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文檔簡介
解決問題專項人教·四年級上冊單價×數量=總價數量關系
總價問題:路程問題:速度×時間=路程積的變化規(guī)律求面積解決問題的基本方法:1.抓不變量2.策略選擇解決問題的基本方法:1.抓不變量【教材P80練習十四T20】2.策略選擇解決問題的基本方法:1.抓不變量3.圖示法填一填。[★★](1)一輛汽車5小時行駛325千米,這輛汽車的速度可寫作(
),讀作(
);王叔叔騎自行車的速度是
24千米/時,畫線部分表示的意思是(
)。時間路程325÷5=65(千米/時)65千米/時65千米每時王叔叔騎自行車每小時行駛24千米【選自《狀元作業(yè)本》】(2)把一張圓形的紙對折兩次后,求得到的角是多少度,列式為(
)。360°180°360°÷4=90°
烙餅張數烙每面所需要的時間(4)狀狀看一本故事書,11天看了132頁。照這樣計算,若這本書有264頁,需要(
)天看完。如果用算式“132÷11×15”
解決某個問題,那么這個問題是求(
)。132÷11=12(頁)264÷12=22(天)2215天可以看多少頁選一選。(將正確答案的序號填在括號里)[★★](1)甲、乙兩輛車同時從相距420千米的兩地出發(fā),相向而行。甲車每小時行駛60千米,乙車每小時行駛45千米,幾小時后兩車相遇?解決這個問題第一步應該求(
)。 A.甲車行駛完全程需要幾小時
B.乙車行駛完全程需要幾小時 C.甲車和乙車每小時一共可行駛多少千米 D.甲車比乙車每小時多行駛多少千米C【選自《狀元作業(yè)本》】(2)飯店有甲、乙、丙三位顧客,他們每人點了兩道菜,假設兩位廚師炒每道菜的時間都相等,應該按(
)的順序更合理。 A.兩位廚師先給甲、乙炒完,然后其中一位廚師給丙炒 B.一位廚師分別給甲、乙炒完后,再一起給丙炒 C.一位廚師給甲炒,另一位廚師給乙、丙炒 D.兩位廚師先給甲、乙各炒一道菜,然后給甲、丙各炒一
道菜,最后給
乙、丙各炒一道菜D(3)370元錢最多能買(
)本這樣的筆記本。 A.20 B.21 C.24 D.25總價單價370÷18=20(本)······10(元)C一輛汽車從青島開往天津,每小時行駛80千米,7小時到達。如果要提前2小時到達,汽車每小時應行駛多少千米?[★★★]速度時間80×7=560(千米)7-2=5(小時)560÷5=112(千米/時)答:汽車每小時應行駛112千米?!具x自《狀元作業(yè)本》】英才小學四年級同學積極參加撿廢舊塑料瓶活動,四(1)班撿了445個,再撿47個剛好是四(2)班的12倍。四(2)班撿了多少個?[★★★](445+47)÷12=41(個)答:四(2)班撿了41個?!具x自《狀元作業(yè)本》】鮮花批發(fā)市場要將720枝玫瑰花進行分裝,每8枝玫瑰花裝一盒,每15盒裝一箱。這些玫瑰花一共可以裝多少箱?(用兩種方法解答)[★★★]方法一:720÷8÷15=6(箱)方法二:720÷(8×15)=6(箱)答:這些玫瑰花一共可以裝6箱。【選自《狀元作業(yè)本》】有一個長400米、寬200米的長方形果園。[★★★](1)如果長和寬都擴大到原來的2倍,那么果園的面積增加了多少公頃?(400×2)×(200×2)=320000(平方米)320000平方米=32公頃400×200=80000(平方米)80000平方米=8公頃32-8=24(公頃)答:果園的面積增加了24公頃?!具x自《狀元作業(yè)本》】有一個長400米、寬200米的長方形果園。[★★★](2)如果在擴大后的果園里種桃樹,每棵桃樹的占地面積是5平方米,每棵桃樹可收桃65千克。這些桃樹一共可以收桃多少千克?合多少噸?320000÷5×65=4160000(千克)4160000千克=4160噸答:這些桃樹一共可以收桃4160000千克,合4160噸。【選自《狀元作業(yè)本》】買3張桌子和5把椅子花了750元,買同樣的5張桌子和5把椅子花了1000元。一張桌子和一把椅子各多少錢?[★★★★]桌
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