詞。句意：有時，動物可能就誰會成為好朋友有自己的想法是自然的。在Itis+adj.+forsb./sth.+todosth.的句型中It是形式主語，真正的主語是后面的動詞不定式（短語）。故答案是tohave.難句分析原文Sometimesitmaybenaturalforanimalstohavetheirownideasaboutwhowouldmakeagoodfriend.譯文有時，動物可能就誰會成為好朋友有自己的想法是自然的。分析句中It是形式主語，真正的主語是動詞不定式（短語）；句中whowouldmakeagoodfriend是一個賓語從句，作介詞about的賓語。全文翻譯你曾聽說過動物間的友誼嗎在德國的一家動物園里，一只貓和一只熊之間形成了一種不尋常的友誼。沒有人確切地知道最初友誼是如何開始的。一天，動物園的一些工作人員注意到一只黑貓在熊籠里，兩只動物正一起和平地玩耍。他們驚訝于小貓似乎和那只大熊相處得很好。熊的飼養(yǎng)員讓貓和熊待在一起。后來這對動物和它們不尋常的友誼成了動物園的熱門話題。幾年后，為這只熊建造了一個新籠子。然而，這只貓仍然關(guān)在相同的籠子里，所以它憤怒地四處走動，大叫，為了和熊在一起。熊的飼養(yǎng)員最后同情貓，讓它和熊待在一起。貓和熊比以前更親近了。它們經(jīng)常坐在一起，在陽光下共享食物。有時，動物可能對誰會成為好朋友有自己的想法是很自然的。這可能會讓人類感到驚訝，他們通常認(rèn)為動物會與同一物種的其他動物建立關(guān)系。Passage4篇章圖解中國應(yīng)該以什么為自豪本文以一位來自加拿大的學(xué)生的視角說明了中國的工作機(jī)會、公共安全、英語學(xué)習(xí)、中國高鐵等方面的發(fā)展情況。她認(rèn)為中國一定會比其他國家更好。答案解析考查詞性轉(zhuǎn)換。此處修飾動詞spread應(yīng)該用wide的副詞形式widely。故所缺的詞是widely考查不定冠詞。此處泛指一個大學(xué)的學(xué)生，且university是以輔音音素開頭的，所以用冠詞a。誤解分析：本題容易誤填an，原因是認(rèn)為university的第一個字母是元音字母，所以應(yīng)填an；實際上冠詞a和an的使用是根據(jù)其后的單詞的首字母發(fā)音是元音還是輔音判斷的，而不是根據(jù)首字母判斷的?？疾榉侵^語動詞。本題應(yīng)該用動名詞短語作主語，故填寫Finding考查名詞復(fù)數(shù)。Thereare后用名詞復(fù)數(shù)，chance是可數(shù)名詞。故所缺的詞是chances.traveled考查時態(tài)。根據(jù)語境以及“sofar"可知此處用現(xiàn)在完成時。which考查定語從句的關(guān)系詞。當(dāng)先行詞指物，定語從句的關(guān)系代詞可以用that，也可以用which考查數(shù)詞。根據(jù)句意："在我第三次去拜訪北京的朋友時…，由此推斷用序數(shù)詞third考查介詞短語?！皬摹?到…”的英語表達(dá)是“from…to...”。故所缺的詞是to。be考查時態(tài)。根據(jù)語境可推斷，此處應(yīng)用一般將來時態(tài)，therebe句型的一般將來時是Therewillbe....?？疾樾稳菰~比較級。根據(jù)句意及空前的much和空后的than可以推斷，此處用形容詞比較級。難句分析原文IthinktherewillbemanymorethingsChinashouldbeproudof.譯文我認(rèn)為中國將有很多值得驕傲的事情。分析本句是一個主從復(fù)合句，think后是一個賓語從句；其中Chinashouldbeproudof是一個定語從句。全文翻譯最近，一位在中國的外國學(xué)生對這個問題給出了一個非常感人的回答：中國應(yīng)該以什么為榮它在網(wǎng)絡(luò)上被廣泛傳播。?，攣碜约幽么?。她四年前來到中國?，F(xiàn)在她是寧波的一名大學(xué)生。以下是她眼中的中國。“在中國找工作真的很簡單。這里的就業(yè)機(jī)會比世界上任何一個別的國家都多?！薄八墓舶踩菢O好的。到目前為止，我去過很多國家，我認(rèn)為中國是非常安全的。”“大約有4億中國人在學(xué)習(xí)英語。中國已成為非英語國家中講英語的人數(shù)最多的國家?！爸袊疖嚨乃俣群芸臁Ｔ谖业谌伟菰L我在北京的朋友時，我乘火車去那里。從寧波到北京，這列火車行駛1365公里，只用了七個小時?！薄拔艺J(rèn)為中國將有很多值得驕傲的事情。我相信中國一定比其他國家好得多。Passage5語篇解讀本文是一篇記敘文，講述的是充滿愛心、善良的小女孩喬伊在圣誕節(jié)前夜，同情失去父母的同學(xué)尼克，邀請他到自己家一起歡度圣誕節(jié)的故事。答案解析考查介詞。go與to一起構(gòu)成動詞短語，后接地點名詞，表示“去”gotochurch意為“（去教堂）做禮拜”，故所缺的詞是tohelp考查固定搭配。根據(jù)cometodosth.可知填tohelp.考查名詞。tear是可數(shù)名詞，此處應(yīng)該用復(fù)數(shù)，故填Tearssleeping考查時態(tài)。根據(jù)句意和主句的時態(tài)可知此處應(yīng)該用過去進(jìn)行時，故填wassleeping。誤解分析：本題容易誤填slept，誤填的原因是沒有準(zhǔn)確判斷出動詞的時態(tài)；while引導(dǎo)的從句常用進(jìn)行時態(tài)，因為主句是過去進(jìn)行時，所以從句也應(yīng)該用過去進(jìn)行時?？疾楦痹~。常用副詞修飾動，故所缺的詞是quickly考查代詞。此處表示她告訴他們?？崭裉幦鄙儋e語，需要用人稱代詞的賓格形式，與herparents對應(yīng)的人稱代詞的賓格是them?？疾檫B詞。此處指當(dāng)客人來時，故填when.考查語態(tài)。Nick被深深地感動了。由語境可知，此處為被動語態(tài)，故填move的過去分詞moved考查非謂語動詞。enjoy后面跟動詞時，只跟-ing形式，故填寫spending。考查形容詞。喬伊明白分享圣誕快樂對于尼克乃至全世界的人來說是最大的快樂。此處應(yīng)該用形容詞的最高級形式，故填greatest。難句分析原文WhendoingChristmasshopping，JoycameacrossNick，theleastpopularstudentinschoolbecauseheworestrangeclothesandhadafaceonlyamothercouldlove.譯文采購圣誕物品時，喬伊遇到了尼克，他是學(xué)校里最不受歡迎的學(xué)生，因為他穿著奇怪的衣服，而且長著一張只有媽媽才會喜歡的臉。分析本句是一個主從復(fù)合句。主句中的Nick和theleastpopularstudentinschool是同位語；becauseheworestrangeclothesandhadafaceonlyamothercouldlove是一個原因狀語從句。全文翻譯在采購圣誕物品時，喬伊遇到了尼克